【精華】風景五年級作文合集七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的風景五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風景五年級作文 篇1

大自然的風景，一年四季各有各的不同，都是美麗的。

當春天的腳步悄悄走來，萬物開始復甦，美麗的花兒到處都在競相開放。瞧，玉蘭花開的潔白如雪，如海邊濺起的白浪；油菜花兒也不甘示弱，一朵朵黃色的小花在微風中起舞，遠看就像一片金色的海洋，近看如整齊排列的士兵，聞着聞着，你就會不知不覺被它給迷住了；摸一摸，涼爽的、滑滑的那感覺沁人心脾，直達心底。

夏天的腳步悄悄走來，樹木變得枝繁葉茂起來，池塘邊的荷花也爭着露出了孩子般天真的笑容。瞧，荷葉如一個個綠色的大盤子，又似一把把綠色的大傘，爲水中的魚兒遮陰，微風吹過一股股清香撲面而來，令人陶醉其中不能自拔。池塘裏的荷花一個個露出自己的小臉兒，有的花開一半；有的已經全部綻放；有的還只開出兩三片兒花瓣；有的還只是花骨朵呢！它們都奮力的從那似大傘一樣的綠葉中擠出來，如一個個的小仙女似的白的花瓣如雪，帶一點點粉色，要多美有多美！

秋天的腳步悄悄走來，大地一片碩果累累，呈現出一派豐收的景象。瞧，石榴笑得裂開了嘴；金黃的桔子把樹都壓彎了頭，陣陣桔香味撲面而來，哦，原來它們在傳播豐收的喜悅心情！

當北風呼呼吹過，冬天的腳步悄悄走來。樹葉紛紛飄落，雪花也紛紛飄落，給黃土地穿上了一件潔白的大衣，到處一片白雪皚皚，各家房子也穿上清一色白色大衣，如蓋上了一牀溫暖的大被子。雪花兒冰冰的，涼涼的，讓人想摸又不敢摸。

看，大自然的一切都是那麼美好，春夏秋冬、一年四季都是那麼引人入勝！

風景五年級作文 篇2

最美的風景在哪裏呢？我曾爲此而迷茫。在漫漫人生長河中，有蝴蝶翩翩而過，告訴我，它就在我身旁；也有蝸牛緩緩爬過，告訴我，它就在不遠的前方……

上週末，天氣特好，時近秋末，天高雲淡，柔和的陽光斜照在山腰上，暖暖的，愜意至極。我約上一位好友，到唐寨山森林公園漫步。此時，雖無鳥語花香，但是，看着滿山的綠樹，吹着徐徐的涼風，爬着青青的石階，再美不過了。

從山頂上下來之後，我微微氣喘。來到了唐寨山公園的廣場上，我看到有許許多多的人散佈在草坪上。於是，我們也走了過去，想要找塊空地，美美地享受一番那柔美的陽光。來到草地上，剛想臥下，卻猛然發覺草地上遍佈着各種垃圾：有瓜子殼，有果皮，還有紙屑……再看看那些坐在草地上的人們，原來他們大多在草地上墊上一張報紙。他們一邊聊天，一邊吃着零食，喝着飲料，廢棄物就隨手丟在了一旁。

我不由得皺起了眉頭，這麼好的一塊草地，就這麼給廢掉了，我心中噓噓不已。不知何時，太陽躲進了雲層中，一陣風兒掠過，好幾只白色的袋子隨風揚起，四處飄蕩。我隱隱感到一絲寒意，正想轉身離開，卻看到有一排身影從公園門口走了進來。他們約有十個人，頭上都戴着一頂小紅帽，有的手上拿着一疊傳單，也有的手上拿着大袋子，領頭的那位則扛着一面鮮紅的旗幟，上面寫着幾個大字——“環境小衛士”。不用說，他們準是志願者了。

他們迅速地走到了人羣中，很有禮貌地分發起了傳單，彎腰撿起了散落在地上的垃圾，並同坐在草地上的人們說着些什麼。有些人接過了傳單之後，連看都沒看，就直接將其當起了坐墊，也有的人隨手將其搓成一團，丟在了一旁。可是，這些小衛士們默默地將傳單撿起，又不厭其煩地跟人們說了些什麼。終於，有越來越多的人行動了起來，他們從草地上站起身來，往自己的周圍張望，並彎下腰撿起了垃圾……

此時，太陽穿破了雲層，露出了笑臉。一頂頂小紅帽點綴在綠色的草地上，猶如一朵朵紅花正在怒放，是那麼的鮮豔，那麼的耀眼。這不正是一道最亮麗的風景嗎？我的心頭騰起了陣陣暖意。

風景五年級作文 篇3

春天的新天地公園比冬天溫暖，比夏天豔麗，比秋天更宜人。春天的新天地公園別有一番情趣。

大門前已充滿了春意，兩邊草坪上芳草如茵，零星的野花，傾吐着芬芳，好似一條大綠毛毯，鑲着印花圖案迎接着人們的到來。大門兩旁的松樹傾斜着，彎着腰在歡迎遊客的來到。但大門後面的兩棵楊樹卻不那麼恭敬了，它們把身子停得直直的，顯得無比驕傲，也只能由它們去幹了，這個林子不得不讓這兩棵樹守衛着。

走進大門，鶯歌燕舞、桃紅柳綠，桃樹展出它那青翠無比的嫩葉，向蝴蝶蜜蜂們炫耀。梨樹擺動着它那嬌美的枝條在陽光下跳舞，杏樹搖拽着它那已發紅的果子，向着小鳥“咯咯”地笑。柳樹妹妹梳着迷人的枝發，海堂哥哥開出了一片粉紅的花……諸多的植物的香氣混着泥土的氣息，清新無比。

最醉人的地方莫過於林蔭小道。小道上青草在陽光的照耀下反射了一道刺眼的綠光，冬青、柏樹談笑風生，暢談春天的美好。走過小道，眼前出現了一條湖，湖面清澈見底，湖底的小魚快活地玩耍，石子、石頭組成了一個迷宮，栩栩如生。湖面上時不時有遊船襲過，受驚的小魚到處亂遊，不一會兒又平靜下來繼續玩耍。

走過橋來到了出口，出口打扮得特別精緻，大理石的地磚、挺拔的楊樹，它們向我招手着，我也向它們招手着。再見了，新天地公園。

我喜歡新天地更公園，更愛春天的新天地公園。

風景五年級作文 篇4

在畫家的眼中，處處風景如畫，詩人眼裏，風景如詩如畫，在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魂的故事，即便就是在普通人的眼裏，每個人的眼中也有不同的風景。

人生處處有風景，每個人的成長環境不同，生存環境各異，然而即便就是同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟，懷着用心的心太去觀賞，則會發現原先景緻極美，置身其中自然會如此如醉，如果帶着有色眼睛，用挑剔的眼光去看待，則怎樣也感覺不到景色的完美。其實，在任何狀況下，人的'一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與願違的時候，前進的道路上不僅僅僅就是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩，就務必學會應對各種狀況。順意就是不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標，失意時任然不能停息，要有頑強的毅力，憑藉堅強的意志，克服重重困難。信心百倍的朝着人生的目標不斷邁進。無論就是順意還就是失意，誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢？

其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景，會不會用心去欣賞，然而心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風景，有了種心態，即使你失去了一處你最喜歡的風景，也不值得因爲失去而爲他去死，但就是你會因爲失去而更加深的去記住它。因此產生了回憶這個詞彙，常常會因爲回憶而思緒萬千，或就是思念，或就是牽掛，或就是悲哀感慨的說：“再見了，我眼中的風景”也會因此而加倍珍惜在那處風景留下的足跡。

總之，人生就是在失意中長大，迷惑總就是在失意時覺醒，要把回憶當做人生中的快事來享受，有了這種境界也就到達了人生的最高境界。

風景五年級作文 篇5

在我心中，有一個很美的景色。它，就是泰山風景。

泰山非常高大。第一次到泰山腳下，便看到泰山直插雲霄，令我懷疑這是不是傳說中的天柱。如此之高大，怪不得能列入五嶽之列，讓人稱讚不已。

泰山上有許多植物。一開始爬的幾百米，樹木蔥蘢，根本感覺不到爬山之累，從遠處看，山上一塊綠一塊，搭配協調，怪不得詩人能在此寫出千古名句。再細看，可以看到許多野花，有紅有黃，有藍有紫，色彩斑斕，景色如此之好，怪不得有些人葬在這兒、在這兒立碑。

泰山也有許多奇景。令我印象最深的景色就是被我的爸媽稱爲“獨木橋”的景色，那景色有趣極了！一塊大木頭，橫在兩塊大石頭中間，真像一座獨木橋。看此情景，使我聯想翩翩：“這裏原來是一條河，一邊是村莊，一邊是片大森林，獵人們爲進林打獵，建了一座獨木橋，每天從橋上走過。後來，這兒變成了泰山，河水退了，人們都到別處謀生了，村莊不見了，只有那座獨木橋留了下來……”當然，還有一條小瀑布、一棵大松樹和“快活三”，都令我讚歎不已，也慶幸自己來了這個地方。

泰山的山路也是值得一提的。那山路曲曲折折，一會兒向左，一會兒向右，有時突然沒了樓梯，有時一下子轉了一個非常大的角度，幾乎沒有平坦的地方。這，其實是人生道路的一種比喻，彎彎曲曲，坎坷至極，待走完了所有的路，便來到了人生的巔峯！

哦，雄偉美麗又曲折的泰山，你是我心中最美的風景！

風景五年級作文 篇6

任何成功都是沒有捷徑的 貝多芬是狂傲的自信，他不但說過“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我委屈，”他還說過“即使在陌生人面前，我也沒有必要像普通人那樣保持一種虛假的謙虛態度。”

一個人的成長過程必定要錯過一些風景，但是我卻恰恰相反在成長的過程中接受了平凡的風景，一年四季仍舊是如此，是我眼光太低，還是我並此對生活沒有追求。大雨朦朧的午夜，我自己一個人行走在冷風中，來來往往的人羣中，不禁使我注意到在書店角落的小妹妹，單薄的一件襯衣，頭髮凌亂，顫抖的用一雙水靈靈的大眼睛盯着路人。

她說：“我今年讀五年級，即使我在班上名列前茅，但是我仍舊後悔自己曾經不努力，也感謝自己離開了曾經的自己。”我蹲坐着聽她述說完自己的故事，便不由的想到了自己的故事。她說：“成長的路上必定錯過一些風景，三年級之年的她，每天玩耍打遊戲，什麼都做過，唯獨沒有做過作業。向來頑皮的她因爲太過倔。母親因爲常年多病過世了，她後悔了，沒有聽母親的教誨，於是變得更加努力。她想爲母親增光。她在三年的時間裏，沒有玩耍，沒有打遊戲，沒有交朋友，她一直自學着兩年前丟失的東西，不斷努力，使得自己也疲憊不堪。但她最終得到的是老師對她的刮目相看，是同學對她的讚美。”

我曾經也如此頑皮，錯過了太多的風景，也錯過了太多享受努力的過程。我還記得那時老師說過：現在還來得及，但是需要努力。年少無知的我忽略了一件件成功的快樂，我只過着平凡能不再平凡的生活，看着平凡能不再平凡的風景，卻錯過了努力成功得到的美麗，忽略了成功的喜悅，成功的路上必定是孤獨的，那樣才能鍛鍊更強大的自己，而我先甜後苦，永遠長不大。

後來 ，我明白了先苦後甜 ，知道了太多，明白了太多道理，成長的路上我錯過了太多風景，但是以後的我會更努力，追回丟失的風景。

風景五年級作文 篇7

人生似風景，五彩絢麗。我的記憶裏也有一片風景，我心中最美的風景。

我的家鄉在浙江省台州市天台縣，在那裏，沒那麼多的高樓大廈，沒那麼多穿梭的汽車，有的是清新的空氣，藍藍的天空。

在我的老家的門口，有一棵和我一樣大的金橘樹，同樣是十二歲。小時候，父母外出打拼，把我留在老家，二年裏，我只與爸爸媽媽見過兩次面。寂寞的時候，我會找到許多不支聲的好朋友——門前的一大堆形形色色的植物，其中我最喜歡的就是那棵與我一般大的金橘樹 。

春天，我坐在門口，靜靜的望着金橘樹。它與院子裏其它花草不同，無論嚴寒酷暑，一年四季它都是碧綠的。看着別的花草剛長出嫩芽，而金橘樹上早已全是綠葉。我高興得在心裏想：金橘樹，春天的比賽你贏了！

夏天，熱得讓人大汗淋漓。那時，我總是拿着一個小板凳，悄悄走到金橘樹下，躲在它的樹蔭下，享受着它帶給我的涼爽，看書、寫字、聽故事……呵，好不愜意！我爲自己的這個“祕密”而高興了好一陣呢！

秋天到了，金橘樹上結了一個又一個誘人的果子，綠中帶黃，黃中帶綠，在略帶寒意的秋風中，它帶着自己的碩果驕傲的挺立。貪吃的我常常偷偷跑過去，摘一個，嘗一嘗，真好吃！又酸又甜，咬一口，整個嘴裏都是汁。我顧不得洗了，一個下肚，再來一個……

冬天來臨了，寒冷的北風無情的颳着，院子裏其它花草在寒冷麪前都耷拉了腦袋，有的只剩下幾根乾枯的枝幹在風中無力的搖擺着。金橘樹卻只掉了幾片葉子，它頂住了風雪，帶着明亮的綠色傲立在我家的小院中，成了冬日裏我眼中最美的景色。

金橘樹像我的知心朋友，陪伴我原本寂寞的童年。更像我的無聲老師，教會我奉獻，教會我堅強。家鄉的金橘樹，你永遠都是我心中最美的風景！