【精華】四年級上冊作文彙編5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級上冊作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級上冊作文 篇1

暑假裏，我跟隨媽媽去武漢，遊覽了黃鶴樓。

黃鶴樓坐落在武昌蛇山，樓高五層，整樓金碧輝煌，雄偉壯觀。樓檐上翹，像黃鶴展翅，樓頂的圓柱像黃鶴昂頭，戟指藍天，樓前兩隻黃鶴分立於龜蛇之上，正面高懸的匾額上寫“楚天極目”四個蒼勁的大字。

黃鶴樓始建於三國時期，歷史上屢毀屢建，最後一次毀於清光緒年間，現在所見是1981年武漢市政府仿原貌重建。黃鶴樓與高聳入雲的電視塔隔江相對，一邊是傳統文化的沉澱，一邊是現代科技的結晶，更體現了社會的不斷進步。

走進黃鶴樓，一層是大型壁畫，畫的是兩隻黃鶴立於樓頂極目遠眺，與樓頂匾額大字相呼應。二層在裝修，不能進。三層和四層都是小商店，賣一些工藝品和紀念品。沒想到這位古老的文化巨人肚子裏卻充斥着現代商業的氣味，不知李白、崔顥若能再生，面對此景，還能否寫出那樣的千古名句？

最好看的是五層，這裏有歷代名人所題的`詩、畫。“黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。”、“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。”等著名詩句都題在壁上。來到走廊上，陣陣涼風撲面而來，煙波浩渺的長江盡收眼底。武漢長江大橋像一道彩虹飛架南北，橋上車水馬龍，江面上大大小小的船隻，在江霧中若隱若現。夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，遊人漸漸稀少。我們也依依不捨地回去了。

讀了很多有關黃鶴樓的詩，這次見到了黃鶴樓的真面目。若干年後，再去重遊，不知又會有何感想呢！

四年級上冊作文 篇2

尊敬的遊客朋友：

大家好！歡迎您來到長城遊玩，希望我們的服務能讓您多一份歡樂，也希望您能玩得開心，玩得盡興，玩得滿足。

接下來，我先向諸位介紹一下長城的概況。

長城位於北京的北面，始建於春秋戰國時期。那時各個諸侯國爲了互相防禦，就在自己境內地勢險要的地方修築長城。秦始皇統一中國後，爲防禦北方匈奴的入侵，便將各諸侯國的長城連接起來，並將其延長，號稱“萬里長城”。

長城，遠遠望去像一條長龍，在巍巍羣山之間蜿蜒盤旋。它全長一萬三千多裏。國父孫中山參觀長城後，評價道：“中國最有名之工程者，萬里長城也。……工程之大，古無其匹，爲世界獨一之奇觀。”

我們今天遊覽的是修築在八達嶺上的一段長城。這段長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺”，也就是方形的城臺。在這“烽火臺”上，周幽王還曾經導演過一起“峯火戲諸侯”的歷史鬧劇。

在秦始皇修築長城時，動用了百萬之衆，竟佔全國人口的1/20！想當初，古代人民艱苦勞動，才把那一塊塊重達千斤的條石、城磚擡上這峭壁深壑。因此，爲了尊重古代的勞動人民，我在此提幾點要求：

1．不要亂塗亂畫。

2．不要把塑料袋、廢紙等垃圾隨手丟棄。

3．不要破壞建築物。

長城，用“舉世無雙，獨一無二”來形容它，一點也不過分。今天，就讓我們懷着“不到長城非好漢”的心態登上它，領略它的雄偉，壯觀。

四年級上冊作文 篇3

在牆角里，住着一羣小灰塵，他們使出渾身解數想引起主人的注意，可主人的肉眼卻怎麼也看不到他們，讓小灰塵們很懊惱。

一天，灰塵們中的一個名望很高的老人說：“我認爲，要讓主人看到我們，得與主人來點肢體運動，主人就會有感覺了。”灰塵們也想不出其他好辦法了，就依他的來辦，可有一個年輕人死活不同意。灰塵王派了五六個灰塵去觸碰主人，當他們爬到主人身上時，主人並沒有發覺什麼，把衣服一扔，走進了浴室。灰塵被水衝到了廁所裏，可主人還沒發覺。灰塵王十分生氣，立即召開會議討論辦法。那個年輕人在會議室門外大叫：“我有辦法！我有辦法！”而灰塵王彷彿沒聽見似的下令把他轟了出去。他們這羣人攪盡腦汁想辦法一試再試，可一點都沒有引起主人的注意。灰塵王黔驢技窮，沒辦法只好下令叫來了那位年輕人。可年輕人卻擺起架子來：“大王幾番不喊我，我也不逞能，請大王另請高明吧！”灰塵王眼珠一轉溜讀懂了年輕人的心思，下令道：“來人，賞這位年輕人50塵金幣。”年輕人狡黠一笑，跟灰塵王走進了會議室。

“現在你說吧！”灰塵王說。“我的辦法是：讓所有灰塵朋友聚在一起，主人就能看到！”年輕人道。灰塵王將信將疑，不過還是吩咐下面照辦了。

當所有灰塵聚在一起往外走時，白地磚上灰壓壓的一片立刻吸引了主人的眼球，他懷疑自己產生了錯覺，便揉了揉眼睛，哪知再睜開眼時，灰塵已經不見了。原來灰塵們早退回了牆角。灰塵王高興萬分，讓年輕人給這個好辦法取個名字。年輕人說：“我取的名字就叫‘團結就是力量’！”灰塵們個個手舞足蹈。灰塵王對年輕人說：“以前是我有眼不識泰山，不看別人的長處，不配做灰塵之王。”又對大夥兒說：“我宣佈，我要把灰塵之王位讓給這位聰明勇敢的年輕人！”

從此以後，年輕人當上了灰塵之王，治理着灰塵國，過着倍受尊敬的生活。

四年級上冊作文 篇4

鮮花感恩雨露，因爲雨露高聳滋養他成長；蒼鷹感謝藍天，因爲藍天讓他翱翔；高山感謝大地，因爲大地讓她高聳；……我要感謝很多人，我要感謝他的小學老師——馮老師。

六年來，我在學校天天見到的最深的人是馮老師，感情最深的也是馮老師。六年來的點點滴滴映在我的腦海裏。

記得在一年級剛來時，爸爸媽媽走了。吃飯成了大問題，不是食堂裏的飯菜不香，而是我的心還在爸爸媽媽那，只顧哭，飯吃下去也原封不動的吐了出來。馮老師見了，自己也不由自主的哭了出來，不是遮着哭，而是毫不掩飾的苦。我記得馮老師苦時，一邊哭，一邊用紙巾拭淚，邊哭邊吸鼻子。陪我們度過了那天。終於，最艱苦的一年級上完了，下冊來了。那時，數學老師都說我這個慢，那個慢，這個不行，那個不行。只有馮老師一個勁的對我說：“加油！”“你一定行的！”“快點，再快點。”天天在我身邊幫我輔導作業。這一題不會，你便馬上幫我一起解答，讓我懂；課前，讓我準備下一課的東西；課後，你便讓我預習下一課。於是，我下定決心，一定要笨鳥先飛，比別人快。終於，我每次都爭取做到了第一。連趙老師也對我過目相看，我去的最終的勝利。馮老師也對我而高興。馮老師對我的愛比別人更多更無私。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”愛在師生之間。

四年級上冊作文 篇5

我有一隻可愛的小烏龜，我非常喜歡它。

那隻小烏龜叫龜妹，它有一雙圓溜溜的小眼睛，一個可以保護它的龜殼。它剛到我家時非常害羞，像我家養的含羞草一樣，只要你一碰它，它就把頭和腳伸進龜殼裏，好像在說：“我不認識你，不要碰我。”但是經過我精心的照料，它慢慢地變活潑起來。

龜妹非常貪吃，只要我扔一塊好肉給它吃，它就大口大口地吃起來，好像在享受千年難得的美味佳餚。

俗話說“千年王八，萬年龜”烏龜的壽命和耐飢能力是很強的，有一次我兩三個星期沒有餵它吃東西，但它還是活了下來，只是比以前瘦了一些。

據史料記載，古代有一起冤案，有人把實情刻在龜殼上，兩千年以後人們發現了烏龜，這起冤案就此解開。

龜妹的可愛和機靈讓我喜歡得不得了，龜妹我愛你！