我最熟悉的人作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的我最熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人作文1

我熟悉的人有許多。和藹可親的爸爸，嚴厲無比的老師，團結友愛的同學，慈祥溫柔的姥姥，但我最熟悉的人莫過於愛美的媽媽了。

媽媽看起來30多歲的年齡，身材略顯豐腴，總是穿着一件黑白相間的條形高腰禮服。臉龐白淨如玉，鵝蛋臉上一頭烏黑油亮的捲髮，眉如春山，眸清似水，挺直的鼻樑，脣如胭脂，特別的愛美，每天都用很長的時間精心的打扮自己。

媽媽不僅外表上很美，心靈更美。

記得那年暑氣灼人的夏天，綠樹打蔫，頑皮可愛的小狗也沒了好動勁兒，吐出了鮮紅的舌頭，我補課回來，與媽媽一起走在灼熱的柏油路上。我兩眼發昏，大腦嗡嗡直響，豆大的汗珠像瓢潑大雨一樣，在我白淨的臉上不停的滾落下來“媽媽，給我買一個冰棍吧。”我苦苦哀求着，“好吧。”媽媽爽快的答應了。

我和媽媽走進一家便利商店，仔細挑選了幾個冰涼可口的冰棍“多少錢啊？”媽媽問道。老闆娘伸出兩根手指“20元。”媽媽隨手掏出一張嶄新的100元人民幣給了老闆娘，待她找完錢後，媽媽拿着錢領着我往家走，根本沒有仔細數錢。

回到家媽媽一數錢說“怎麼找了85元，多了5元錢呢？”我興奮得跳起來，“耶！媽媽多出那5元錢給我吧。”媽媽一聽臉瞬間陰沉下來，“不行，這5元我應該給老闆娘送回去。”媽媽立即出了門，送回那5元錢。

媽媽的外貌和心靈都是那麼的美，她是我最熟悉的人，也是我最愛的人！

我最熟悉的人作文2

今天，老師讓我們寫最熟悉的人，我第一個想到的就是我的媽媽。

我的媽媽三十多歲，個不高，一張紅潤的嘴脣，在教訓我時像放鞭炮似的，“噼裏啪啦”講個沒完，一雙炯炯有神的大眼睛上架着一副眼鏡，像很有學問的樣子。

媽媽在學習上對我要求非常嚴格，每次老師佈置的作業都要求我高質量的完成。每天晚上媽媽都認真檢查我的作業，如果我在做題時馬虎出錯，媽媽就會嚴厲地批評我，訓的我擡不起頭。一天晚上，媽媽給我聽寫生字時，我不小心寫錯一個字，媽媽看到後，和藹的臉立馬由晴轉陰，用手指點着那個錯字嚴厲地問我：“這個字怎麼寫錯了？”我低着頭小聲地說：“不小心寫錯了。”媽媽生氣地說：“寫錯字還有不小心？不小心就是粗心，就是沒把知識掌握好，上課一定沒有認真聽講。以後上課要認真認真聽老師講課，不能再粗心了，這次罰你把這個字寫十遍，下次不能再出錯了！”看着媽媽嚴厲的樣子，我忙小聲說：“我以後一定認真聽講，認真學習。”

雖然媽媽在我的學習上要求嚴格，像“黑臉包公”，但在生活中卻是一個溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時都會給我準備一瓶水和一條毛巾，每當看我玩的大汗淋漓時都會及時給我擦汗、喝水。整天噓寒問暖，幫我做美味可口的飯菜，還經常和我做遊戲、談心，時刻關心愛護着我。

這就是我最熟悉的人，一個在學習上對我嚴格要求，在生活中關心我的好媽媽。

我最熟悉的人作文3

我很喜歡我的班主任於老師，她梳着長長的捲髮，笑容總是掛

在她的臉上，眼睛總閃着智慧的光芒，眼神中總是透着善良與慈愛。記得去年冬天的一個早晨，天陰沉沉的，我們全家都起晚了，一看鐘，我顧不上吃早飯，背起書包就往學校跑。誰知上完兩節課後，我覺得肚子咕嚕咕嚕叫，隨後就感到頭暈，心裏難受極了，只想吐。同學們急忙去找班主任李老師三步並作兩步來到我身邊，親切地問：“麗麗，臉怎麼這麼黃，是不是沒吃早飯？”我低着頭，有氣無力地“嗯”了一聲。李老師立刻吩咐同學們照顧我，便急忙出去了。一會兒，李老師一手提着一袋麪包，一手端着杯熱開水回來了。她就像媽媽喂小孩似的，讓我先喝口熱開水再慢慢地吃麪包，然後再喝水。李老師看見我漸漸好轉了，又用手輕輕摸了摸我的額頭，說：“沒事了，你剛纔是餓的，休息一會兒就好了。”說完，她用雙手輕輕地把我摟在懷裏。我立刻感到暖呼呼的，擡頭望着李老師親切的面容，真想叫一聲“媽”！

李老師真是一位關心愛護學生的好老師，我愛我的老師。

我最熟悉的人作文4

我的媽媽個子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個誠實的孩子。

一個星期天的下午我做完作業覺的很無聊，就想看電視，可媽媽有規定不能隨便看電視，怎麼辦？不如關上門偷偷看吧，反正媽媽又看不見。想到這裏，我毫不猶豫的打開了電視機，開始看起精彩的節目來，《熊出沒》中熊大熊二和光頭強鬥智鬥勇把我逗的哈哈大笑……時間過得真快，不知不覺就到下午四點了，忽然聽見有人敲門不好是媽媽回來了，我慌忙關掉電視機，趕緊回到書房裝模作樣的看起書來。媽媽一進門就問：“作業做好了嗎？看書了嗎？沒看電視吧”。我回答說：“沒……沒有”。“還真老實”。“你不信就算了”我心裏想：哼，你有天大的本事也查不出來。沒想到媽媽竟然去摸電視機的後蓋，隨後又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無話可說了，低着頭對媽媽說：對不起，媽媽，我錯了，以後再也不撒謊了，以後一定做一個誠實的孩子。

這件事對我有了深刻的教育，我愛我的“神探”媽媽！

我最熟悉的人作文5

繁星閃爍在——深藍的太空，何曾聽得見它們的對語？微光裏它們互相頌讚！

我喜歡星星，有時在花園裏，仰望星空，那一閃一閃的亮光像在指引我前行；有時在夢裏，聽！一顆星星落地，我得小心尋找，因爲我的花園裏到處是星星的碎片！那閃爍的光亮，在黑暗裏給人溫暖給人希望！

我也有一位像星星一樣的朋友——宋旭堯！他認真努力像星星一樣指引着我，有一次餘浴調皮，想要找他聊天，可他卻像被施了魔法一樣，全心全意在那寫作業，完全與外界隔離一樣。有付出就有回報，所以宋旭堯的成績一直名列前茅！他還多才多藝，學校主持、表演一個都不落下，有時主持的講稿滿滿好幾頁，他也從不抱怨，開開心心的把他認真背完，站在舞臺上絲毫不緊張，淡定自若，就像是天生的主持人一樣，在臺上發光發亮。他運動還特別厲害，每次跳遠、跑步，都拿出他大長腿的優勢，躍動着矯健的身影，閃爍在賽場上，爲班級爭光爭彩！

我喜歡星星，但我更喜歡那耀眼星空中最亮的星得——我的好朋友宋旭堯！

我最熟悉的人作文6

我最熟悉的人是我親愛的弟弟。

我的弟弟長着一頭烏黑的頭髮，他有一雙烏溜溜的大眼睛，就好像兩顆黑寶石嵌在那白白胖胖的臉上，嘴上總是掛着一絲笑容，雖然生氣時小嘴撅得高高的，但我還是覺得他非常的可愛。

我弟弟非常的聰明。有一次，我在學着唱《中國話》這首歌曲，我的弟弟就目不轉睛的盯着我，仔細的聆聽我那美妙的歌聲。我唱了一遍又一遍，弟弟聽了一遍又一遍，慢慢的，它竟然學會了，他第一次唱出來時，我誇獎他：“真聰明！”我弟弟不但會唱《中國話》這首歌曲，還會唱其他許多歌曲。在他拼LGAO時，他就會不由自主的，搖頭晃腦高興地哼起來這時，他笑的眉飛色舞。看着他這副高興樣兒，我們全家也都笑了起來。

我的弟弟還非常地關心我。有一次，我回來晚了，看到飯桌上擺着噴香的飯菜，我滿臉疑惑的問奶奶：“誰給我們留的飯菜呀？”奶奶說：“還能有誰呀？”我心裏以爲是爺爺奶奶給我們留的，我問：“難道是你們？”奶奶剛準備回答我，弟弟就衝過來撲到我的懷裏，大聲對我說：“哥哥，是我給你留的！”我心中感動的說不出一句話，我把弟弟擁抱起來，親了他一口。在媽媽批評我時，弟弟也時不時的來安慰我，過來抱抱我，親親我，媽媽看後，笑了。

這就是我的弟弟，它聰明伶俐活潑可愛，我真高興有這樣的一個弟弟！

我最熟悉的人作文7

我最熟悉的人那肯定就是我的媽媽了，我的媽媽每天都陪伴着我，給我帶來了許許多多的樂趣，下面我就講一講我的媽媽。

我的媽媽心底善良，人不爲難他人。有一次星期三，我寫完了作業，本來想看會兒電視就睡覺了，可誰知道媽媽卻讓我寫一張卷子。一聽到這樣，我就生氣了，媽媽一看到我這般表情，便知道我的心思了，便對我說：“今天你不寫也可以，但是必須寫一頁毛筆字。”媽媽說完，我便去寫毛筆字。媽媽一見我這麼熱愛學習，便惠心地笑了。

第二天晚上寫完作業，我正在看書，這時媽媽從我身邊一走過，我便知道該做什麼了，我拿出卷子，認真地寫了起來。寫完後，我交給媽媽檢查，媽媽一看我寫的題，收想：看來讓孩子自覺學習的效率挺大嘛，以後我應該多多使行這種教育方式，這樣孩子的進步一定會很快！說完，媽媽拿起筆，認真地檢查我的作業了，她把上面的題目都認真地看了看，然後批上了了一個大大的100分，然後媽媽就把卷子遞給了我。我看了這個100分，也興奮地跳了起來。

這就是我最熟悉的人，希望我和媽媽能更加交流溝通，讓我們生活得快快樂樂。

我最熟悉的人作文8

環衛工人，馬路上，小區裏，公園裏，到處都有他們的身影。

他們身穿黃色的馬甲，頭戴一頂大草帽，不停地巡視地上有沒有垃圾。我看着他們髒兮兮的面孔，滿手污垢，覺得這份工作一點也不體面，又髒又累，我打心眼裏瞧不起他們。

有一次，爸爸媽媽不在家，我心想：山中無老虎，猴子稱大王，沒人管的日子真爽。我下樓買了根冰棍，邊走邊吃，想着趁爸媽沒回家再去玩幾局遊戲……一邊想着，一邊隨手一扔冰棍棒，哎呀，糟了，這一扔把手裏的`鑰匙也扔進了垃圾桶！我望着臭哄哄的垃圾桶，一下傻眼了，怎麼辦？怎麼辦？撿還是不撿？不撿，我進不了家門，而且爸媽回來肯定會臭罵我一頓。撿，這又臭又髒的垃圾桶，我怎麼下得去手？正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，一個熟悉的身影出現了。只見一位環衛工老爺爺朝我走來，他關切地問我：“小朋友，你怎麼了？”“我的鑰匙不小心扔進了垃圾桶……”“哦，原來是這樣啊，沒事兒，讓我來幫你找找吧。”於是，他二話不說，就開始翻垃圾桶，老爺爺仔仔細細地翻找着，找得滿身污漬，滿頭大汗。垃圾桶邊上蒼蠅亂飛，臭氣熏天，我捂着鼻子小聲地說：“老爺爺，您別找了，味道太難聞了，實在找不到就算了吧。”可他全然不顧這一切，仍然認真地翻找着，終於，在一個角落裏找到了那個鑰匙。

通過這件事情，我徹底改變了對環衛工人的看法，媽媽說“三百六十行，行行出狀元”，老師說過“工作沒有高低貴賤之分，只是社會分工不同”。是啊，如果沒有環衛工人，我們的城市就會髒亂不堪，如果沒有他們，就沒有我們乾淨整潔的環境，如果沒有他們，就沒有我們幸福安寧的生活。我要向他們學習，做一個對社會有用的人。

我最熟悉的人作文9

我最熟悉的人是我的媽媽。她有一頭烏黑的捲髮，眉毛短短的，像彎彎的月亮，眉毛下面長着一雙炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻樑上架着一副大大的眼鏡，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，講起話來很有趣。媽媽最大的希望就是我有一個健健康康的身體。

記得有一次，天忽冷忽熱，我們班有很多同學生了病。我沒有好好洗手，也生了病。當天晚上，我感到頭很暈，想起來，可就是起不來，這時我真想讓媽媽陪我。於是我叫了兩聲：“媽媽!媽媽!”很快，媽媽來了，媽媽輕輕地摸了摸我的額頭，“呀!好燙!”於是媽媽立刻緊張起來，關切地問我：“哪兒不舒服?”我說：“我的頭暈。”媽媽又問：“嗓子疼不疼?”我說：“不疼。”媽媽端來一杯水說：“起來喝一些水吧。”我說：“我的頭暈，起不來。”於是，媽媽找來一根吸管，讓我躺着喝水。喝完水，媽媽急忙打開藥箱，找到了一些退燒藥，媽媽把藥和好，用吸管讓我喝。我喝完後，媽媽拿來一盆水和一條毛巾，把毛巾放在水裏擰一擰，再拿出來擰乾，疊好，放在我的頭上，媽媽問我：“好一點了嗎?”我說：“好一點了。”媽媽不停地給我喝水，給我換毛巾，希望我快點好起來。不一會兒，我睡着了。第二天早上，我發現媽媽一直坐在我的牀邊，我仔細看看，媽媽的眼裏佈滿了血絲，但媽媽沒有說累，帶着我去醫院了。

我喜歡我的媽媽。我長大以後也要像媽媽一樣照顧媽媽。

我最熟悉的人作文10

母愛是流水，滋潤着我的心田；母愛是一艘帆船，帶我渡過茫茫大海；母愛是一束光，指引我走向成功的方向。而在我的生命中，母親就像空氣，充斥在我生命的角角落落。

雖然我媽媽不是很漂亮，但是她很溫柔。我幾乎未見過媽媽對我面紅耳赤的樣子。她待人和善，對我便是更加如此。

我的媽媽很溫柔。有一次，我考的不好，我自己沮喪的不行，心裏還暗暗害怕媽媽會因此對我有些生氣。但媽媽卻安慰我說：“沒關係，一次失敗不可怕，打起精神來，下次考好點，重要的是錯的知識點要弄懂，媽媽相信你！”雖然只是這麼一句話，卻讓我一直牢牢記到了現在。因爲我知道，媽媽自己的心裏，她也很希望我能考出好成績，也在爲我着急，但她卻用語言安慰了我。這就是我的媽媽，在我遇到挫折與困難時陪我成長，給我鼓勵的好媽媽。

我的媽媽很強大。前幾天媽媽陪我打羽毛球時意外受傷了，我十分擔心地問媽媽：“媽媽，你痛不痛？要緊嗎？我們要不要去醫院看看？”她看看我，拍拍我的腦袋笑着說：“不痛，我沒事，休息一下就好了！”但是她額頭滲出的汗珠和忍着痛緊皺的眉頭出賣了她。原來，她是爲了不讓我擔心，強忍着痛，讓我放心。女子本弱，爲母則剛。這就是我的媽媽，在遭遇痛苦時，還爲我着想的好媽媽。

每個人生命中都有一個最熟悉的人。我最熟悉的人便是懷胎十月生下我的媽媽。媽媽，我想對您說：“感謝您賜予了我生命，讓我看到了這個世界，我還要感謝您，在我迷茫的時候，給我指明方向，等我長大了，我一定不會忘了您對我的精心教導，也一定不會辜負您對我的期望。”

我最熟悉的人作文11

我最熟悉的人當然是我的老媽。

我的老媽胖胖的，有一頭在陽光下顯得金黃的頭髮。她喜歡穿那件土黃色上有黑色花紋的上衣。她是一個非常善良的人。有一次，她在網上看見，那些貧困地區的小朋友沒有衣服穿便說：“好可憐。咱們把你那些舊衣服捐給他們吧。”每當有捐款活動，老媽就拿着錢毫不猶豫的捐給那些災區的小朋友。受到老媽的影響，我也捐出一部分零花錢。

老媽還是一個“廚師”。每天都會有不同的飯菜：看，那可樂雞翅，看着都想流口水。再聞聞，一股“自制”醬湯味，通過嗓子到肚子，一股愛的味道藏在飯菜裏。

我的媽媽是還是個“老師”，天天輔導我和哥哥的作業。

我的媽媽是“學生”——我的學生，給我讀書時，音調總有不對的。向我求教的時候倒是很虛心，不過這個學生有時不好教，讀完老給我提一些讓老師動腦筋的問題。我的媽媽真的是學生。她在上老年大學，學的書法，作業做得很認真，得空就練毛筆字。

這就是我的老媽，一個“世界頂級”的好媽媽。我愛我的老媽！

我最熟悉的人作文12

我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭髮，頭髮上還紮了兩個長長地小辮子，當她跑、跳的時候，那倆小辮子就調皮的跟她一起跳來跳去，可愛極了!雖然她學習老是倒數第一，但是她的品德非常的好。

星期一的上午，學校裏收書費。王珊珊經過樓梯的時候，發現了一團綠綠的東西，走過去撿起來一看，原來，那是五十元錢。她的腦海裏立刻出現了張老師說過的話語，“要做一個拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主。可一時不知是誰掉的，只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經過調查，這錢是四年級一班的的一位同學丟的。當他重新看到自己的錢時，高興得連聲對老師說：“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴肅非常認真的說：“當時找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧，是她撿到了你的錢。”我們班王珊珊拾金不昧的精神感動了許多老師，所以在做完課間操的時候，學校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質。

我們班真爲有王珊珊這樣的同學而感到驕傲!

我最熟悉的人作文13

在家中，我最熟悉的人是媽媽。

我媽媽的脾氣可大了，很容易發火，但也非常講道理。

有一次，我在家裏做作業。媽媽忽然在我背後罵我。開始，我不知道是怎麼一回事。我就轉身問媽媽：“你爲什麼要罵我？我錯在哪裏？”媽媽說：“你是該罵。原因你自己去想。想不出來再來問我。”大約過了十分鐘，我還是沒有想出原因。我只有去問媽媽了。可是，這次，媽媽還是沒有告訴我，只是給了我一點提示。她說：“是關於你作業上的事情。”我就回去檢查作業。我左看右看還是沒有看出來。媽媽走過來，拉長臉看着我，一言不發。我知道再不查出來，那就糟了。媽媽的火會更大。我會倒大黴的。於是，我定下心來仔仔細細地檢查起來。終於，我找到了錯誤。但是，我看到只是一點點小錯誤，心想媽媽不至於要發這麼大的火。媽媽知道了我的想法，嚴肅地說：“一點點小小的錯誤也不能有。因爲像蘇聯的一位宇航員就是因爲計算上的一點小小的錯誤就造成了機毀人亡的嚴重事故。”我聽了直點頭，覺得對媽媽更理解了。媽媽在我心中的形象更加高大了。

以後，我在做作業的時候更加仔細了，很少再出現差錯。

媽媽，親愛的媽媽，你發的火是關心我，愛護我。我非常感謝你對我的關懷。

我最熟悉的人作文14

我身邊熟悉的人很多，有我的老師，我的親人，我的同學，其中，我最熟悉的人是我的好朋友小佳。

小佳長得很漂亮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下一張能說會道的嘴巴一張開就露出兩排整齊又潔白的牙齒。她個子一般高，身體瘦小，一頭烏黑髮亮的頭髮紮成了兩根小辮子。

小佳是從成都轉入我們班的，她見識廣，愛吹牛。她吹牛吹得基本符合常理，但有時，她很想顯示自己的見識，成爲我們關注的焦點，就不顧一切的吹起牛來。每當我們說起一件什麼新鮮事，她總要跟着湊熱鬧，說：“我給你們說，我以前在成都的時候……”

那是一個風和日麗的星期天。我、小佳還有其他幾個同學在學校裏玩，大家玩得滿頭大漢，小華說：“我們買冰淇淋吃吧。”我們應聲跟了去。到了商店，我看見有一種纔出產的零食，便對夥伴們說：“哎，你們看，這種我們沒吃過，買這種吧。”小夥伴們湊過來看了看，小佳說：“這個東西，以前我在成都的時候媽媽經常一大包一大包地買給我吃，我已經吃膩了。”我便問小佳：“好吃嗎？”小佳肯定的說：“好吃，好吃！”我們幾個一聽，迫不及待地掏錢買來嚐鮮。小佳也買了一袋。走出商場，我們都津津有味地吃起來，大家疑惑地看着小佳，問：“你不是說你已經吃膩了嗎？怎麼還買？”小佳臉一下子就紅了，不好意思的說：“我，我記錯了，是另外一種，包裝有點像。”

我有一個這樣的朋友，她雖然有時很愛吹牛，但如果不吹牛，就不叫小佳了，你們說對嗎？

我最熟悉的人作文15

她是和我從一個娘肚子裏鑽出來的，她是和我同牀長達10年之久的人。她睡在靠書桌的一邊，我睡在靠牆的一面，絕對的安全，因爲在我左邊，她爲我擋着，不讓我滾下去，即使現在我長大了，還是會習慣性地面向牆睡覺，而且她是組成我成長記憶中必不可少的一個角色——姐姐。

說實話，我和她的吵架不斷，而且，我很少稱呼她爲姐姐，更多的時間都直呼其名。雖然她比我大六歲，但我對她的瞭解，升值比父母還多，絕大多數來自朋友、同學、老師們。

上次她帶我出去逛街，還拉了她的至愛的朋友，我們逛得腿很酸，變走進了必勝客，姐姐去上廁所了，我在那兒大快朵頤着美味的食物。“你姐真的挺好的……說真的，很善良……”塞了一嘴巴牛排的我姐的同學，真心地冒了一句，我看着對面那美麗的人，“從哪兒體現？”不是我不信，而是我很像知道，姐到底哪兒好了？

“在班裏她充當‘和事老’的角色，有矛盾的幾個人，她總是可以很快解決他們的煩惱。“嘿！我笑了，原來她是一個在人羣中地位很高的呀！

接着我們又去看了姐姐高三時的班主任，當時他正抱着一大堆書本從一樓辦公室出來，要上三樓，姐姐自告奮勇地要求把書搬去三樓，那老班看着她上樓的背影，很開心地笑了笑，自言自語嘀咕道：“這丫頭辦事最讓人省心，負責任啊！”

傍晚六點多一點，她很守信用地在七點前回到了家，然後又開始忙碌起來，熱晚飯，把飯菜全擺上了桌。爸媽回到家後就吃到了一頓熱乎乎的晚飯。

那天晚上，姐姐似乎很累，她背對着我，躺在被子裏一會兒就困了，我用屁股頂了她腰一下，她模模糊糊地“嗯“了一聲，我說：“噯，你真是咱家的一塊兒寶兒！”說完了，可我不知道她有沒有聽見。