我最熟悉的人五年級作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的我最熟悉的人五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人五年級作文1

我最熟悉的人有爸爸媽媽，姐姐，我要寫的是我的好媽媽。

我的媽媽可漂亮了，她的五官端正，很美麗，有又長又黑又帶點卷的長頭髮，很像回力刀一樣彎的眉毛，很濃很濃，濃得發亮。高高的鼻樑，很白很白，一張櫻桃小嘴，火紅火紅的像太陽一樣，皮膚也是雪白雪白的，很漂亮。

媽媽很愛發脾氣，記得有一次，我們在家吃飯，我不想吃了，就躺在沙發上休息，老媽吃完飯就拿起木條走了過來，我一沒注意，老媽就拿木棍打我，我疼得哇哇大叫：“救命啊!”媽嗎停住了手說：“快去吃飯。”我也就只好認命了。還有一次，我打掉了一個盤子，媽媽心急如焚說：“快掃掉。”我趕緊掃掉了碎片。媽媽還是K了我一次，這就是我媽媽的性格。

媽媽在學習上很關心我，有一次，我作業沒做完，老媽又沒在家我寫不出來。媽媽耐心的教我做作業，而且不僅僅這一次，有很多次都是這樣的。我很感謝我媽媽，因爲她那麼多次都耐心的教我寫作作業。生活上，媽媽也很關心我，有一次，我先在下面玩，玩着玩着，肚子就餓了，我不知道怎麼辦?我想着想着就想到了一個好辦法，好辦法就是上去看看媽媽在不在家，於是，我按了我家的門鈴，按了兩三次就有人開門了，媽媽在家，我果然又吃到了東西。

媽真好，她又貼心又溫柔，我愛我的媽媽，這就是我的媽媽，一個很溫柔體貼的好媽媽。怎麼樣，我的媽媽很溫柔，體貼和很美麗動人吧?你覺得我的媽媽好不好呢?

我最熟悉的人五年級作文2

生活中，我最熟悉的一個人就是我的弟弟。

他的身體胖胖的，胖乎乎的臉蛋上長着兩顆黑珍珠般的小眼睛；他的嘴巴小小的，紅紅的，好像抹過口紅一樣，真是可愛極了。

他最大的特點就是吃，每天都要吃五六頓飯。他吃飯時的樣子可愛極了，有時拍桌子，有時把腿擡起來，有時在那高興地傻笑。有一次，我給他一顆糖，他覺得非常好吃，於是就喜歡上了吃糖。他吃糖的時候，往往是一隻手拿着一顆糖，另一隻手也拿着一顆糖，就這樣左右開弓，一會兒他就可以吃五六顆，怎麼也吃不夠。他真是一個小吃貨。

他還有一個特點就是玩。他每天吃過午飯，就到房間裏去玩他的小鋼琴，於是每天我們都甭想睡午覺了。

他還很愛哭，雖然平時很愛笑，但是每次吃藥的時候，他都會嚎啕大哭，根本停不下來，就像吃了炫邁口香糖似的。最近他生病了，每天都要吃三次藥，所以每天他至少要哭三次。他每天吃藥的時候，必須要兩個人配合着才行。

他有時還很“勤勞”，於是我每天都逗玩，把他累得上氣不接下氣。有一次，他發現地板上有一個紙團，就如同餓狼般衝上去抓起這個紙團，立刻扔到垃圾桶裏了。於是我故意把家裏的廢紙都拿出來，揉成一個又一個紙團扔來扔去。他就忙着把它們撿起來，看着他忙來忙去的狼狽樣，我高興地笑了。

這就是我最熟悉的弟弟，你們認爲他可愛好玩嗎？

我最熟悉的人五年級作文3

一個並不高大的身影，一個微胖的身材，慈祥的笑容永遠掛在臉上，那就是我的姥爺。

從小，我便是由姥爺看大的，他對我傾注了全部的愛。

記得有一年夏天，烈日炎炎，空氣中瀰漫着悶熱潮溼的味道。我心血來潮，想吃蛋糕，並吵着要姥爺給我買來。

姥爺二話不說，立即換上衣服，但離我們家最近的市場沒有賣蛋糕的，於是，姥爺跑了兩條街，終於買到了我心心念唸的蛋糕。他急匆匆地跑回來，笑着對我說：“吃吧，多吃點。”我嚐了一口，大叫着說：“不是這種！再去買！”姥爺不但沒有生氣，反而笑眯眯地說：“沒事，我再去買。”當看到那個身影走遠之後，我就開始後悔了……

過了一個小時，姥爺終於回來了，他身上已經被汗水浸透了，臉熱得通紅，但嘴角依然掛着熟悉的慈祥的笑容。我嚐了一口，正是我想要的味道！我看了看姥爺，又看了看蛋糕，一句“謝謝姥爺”哽咽在嘴邊，竟沒有說出口。我的雙眼變得模糊起來——那是眼淚，後悔自責的眼淚。我撲向姥爺，在心裏說了無數遍：“謝謝您，我的姥爺。”

姥爺對我的愛，不比父母對我的愛差一分一毫。我數不清姥爺爲我做過了多少事，可是我又爲姥爺做過多少事呢？小的時候，您愛我比天高，比地厚，現在，我要用同樣的愛來回報您！

我最熟悉的人五年級作文4

要問我最熟悉的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“是妹妹！”因爲我們從小就在一起玩耍，一起學習，我們即是相親相愛的好姐妹，也是形影不離的好朋友。

我的妹妹叫徐瑞，比我小兩歲，今年剛上一年級，現在和我在一個學校上學。她有烏黑髮亮的頭髮，齊眉的留海，臉蛋圓圓的，一雙忽閃忽閃的彷彿會說話大眼睛，一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒。

我的妹妹愛學習也很聰明，記得我有次上幼兒園，妹妹才三歲，有次媽媽帶着妹妹送我去上學，妹妹來到了我們的幼兒園就要跟着我上學就不肯回來了，媽媽沒辦法只好跟老師說讓妹妹跟着我上課，老師同意了。妹妹跟着我上課，不吵不鬧，很認真，後來就在我們幼兒園上了小班。妹妹在幼兒園可聽話了，特別愛畫畫，而且得到好多的老師表揚，期期還被評爲“優秀兒童”。

可是妹妹也有淘氣的時候，有次妹妹的老師告訴媽媽，妹妹在幼兒園做錯事了。原來妹妹在幼兒園吃中餐的時候，她可能不太喜歡吃那裏的青菜，但老師說不能浪費，所以妹妹就偷偷地把青菜丟到了同桌的餐桌下，然後跟老師說吃完了，後來結果被老師發現了，妹妹那時羞得臉都紅了。

這麼聰明可愛，淘氣頑皮的妹妹，我怎麼會不喜歡呢？妹妹，我愛你！

我最熟悉的人五年級作文5

要說我身邊最熟悉的人就是我的母親了。

這麼多年來，她爲我們這個家奉獻的如同天上璀璨的繁星一樣多，有微小的不起眼的，也有轟轟烈烈值得回憶的。

如果說我的母親是一棵大樹，那麼我可能就是樹上暖巢裏的小鳥；如果說我是一座高樓大廈，那麼我的母親就是我體內的鋼筋；如果說我是一座大橋，那麼我敬愛的母親就是那支撐我的堅固橋樑。

我的母親愛吃肉，可是在我面前卻不是這樣。每次週六我的母親都會煮肉給我吃。（住校生週末回家）她最熟練的一個動作就是向我的碗裏趕肉，把大塊大塊的肉都趕到我的碗裏。我說：“你也吃呀，這麼多的肉我還吃不完呢。”然而我的每一次行動，大多都被她以不同的藉口迴避了。但是從她憔悴的臉上，我可以看出她是在說謊。只有每次我強行把肉趕到她的碗裏，她纔會接受。

母親從小就愛吃麪條，每次必須有蒜。母親總是很忙，總是有幹不完的家務，因此，她的語言很少。

母親像一隻蜜蜂從早到晚一直忙碌着。啊！我深深敬愛的母親，你能否停下你那勤勞的雙手，讓你們的兒子給你捶背呢？

我最敬愛的母親，我最熟悉的一個人！

我最熟悉的人五年級作文6

在我的所有親朋好友中，我最熟悉的人就是我的媽媽了。媽媽有一頭洋氣的捲髮，白皙的臉上長着一對大眼睛，低低的鼻樑下長着一張小小的嘴。

媽媽心靈手巧，每當要吃餃子時，媽媽都會親自來到廚房擀餃子皮。媽媽擀得每個餃子皮都薄厚均勻，非常有勁道。媽媽會擀餃子皮還會包餃子，她把餃子皮往手心上一放，只見她用筷子夾起肉餡放到餃子中間，雙手輕輕捏着兩邊，一捏，餃子皮就被捏在一起，一個漂亮的餃子就好了。媽媽怕肉餡掉出來，又捏緊了一點。媽媽捏餃子的速度非常快，往往是我一眨眼的時間，一個漂亮的餃子便神奇般地立在了媽媽的手心裏。

媽媽非常在乎自己的皮膚，冬天出門經常都會抹護手霜，擠，兩隻手就像在打滾似的互相抹勻。夏天的晚上，媽媽每天都會敷面膜，她會把面膜泡在絲瓜水裏，等絲瓜水完全把面膜浸溼，才小心翼翼撕開面膜紙，拽着兩邊輕輕放到臉上，從鼻樑往後舒展開，媽媽又按了按面膜的兩邊，保證面膜緊緊的敷在臉上，這時的媽媽就像一個面膜鬼，她也經常嚇唬我。

這就是我最熟悉的人——我的媽媽，她就是這樣一個心靈手巧、非常幽默的人。

我最熟悉的人五年級作文7

拉開記憶的窗簾，腦海裏久久不能平靜。我小心翼翼地駕駛着記憶的帆船向遠方的彼岸駛去，我站在船頭向遠處眺望，朦朧中我看到了我的牛老師，她就是我熟悉的人。

她個子不高，瘦瘦的，扎着高高的馬尾辮，穿上那件綠色的連衣裙，漂亮的像姐姐。嘴角總是露着一絲淡淡的'笑意，每當我見到她那笑容就彷彿一股清泉流過我的心間。

記得有一次，期中考試，語文試卷發下來了，鮮紅的75分打試卷上，本以爲自己能考95分，這時淚水禁不住奪眶而出。我看了看周圍，同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊迴響，我恨不得地上有個洞，馬上鑽下去。老師在分析卷子，我一點也聽不進去，只恨這段時間沒有好好學習。淚水打溼了我的試卷，也打溼了那鮮紅的75分。這時老師走過來，輕輕的撫摸着我的頭，溫柔的對我說：“這次太粗心了，老師相信你下次能考好，加油！”說完老師像媽媽一樣把我抱在懷裏。我點點頭，心裏默唸道：“請老師放心，我一定加油，在期末考出好成績，會給您交上一份滿意的答卷的。

這就是我的老師，我最熟悉的人。她如夜空中的燈塔，爲我照亮回家的路；她如階梯，讓我走向知識的寶塔??

我最熟悉的人五年級作文8

我最熟悉的人是我媽媽。我媽媽的個子不算高，亮亮的眼睛彷彿會說話，似乎不用言語就能洞察一切似的。

一天晚上，我正玩到興頭上，媽媽突然向我走來，只見她緊皺眉頭，眼睛裏彷彿燃燒着憤怒的火，我知道：這個樣子是說我玩的時間太長了，讓我趕快回家。不用媽媽說話，我趕緊灰溜溜地逃回家。

到了家，我先吃了一個蘋果，媽媽又快步走來，睜着充滿渴望的眼睛看着我，我知道，這個意思是讓我趕緊去練琴。

不僅媽媽的眼睛會說話，她還對她的工作充滿着很高的熱情。

媽媽是奇虎的人力資源總監，平時工作很忙，但是每天都可以按時回家，但有時她會犧牲自己的休息時間讓公司越做越好。

我上三年級時的一天晚上，已經是深夜了，我從睡夢中醒來，隱隱約約地聽到敲打鍵盤的聲音，我睜開眼，瞥了一眼鐘錶，發現已經是凌晨兩點鐘了，而媽媽卻一直在寫課件，可見媽媽對工作的熱情有多高了。

一天夜裏三點多，我被噩夢嚇醒了，怎麼也睡不着了。突然我聽見有鑰匙開門的響聲，我看到了一個熟悉的身影，是媽媽!原來媽媽才下班回家。她對工作的熱情可真高啊!

我的媽媽，就是一個眼睛會說話，對工作熱情極高的人。我愛我的媽媽。

我最熟悉的人五年級作文9

彭小小，是她的外號，是我升入初中的班長。自從進入了初中，她是跟我交流最多的人。

戴着一副粉紅色的眼鏡，水汪汪的眼睛，烏黑髮亮的長頭髮，以及她那種抵抗不住的熱情。

剛剛來到一個陌生的班級裏，我什麼都不瞭解。任命班長的她，職責很大。每次我遇到問題，她都會來幫助我，在我和她認識起，我就發覺與她很好相處。記得有一次，在生物課的實驗中，我們用顯微鏡觀察紅點和e，可是我發現我這臺顯微鏡要比其它臺的顯微鏡不一樣，還複雜得多。那時，班長就在我的旁邊做實驗。她看我沒法下手，就熱心地幫助我。其實，本來她也不會的，讓我問老師，可是，面對陌生的老師，又不敢去問。她說：那，我幫你問老師吧。後來，弄清楚之後。她高興地說：來，我教你。我也笑了。

在學習裏，她不僅很熱心幫助她人；她還對自己很嚴格，公私分明。

在第一次的美數課上，老師不上課，讓我們自己寫作業。對於吵鬧的學生，只好請班長上講臺記名字。當快下課時，老師念名字時竟會有女生名字。我很吃驚，雖然那位女生是說話了，但我以爲不會有她的名字。在我以前的班級裏，每一次記名字時，都不會出現女生名字，如果記了，那個女生也不會跟別人玩了，別人也不想沒有人緣。

在班長身上，我看見自己的不足。讓我明白了：人要公私分明，哪怕是最好的朋友。我爲交到了這樣一位好友，感到高興。

我最熟悉的人五年級作文10

我最熟悉的人莫不過於我的同桌了。我的同桌，她是個女生，亭亭玉立，愛穿漂亮的衣服，長着一張兔子臉，讓人感到溫順。

平時她總是一副文靜的模樣，乖巧。別人要什麼她都給，全班人都說她善良，文靜乖巧。很多人都很想和她同桌，其中也包括我。有一天，老師把我分配到她那去坐同桌，我心裏直呼：太好了！可是之後，我改變了想法。

那一天我剛和她同桌，可是一來，她便在我的桌子上給我畫了一個長達35釐米的線，並說：“這是界線。”當時我就一臉懵逼，發生了什麼？然後她說：“如果你敢越過這道線，呵呵！”好恐怖的冷笑。我在心裏直呼：天哪天哪，她溫柔嗎？用狠毒來形容還差不多。

有一次，我嚴重越過了她所規定的三八線，把她的文具盒不小心弄掉了，她的眼睛霎時間充滿了怒火，我一看這形勢，有點不太好。只見她以酒泉衛星發射基地發射火箭時巨大的聲音大聲喊道：“你這傢伙，嚴重超線了——”把我嚇得心臟都差點跳停了。她不僅不停下，還抓着我的胳膊不停的搖着，霎時間，我只覺得有幾顆星星在我眼前晃盪。我在心裏直呼：我的天哪，她哪裏溫柔了，太暴力了吧。

實話告訴你吧，她在家的時候，有大人在時，她就特別文靜。等到沒有人的時候就會看一些暴力電影，所以說她有時文靜，有時狠毒，簡直就是一隻披着羊皮的狼。

希望以後我們能好好相處。

我最熟悉的人五年級作文11

他有着鵝蛋形的腦袋，還有一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，這就是我最熟悉的一個人，他的名字叫譚嶽，他可是我們班的闖王，常常讓老師和同學傷透腦筋。

記得有一次，老師叫我們四個監督員去監督是誰在我們班丟垃圾，譚嶽也是一個監督員，他和他的幾個小夥伴一起追另外一位我們班的監督員，嚴震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個不是叉着腰，就是吧手放在最下面那裏，擺着帥氣的姿勢，嘴裏還說着：哈哈“你是逃不掉了的，你已經落在我們天落地網中了。這時，專門管扣分的老師來了，攔住爬在上面的同學，不容辯解，鐵面無私地記起了他們的名字，我們班的同學還弄虛作假，寫的不是真實姓名，就這樣我們班又被扣分了。

記得還有一次，我們的女同學都在跳皮筋，他趁我們不注意的時候，就悄悄地把皮筋拉過去，還對我們做了個鬼臉，氣得我們個個臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，可是老師也拿他沒有辦法。

他還有一個特點：就是喜歡臭美。每當一下課的時候，他就總是問同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都說：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一直追着他的同桌打。

這就是我最熟悉的一個人，聽了我述說之後，喜歡他嗎？如果要是喜歡，那麼就跟着我一起去了解他的事情吧！

我最熟悉的人五年級作文12

我最熟悉的人，她就是伍梓藝。

她的頭髮短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非常可愛。

她有一個特點，就是助人爲樂，就好像有一次上體育課的時候，我們練習跑步，我跑着跑着，不小心摔倒了，這時，助人爲樂的伍梓藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫務室走去。突然，伍梓藝說：“黃綺蔓，來，讓我來揹你。”我有點不好意思地說：“不用了，要你幫我擦藥我已經很不好意思了，現在還要你來揹我，這可不行。”“沒關係的，來吧!”伍梓藝帶着甜蜜的笑容對我說。然後，她就把我背到醫務室裏去擦藥了。

到了醫務室後，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問我：“疼嗎?”“一點也不疼。”我回答。擦完藥後，她又把我揹回了教室，我對伍梓藝說：“謝謝你，伍梓藝。”“不用謝了，大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了。”丁零零!上課了，我們各自回到了自己的座位上認真的上課。

伍梓藝真是我的一個助人爲樂的朋友呀!

我最熟悉的人五年級作文13

我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有着一頭的捲髮，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個紅紅的嘴脣，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有着胖胖的身子，可一點也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢》裏的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，後面的，你可就無言以對了！一次，我期末考試時語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿着卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時我一定要給媽媽看，媽媽一定會誇獎我的！

呵呵，說不定&&叮咚叮咚門鈴響了，我還陶醉在我的成績中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？我還沒等媽媽說，又繼續說：是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：欣欣啊。你今天語文考了96分，雖然值得誇獎，可也不能這麼驕傲啊，驕傲使人落後，謙虛使人進步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會進步，還有可能會使你落後，所以你應該繼續努力，下次也考上96分！

聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！說完，我走進書房讀起了書。我媽媽說話厲害吧！

我最熟悉的人五年級作文14

雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今爲止我家的窗口已經被爬了五六次了，爬的人並不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低着頭在包裏翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎麼又犯了。”媽媽邊搖着頭邊笑嘻嘻的看着我說：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下，我讓媽媽抱着我上了窗臺把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎麼辦呀？”之後我鑽進了窗口，進了屋子，然後拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看着我笑。

唉，我的媽媽您什麼時候才能不犯老毛病呀！

很明顯學校舉行什麼合唱比賽完全是個錯誤，老天都爲我們班泣鬼神的歌聲流下了不算奢侈的淚水，而我也對上蒼流下了感激的眼淚，這樣很好，我終於學會了哭!接着就到小劉表演舞蹈。我祝他們移民成功。折騰了一節課也沒找到，我垂頭喪氣地走回了教室！同學們都哈哈笑。

我最熟悉的人五年級作文15

一頭烏黑的短髮中夾雜着幾縷白絲，一雙佈滿老繭的手總一刻不停地做事，很少歇息，一個矮小的身影總在太陽剛露臉時在屋內來回穿梭。一身的正氣總無時不刻的激勵着我上進，她就是我敬愛的奶奶。

每個早晨，奶奶都不辭辛苦的做好家務，儘管她的腿不舒服，可是奶奶仍鍥而不捨地操勞着。無情的歲月在奶奶額頭上刻下一道道深深的皺紋，奶奶卻不去理會。

有一次我早早“潛伏”在奶奶身旁4時左右，奶奶悄然無聲地起了牀，輕手輕腳的走到廚房，爲了不驚醒我和其他人，奶奶只能打開一個我的小燈泡在微弱的光線下幹活兒。到了6時左右，奶奶輕輕地拿出我的英語音箱打開哦，怪不得我在夢中總是想“是誰的歌聲如此空靈。隨輕風飄落枕邊，化作夢裏千朵朵，甜滋滋，是奶奶一顆不辭辛苦對我充滿愛的心在歌唱。”

奶奶擁有寬容的品格。一次同桌打碎了我心愛的玻璃水杯。他一邊擦水一邊道歉，我卻拉住他好一陣責怪他一言不發，把頭深深地埋進胳膊。回家後，我把事情的來龍去脈說了一遍，沒想到奶奶嚴厲的批評了我“你要學會寬容你的同桌並非有意，再說他也給你道歉了，你這麼不依不饒，會傷了他的心。你沒聽過‘寬容如藥’嗎？一個錯誤，就如一個創傷，你是挑選在別人的傷口上撒鹽，還是抹上一層寬容的‘藥’呢？”奶奶的話，讓我追悔莫及。

奶奶的人格永遠激勵着我，我會把她的好品質發揚下去。