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【精華】我的夢五年級作文彙編七篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的我的夢五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】我的夢五年級作文彙編七篇

我的夢五年級作文 篇1

夢就是想象,夢就是願望,夢就是希望。而我一直以來就有一個願望那就是人不要愛慕和小心眼。

濱州這個城市是我們共同生活的地方,也是大家共同歡樂的愛巢。所以,我們大家既要保護這個美麗的城市,也要給這個城市做個好榜樣。

我曾經偶遇到這種事情,就是一些嫌貧愛富的人覺得自己比別人了不起,很驕傲。而那些家境貧的人就覺得自己很弱小。其實這兩種人想錯了。經濟富裕的人和家境貧的人都一樣,只不過是錢惹的禍。我就想如果讓家境貧的人變得自信,充足起來多好。至於那些嫌貧愛富的人,要讓他們變得柔和起來,並讓他們吸取教訓,讓他們知道錢不是萬能的。不要在傲慢了。因爲我們都是靠自己辛勤勞動生活的人,將來你的下一代如果跟隨你的毛病發展下去,所以我們呀改掉這個壞毛病。

城市是我們大家共同的愛心屋,是我們共同創造的文明城市,所以我們要愛護這個愛心屋—濱州。

我的夢五年級作文 篇2

一天,夜已經很深了,我靜靜地躺在牀上發呆。忽然,我彷彿感覺有些頭暈,沒過多久,我便睡了過去。

不知過了多久,我朦朧中發現自已身在一個明亮而又陌生的辦公室裏,而且旁邊還站着一個人,他對我說:“您好,我是您的助理,現在是20xx年,您的職業是一名科學工作者。”聽到最後一句時,我不由自主的驚歎了。你知道嗎,這份科學工作者的職業可是我一直以來夢寐以求的工作呀!他還說我發明了一種鞋,叫“萬能鞋”。今天,我就給你們講講我發明的“萬能鞋”吧。

穿上我發明的“萬能鞋”,你會感到一絲絲涼意,因爲它採用了全自動散熱功能,永遠讓你遠離炎熱的空氣。走起路來,你會感到十分舒適,像站在棉花上一樣,完全不像在走路,這是因爲它自帶高科技加厚鞋墊,能更好地按摩腳部各處穴位。

遇到車輛堵塞你也不必擔心,你只要輕輕地按一下右下方的綠色按鈕,鞋的兩測就會伸出兩個帥氣的鞋翼,這時,只要你輕輕的縱身一躍,即可高達3-4米高度,幫助你輕鬆地跳過一輛輛高低不平的汽車。

如果需要渡江也不用擔心,只需按一下左一方的紅色按鈕,這時,鞋的後方會立刻出現一個炫酷的火箭噴射器,可以快速帶你到達江的對岸……

“叮…”煩人的鬧鈴聲響了,我從睡夢中醒來。呀!原來之前的一切竟然是一場夢,我以後一定要努力學習,才能完成我的“科學夢”

我的夢五年級作文 篇3

每個人都有自己的理想,或是長遠,或是近期內。我的理想是做一名出色的宇航員。不爲什麼,因爲我曾在電視上看到宇宙中那巨大而神祕的星球,又能瞭解到了宇宙中的長度單位—光年,光飛行一年就可以飛行9。4605億公里呢!而銀河系的直徑長達10萬光年,然而宇宙中這樣的星系就有幾千億個。太傳奇,太誘人了。所以,我就一定要去廣闊無垠的'太空世界去看看。

我還從報紙雜誌上看到一些實拍的星雲、星球那多彩而有趣的照片,我總也是看不夠。如:直徑約25光年的獵戶星雲;不斷膨脹的蟹狀星雲,它的“肚子”裏竟然有一顆直徑不到了20千米的一顆中子星。。所以,我就一定要去那奇妙有趣的太空世界裏看個究竟。

記得在電視上看了楊利偉,費俊龍與聶海勝三位偉大的宇宙英雄,成功的遨遊太空的消息,還了解了科學家不斷的新發現。他們發現了另一個類似“太陽系”裏的“地球”很可能有生命存在;還發現了太陽系中小行星帶上有些星球上大量的金、銀、銅、固態石油與稀土礦等多種寶貴資源。簡直就是一顆金星,銀星啊。。這更激起了我對太空探索的無限嚮往與激情。

我想與那些外星生物相互交流,想開發那些有價值的礦藏資源,爲祖國做貢獻。現在我要努力學習,考一個好中學、上高中、大學我要考入航天系,接受模擬火箭升空、失重、太空穿行等專業訓練,爲做一名優秀的宇航員做充分的準備。

宇航員,我的夢!

我的夢五年級作文 篇4

揮筆描繪祖國壯麗的河山,用字編織生活絢麗的夢,真心體驗自然不一樣的韻味。在我的心中,作家是神聖的,我向往着做一名作家。說起來我的作家情懷是從小時候便種下的,多少年如一日。

當我還是幼兒時,便被薰陶在書香之中。神通廣大的孫悟空,赤膽忠心的關羽,英勇豪氣的梁山好漢,是我最崇拜的人物。爸爸告訴我,作家纔是最厲害的哩,文中多麼精彩的情節都是作家那奇妙的雙手紡織而成的。

從那以後,作家在我心目中顯得無比高大,想要當作家的種子便在我幼小的心靈裏紮了根,隨着年齡的增長,這顆種子也在慢慢的發芽

童年的夢想成了今日的理想,堅定的決心成了寫作的動力。在作文課上,敬愛的老師把自己的經驗傳授給了我;沉思時,窗外的嫩葉給了我源源不斷的靈感;實踐時,每一步驟使我的文章更加具體,如虎添翼。

我習慣把每篇文章的精彩段落記下來,時間久了,竟成了一本本厚厚的知識寶庫,每每看到,總會有不一樣的感受。用自己的語言把子修飾的更加美麗,把優美的文字變爲自己的泉源,這是多麼快樂的時刻呀!

每一個生靈都有自己獨特的美,而我喜歡觀察它們的特點。因爲精彩的文章後面總會有一雙發現美的眼睛。陽臺上,擺放着各種各樣的盆栽,我經常盯着一片平淡無奇的葉子,細細端詳葉片上的每根紋路,每絲細毛,投入到我奇特的想象中去。

問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。也許是這樣一天天地積累,一天天地收穫。提起筆,我便文思如泉,筆走如飛。我想,這是不是離我的目標更近了一步呢?

我做了個美麗的夢,我揮舞着奇妙的筆,一行行優美的字如同跳動的音符,躍然紙上,給平淡奇的白紙增添了許多生機。我寫的書躺在千千萬萬人的枕邊,不爲別的,只希望爲他們的一天畫上美好的句號。

有人說:天上的白雲是無數人的理想,正是有了這一朵朵潔白的雲,才使藍藍的天空變得如寶石般無瑕。讓我們一齊秉行當初的諾言,讓理想起飛!

我的夢五年級作文 篇5

你一看我長得這麼高,又這麼愛玩籃球,就知道我的夢想是去NBA、國家隊打籃球。

如果我去了NBA,我就會像“小皇帝”詹姆斯一樣,在“戰場”上衝鋒陷陣,我還會像“蜂王”保羅一樣,在全明星賽上拯救自己的隊伍,成爲隊伍的英雄,成爲全明星的MVP,讓所有人爲我鼓掌!!!!

如果我去了國家隊,我會拼盡全部力量,讓我們的國家隊拿下冠軍,就算是輸,也要輸的精彩,輸得漂亮!!!不要想中國足球一樣,數的沒有信心,也是一塌糊塗!丟人!

我如果去了國家隊,要替“小巨人”姚明、替國家隊的所有隊員我成一個他們還沒完成,甚至不可能完成的任務,那就是——打到美國“夢之隊”和阿根廷男籃的任務,但是我也會拼完我所有的能力,就算是我們會輸。

如果我去了NBA,去了底特律活塞隊,我會幫助阿倫·艾弗森完成他沒完成的任務——重振活塞,讓這個曾經得過賽季總冠軍的隊伍,重新回到他們輝煌的過去,讓總冠軍的戒指戴在他們的手上,成爲衛冕冠軍。

如果我去了NBA,我去了克利夫蘭騎士隊,我會去找我最崇拜的“小皇帝”詹姆斯,向他請教他是如何將克利夫蘭騎士隊打進東部前八、東部五甲、東部三甲!又是如何保持東部第一的!

這就是我的夢想!

我的夢五年級作文 篇6

所有的球類運動我都喜歡,但我最愛的運動是足球,從我接觸足球到認知足球開始,我就深深地喜愛上了這個有六邊形的圓球,每次看到電視上的球賽都不許家裏人轉換頻道。我也深知中國的男足水平比不上其它國家,需要不斷提高足球,才能趕上。特別作爲中國的新一代,我們要朝着這目標前進,獻上自己的一份力量,這是我的足球夢。

升上四年級時,得知學校週五課外課有足球課程了,我就迫不及行地到老師那裏報名,但得知每個班的名額有限,要通過足球教練要通過比賽跑步方式來篩選,這個是我的強項,老師一聲哨響,我“健步如飛地跑”了第一名,終於如願以償地加入了足球這個隊伍來。放學後,我都會在學校參加訓練,踢對抗賽,我的足球技能有了很大的提高,因爲都不按時回家,而被媽媽責備時,雖然我知道自己做得不對,心裏都很傷心,但一想到剛踢球的快樂,馬上又笑了。誰知道我有一個足球夢呢。

我還帶領班級聯賽得了年級第四名,名次雖然不理想,但我們班的每個同學都享受在比賽中踢球的樂趣。而我更加喜愛足球了,每一天都要接觸足球一下,要不然我會覺得好像有一項作業沒完成。爲了更快提高技能,放暑假了,我還參加了足球訓練集訓班,在教練的指導下,不斷地學習訓練,同別的學校同學交流踢球,學習別人的長處,當被教練誇獎我是進步最快的一名隊員時,心裏還有一點美滋

滋的感覺。在參加省草根杯兒童組8人賽中,我們還得了季軍,感受到了獲獎的榮耀感。

我一定會在繼續努力練習足球,不能辜負自己對自己的期望,我的足球夢。

我的夢五年級作文 篇7

每個人的心中都有一個願望,並時時刻刻地爲這個願望而努力、奮鬥。在我心中也有一個小小的夢想,它就像一顆種子在我的心中生根發芽,促使我奮進。那便是:作家夢!

初次萌生作家夢,是在看“陽光姐姐”伍美珍寫的書中,她寫的故事特別曲折,但更多的是風趣與幽默,使我總能開懷大笑,並覺得這個故事很像是發生在自己學校的。所以,我寫的第一本“書”便是記錄學校中的奇聞趣事的。有一回在寫家庭作業時,我突然想起昨天的趣事忘了寫,便二話不說地拿出杯子開始寫。正當我才思泉涌之時,媽媽卻突然闖進來,看見我在寫其它東西,立馬一個箭步抄起那本快要寫完了的本子,將它撕了個粉碎。那天,我哭了好久好久……

稍大些上五年級時,我開始迷上了偵探小說,並嘗試着把自己獨特的想法寫進小說中。有一次,我將一則偵探故事寫進了週末作文裏,發下來時卻只得到了一個“良下”,原因是不夠現實。要知道我的作文成績都是在“優”之間徘徊的啊!那天,我的心情低落極了,甚至對“我能否成爲作家”這個問題畫上了叉叉。但我又轉念一想,這不就像作家寄出去的稿被退了回來並告知”不能出版“嗎?我豁然開朗,並將以前的作文本找出來,依着老師的要求逐字逐句地開始了修改。

最近我又開始寫人與動物的故事,並練習着對動物的神態描寫,還翻閱了很多書籍。我相信——經過我不懈的努力,我一定會離我的作家夢越來越近!