關於五年級秋雨作文九篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級秋雨作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級秋雨作文 篇1

秋天到了，燕子都飛到南方去了，天氣越來越冷，白天越來越短，人們穿上了毛衣……

“國慶”長假開始了，這已是深秋。天還沒有大亮，林陰道瀰漫着一層乳白色的薄霧，盞盞街燈灑下了清淡的光輝。小城在這層層纏繞的晨霧中，顯得沉寂而神祕。天漸漸亮了，可是總讓人有一種悶悶的感覺。這時天空中下起了毛毛細雨，下在綠黝黝的小草上、落在樹杆上，把大地下的溼露露的。

我被這種景象吸引了，立刻下了樓，站在院子裏。風吹過來雨點打在了我的臉上，啊！真舒服，心想會不會是秋姑娘在哭訴，哭訴着讓人聽……

這時雨越下越小，小的讓人看不見。雨細的好似一層透明的薄紗，籠罩着天地萬物，雨又漸漸大起來撒在落葉上，人們常說：“一場秋雨一場寒。”夏天的炎熱已被趕的無影無蹤，隨着綿綿秋雨，人們也穿得多起來，早上洗臉的時候水冰涼冰涼。預示着冬天的到來，秋天的雨就是這樣，時大時小，時下時停。

不知什麼時候雨停了，黑雲已過去，秋高氣爽，秋姑娘也哭訴完畢，她露出了甜甜的笑容……

五年級秋雨作文 篇2

辭去了夏天的炎熱與乾燥，迎來了秋天的涼爽與溼潤。是的，秋天是個細雨連綿的季節。下面我要介紹的便是一成五彩絢麗的雨景。

清晨，我打開窗戶，向外面望去。雨密密的斜織着，像一個個繡花針直直的射向地面。我閉上眼睛，任雨水輕拂我的臉頰。走在熟悉的小路上，是我不睜眼也能走到校園的那條小路。不知怎地，今天卻感覺格外特別。看，那沾滿雨水的小花和小草，微微弓着身子。像一位彬彬有禮的紳士在向我鞠躬。也許是下雨的緣故吧，路上的人特別稀少，幽靜的路上只能聽見雨打在傘上“啪嗒啪嗒”的聲音。我情不自禁地深深吸了一口氣。嗯，十分清涼，還摻雜着淡淡的溼潤泥土的芬芳。讓人感到愜意，那是一種說不出、道不明，用語言無法形容的感覺。

到了校園那抹幽靜立刻消失不見了，取而代之的是一片熱鬧的景象。儘管下着雨，但仍然擋不住愛水的孩子玩水。大家玩水的樣子也千姿百態，有的用腳踩水，激盪起高高的水花；有的在水中站着，默默的感受這份涼爽；有的把傘倒過來裝水……大家開心的玩着，連褲腳溼了也渾然不知。直到上課才變得安靜起來。可以下課，同學們就又像小鴨子一樣涌向水灘。“叮鈴鈴鈴……”放學了，校門口全是花花綠綠的雨傘。有紅的、黃的、藍的、紫的……猶如一朵朵傘花，在雨中悄然綻放。等到學生涌出校門，一朵朵傘花便四散開來。又像一朵朵花瓣隨波逐流……

雨下呀下呀，下個沒完沒了。從清晨下到中午，從中午又下到傍晚，都未停歇。

啊，我愛秋雨。我愛這美麗多姿的秋雨。

五年級秋雨作文 篇3

星期天，媽媽要回鄉下探外婆。臨出門她叮囑我一定要在家帶好弟弟，不準出街，並說如果知道我沒好好待在家裏的話，回來後就會對我“藤條炆豬肉”。

雖然我很渴望出去找同學玩，但爲免受皮肉之苦，我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家裏。

秋姑娘已邁着輕盈的腳步來了，可天氣仍然熱得發昏，不但令人的喉嚨乾澀，身體也彷彿要着火似的。

弟弟一邊玩着他心愛的機器人，一邊不停地抹着脖子上的汗水：

“如果老天爺能下場雨就好了。”

下雨？對了，老天爺不下雨，我給自己下場“秋雨”。於是我跑進廚房，在游泳池裏盛了滿滿一大碗水，對着弟弟潑過去：

“噢，下雨囉，下雨囉!”

弟弟也不甘示弱，把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。

我象只機靈的兔子，左閃右避，還一邊拍着手掌笑弟弟：

“弟弟蠢，弟弟笨，弟弟長大挑大糞。”

哎呀，太大意了，弟弟對我左右開弓，只見他兩手各端一碗水，左右同時開潑，水從不同方向我“飛來”，一下子，我全身溼透了。

我開始向弟弟發起攻擊，前後、左右、上串下跳，從各個方面把水不停地潑出去，弟弟慌了，不知所措地站着，任由“雨水”從四面八方向自己射過來。

幾番攻擊之後，我和弟弟都成了落湯雞。

天氣也好象一下子涼爽了許多，這場在屋子裏下的“秋雨”，真是舒服極了。

五年級秋雨作文 篇4

初秋的'雨，細細綿綿的，潤物細無聲。

夏末，大地似個大蒸籠，地皮被曬得都翹了起來，連空氣都充滿着炎熱。這時，下雨就成了個大問題，農民看了只能唉聲嘆氣。又過了一會，窗外不知不覺中細雨從空中緩緩落下，雨點打在樹葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴絃。大路上人們都舉着雨傘，好似一朵朵鮮花。大地貪婪的吸取雨水的精華，花朵也開始有了幾分神采。細雨中，三葉草上掛着晶瑩剔透的水珠，甚是可愛。可以說，初秋的雨水給人們送去了幸福與快樂，給人們送去了生氣。

可積水入駐，水一多就變成了災害。衝倒樹木，爲人類添加了許多麻煩。他們似一隻只張牙舞爪的怪獸，把人們看做獵物，瘋狂追趕。人們妻離子散。

水，你即爲人們送去了生機，又爲人們帶來了困擾！

五年級秋雨作文 篇5

江城迎來了第一場秋雨。

今天數學老師在最後一節課進行了測試，因爲卷子沒做完，我的心情也和天空中黑壓壓的雲層一般，十分沉重。此時我正穿着笨拙的雨衣，打着一把大傘，講帽檐蓋住眼睛，昏昏欲睡地坐在自行車後座上，用餘光欣賞着外面的世界。秋雨來得這樣突然，從一朵飽滿的積雨雲上率先飄下幾滴雨，接下來，所有的雨滴搜按捺不住興奮的心情，於是，從那綿垣起伏的一大片雲層上掉下來許多珍珠，從幾萬米的高空上輕悄悄地降臨了，它們不動聲色地保持低調。當這些可愛的“小珍珠”們化做甘霖打在人們身上是，往往使人不知所措，這時，雨點兒才滿意的呵呵笑着。在它們的眼裏，世上的一切都是新鮮的，乾淨的。

我愜意地閉上眼，享受這隻屬於我的畫面。路旁的梧桐樹在秋雨的安撫下，輕輕搖動着枝葉，“沙沙”聲和着秋雨的鼓點彷彿催眠曲，令人舒適，令人陶醉。此時，我腦海裏彷彿出現了一幅五線譜，跳音是秋雨，連音是梧桐，輕快的頓音是路人的腳步，冗長的顫音是自行車“吱呀吱呀”的呻吟……

到家了，我仍不希望這幅＜歸家秋雨圖》消逝。

透過秋雨看世界，一切都是清淨的，美好的，白璧無瑕的。秋雨能反映社會上好的和壞的，我相信它都看得見，但它只是微微一笑，因爲，秋雨的世界裏沒有xx和名利，沒有戰爭和死亡……

我又閉上了眼睛。雨，一直在下……

五年級秋雨作文 篇6

初秋時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的……像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點，成羣的蜜蜂在花叢中忙碌着，吮吸着花蕊，辛勤地飛來飛去。國慶放假期間，太陽還像個老大老大的大火球，光線灼人，天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，家裏還得靠空調、電扇來降溫，一點都不像秋天已經來了。

從7日開始，忽然間天氣大變，雨就下個不停。一顆顆豆大的雨點兒落在地上。轉眼間，雨珠密集了，好像一個雨簾，從天而降，掛在了空中。雨一直下着下着，到了晚上還下個不停。我睡在小牀上，凝神聽着，那清新的雨聲就像迷人的音樂一樣浸入我的耳鼓，朦朧中，我逐漸睡着了。直到第二天，媽媽把我從睡夢中叫醒，“哇～～，雨下得更大啦！”原來是颱風和冷空氣“惹得禍”，沒有接到學校的通知，只好撐傘坐在爸爸車後去7路的公交車站，積水的路上泛着水泡，像大地睜開一雙水靈靈的眼睛，眨着眨着，笑眯眯地看着我。到第二醫院門口，公交站口，半條馬路已被大水覆蓋，上車的人都只能涉水而過。到了學校，我的人彷彿似一隻“落湯雞”，衣服、褲子全溼了。水滲進了鞋中，小腳丫在溼的鞋中，整整泡了一天，真的有點難熬。放學了，雨還是下得那麼大，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，傾瀉下來，地上濺起了水花，白花花，煞是好看。放學了，風大雨大，連雨傘都撐不住，到了車站，傘檐已經翻上，成了電視天線塔，在車上，不管是大人還小孩，渾身都溼漉漉的。

我喜歡雨的清新、舒爽；討厭雨的囂張、瘋狂。搞的我渾身溼透，下車後打了個寒噤。看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……反正已是“落湯雞”，不管地上積水有多深，乾脆淌水回家吧！

五年級秋雨作文 篇7

秋天，本是應該下雨的季節。但是，看到到處都顯露着一絲暖意，我的心裏，好想好想，下一場如絲如線的秋雨，改變一下這暗淡無味的天氣。上帝真好，彷彿聽見了我的祈求，在快到中秋佳節之時，終於下了一場連綿不斷的秋雨。秋雨，綿如銀線，像斷了線的珍珠一樣揮灑在了大地的身上。在花瓣上晶瑩剔透的秋雨滴在了清香泗溢的桂花樹上，桂花開了；在天空中自由飛翔的秋雨滴在了乾枯的麥苗身上，麥子低下了頭，向雨表示敬意；在樹葉上冰晶玉潔的秋雨滴在了無人問津的果樹上，果樹結出了酸甜可口的果子。秋雨在親吻着大地，滋潤着大地，讓大地有了新的生機。秋雨是平凡的，但對大自然來說，卻是不可或缺的。雨下着，下着，一下就是十幾天。現在的大地已經和春天一樣富有生機。但老天爺好象發了威一般，讓雨一個勁的下，一刻也不停，氣溫也隨之而降。早上，一出家門，一股股冷氣撲面而來，和下雨前出門手裏還搖着扇子截然不同。到了夜間，那更是狂風大作，暴雨傾盆。瞬間，風和雨一起呼嘯而來，吹得門都關不住，窗都合不攏。總而言之，人們都脫下了薄薄的夏裝，換上了保暖的秋裝。是雨，是風告訴了我們，秋天，真的來了，而且是一下子從炎熱的盛夏進入到了寒冷的深秋。終於，雨住了，風停了，天空中出現了幾道絢麗多姿的彩虹。人們見到太陽出來了，臉上都露出了難得一見的笑容。希望，在這風和日麗的秋天裏，我們一同努力，好好學習！

五年級秋雨作文 篇8

秋天的落葉，帶着一點點傷感，秋天的雨滴，更帶着些許的惆悵，就像一個悲傷的詩人，總是活在自己鑄造的那片灰暗天空。

我希望有這樣的一陣雨，能把迷失的自己淋洗清醒。可是，雨天，總是暗暗的。雨，總是小小的。那就是我的憂傷。我喜歡淋雨，弄的自己很狼狽，然後，等雨停。因爲我明白在雨天裏，我不會勾起那些比我還狼狽的回憶，我的眼裏，只有上帝的淚水，那是寒到心底的悲涼。雨，就賦予了我這樣的意境。

我喜歡雨天的意境。暗暗的天幕，陰陰的厚雲，稀疏的人羣，我這時候只屬於我自己。我想大聲喊，總沒有聲音。我想哭的時候，淚水總會被雨水掩蓋，沒人看見。這樣，我就可以不用再想，讓大腦停止去想我的負擔，我的責備，我的難過，我的悲傷……

我還喜歡雨滴在手上的微涼。手指尖的一陣乍涼，帶走了我不想要的傷痛，我不想要的後悔。 我的青春就註定了這樣的雨天，像雨滴“啪啪”打在水窪裏的清脆而又沉重的聲響。

每一次下雨，我都是一個人淋雨，直到雨停下。我卻忘記了在一旁一直想給我打傘的人，他們舉着傘，勸我過去，在雨的淅淅瀝瀝中，我沒有聽見。然後，忘記了。

雨停了，我依然站在那裏，就算它能洗滌萬物也洗不淨我那悲傷的心靈。我依然在等待，等待下一次秋雨的降臨。

五年級秋雨作文 篇9

詩人張籍離開家鄉，風塵僕僕的來到了洛陽城。

光陰似箭，轉眼間中秋節都即將來臨，樹葉枯黃，都紛紛落了下來。洛陽城內，冷風陣陣，讓人們感到這世間無比淒涼，張籍禁不住涌起思想之情，他懷念故土，懷念那些鄉親父老……張籍想想親自登門拜訪親朋好友們，順便回到故鄉去探望父母。可惜因爲遇見一位正要回需要當官，沒有辦法。沮喪之季，恰巧遇見一位正要回到家鄉的同鄉，決心寫一封家信委託同鄉務必要把信轉送到父母手中，以表孝心。信中有着甜蜜祝福語：祝父母“壽比南山，福如東海”，只怪對鄉親家人說的事情太多太多，萬一這次是他與親戚最後一次聯繫？如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚？那怎麼辦？此時此刻，張籍的內心是多麼複雜，多麼矛盾。每當捎信的人剛要啓程的時刻，他還要將信封拆開，唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母爲自己擔憂，也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發現錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時，捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色，但是他也瞭解張籍詩人頃刻的心情。張籍就這樣反反覆覆地用銳利的目光掃視這封信，他那緊鎖的眉頭正好照應了他沒有思緒的心情，此時他是多麼想回鄉啊！張籍望着藍天多麼想高歌吶喊，傾訴着自己的心願……