【熱門】五年級感悟作文合集六篇

在我們平凡的日常裏，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來吧。那麼問題來了，你會寫感悟的文章嗎？以下是小編爲大家整理的五年級感悟作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級感悟作文 篇1

今年的清明節給我感受最大的就是人多車多。清明節這一天，人們非常繁忙，大街小巷，人來人往，車輛川流不息，把一個本來不大的小山城堵個水泄不通，上山的路上竟然到處都堵車。掃墓、上墳，這是人們懷念故人、傳遞愛心的傳統文化習俗。但清明節好象超過春節的熱鬧程度，不得不讓人有點想法了。

清明節上墳時還發現一個有趣的現象，就是上墳的人哭着臉的少，面帶恬淡微笑的人多。唐代杜牧“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的詩句，是說上墳的人心情是悲痛和沉重的。但現在上墳的人流中有大部分以上的人是面帶微笑的，這與早晚上下班的人流緊張與疲憊的神情形成了鮮明的對比。

當然，墓地上也有哭泣的，但那都是些剛剛失去親人沒多久的，哭泣大多都是很短暫的，也許這就是現代人的觀念。畢竟“人死如燈滅”，生生死死的自然法則是不可抗拒的，人們已經把死亡看的很淡、很淡，所以即便是在墓地，也不覺得這就是悲傷之地。在上墳祭祖掃墓的人流中，一羣羣一對對的親朋好友聚在一起，他們或是微笑着打着招呼，或是微笑着邊走邊交談，全然沒有爲地下之人悲傷的心情，他們更多的是互相問候着家常裏短、人情世故、過去未來。總之，愉悅的表情伴隨着掃墓人，全然沒有詩人杜牧描述“欲斷魂”的神色。

人們真的把祭祖掃墓看成了放鬆心情的日子。人生有苦有樂，活着的人的確不需再爲死去的人悲傷，而應該爲死去的人高興，因爲他們終於脫離了人生的種種苦難了！——不知這樣理解對嗎？不知道清明節去掃墓的人們都有些什麼樣的感想呢？

五年級感悟作文 篇2

“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我愛讀書，能從中吸取精華，增長知識。

有人曾經說過：“歷史的長河奔流不息，沉澱下來的精華，如珠如玉，如瓊漿，芬芳香醇。聞之，香氣撲鼻;品之，甘冽欲醉。”那膾炙人口的佳作從歷史的長河中款款走來，文人的憂思，君臣的惆悵，依稀可見。讀之，有懷才不遇的憤恨，有國破家亡的感慨;思之，有古色古香的神韻，有青春現代的朝氣。

而我對書的理解不同，我覺得讀一本好書，如同坐在微風和煦的.三月陽光下，暖暖的感覺從心間慢慢盪開，笑彎了腰，溼潤了雙眸。讀一本好書，如炎炎夏日收到一份涼爽，觸手冰涼，卻能讓清爽在脣齒間迴盪，彷彿那如火的驕陽已經藏匿了它的光芒。讀一本好書，如秋日裏走在落葉繽紛的大街上，雖然看似淒涼，卻有着難以言喻的詩意，讓我加快了輕快的步伐，放鬆了心情。讀一本好書，如白雪皚皚的冬日裏圍着火爐，溫暖的不僅是身體，還有那顆火熱的心。讀一本好書，他們或立意深刻，或情深意切，或氣勢磅礴，或溫文爾雅，讓人從繁華的都市重歸質樸，感受文學的“雅”與“韻”，品味這場文學的盛宴。

讀書之美，如夢如幻，觸之無形，思之有意。

好書如一位江南美女，從喧鬧中緩緩走來，如一位許久不見得朋友，收集了一路趣聞，滿載着一眼美景，靜靜地與你分享。靠近她，你會忘記白日裏瑣碎的事，沉溺於這片刻的寧靜。靠近她，你也會忘卻煩惱，還心靈一片晴朗。

讀書是一種享受，讀書是一門藝術。因爲讀書，生活更加精彩。

五年級感悟作文 篇3

雨灑青山鳥啼聲，千家萬戶過清明。

墳前跪拜兒孫滿，素紙焚香祭祖靈。

靜夜裏陪伴我的，是一杯新沏的茶，思緒又在亂飛。今日清明，心裏溼漉漉的。這個時節是一個復甦的時節，自然萬物，如天上明月，山間清風，耳得之爲聲，目遇之爲色，大自然對於人，無論窮富貧賤，盡敞胸露懷。

這幾天，在煙雨瀰漫的山野中，在泥濘難行的小路上，人們頂風冒雨或溶入暖陽，或三五成羣，扶老攜幼，或一二孤影，跚跚獨行去祭祖。特別是聽聞歙縣鄉下一車主趕回家祭祖，卻被塌方而發生意外而去，頓覺人是多麼脆弱啊。在這個時節，我們的心情多半被已故親朋好友所佔。所謂的死者長已矣，存者永懷悲！

父親走了整整三十年了。拔淨一片亂草，燒上一把紙錢，點上一柱香火，掛上一串紙錢，每年給父親上完墳，離開後，我都會遠遠地擡頭偶望：哀思悠悠，悲情渺渺。先父容顏，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳。一切，彷彿還如昨天。

人生有代謝，往來成古今。生者總是會不斷地成爲逝者。天下事，人間情，活的時候做，生的時候悟吧。

在春天這個美好的季節，難道不是讓人更加珍惜眼前的美景，留戀這美好的時光嗎？假如風和日暖，百花盛開，楊柳蔥翠，流鶯嬌啼的景象都不能讓世人覺得這是人間美景，那麼“人生看處幾清明”？

我們每每在體會人世間的愛心與溫暖，微笑着揚起生活的風帆，總是感慨世事無常人生苦短。其實，曾經真正擁有過，生命便不在遺憾；只要心中有愛，愛就會沒有遺憾，人生永遠是美麗的春天。

五年級感悟作文 篇4

母愛似水，父愛如山，這恰當的兩句話也許到步入中年纔會懂得。

兒時，我和布拉德利一樣，感到父母給與自己的愛是理所應當的，我心安理得的享受着父母的愛，直到有一天才猛然體會到了父母愛的含義。

有一次，媽媽給我買了一個火龍果，我也給媽媽剝了一塊，媽媽當時說“我剛纔已經吃過了，這是給你留的"”，不知媽媽用意的我便一個人把火龍果全吃掉了。那時，我四歲。

一直到那天，我聽媽媽和朋友打電話，聊到給孩子買東西的話題，我立刻回憶起了這件往事，我這才明白，媽媽根本沒吃火龍果，只是因爲火龍果太貴了，媽媽爲了讓我多吃才那樣說的。那一年，我已經10歲了。

如果有人告訴你，父母的恩惠是世界上最好的，你可能會說那是應該的。因爲他們是父母。但是，父母的恩惠就不是恩惠了嗎？

一個連自己的父母愛都不懂得的人，怎會記得蒼天給他的雨露，大地給他的五穀呢？

只有會感悟父母愛的人，纔是真正懂的生活的人。

五年級感悟作文 篇5

誦讀經典，感悟成長今天，我讀了一本名是《魯濱遜漂流記》的書，它讓我感受到了成長的信念——不怕失敗，不怕困難，敢於挑戰。

這本《魯濱遜漂流記》主要寫了魯濱遜因喜歡航海卻因一次意外不幸置身於野外，使年齡不到25歲的他只能孤身在野外渡過了幾十個春秋，終於在近60歲的時候重歸故鄉，與他每日朝思暮想的親人團圓了，當我讀到這裏時，我是多麼的激動啊!

當我讀到魯濱遜拋在荒郊野島，與野獸搏鬥，艱苦的找着食物，與困難拼搏，與食人族相遇險些遇難……時，我陷入了沉思，我們的成長不也應該如此的拼搏嗎?回想過去，小時候，我走路走不好跌倒了，那只是表面的跌倒，而現在被人們引身的跌倒的意義是失敗，是後退，我們要是跌倒了卻一定站起來，從哪跌倒，從哪站起，永不後退。

成長，就是不斷的進步，不斷的向前。

成長，就是不畏堅險，永往直前。

成長，就是從哪裏跌倒，就從哪裏站起來。

成長，當然也是不怕失敗，不怕困難，永往直前。

《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的拼搏的精神，是我應該學習的;《紅巖》中江姐的堅強，也是我應該學習的;各個偉大的科學家、文學家的奮鬥，也是我應該學習的。

讓我們學習他們不畏艱險的成長，將自已的成長也描繪得多姿多彩，意義深刻，值得回憶吧!

五年級感悟作文 篇6

一個人可以做花房中的花朵，也可以做風雨中不屈向上的草芽；有些人可以向困難氣餒的低頭，也可以克服困難，邁出前進的腳步。

如今人們的壓力很大，工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受，匆匆的想放棄生命，離開這個世界。但面對這些壓力困難時，我們何不想想那些堅強面對困難的人呢？就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨，卻依然堅強的生活，考上了大學。人生正應該如此，只有這樣的人才能成功，向困難低頭的人只能註定失敗。

一個有意義的生命是多樣式的，可以是爲人奉獻，可以是迎難而上，可以是誠實守信，可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

一個人可以平庸無奇、碌碌無爲的在世界上虛度光陰；也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該爲別人奉獻，這纔是有意義的生命。奉獻不在於獻出生命，而在於你爲他人創造的價值。抗日時董存瑞捨身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現，當爆炸的永恆的瞬間，依然在人們心中。

人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。