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【精華】五年級上冊作文彙編六篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級上冊作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級上冊作文彙編六篇

五年級上冊作文 篇1

(一)口語交際(5分)

請介紹家鄉的一處旅遊之地。

(二)作文。(25分)

題目:xxx,我佩服你

要求:

1、將題目補充完整,可以寫老師、家長、同學或其他人物。

2、用具體的事例來寫,寫清人物的語言、動作和神態等,做到語句通順,感情真摯,字數不少於400字。

範文:老師我佩服你

我們語文老師是張老師,她是一位年老的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默,一個是健忘。

張老師的頭上披着烏黑髮亮的長髮,她的鼻子小小,淡淡的眉毛下有一雙銳利的眼睛,而且還帶着一副眼鏡,充滿了智慧。

記得在一次鬥蛋比賽中,小明的大鵝蛋在戰鬥中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。於是張老師就宣佈本屆鬥蛋比賽小明同學奪冠,並把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,並一度稱他爲鬥蛋王。你看,我們的老師幽默嗎?

張老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,張老師佈置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪裏了。這時候,我們班同學小勝說一定是放在辦公室裏,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

這就是我敬佩的.老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜愛着她。

五年級上冊作文 篇2

尊敬的校長:

您好!

在我離開母校之前,想留下我對母校的美好祝願和對母校工作的一點建議。

五年來,我目睹了學校的巨大變化:師生素質提高,校園環境美化,捷報頻頻傳來,我 爲自己是母校的一名學生感到無比自豪,爲有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。

但我覺得,五年來學校讓我們參加社會實踐的機會並不多,一學年只有一兩次,我認爲 學校可以適當地多組織一些活動讓我們走出教室,走出校園,走向社會,走向大自然。

敬愛的校長,我真心希望學校進一步開放辦學,把學校教育融入社會中。我想,這樣做收穫一定是巨大的,對嗎?我相信,在您的領導下,在老師們的精心培育下,母校必將培養 出更多祖國的精英,社會的棟樑,時代的驕子。

五(2)班學生:xxx

20xx年xx月xx日

五年級上冊作文 篇3

在這個暑假裏我讀了一本書,名叫《數王國奇遇記》。作者是李毓佩爺爺,他寫的這本書很好看,今天我就給大家介紹這本書的大概內容吧!

這本書講述的是奇奇和小派去了彎彎王國做客的故事,其中有一個故事,讓我印象深刻,在這一段旅行當中充滿着重重危機,都被奇奇和小派解決了。一天,零國王心愛的三件寶物丟了,是:一匹寶馬、一個金印一把寶劍,他很傷心,於是小派召集了所有有關的人員,進門說話,問:“昨天晚上,是誰在宮外巡邏呀!”數7說:“是我。”小派問:“10點時有人用運算鉤鉤過你嗎?”“有,昨晚我在宮牆外巡邏,突然感覺後面有動靜,我一看,只見一個黑影伸出運算鉤子鉤我,我就失去知覺了。”小派又問:“昨天餵馬草料的是誰?”數17說:“是我。”小派問:“昨天丟馬時你在哪?”“當時我肚子疼去上廁所。”於是他很快就算出了一個算式盜馬賊+7=17,然後寫了個盜馬賊=17-7,最後寫了個盜馬賊=10,小派大聲地說:“真相大白了,盜馬賊就是10。”小派又用同樣的方法找到了金印和寶劍,並懲罰了敵人。

讀了這本書,我深入地瞭解到了數學,數學是一門非常精緻又有趣的學科。在生活當中,處處有數學,數學真是我們一個必不可少的朋友。我愛數學,我會努力把數學學得棒棒的!

五年級上冊作文 篇4

偉大的作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因爲它讓我深深愛上了讀書.”

記得在三年級暑假裏,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書裏豐富精彩的故事迷住了,其中有:一隻烏鴉叼了一塊肉,被狐狸看見了,狐狸就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐狸太狡猾了.給我留下了深刻的印象.

後來,爸爸給我講這個故事,等爸爸沒有說完,我就說:“最後狐狸太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以後,我就愛看書了.

書籍可以讓語言表達能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.

讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進步.

五年級上冊作文 篇5

《漢字王國》這本書是一個外國人寫的——瑞典漢學家林西莉女士,她對每一個

字都進行了刨根問底的探討,並以散文的筆法,寫下它們的來龍去脈,闡釋它們的美,這本書直觀地表現出關於漢字的造型來源,一目瞭然。從理論上講,這是一部關於中國語言和文字的作品,但內容卻關係到整個中國的文明史。

林西莉女士使用她特有的表達方式:輕鬆、優美、自如、動聽。因爲她是爲每一個普通人寫的。讀了這本書我才知道,現在的簡化字有多麼的不好,原本充滿古文化意境的字都被改的支離破碎,原來的不少精華文化都被埋葬在了時間的長河中。還好,如今的《漢字王國》出現了,不然中國文化就會得不到傳承。

《漢字王國》像一個警鐘一樣提醒國人,中國的文化被外國人研究的那麼透徹,而國人卻沒本像樣的漢語研究書。中國的古代文化是人類共有的,每個人都有權根據自己的文化傳統對它進行研究和欣賞,而不管他(她)的民族歸屬。

只有這樣,才能使傳統文化更豐富,更能被廣泛傳播和被人接受。同學們,如果你還沒讀過這本書,我推薦大家都去讀一讀,從中感知中國古代漢字的魅力,豐富我們的古文化素養。也能像作者一樣,去研究我們的古代文化,發揚它們。

五年級上冊作文 篇6

呼,呼,呼……”寒冷的北風不停的颳着,大雪紛紛下着。遠處的羣山被大雪覆蓋了。我們的戰旗在狂風中飄舞。山腳下,一頂頂帳篷在雪霧中若隱若現。我們的隊伍正跋山涉水向山海關進發。

夜己經很深了,我們住在這裏荒涼的野外,白天,我們在戰場上廝殺,把自己的性命拋在腦後,就是爲了保衛家園和親人。

風還在不停的颳着,雪還在飄飄揚揚的下着,戰士們從睡夢中凍醒,就再也睡不着了。大家的思緒不禁飛到了家鄉,飛到了親人的身邊,想起家中的妻兒老小,還有家中的大花狗和小黃貓。家鄉綠綠的樹林,清澈的小河靜靜的流淌,採茶姑娘們唱着山歌,踏着輕盈的舞步,穿梭在茶山中。一陣寒風吹過,這纔回過神來,原來我們都在寒冷又艱難的山海關路上。戰士們都流下了眼淚,他們是想家了,可誰都不會相信,白天這些戰士們騎着戰馬在佈滿硝煙的戰場上搏殺,就是爲了早點把來犯之敵據之國門之外。

風更緊了,雪更大了,戰士們思念着家鄉,燭火漸漸熄滅了,帶着思鄉之情,他們進入了夢鄉。我想,家鄉的美麗景色和親人們一定會浮現在他們的夢中。