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【熱門】五年級感悟作文錦集六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的五年級感悟作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級感悟作文錦集六篇

五年級感悟作文 篇1

高爾基曾經說過:“世界上一切光榮和驕傲,都源於母親。”是呀,這句話說得真沒錯,說到了我的心裏。

記得三年級時,有一天晚上,我在寫數學作業,細心的媽媽發現我有幾題做錯了,讓我訂正好,明天給 老師去批改。

第二天,我並沒有給老師批,似乎把整件事給忘了。到了下午的整理課纔想起來,可那時老師不在呀!這時,我不禁有了一個壞念頭:自己批不就行了,反正媽媽又不知道。這時我就像中了邪一樣,拿起紅筆開始在數學書上打上“√“,不管是對,還是錯的,我全打上了。

回家後,媽媽走進我的房間,親切地問道:“孩子,媽媽今天讓你去批的題目,你批了嗎?能給我看一下嗎?”這一刻,我沉默了,畢竟這次批不是老師批的,而是我自己批的,該怎麼說呢?但我是個要面子的人,就瞞一瞞吧,反正媽媽也看不出來。想到這裏,我說:“媽媽,批好了!”我邊說邊把書交給媽媽,然後轉過頭繼續寫作業。其實,媽媽早已看穿了這假象,把書扔回了我桌上,嚴厲地對我說:“袁子蕙,你是不是沒有批,不要瞞媽媽,媽媽已經知道了。徐老師教你《弟子規》是讓你做個不撒謊的孩子,批個作業,這麼一個輕鬆簡單的事,還要瞞媽媽!”就這樣,我被訓斥了一個多小時,心裏很不是滋味:不就是批個作業嗎,不至於發這麼大的火吧!真是小題大做。我委屈地流下了眼淚。

直到這個暑假讀了《媽媽的銀行帳戶》這本書,我才真正理解媽媽三年級時對我的教育。書中的媽媽爲了能見到重症病房的孩子,不惜打扮成清潔工的樣子去打掃衛生,我的媽媽爲讓我做一個誠實的孩子,對我的錯誤行爲進行嚴厲批評,書中的媽媽和我的媽媽,她們的行爲都飽含了對孩子深深的愛。母愛可以從慈祥的笑容裏得到,它就像一團火焰,融化你的心;母愛也可以從熱情的鼓勵中得到,它就像一嶄啓明燈,照亮你前方的路;母愛更可以從嚴格的教育上得到,它就像乾淨的抹布,擦掉你的污點……母愛是偉大而無私的,是一個無形的老師!媽媽,我愛你!

五年級感悟作文 篇2

今天已是放寒假的第二天了,感覺放假後的時間過得真快,一天的時間已不知不覺地溜走了。

這幾天一直飄落着雪花,寒冷的感覺在空氣中密佈着,探出頭去,一股股冷空氣撲向你的臉頰。可即使再冷,你也不想將頭縮回屋裏,因爲那飄落的雪花實在太美了,你無法抵擋它的誘惑。雪花的魔力實在太大了,你看着一片一片極小極小的白色,在紛紛揚揚地飄落,彷彿是微風吹得柳絮滿天飛揚。不一會兒,整個世界都被裝扮得潔白無瑕。我不解地想着,不就是這麼一片一片極小極小的雪花嗎?

爲什麼一會兒的工夫就將整個人間變成一個粉妝玉砌的世界呢?我忽然想起一隻麻雀和一隻知更鳥關於一片雪花的對話。一隻知更鳥問一隻麻雀:“你說,一片雪花的重量有多大?”“一片雪花的重量?”麻雀的.眼中閃過一絲驚訝之後,很快地說起來,“簡直是不值一提!

”知更鳥說:“那天,下雪的時候,我閒來無事,便數起正往對面一根粗粗的樹枝上飄落的雪花來,一、二、三、四……我一直數到十三萬一千四百二十七片時,沒什麼。但當又一片雪花輕輕地飄落在那樹枝上時,突然‘啪’地一聲,樹枝被壓斷了。你說一片雪花的重量大不?”麻雀一臉驚訝。是呀!

一片雪花的重量是微不足道,但這一片片微不足道的雪花堆積起來,力量就不可低估了。如果一片雪花是一份勤奮,而樹枝是一個巨大的困難,那麼一點一滴的勤奮積累起來,終究會把困難打倒,獲得成功。如果一片雪花是一點錯誤,而那樹枝是一個堅實的人,那麼點點滴滴的錯誤積累起來,再堅實的人也會被壓垮。一片雪花的重量原來這麼大!

五年級感悟作文 篇3

今天何老師無意間撿到一個鳥窩,他興奮地給我們看,說是這中間蘊含着生命。我們很驚訝!老師從未小題大做過呀,今天怎麼了?

驚訝之餘,我開始認真觀察這個鳥窩:它是棕色的,彷彿古時候的碗,由雜草、枯樹葉、一小條包裝袋上的絲線,加上鳥媽媽用自己寶貴而又稀少的、粘乎乎的唾液組合而成。在這別緻的鳥窩裏面,我可以想象得到鳥媽媽曾經付出過多少無微不至的關懷,曾經在這裏對自己的寶貝們做過多少叮囑。哦,這當然是愛,本能的母愛!

這份愛不禁讓我想到許多……

一天晚上,我在燈光下做作業,一隻小飛蟲落在我的筆桿上。我一伸手,抓住了它。它奮力地拍打着雙翅,幾條腿在空中亂蹬。我明白,它是爲生命而掙扎,即使它逃脫的機率爲零。我深受感動,輕輕地鬆開了手。

有一次,我無意間看見一粒種子從小燕子的爪子縫隙中滑落到一個細小的磚縫裏,一個月後,它在沒人呵護的惡劣環境下,頑強地長成一株小幼苗,即使,它僅僅只活了短暫的幾天。

就連一片小小的茶葉也有生命。它在茶樹上生長,成熟後被茶農採下,經過翻炒,烘焙,成爲一粒小茶粒。當人們泡茶時,它在杯子裏慢慢地舒展自己。以清香四溢來展示生命,以爲人提神醒腦來昇華生命。

啊,生命!它確實短暫。如果我們白白地糟蹋它,它將是寂寞、悲慘的;可如果我們珍惜它,呵護它,它就是多姿多彩的。我熱愛這無處不在的生命!

五年級感悟作文 篇4

皓月當空,皎潔的月光把我和爸爸不約而同地來到了窗前,開始了漫無邊際的對話。

“什麼事情都有得與失嗎?”我問。

“當然了!”老爸答到。

“如果我是神仙,得到了什麼?又失去了什麼呢?”

“你得到了超脫清淨,失去了人間樂趣!”

“如果我是皇上,得到了什麼,又失去了什麼呢?”

“你得到了國家,失去了安寧。”

“如果這兒有一把椅子,我坐下了,而你卻站着,我得到什麼,又失去了什麼呢?”

“你得到了板凳,卻失去了站着所看見的風景。”

“如果我努力了很久,還是沒有得到冠軍,我得到了什麼,又失去了什麼呢?”

“你失去了獎牌,但得到了下次成功的經驗!”

“如果別人送我一個大西瓜,又有什麼得失呢?”

“你得到了西瓜,失去了一杯清涼的水。”

“那乞丐呢?”

“得到了食物,失去了尊嚴呀!”

“如果我每天都很快樂,要什麼有什麼,無憂無慮。”

“得到了快樂,失去了很多悲傷。”

“這麼說,有得就有失嘍?”

“那當然了。”

“好了,不跟你鑽牛角尖了,我去看書了。”爸爸笑笑說。

爸爸走了,我站在窗前,沐浴着習習的晚風,思緒萬千。

是呀!如果我們努力了,付出了,難道還有必要在意這生活中的得與失嗎?

正所謂:寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上雲捲雲舒。

五年級感悟作文 篇5

今天我們的老師帶我們去西大堤遊玩,我們全班都高興地叫起來。

我們出發了,從學校向西直走,過了一個十字路口,再直走就來到西大堤 。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯,走上去是一排排筆直的小路。我們沿着筆直的小路走,不一會兒我們就來到了健身的地方,有些老爺爺老奶奶在那裏鍛鍊身體,甚至坐在涼亭裏說新聞、聽廣播、說說笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶,繼續沿着筆直的小路走,看到了旁邊的棵棵柳樹,好像在梳着細呼呼的長頭髮,走在柳樹旁邊,我彷彿聽到它們在說:“今天的風吹着我,好涼爽啊!”

我們繼續沿着寬敞的小路走,看到了桃樹,玫紅的桃樹像挺拔的哨兵一樣站在那裏。我摸了一下好軟呀!我聞了一下桃花,有一股淡淡的清香。有好幾個調皮的同學上去摘桃花,老師就對我們說花可以帶給我們美好的心情使我們快樂,你把它摘下來不就使我們失去好的心情了嗎?我們異口同聲的說:“我們要愛護花草樹木。”

再回去的路上,我又看到了桃樹、柳樹,還有我叫不出名字的樹木,它們都高高的豎立在那裏。不時發出沙沙的聲響,好像在和我們說再見!我們一行人辭別了西大堤。

五年級感悟作文 篇6

新生的嫩芽,含苞的骨朵,融融的春風,沙沙的細雨,鬆土的農民,出洞的動物,這是春日三部曲。

春的衣裳

一如既往的趁着空閒的時候來到學校的小花園。我繞過樓梯,走過逶迤的小道,五點半的夕陽透過樹梢,不偏不倚的灑在我身上。面前的樹,正是一棵桑樹。青綠的枝頭伸出一片小而微卷的桑葉,邊緣的小鋸齒整齊的排好隊。四周也只有它結果了,果實像絨球,又像小燈,泛白的果子還有一些白色的毛。放眼望去,萬綠中只有一點紅,我走近一看,一株矮小的杜鵑,花朵舒展着,綻放出優美的弧線。杜鵑花呈紫紅色,中間夾扎着一點白色,倒過來看,真像一條用春風織成的長裙。這是春的衣裳。

春的心跳

春雷隆隆作響,它披着密密的烏雲,灑下了春雨。細雨點落在草叢中,調皮地從綠葉上滾落在泥土裏。或許是“大鼓”和“沙槌”演奏的交響樂引起了我的注意,我一眼望去,這是一場春雨把大地衝洗得乾乾淨淨。附在窗上的不是雨,而是銀針,春姑娘就是用這些銀針繡上那一派生機的景象。這是春的心跳。

春的眼睛

雨後轉晴,一片光禿禿的田地中,一位正在幹農活的農民高揮鋤頭,往土中揮去。就是他們創造了那些綠油油的景象。腳下的小洞中忽然有一顆綠色的小腦袋,從洞下探出頭來,圓溜溜的身子上還粘着一些泥土。

回家的路上,我想,只有像農民這種揮灑汗水、培育幼苗的人,才能編織出這樣的春日三部曲。