關於五年級秋雨作文8篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級秋雨作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級秋雨作文 篇1

這是一個密密秋雨後的早晨，我推開窗子，看見一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來，翩翩落在我的書檯上。頓時，我感到，炎熱退去了，氣候涼爽多了，雨後的秋山是一片白霧迷濛，而我屋後一樹紅楓，其葉卻紅得可愛，像燃燒的火焰。一陣風吹過，一片片紅葉從樹上飄落下來，好像一隻只蝴蝶從我的頭頂落到地下。我從路旁撿起一片紅葉，只見紅葉的顏色有紅的，有紫紅的，也有紅中帶白的，其顏色也可稱得上五顏六色了。

秋雨後的果園掛滿密密的果子——果樹沒有那麼挺拔高大，卻掛滿了蘋果、柿子、桔子、梨子。一個個是那麼可愛，那累累的果壓彎了樹枝，果農喜笑顏天，因爲，這滿園的果子給農民帶來了滾滾的財富。

秋雨後的小河水漲起來了，給旱了一季的秋作物給去了甘霖。小河水嘩嘩，好似在說：“感謝秋雨來到我們身邊，讓我們的河深了，給田野送去滋潤，給水庫送去力量，給江河送去源流。”

秋雨，你給大地帶來美好！

五年級秋雨作文 篇2

秋天到了，燕子都飛到南方去了，天氣越來越冷，白天越來越短，人們穿上了毛衣……

“國慶”長假開始了，這已是深秋。天還沒有大亮，林陰道瀰漫着一層乳白色的薄霧，盞盞街燈灑下了清淡的光輝。小城在這層層纏繞的晨霧中，顯得沉寂而神祕。天漸漸亮了，可是總讓人有一種悶悶的感覺。這時天空中下起了毛毛細雨，下在綠黝黝的小草上、落在樹杆上，把大地下的溼露露的。

我被這種景象吸引了，立刻下了樓，站在院子裏。風吹過來雨點打在了我的臉上，啊！真舒服，心想會不會是秋姑娘在哭訴，哭訴着讓人聽……

這時雨越下越小，小的讓人看不見。雨細的好似一層透明的薄紗，籠罩着天地萬物，雨又漸漸大起來撒在落葉上，人們常說：“一場秋雨一場寒。”夏天的炎熱已被趕的無影無蹤，隨着綿綿秋雨，人們也穿得多起來，早上洗臉的時候水冰涼冰涼。預示着冬天的到來，秋天的雨就是這樣，時大時小，時下時停。

不知什麼時候雨停了，黑雲已過去，秋高氣爽，秋姑娘也哭訴完畢，她露出了甜甜的笑容……

五年級秋雨作文 篇3

濛濛細雨中，我們驅車駛入了著名的神農架風景區，連綿起伏的羣山在秋雨中若隱若現，讓人神祕莫測。

秋雨像一個優秀的畫家，把神農架描繪得五彩斑斕，經歷着秋雨的沐浴，滿山的樹林顯得更加翠綠，這種翠綠不時闖入眼簾，讓人應接不暇，使人彷彿置身於綠色的世界。

秋雨還在翠綠中把羣山裝點，偶爾把幾株樹木染成了金黃色，偶爾把幾株野花染成了橘紅色、雪白色……

神農架的秋雨更像一個調皮的孩子，走着走着，便跑來跟我們打個招呼，一會兒又跑得無影無蹤，一會兒秋雨又化作濛濛的雨霧，輕輕地矇住你的眼，讓你看不清遠山近水。

走近秋雨，你感受到神農架的美；走近秋雨，你就體會到神農架的奇；走近秋雨，你就領略到神農架的雄偉。

五年級秋雨作文 篇4

“八月裏的秋雨，嘩啦地下個不停……”她是大地特派的水精靈，特地來建造一座連接夏秋兩季的橋樑。

水精靈想啊想，突然她想出一個念頭——下雨。趕忙跑去告訴水精靈兵團的將士們，讓他們每人準備一把掃帚，清洗人類在夏這個美麗的季節所帶來的污漬。

“準備完畢——”一剎那間，天空中劃過一道道“長龍”照亮大地，告訴人們雨兵團就要來地球了。不等地上的人們反應過來，悶雷做響，一個個雨精靈被裝入了一人多粗的大炮裏，點燃捻兒，雨兵團的將士們被從高空打了下來，像千萬個傘兵一樣，打開降落傘，奔向地球。

到了地面，她們組成一條條“小溪”，我掃給你，你掃給她，就這樣她們把灰塵和污漬掃到了一個個低窪的地方，最後再把這些污垢統統沖走。

在公園裏，水精靈幫助草兒洗淨了全身；水精靈又跳到荷葉上，碩大的水珠滾動着，彷彿是在幫荷葉“抓癢”；一朵朵小花在她們的幫助下潤溼喉嚨，開出鮮豔的`花朵；松樹卻在雨中舒展他那針一般的葉子！

秋雨過後，太陽出來了，彩虹也出來了。原來啊——水精靈是想請彩虹姐姐把新鮮美麗的東西帶到秋天，自己把污漬帶走，使大地煥然一新，變得更加美麗。

我愛你——秋雨。

五年級秋雨作文 篇5

星期天，媽媽要回鄉下探外婆。臨出門她叮囑我一定要在家帶好弟弟，不準出街，並說如果知道我沒好好待在家裏的話，回來後就會對我“藤條炆豬肉”。

雖然我很渴望出去找同學玩，但爲免受皮肉之苦，我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家裏。

秋姑娘已邁着輕盈的腳步來了，可天氣仍然熱得發昏，不但令人的喉嚨乾澀，身體也彷彿要着火似的。

弟弟一邊玩着他心愛的機器人，一邊不停地抹着脖子上的汗水：

“如果老天爺能下場雨就好了。”

下雨？對了，老天爺不下雨，我給自己下場“秋雨”。於是我跑進廚房，在游泳池裏盛了滿滿一大碗水，對着弟弟潑過去：

“噢，下雨囉，下雨囉!”

弟弟也不甘示弱，把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。

我象只機靈的兔子，左閃右避，還一邊拍着手掌笑弟弟：

“弟弟蠢，弟弟笨，弟弟長大挑大糞。”

哎呀，太大意了，弟弟對我左右開弓，只見他兩手各端一碗水，左右同時開潑，水從不同方向我“飛來”，一下子，我全身溼透了。

我開始向弟弟發起攻擊，前後、左右、上串下跳，從各個方面把水不停地潑出去，弟弟慌了，不知所措地站着，任由“雨水”從四面八方向自己射過來。

幾番攻擊之後，我和弟弟都成了落湯雞。

天氣也好象一下子涼爽了許多，這場在屋子裏下的“秋雨”，真是舒服極了。

五年級秋雨作文 篇6

辭去了夏天的炎熱與乾燥，迎來了秋天的涼爽與溼潤。是的，秋天是個細雨連綿的季節。下面我要介紹的便是一成五彩絢麗的雨景。

清晨，我打開窗戶，向外面望去。雨密密的斜織着，像一個個繡花針直直的射向地面。我閉上眼睛，任雨水輕拂我的臉頰。走在熟悉的小路上，是我不睜眼也能走到校園的那條小路。不知怎地，今天卻感覺格外特別。看，那沾滿雨水的小花和小草，微微弓着身子。像一位彬彬有禮的紳士在向我鞠躬。也許是下雨的緣故吧，路上的人特別稀少，幽靜的路上只能聽見雨打在傘上“啪嗒啪嗒”的聲音。我情不自禁地深深吸了一口氣。嗯，十分清涼，還摻雜着淡淡的溼潤泥土的芬芳。讓人感到愜意，那是一種說不出、道不明，用語言無法形容的感覺。

到了校園那抹幽靜立刻消失不見了，取而代之的是一片熱鬧的景象。儘管下着雨，但仍然擋不住愛水的孩子玩水。大家玩水的樣子也千姿百態，有的用腳踩水，激盪起高高的水花；有的在水中站着，默默的感受這份涼爽；有的把傘倒過來裝水……大家開心的玩着，連褲腳溼了也渾然不知。直到上課才變得安靜起來。可以下課，同學們就又像小鴨子一樣涌向水灘。“叮鈴鈴鈴……”放學了，校門口全是花花綠綠的雨傘。有紅的、黃的、藍的、紫的……猶如一朵朵傘花，在雨中悄然綻放。等到學生涌出校門，一朵朵傘花便四散開來。又像一朵朵花瓣隨波逐流……

雨下呀下呀，下個沒完沒了。從清晨下到中午，從中午又下到傍晚，都未停歇。

啊，我愛秋雨。我愛這美麗多姿的秋雨。

五年級秋雨作文 篇7

“沙沙沙！嘣嘣！”從天而降的雨滴，一顆顆一顆顆地打下。雜亂的聲音中，一種雨點交錯聲撞擊到“雨篷鼓”的聲音，顯得格外刺耳，使人心情倍加煩亂，失落。

不知道爲什麼，在這種秋雨天裏，心情總會很空落，躺着睡下了卻又無睡意。無聊至極，找點事情乾乾吧。可心情煩躁，亂騰騰的，又提不起精神。“哎”！嘆息聲與窗外的混雜聲一樣，十分無奈。

算了，出去雨中漫步吧，散散心。於是撐着小傘走在燈光昏暗的街道上。街上，人煙稀少，車子堵在事故口焦急得直按喇叭，一片片落葉隨着蕭瑟的秋風飄落，彷彿一切都在嘲笑着我的孤獨。

走着走着，身後忽然傳來了一聲極富甜美與活力的聲音：“銘銘！”我回頭一看，這不是……這不是幼兒園時的好朋友悅悅嗎？她怎麼在這兒，她不是被民辦學校錄取了嗎？早就聽說她已搬家了呀？她這麼一叫，勾起了我幼兒園三年的回憶，我真想衝過去抱住她，大聲地對她的每個細胞喊：“悅悅，我好想你呀！”可還沒來得及行動，她就已經飛奔過來了，緊緊地擁抱着我。

我感覺有滿肚子的話想對她說，我曾經最好的朋友，就因爲那次民辦小學的面試而使彼此各奔東西了。我曾想過她一定是交了更多更多的好朋友，漸漸把我們的友情給遺忘了。可是她一點都沒變，還是那樣善良，還是那樣開朗、樂觀、熱情。撲向我的手緊緊地握着我的肩膀，任憑傘上的水滴落到她的頭髮上。頓時一股暖流在我心中流淌，把我的心溫暖得熱乎乎的。

這時，我忍不住哭出了聲，斷了線的眼淚如珍珠般灑落。悅悅也哭了，但她是笑着哭的，淚滴從睫毛上劃落，滴到地上，滴到我的心中……那晚我們倆聊了許久。

雨漸漸小了，停了；風漸漸弱了，止了；它們一定是被我們的友情感動了。

五年級秋雨作文 篇8

秋雨帶着涼意，從浮動的雲層中，帶着輕輕的秋風飄然而下。

有人喜歡春雨，喜歡它的溫順，恬靜；有人喜歡夏雨，喜歡它的豪爽，開朗；人們大多都會貶低秋雨，認爲它的充滿了憂鬱，淒涼，消沉。而我卻不這麼認爲。 秋雨像一位溫柔美貌的少女，笑着向你飄來，輕輕地撫摸着你的臉，使你感到清涼，舒適，快活。它隨風飄灑，在空中展示出它那優美動人的舞姿。

朋友，你愛秋雨嗎？ 去看看秋雨吧！ 細細的秋雨密密地斜織着，像用銀絲織成的紗，盪到田野裏，使遠處的樹，變得更加蒼翠。 秋雨，洗滌了自然界，空氣變得更清新了，仔細品一品，竟然還帶着醉人的香氣。山更青，水更清了。晚上，雨兒輕輕地下着，遠近處一片墨黑，只能看見那樹木，房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來，從細細的秋雨中透過來，帶着光暈，那麼微弱，柔和。一切都像夢幻中的仙境，顯得那樣幽默而又神祕。

綿綿的秋雨，從前令人煩惱，現在卻令人高興，因爲它爲明年的豐收灑了甘露。 秋雨，願你爲人類多多造福！