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關於五年級景物作文合集8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的五年級景物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級景物作文合集8篇

五年級景物作文 篇1

這天,我們來到了兩合崖。

一進門,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,從下望去,就像一座直入雲霄的橋。此時天橋兩邊分別有一條龍和一隻虎,看起來可真威風。然後天梯一共有二百多個臺階,間隔十個臺階就立着一個扶手,每個扶手上都有一隻栩栩如生的動物。其中,我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然後我不知不覺的就登上了天梯。再往下看,感覺所有人都像個小螞蟻、小蝸牛。

走着走着,我們又來到了荷花池,綠油油的荷葉鋪滿了荷花池,我置身其中,然後那荷葉可真大呀!足足能夠遮擋住我的臉。之後,我們又來到了花壇邊,花開得真茂盛,香味芬芳撲鼻,花的顏色五彩繽紛,就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

啊!我愛這美麗的兩合崖。

五年級景物作文 篇2

我的學校——上站小學,是一所美麗的學校,我們在那裏認真地學習,開心地玩耍。今天我就來介紹一下我的校園吧。

一進校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹,它長得鬱鬱蔥蔥,好似兩位守衛校園的哨兵。穿過楊樹便是一個圓形的大花壇,花壇裏的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立着一座名爲“騰飛”的雕塑,三位少年高舉書本擺出了一副好學上進的樣子。順着花壇向上走,就來到了上院,上院最顯眼的就是國旗臺。每個星期我們都會在這裏舉行升旗儀式。莊嚴的國歌暗示着我們要珍惜我們來之不易的生活。繞過國旗臺就來到了我最喜歡的塑膠操場了。

操場上有一個大大的舞臺,還有一個植物園。下課時,同學們都會在這裏嬉戲玩耍。課間操的時候,我們在這裏做操。因爲操場很乾淨,場地也大,所以大家都非常喜歡它。

我們的校園四季都充滿了生機,我非常喜歡它。

五年級景物作文 篇3

沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠,秋擁有着無可替代的神韻。秋,猶如一顆劃過夜空的流星,一匹在草原上奔騰的駿馬,一隻在萬里高空翱翔的雄鷹。秋,若隱若現,虛無縹緲,擁有讓人難以捉摸的神韻。

秋天是碩果累累的。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉,綻放着笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩……賞心悅目之餘垂涎欲滴的。

秋天是風景優美的。花園裏,菊花在盡情的開放,陣陣幽香撲鼻而來,使人立刻覺得神清氣爽。行人看到這美景,聞到陣陣幽香,情不自禁的停下腳步,拍照留念,細細觀賞,直到戀戀不捨的離去,這才發現,煩惱早就拋到九霄雲外去了。

秋天是五彩繽紛的。楓葉是火紅的,那一片片火紅的楓葉從樹上紛紛揚揚的飄落下來,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。這是你彷彿置身於紅色的海洋。稻穀是金黃的,田裏的稻穀已經成熟了,金黃一片,農民伯伯在地裏收穫莊稼,雖然很辛苦,但臉上卻洋溢着幸福的笑容。

秋,你擁有獨特的美,無可比擬的神韻。哦!秋之神韻,我欣賞你;秋之高潔,我讚美你。

五年級景物作文 篇4

說到喜歡的景物,大家肯定議論紛紛吧,什麼北京的故宮呀,長城呀,天壇呀 說都說不完。而我卻獨鍾情於重慶的山和霧。

首先把我征服的是重慶的山。從遠處望去,重慶的山蜿蜒曲折、連綿起伏,就像一條彎彎的水蛇,給人一種唯美、柔和的感覺。待走近一看,重慶的山卻別有一番風味。只見高大雄偉的山挺立在那裏,顯出一種威嚴,就像強壯有力的衛士守候在那裏,給人一種宏偉、壯觀的感覺。重慶的山也非常的多,矗立在重慶的每一個角落裏,所以人們都稱重慶爲美麗的 山城 。

重慶的山優美、壯觀,吸引了不少人的眼球,但是重慶的霧也毫不示弱。

早上只要你打開窗戶,盡收眼底的便是重慶的霧。早上霧多而濃,還散發着露珠的香氣,給人一種清新而涼爽的感覺。再攀上高大的山,放眼望去,就是一望無際的 霧海 ,就像上了天堂一樣,十分夢幻!所以人們給了重慶 霧都 的美稱。

這,就是我最喜歡的景物!

五年級景物作文 篇5

我們惠州有一個名勝古蹟,它叫西湖。西湖裏有寶塔、九曲橋,寶塔十分高,塔底的樓梯直到塔頂,塔頂的樓梯又直到塔底,又上又下真好玩!九曲橋彎彎曲曲,扭來扭去不明白它像什麼。

西湖最美的地方然而由五個小湖泊組成的。第一個然而平湖,第二個然而菱湖,第三個然而豐湖,第四個然而南湖,第五個然而鱷湖。平湖能夠划船,平湖旁邊有二樣東西,它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪着鵝卵石,這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能划船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像,一隻鱷魚然而坐着,另一隻趴着。二隻鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴,好像在說:“歡迎你到來!”鱷湖還有人工養殖天鵝的養殖場。一隻只天鵝從湖面遊過,十分美麗。

我喜歡惠州西湖,我期望你能變得更乾淨、漂亮。爲我們惠州爭光。

惠州西湖我愛你!

五年級景物作文 篇6

我的家鄉孫吳縣,雖然不像大城市一樣繁華,也不像北京一樣有許多名勝古蹟,但美麗的地方一點也不雅於大城市。

孫吳的一處景物我非常喜歡,那是一個美麗的地方——濱水公園。

這天,我和媽媽一起去濱水公園遊玩。剛到濱水公園,就看見門口有兩根人造樹幹像士兵一樣聳立在那裏,一直堅守崗位,樹的上面還有一個牌子,上面寫着四個大字——濱水公園。進了大門,我就被一幅壁畫吸引了,上面畫的是跨父追日、女媧補天等神話,跨父邁着大步向前追趕着烈日;女媧伸出雙手舉着石頭在補天……我看着壁畫,覺得他們不僅僅是神話人物,而且是我們生活中的舉例。看完壁畫,我們又看見了幾個石像:有一個老爺爺在一邊下棋一邊扇着扇子,臉上還掛着燦爛又慈祥的笑容,好像下棋就要贏了似的;一個叔叔坐在長椅上,仰望天空,好像被天上那變化無常、千姿百態的`雲吸引住了一樣;還有一個文靜的女孩,坐在椅子上覆習功課,真是愛學習的一個女孩……走着走着,不知不覺的來到了十二生肖的地方,十二生肖一個個生龍活虎,活靈活現,像真的一樣:首先是老鼠,賊頭賊腦的,在那東張西望,一開就知道是偷東西了;然後是忠厚老實的牛, 趴在那裏彷彿等待着主人分配工作呢…那蛇張着大嘴,像是要把你吃掉;還有一隻狗,在那左顧右盼,好像在它的主人…

時間總是過得飛快,我們要回家了,在回家的路上,我會想起我看見的那些景物,我想,我喜歡濱水公園是因爲這些即平凡又偉大的景物吧。總之就是一句話,我喜歡濱水公園。

五年級景物作文 篇7

當你來到我的家鄉,伸出你雙手的大拇指和食指,構成一個畫框,無論移到哪裏,都是一幅優美的畫面,看都看不完,看也看不厭。

想看日出可得早點起來。大約早上六點,天邊已經隱約看見了黃色。漸漸地,變成了橘黃色,橘黃色變成了淡紅色,淡紅色變成了粉紅色。不久,小半個太陽已經出來了,照在房子上金光閃閃,非常地美麗。

落葉悄無聲息地落在小溪裏。顯得更加美麗、迷人。小溪唱着“叮咚”“叮咚”的小曲兒,向前跑去。清澈的溪水中,小魚們自由自在地玩耍;小蝌蚪在水底玩捉迷藏;小青蛙在石頭上做它的白日夢;水底的石頭因爲長年被水沖洗,變得十分光滑;蝴蝶和落葉在水面上,伴着“圓舞曲”翩翩起舞。這是一幅多麼美妙的畫啊!

在這裏,不同時間,不同的季節,景物都是不一樣的:同樣是風,春風柔和,夏風微小,秋風涼爽,冬風寒冷;同樣是雨,春雨柔潤,夏雨猛烈,秋雨連綿,冬雨蕭瑟;同樣是河,早晨從濛濛的霧中醒來,中午閃着粼粼波光,傍晚又在夕陽下變成一幅美麗的畫。晚上,星光、月色又爲它披上了一層薄薄的紗衣……

藍天白雲,草地花叢,河流溪邊,甚至看不見、摸不着的風和花香都讓人着迷。大自然真美,我的家鄉真美!你發現你家鄉的風景畫了嗎?

五年級景物作文 篇8

今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個美麗的景點然而我十分難忘,那就然而------天涯海角。

聽導遊說,在古代,天涯海角然而朝廷發配罪臣和囚犯的地方。而此刻,然後那裏每一天吸引着衆多來自四面八方的遊客。在天涯海角的海邊,然後有一塊渾圓的巨石上刻着“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,發出轟轟響聲時,我確實有種到了天之涯、海之角的感受。

天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個活貝殼!我告訴媽媽:“只要養活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”

回到賓館後,我把海邊的“收穫”放到桌子上,看着那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

這就然而天涯海角,這次旅遊我十分開心,同時也有一點收穫。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱爲“山水甲天下”的桂林了。