【精華】五年級克隆作文彙總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的五年級克隆作文5篇，歡迎大家分享。
五年級克隆作文 篇1
假如我會克隆，哪怕只有一次機會，只能克隆一樣東西，那我就要克隆出另一個“地球”。
我們知道，地球上大約有75億人。每個人都需要地球上的資源。可是，大部分的資源都被污染了，而且地球上的人越來越多，資源卻越來越少，基本上都不夠人類們用了。並且有許多的動物都已經滅絕了，這使地球的生機又少了一些，爲了讓人類的生活更加美好，我決定一不做，二不休，說幹就幹。
首先，我先去採集一些木屑、淡水和鹽水。這是人類和動物們生活所必不可少的的東西呢！接着，我又去採集了一些礦物和元素，又蒐集了各種動植物的DNA、一些滅絕動植物的化石和數量的資料。我跑遍了整個地球，採集了一大桶有用的東西。第二步就是開始克隆了。我將這些元素分配好，放在燒杯中，又用了一個管道將它們匯聚在了一起。一分鐘後，奇蹟發生了。我的克隆成功了！我趕緊將它發射向太空，果然，一個嶄新的地球，一個沒有污染、生機勃勃的地球出現在太空中了。而且，裏面還有一些已經滅絕的動植物呢！人們都爭先恐後的去那裏居住，地球又恢復了原來的樣子了。人類和所有的生物在一起友好相處，保護生態平衡，讓”地球“不再被污染。
要是這些幻想都能成真就好了。我以後一定要努力學習，讓這個夢想成爲現實。
五年級克隆作文 篇2
有一天，我來到科學家張爺爺那兒。張爺爺笑着對我說：“我現在掌握了一項新技術——克隆人！我爲你做了一個實驗好嗎？”
我望了望張爺爺說：“好啊！”
於是，張爺爺給我打了一針，我什麼都不知道了。等我醒過來的時候，張爺爺對我說：“明年這個時候你再來吧！”我高興地答應了。
第二年，我又來到張爺爺的家，推開門我大吃一驚：屋裏沙發上坐着的人這麼會是我呢！大大的眼睛，黑黑的頭髮，高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的黑痣！哎呀，媽啊！這麼跟我一模一樣啊！我大步向前走了兩步，驚訝的問張爺爺：“張爺爺，請問這是誰啊？我好像在哪裏見過？怎麼這麼臉熟哇？”
張爺爺笑着對我說：“來，我爲你介紹一下，這位是你的親人，也可以說是你的弟弟！”我高興一蹦三尺高，大喊：“哇塞！我有兄弟了！我有兄弟了！”
此時此刻我的心情非常的激動，張爺爺真的很了不起，竟然“製造”出一個跟我一模一樣的人來，這簡直就像神話故事一樣，真是太神了！
張爺爺笑着對我說：“孩子，你看這兒是什麼？”說完，張爺爺領着我推開一個房門。門開了，從裏面走出了10個張爺爺，笑眯眯地對我說：“小朋友，你好，張爺爺歡迎你！”
今天，我真是大開眼界——看見了一個一模一樣的我和10個一模一樣地張爺爺！我真是又驚訝又高興哦！
科學技術日新月異。我要努力學習，緊跟時代步伐，爲祖國的科學事業做貢獻！
五年級克隆作文 篇3
假如我會克隆，我要把地球上所有的花草樹木都克隆出來，讓我們這個地球每個角落都充滿綠色。
假如我會克隆，我要把各種奇花異草都克隆到沙漠上，讓原來一望無際的沙漠變成花的海洋，樹的世界。
假如我會克隆，我要把世界上快滅絕的動物全部克隆，讓生態得到平衡，讓人類的朋友——動物重返大自然。
假如我會克隆，我要克隆出許許多多香甜可口的食物，讓那些吃不上飯的兒童大吃一頓。
假如我會克隆，我要克隆出一座座的學校，讓那些家庭貧困的兒童來這裏上學，接受最好的教育。
假如我會克隆，我要克隆出一棟棟房子，讓那些沒有房子居住，流浪在外的人們有一棟屬於自己的房子。
假如我會克隆，我還要打一些小算盤，克隆出無數個我，幫我上學，做作業……
假如我會克隆，我要……
五年級克隆作文 篇4
假如哪一天，克隆技術真的運用到了人的身上，而且被克隆的正是我那可真是太糟糕了！
突然，正在我幻想之時，一陣漩渦來臨了，這難道就是上次帶我去火星的時空穿梭機？不好，大事不妙，難道這機器要把我帶去我被克隆的時代？我撒腿就往門外竄。
可很快我就被時空穿梭機帶到了另一個世界。哎!我怎麼變矮了？我家的'新房子呢?“爸爸媽媽，我纔是真的，我纔是真的！他們都是假的。”難道我又回到幾年前？我連忙衝進家門。
“天啦！又來了一個！”爸爸媽媽在房中繃着苦瓜臉瞧着我。“對啦！去檢測血緣關係，醫生從我們體內抽了一些血，經過幾天的化驗，結果出來了，哼哼這些假冒僞劣產品就要現原形了”，我心裏想到。
經過檢測，我們幾個竟然一模一樣，這次唯一的希望即將變成泡影。這時，肚子開始抗議了，爸爸媽媽和兄弟們一起回到家就都躺在地上，牀早已被大家給壓趴了。我打開米箱，家中已經斷糧了。
我不禁也躺在地上，不知不覺中我竟然睡着了。當我醒來的時候才發現睡在桌子上，我迷濛地睜開眼睛，看到桌子上有很多我流的口水，這時我才發現是一場夢。
看來克隆技術既可以給人類帶來很多好處，又可以給人類帶來災難。所以我們不能隨便地去克隆人，否則一場大災難將會降臨到我們的頭上，因爲克隆人和真的人實在沒有什麼兩樣
《西遊記》中的孫大聖能克隆自己，因爲自己的力量不能打敗敵人，需要他們的幫住，但最後還能將克隆猴收回，但這只是神話，人類若想這樣做，恐怕是不可能的。
五年級克隆作文 篇5
在我的想象中，克隆，就是把一見事物通過科學技術把他變成一見與他完全相同的另一見事物，那是多麼美好，多麼神奇的事啊！
假如我會克隆，我要給孤獨的稀有動物克隆出多一點他們的夥伴；假如我會克隆，我要爲心臟病患者克隆出一個健康的心臟；假如我會克隆，我要爲渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛——但是，我學會克隆技術後，我要第一個爲徐老師克隆一個健康的肺。
徐老師雖然教我們不到一期就因肺結核病退休了，但他那獨特的教學方法和創新的引導思維卻深深印在我們的腦子裏，使得我們無比懷念他敬佩他。
假如我會克隆，我要爲徐老師克隆一個健康的肺，讓徐老師能夠重返學校，教我們讀書，學習，與我們共同解決難題，商量對策——與我們開開心心的度過每一天；讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏，跳繩，一起唱歌舞，希望徐老師能夠從我們的身上感到青春，感到色彩；讓徐老師能夠想自己說的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，讓自己能度過一個有意義的人生；讓徐老師能重新走向世界，感受到空氣的清新，環境的優美，還有祖國近期的變化與動態。並且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的，沒有什麼不同，不是嗎？
爲了使徐老師的病能早日康復，爲了使我的夢想能夠實現，我現在就要好好學習，踏踏實實的學好本領，爲實現夢想努力奮鬥。讓徐老師能夠永遠健康，永遠幸福，永遠長壽！
