【精華】風景五年級作文合集7篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的風景五年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景五年級作文 篇1
因爲參加小記者“走進科普基地”活動，我們像一羣歡快的小麻雀，一路上說個不停，唱個不停。等到大巴車停了下來，我們驚呆了，這裏滿眼都是高大挺拔的樹木，鬱郁蒼蒼，生機勃勃。
令人激動的時候到了——我們要上山認識植物了。踩着山上的落葉聽它發出沙沙的聲音，一棵全身長滿刺的樹吸引了我們的目光，那短短尖尖的刺讓人望而生畏。瞧，它灰不溜秋的身體卻長着不少翠綠的葉子，看起來彆扭極了。看着它充滿警告的刺，我忍不住想用手去摸，可是還沒等我伸手，它就好像已經知道我的企圖，一根根樹枝和着風發出“呼呼”的警告聲，我嚇得慌忙把手縮了回來。聽導遊說它叫“刺揪”，正是因爲全身長滿刺才得以此名。突然在遠處，我看見一棵奇怪的樹，它的下半部分是筆直的，可上半部分卻左扭右拐成了一個爪子形狀，樹葉被風吹得搖搖晃晃，真像一隻可怕的爪子。看着它的樣子，我仔細在圖冊上尋找，原來它叫“龍爪槐”，別說，還真是名副其實。我們還看到了幽靜美麗的海桐，奇幻神祕的紅花木蓮，高聳入雲的毛竹，有“活化石”之稱的銀杏……
聽着導遊姐姐的解說，我不禁聯想到這樣一幕：在狂風暴雨時，一棵棵柔弱的小樹苗頂不住風雨，在快要倒下時，植物園的叔叔阿姨們穿着雨衣幫小樹加土，使它們格外堅強。這不正像是爸爸媽媽和老師對我們的殷切關愛嗎？
風景五年級作文 篇2
就像花海，比花海還要豔麗；就像星空，比星空還要璀璨；就像彩虹，比彩虹還要斑斕……在成長的道路上，有些動人的風景讓我終生難忘，因爲，眼睛是攝像頭，而底片卻在心田裏……
忽如一夜春風來
“哎呀！外面下雨了！”“呀！雨下得好大呀！”同學們七嘴八舌的議論着。我們放學了，出了校門媽媽就向我走來，她只帶了一把傘。我們走在回家的路上，我一路哆哆嗦嗦地感到很冷，我問了一聲媽媽：“媽媽，你在傘裏嗎？”她說：“在。”這下我放心了。到家後，換鞋時，我一擡頭，被眼前的一幕驚呆了：媽媽大半個身子全溼了。而我只是頭髮溼了一點兒。雖然當時我沒有流出眼淚，雖然當時我很冷，但是我又好像是被春風吹過後一樣溫暖。
忽恐匆匆說不盡
放暑假了，我要去鄉下爺爺、奶奶家玩。我要坐大客車去，當天早上媽媽就給了我一個先進的“武器”，那就是手機。我上車後，媽媽再三囑咐我在哪裏下車，手機要24小時開機，還告訴客車司機提醒我在哪裏下車，一定要把我送到地方。媽媽又給爺爺和奶奶打電話，讓他們接我。我坐下後，向車窗外看，車開了。只見媽媽在車後面追跑着向我招手，嘴裏感覺到說着話，是什麼我聽不清，但是我知道，她肯定是囑咐我開車前對我說的那些話，這就是母愛。
忽聞岸上踏歌聲
今天，我二胡考級。早上我吃完飯就複習了一遍，爸爸和媽媽囑咐我要認真，不要拉錯。考試時家長是不允許進入的，我剛要進入考場就聽到身後傳來了掌聲，爸爸和媽媽他們在鼓勵我，爲我加油。我緊張的心情平復了許多，感謝爸爸和媽媽！
一路前行，左岸春風，右岸細雨，頭頂是陽光，前後滿是鮮花和掌聲，一幅幅的風景，是父母用心繪就，連我自己也不知道，以上那些抒情的文字，算不算作我回報父母的風景……。
風景五年級作文 篇3
童年的記憶，似一束美麗的鮮花；童年的記憶，似一杯清涼的綠茶，只有細細品味，才能品出真味道。而在那一晚發生的事，一直留在了我的心裏，是我心裏最美的風景。
那是一個風雨交加的夜晚，轟隆隆的雷聲打破了家裏的平靜。因爲那天晚上我和母親大吵了一頓，使這個原本溫馨的家，被仇恨所渲染了。
那晚，我和母親在家，因爲我在學習上的偷懶，被母親批評了一頓。那時愛哭鼻子的我，頓時淚流滿面，而且更因爲母親的一句話深深的刺進了我的心底，挫傷了我的自尊心，然後我就耍小脾氣，把自己鎖在房間裏，一個人獨自哭泣着。
這時寬闊的房間裏只能聽見我的哭泣聲，過了許久，我發現屋內異常安靜，於是我把耳朵貼在門上，仔細一聽，並沒有什麼動靜，我心想，母親是睡了嗎？難道她沒有認識到自己的錯誤？就在這時，我聽到了一陣腳步聲漸漸傳來，只見在地板與門之間的空隙裏傳進來了一張紙條，上面寫着密密麻麻的字。
我認真閱讀了一番，媽媽在紙條上寫滿了對我的愛，我頓時潸然淚下，但這次的眼淚和之前的大不相同。這次是感動的淚，我又給母親回了一封信，雖然隔着一扇門，但我仍然能聽到母親隱隱約約的哭泣聲。我們就這樣以書信的方式互相傳遞着紙條，傳遞着愛。最後，母親又用紅筆寫了一行最大的字兒：孩子，你出來好嗎？我不想繼續以這樣的方式同母親說話。於是，我馬上擦乾了淚痕，立刻把門打開了，衝上去給母親了一個最大的擁抱。
這時，外面的天不再是陰雨綿綿，而是晴朗的天空，我相信，老天爺也是喜歡這樣強大的愛。
雖然，我們和別人的方式不太一樣，是隔着一扇門互相傳遞着愛的強大，但這也是一種母愛呀！
光陰如流水，無情的歲月不知已沖刷了多少記憶，但那天母親的紙條，卻成爲了留在心底裏一道最難以忘懷的風景。
風景五年級作文 篇4
鄉下，是一副美麗、自然的田園風景畫；同樣也是孩子們天然的遊樂場。
在夏天，城市裏是多麼的炎熱：大樹垂頭喪氣地彎着腰；小草像一個個泄了氣的氣球一樣趴在路邊；烈日當空照，放出那耀眼的光芒；街上的行人無精打采地行走着。而在鄉下卻是截然不同的：熱了，便能坐在繁茂的樹蔭下乘涼，簡直就是一個天然的空調；還有的小孩子，在小溪中嬉戲，打水仗，捉小魚、小蝦還有螃蟹，他們挽起袖子，挽起褲腳，打着光腳丫，跳進小溪中，摸魚捉蝦，搬開石頭，找到螃蟹的巢穴，並立即捕獲。
在秋天，鄉下便會到處一片豐收的情景，麥田翻起了金色波浪，碩大的玉米棒子露出了牙齒，火紅的紅高粱笑紅了臉，桂花開了，遠隔十里都能聞到香味。大人們全都在忙農活，小孩子們也在幫大人們豐收，扳玉米、收秧子、摘柿子、挖紅薯……
到了冬天，人們也不閒着，大人們拿起刀子來到甘蔗地，砍掉甘蔗，運到城市裏，售賣。北風呼嘯，刺骨的寒風颳在臉上，人們不畏嚴寒，仍到藕地中摳藕，他們穿着雨靴，踩在像棉花一樣的稀泥巴上，然後慢慢地陷下去，把手伸到泥巴里，到處摸，感覺像“渾水摸魚”。晚上，一家人圍坐在一起，溫暖極了。
鄉下生活，雖然不能和有錢人家相比，但是，他們卻無比地快樂、幸福，這是用金錢購買不回來的。
風景五年級作文 篇5
上午，陽光柔和地灑在我的桌上，正值九點多鐘，我眯着眼開始享受我的日光浴，覺得身上暖融融的，就像塊快要融化的奶油，我不由得想起了今天清晨的那一幕。
早上六點鐘，我在一片寒冷的空氣中起了牀，拉開窗簾，看向窗外，仍是漆黑一片，我不由得憶起大人們常說：日出真的很美。可由於我每次起得太遲，錯過了日出時間，每次我猛然爬起來的時候，太陽早已在窗外向我微笑了。既然夏天的日出與我無緣（太早），但冬天日出比較遲，要想目睹它的芳容倒也不難，我便坐在窗邊，欣賞起來。
天還是黑的，但早已經不是夜裏的死氣沉沉，壓抑的黑，而是明朗、輕盈的黑。不大會兒，這種黑色慢慢變淡變淡，變成深藍，天空似乎是畫家的調色板，畫家往深藍中加入水，再加一點白顏料，不斷攪拌、攪拌、調和、調和顏色在一點點變淡，變成了海洋的藍，海軍服的藍，最後變爲如紗巾般輕飄飄的藍，就在它即將歸於純白色時，一抹暖橘色的光輝被畫家輕輕拂過，一切似乎都蓄勢待發，等了許久，許久，太陽遲遲不肯露面，它的光輝卻越來越濃，終於，太陽踱着緩慢而莊重的步子站在了它的位置上，頓時，一切似乎都被染上了金邊，連我的頭髮也不例外。調皮的雲朵也現身了，不過大畫家似乎嫌白色太單調，又大筆一揮點上了粉紅色，天空上又是另一番景象！
日出象徵着一天的開始，在生命中日出則象徵着人生的開始，正午的陽光如同正值壯年的人們，而下午的陽光逐漸變弱，則象徵着中年而我們，不就像是日出到上午這段時期的陽光嗎？渾身煥發出活力，噴涌出生命的力量！
同學們，讓我們一起珍惜這段寶貴的時間吧，不要讓光陰匆匆流過，做那最美的日出、最美的陽光！
風景五年級作文 篇6
雨淅淅瀝瀝地下着，放學了，我獨自一人走在回家的路上。灰濛濛的天，溼漉漉的地，使我的心也平添了一份孤寂。
忽而一陣清風掠過我的臉頰，帶着淡淡的花香，我的心也稍微舒展了些。循香望去，原本冷清的車站，忽然變得熱鬧起來。怎麼啦？在搞什麼促銷活動？在好奇心的驅使下，我詢問了一位阿姨，原來是一位老奶奶在賣花，她的老公去年因病去世，今年她的兒子又因車禍全身癱瘓，爲了養家餬口，老奶奶被迫做起了小生意。是真的？這年代，裝可憐騙錢的太多了！
不多久，雨點在傘上敲起了小鼓。我穿過人羣，慢慢走近，看見那位老奶奶靜靜地站在廊檐下。她穿着一件縫了補丁卻很乾淨的藍色布衫，額頭前被雨淋溼的縷縷銀絲，遮不住歲月留下的痕跡，渾濁的.雙眼中流露着渴求與期盼。地上鋪着一張不算大的塑料紙，上面有序的擺着一些鮮花，或零散的，或整束的，有紅色的玫瑰，黃色的康乃馨，粉色的百合，還有一些不知名的。她想張口叫賣，可努力了幾次，依然只是像蚊子似得叫着“賣花”。我的目光定格在那一隅，漸漸地她的目光轉移到我這兒，默默的看着我，有一種慈祥，有一種期盼，更有一種無奈，一種哀傷，似乎在訴說着一個令人潸然淚下的故事，我感覺到我的心在隱隱作痛，爲了她，爲了她兒子，更爲了我之前的無端的猜疑。
不知何時雨停了，風捲起了地上碎落的花瓣，在空中劃出了一道美麗的弧線。
圍觀的人越聚越多，大家紛紛上前買花。“給我兩朵。”“謝謝，請拿好！”愉悅是對話在嘈雜的人羣中迴響，我看到老奶奶低下頭，彎下身子拿花的一瞬間，在偷偷地抹着眼淚。“奶奶，給我來一束康乃馨吧！”我大聲地喊道。“謝謝，謝謝你小姑娘！”老奶奶微笑着把花遞給我。我將花湊到鼻前，一股怡人的芳香在空中瀰漫開來，溢滿了我的心扉，我知道，那是一種母愛的芬芳，是人間最美的氣息。
不多久，花都賣完了，老奶奶捲起塑料紙，慢慢向小巷深處的家走去。我望着那漸行漸遠的背影，嗅着手中那康乃馨的芳香，眼眶漸漸溼潤。我知道，那期盼的眼神，那忙碌的身影，那感激的微笑，將成爲永駐我心田的風景。
風景五年級作文 篇7
星期天，媽媽帶我去江海風情園遊玩。
剛走進大門一步，映入眼簾的是一條波光粼粼的人工湖，湖水清澈見底，就像一塊晶瑩剔透的大水晶，湖面倒映着藍天、白雲、小鳥，就像幅景色秀麗的山水畫。湖水在陽光的襯托下變得銀光閃閃，格外迷人。
人工湖的旁邊有一塊非常寬闊的草坪，小草碧綠碧綠的，就像是給大地媽媽鋪了一層綠油油的地毯，草地的中間還有幾朵不知名的小野花，還是我最喜歡的顏色淡粉色呢！我情不自禁的摘下聞了聞，香氣襲人。草坪上還有許多小朋友在歡樂地玩耍呢！有的小朋友再吹泡泡，有的在打羽毛球，有的在抖空竹，有的在跳繩，還有的在放風箏。真是熱鬧極了。
我和媽媽繼續往前走，看見了五穀豐登塔，這座塔共有五樓，當我們爬到頂樓時，有個進去的入口，我在塔放眼眺望，看見了一望無際的田野，就像一片金燦燦的海洋。
塔的旁邊是一條小路，小路的邊上有許多蒲公英。我小心翼翼的把它摘了下來，高高舉起，對着太陽用力一吹，無數把小傘飄向空中，藉着風力在空中盪漾，忽高忽低，時左時右，有時眼看着就要墜落到地面，而一陣風吹來，那小傘又晃晃悠悠的升起來，越飄越高，越飄越遠。漸漸的離開視線，飄得無影無蹤了。
啊！秋天，多麼美好的季節啊！你用五彩的畫筆，將江海風情園變得這樣美麗，我要高聲讚美你——美麗的秋色！
