【精華】風景五年級作文七篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的風景五年級作文7篇，歡迎大家分享。
風景五年級作文 篇1
夏嘉媛 去年暑假，媽媽帶我去了我早就想去的桃花源。
剛下車，一個長長的臺階就映入眼簾，我迫不及待的跑過去，蹬、蹬、蹬地三下兩下上了臺階，到了“仙女湖”。這個湖不算大，但蕩起的漣漪一圈比一圈高；湖旁邊擠滿了桃樹，桃花瓣飄飄揚揚地飛入湖裏，有幾片還被小魚叼走了，倒還真像仙女洗浴的地方。
接着往前走，我又發現了一個景點：臺階瀑布。這是另一座山的景點。遠看它就是幾個臺階，可仔細看就會發現臺階上有水在一下一下地向下流，就像一個調皮的小孩在蹦蹦跳跳地下樓，真是名副其實啊！
去桃花源不看桃花王樹算白來了！聽到這句話後，我氣鼓鼓地一溜煙跑去看桃花王樹，想着：看你有多“王”！
一看到桃花王樹，我的氣全消了，它的樹幹粗得需四人合抱，樹冠如一片桃花的天空，那些桃花一朵比一朵紅，一朵比一朵豔。我見過不少桃樹，這樣繁茂的還是第一次見。
最後，我還是依依不捨地告別了仙女湖，告別了臺階瀑布，告別了桃花源。這桃花源真美麗呀！
風景五年級作文 篇2
老師說：“美無處不在，只是你們缺少了發現美的眼睛。”可是，我睜大眼睛找啊找也沒發現，直到那天……
“咳、咳……老媽，我生病了！”放下書包，我就衝媽媽喊了起來。媽媽立即停下手中的活兒，帶我上醫院。到了醫院，掛號、排隊、看病，媽媽緊緊拉着我，我能感覺到她的手心在不停地冒汗。“你家孩子可能是肺炎了，要住院觀察下！”醫生的話猶如一顆催淚彈，一聽這話，媽媽的眼淚掉了下來。“沒事，住院就住院！”我深深吸了口氣，對媽媽說。
忙前忙後，終於辦理好住院手續了！媽媽趕緊又去買了碗稀飯。我手上插着輸液管，只好讓媽媽來餵了，媽媽舀了勺稀飯，放嘴邊吹了一下，送到我的嘴裏，“燙！”我把稀飯吐了出來，媽媽見狀，連聲說：“對不起，都怪我！我去外面把飯弄涼，你先躺會。”
躺好，轉過頭去，我看到一個穿着樸素的中年人正在給一位躺在牀上的老人餵飯，他把飯碗放在牀頭的櫃子上，再舀起一勺放到嘴邊輕輕一吹，接着很小心地送到老爺爺的嘴裏，他的動作有點笨拙，握着湯勺的手明顯在發抖，定睛一看，原來他只有一隻左手！雖然極其不便，從他的表情動作裏，我看不到任何的不耐煩，更多的是對老人的關心和擔心，而躺在牀上的老人也一直都是很慈祥地看着他，沒有煩躁和生氣。喂完飯後，中年人又很細心地拿出張面巾紙，輕輕地幫老人擦了擦嘴，動作是那樣輕緩，彷彿他在擦的是一件極其珍貴、極其易碎的寶貝，我看得發了呆！
“婷婷，來，飯涼了，媽媽餵你！”我轉過頭，給了媽媽一個甜甜的微笑，輕輕對她說：“媽媽，謝謝您，我看到了世界上最美的風景！”
風景五年級作文 篇3
彩虹在人們的心目中永遠是美麗的、漂亮的，無論它那五彩繽紛的顏色，還是那宏偉壯觀的氣勢，都可以用無數美好的詞語來形容。可是，又有多少人想過彩虹前的狂風驟雨，還有彩虹所經歷的九九八十一難呢？
“滴答滴答。”小雨仍在窗外下個不停，天空仍是一片灰濛濛的場景，看着窗外的小雨，又想起那久違的球場，我的心也變得灰濛濛起來。
回到家，我便開始在題海中掙扎，不知過了多久，當我靠上岸邊，猛然發現一整天未曾蒙面的陽光露出了燦爛的一角，來到陽臺上，蔚藍的天空上架起了一座五彩斑斕的'彩虹橋，它那麼美麗，那麼動人，好似從天邊飛來的天使，使人間多了一些聖潔。這無比美麗的彩虹讓我的心中也涌現出了一道光亮，擡眼望去，風停了、雨停了、天上的陰霾也消散了，使我不禁生出一種“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
彩虹，不就像我們自己的夢想嗎？夢想的彼岸，沒有一個人能隨隨便便成功，就像雛鷹只有經過無數次試飛才能翱翔於天空；就像幼虎只有經過重重磨難後才能稱霸于山林；就像麥苗只有經過暴風驟雨後才能碩果累累。它們如此，夢想如此，彩虹亦如此。
想到這裏，我又仔細端詳起彩虹來，“陽光總在風雨後，請相信彩虹……”，那首熟悉的歌曲在我耳邊縈繞，是啊，彩虹，總在風雨後！
風景五年級作文 篇4
鄉村的景物數不勝數，有小河、莊稼、迎春花......等等，我最喜歡鄉下的四季了。
春姑娘邁着輕盈的腳步來到了大地，萬物都復甦了，小草也探出頭來，小河的溪水嘩嘩的流着，迎春花綻放了，露出了笑臉，油菜花也露出了自己的花瓣，剛長出來的莊稼綠油油的一片，非常漂亮。
夏天，樹下到處都是玩耍的孩子，他們一個個在樹下翻跟頭、豎蜻蜓，還有摔跤比賽。小河裏的孩子也多的數不過來，一個個在水裏像小魚兒一樣自由自在的游來游去，莊稼的一片綠色也覆蓋了大地。
秋天，到處是割草的人們，那一張張紅撲撲的臉蛋蒙上了一層晶瑩的小汗珠，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。收割機在麥地裏辛勤的工作着，幫農民伯伯幹活。
冬天，小河上結了一層厚厚的冰，漫天飛舞的雪花在天上飛舞着，像白糖一樣軟，真的很漂亮。
我喜歡四季的鄉下風光。
風景五年級作文 篇5
在我心裏，最美的風景就是家鄉的風景，說到這我不禁想起了家鄉的風景。一棟棟樓房掩映在茂密的樹叢中。
清晨我推開了家門漫步在池塘邊，兩旁高聳着的棵棵梧桐樹和柳樹在微風中搖曳着身子，好像一個個美麗的舞女在微風中跳舞。魚兒在水中悠閒的游來游去，塘邊的花兒倒映在水中，使人感到美麗極了。彷彿有一種“魚遊花叢中，人在畫中行”的感覺。
我不知不覺就來到了菜園，咦，爲什麼我一跨進菜園，就有一陣新秋之風撲面而來，同時夾帶着花香一起衝向我的感覺器官，一股沁人心脾的芳香涌進了我的鼻腔，着花香令我心情變的美好使我十分放鬆差點倒進了泥堆。這時我張大嘴巴貪婪的吸着香味。我睜大雙眼，把眼前的美麗景色都盡情的攝入我的眼中。看那一片片水靈靈的顯得那麼柔脆，這時我好像一隻貪婪的小白兔想要一個人獨吞這一大片的青菜，不過我可不傻生吃這些青菜。
我望回村莊，周圍的青煙已經徐徐升上了天際。山腳下一片片清翠的竹林，處處鳥語花香，清爽的早晨增添了無限生機。家鄉的風景是多麼的迷人。它雖然沒有杭州西湖那樣使人流連忘返，但我卻認爲這是我眼中最美的風景。
風景五年級作文 篇6
我家附近有兩個垃圾桶，出了家門口左轉，有一個，離我們家最近。還有一個在家門口右邊，較遠。有一天傍晚，我出門去扔垃圾，左邊的垃圾桶離我們家近，我當然朝左邊去了。
當我走近垃圾桶時，那裏的垃圾已經在桶上堆成了一座小山了，有一部分垃圾還落在垃圾桶的外面了。我很不以爲然，心想：反正有那麼多人都把垃圾丟在外面，多我一個也無所謂吧。況且，右邊的垃圾桶又離我那麼遠。我正準備扔時，耳邊響起了一陣爭辯聲。我放下垃圾，循聲看過去，看見了一個小女孩，正和一個婦女爭論着什麼。我好奇地傾聽着。原來，這是一對母女。小女孩覺得這左邊的垃圾已經夠多了，想丟在右邊的垃圾桶，不想給環衛工人添麻煩。可媽媽又趕時間，不讓她去。她就開始和媽媽爭辯了起來。
我不再理會，一邊笑着小女孩的固執，一邊走了回去。當我忍不住回頭看時，看見那個小女孩手裏提着垃圾，在媽媽的目光陪伴下，往右邊的垃圾桶跑去……她靠近了垃圾桶，踮着腳，用力一甩，垃圾進了桶。她回過身來，望着媽媽笑了。媽媽朝她招招手，她就往回跑。只顧着看着媽媽，一腳踩進了一個小土窩裏，摔倒了。她笑着爬了起來，拍拍身上的灰塵，又接着跑了回來，跑到媽媽身邊，母女倆說了些什麼，就走遠了。我呆呆地看着，直到那個小女孩和她的媽媽拐彎，消失在暮色裏，我纔回過神來。我不禁低下頭沉思：連一個小孩子都懂得了要保護環境，可我卻不以爲然，沒有想過這會給清潔工人帶來多大的麻煩，我真不應該啊！
我回過頭，重新提起了那袋垃圾，往右邊的垃圾桶走去……
直到今天，這件事還清清楚楚地印在我的腦海裏。每當想起那一幕，我就會不自覺地在心中爲那個小女孩點個大大的贊。我認爲，那就是一道美麗的風景。
風景五年級作文 篇7
人們常常把人的一生分成昨天、今天和明天。世間芸芸衆生便演繹了不同的人生：有人感懷昨天，或因取得了一點小小的成績而沾沾自喜，或因做錯了一件事兒愁眉不展；有人珍惜今天，因爲他知道“楊柳哭了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有在來的時候；而時間去了，便再也找不回來。”有人憧憬明天，希望明天永遠是個豔陽天。
感懷昨天，也許你能找到絲絲慰藉，但你卻永遠先進了昨天的泥潭，今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展漸漸流逝。
憧憬明天固然不可厚非，但你可知“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞。
我們不該在昨天中尋覓什麼，也不該想嚮明天祈求什麼。人的一生重要的是把握今天，在這有限的時間裏努力工作，勤奮學習，用來彌補昨天，準備明天。
20xx年的掛曆已經翻到最後一頁，也許我們學習和生活還有很多遺憾，但“昨天已成爲過去，在明天尚未到來之前，我們唯一的可能是使自己的今天過得更加充實。”只擁有了一個個豐碩盈實的今天，你才能擁有充滿希望的明天。我們唯一要做的，把握好今天的分分秒秒，勤奮學習，努力工作。唯有這樣，當我們站在歲末，纔會自豪的說：“我擁有了一個無悔的20xx！”
隊員們，在20xx即將到來之際，讓我們一起約定：把握好一個個今天，讓每一個今天都成爲你我人生道路的一個驛站，一處風景。
20xx年12月31日
