當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精華】荷花五年級作文九篇

【精華】荷花五年級作文九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.31W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的荷花五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】荷花五年級作文九篇

荷花五年級作文 篇1

夏天的清晨,我家門前的池塘裏,一朵朵潔白的荷花豎立在田田的荷葉中間,搖曳多姿。葉子出水很高,像舞女的裙。而荷花,有嫋娜地開着的,有羞澀地打着朵兒的,也有瀕臨凋謝的,千姿百態。一陳微風吹來,荷花散發出縷縷清香,泌人心脾。

每到夏天,蓮從淤泥裏頑強地生長出來,卻不受泥的污染,真稱得上是“出淤泥而不染,濯清蓮兒不妖”了。荷花雖然沒有牡丹的貴氣,沒有牡丹那樣受人歡迎,但它樸素高潔;沒有菊花的魅力,卻有一種淡然、飄逸的美;沒有桂花的十里飄香,卻散發着陣陣清香,令人心曠神怡。

秋天,蓮蓬帶着它那飽滿的蓮子埋於水中,爲來年的重生帶來希望。它生活在污濁的環境中,生根發芽,開花結果。雖經歷風吹雨打,但它頑強地生長,亭亭玉立。

看到蓮我不禁想,我們是不是應當像她一樣,堅守高貴的品質,不隨波逐流,保持一顆善良純潔的心呢?這固然不容易,但只要我們肯努力,肯付出行動。我相信,我們終會修出荷花的高雅,修出荷花的灑脫,修出荷花的聖潔。

荷花,你有高潔的品質!你從污泥裏生根發芽,卻能保持自身的高潔,不愧爲花中的君子。

我愛你,荷花!

荷花五年級作文 篇2

“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是描寫西湖中一望無際的荷葉和亭亭玉立的荷花的詩句。以前我只聽說過,看過它們的圖片,並沒有見過它們。但今年暑假的一次旅行讓我見到了它們的“廬山真面目”。

我去了秦皇島市區的樂島。一踏進樂島的大門,右前方便有有一條水泥路。盡頭就是荷花池。雖然這個池子面積小,但是美麗絲毫不亞於西湖。荷葉如同一個個小巧秀麗的綠盤子,又如同一把把小巧玲瓏的綠傘浮在水面上。如果雨來了,誰會拿它們當傘呢?如果青蛙拿它們當傘,青蛙沒有事,那它會被沖刷成什麼樣呢?下面如果長了小的荷花,那麼下暴風雨時,荷葉就會用自己的身軀保護它們,不讓荷花被沖壞,卻不管自己被沖刷成什麼慘狀,不管自己的生死。想到這,我忽然對荷葉產生了一種前所未有的敬佩感。我覺得和也有母親般偉大的精神,爲了自己的孩子可以不顧自己的一切,甚至是自己的生命。難道荷葉不該值得我們去敬佩嗎?

池中荷葉的旁邊是亭亭玉立的、玲瓏多姿的荷花。這些荷花有的還是稚嫩的小芽,有的已長高,長出了花骨朵,有的剛剛展開兩三片花瓣,有的完全展開,像一盞盞粉紅色的寶蓮燈插在水中,還散發出沁人心脾的香氣,相信到過這裏的人一定會陶醉於此。

如此美景可用一句話形容:“荷葉漂水上,人在畫中游”。

荷花五年級作文 篇3

雨過天晴,一道七色彩虹掛在天空,池塘裏的荷花被映襯的那麼清新,迷人。

瞧,那多正在盛開的荷花,粉紅的花瓣襯托着黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像綻開的焰火……幾隻可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,你們個個都是花仙子!”

荷花不僅能供人觀賞,而且它的種子和根還能爲人們所用:荷花的種子——蓮子是極好的滋補品;荷花的根——蓮藕可以做成的可口佳餚。荷花生在污泥中卻冰清玉潔,它那種“出污泥而不染”的精神不是更值得我們學習嗎?

我喜歡這婀娜多姿的荷花,我希望做個像荷花一樣的人。

荷花五年級作文 篇4

每年我和家人都會去郭莊看荷花展,精緻的庭院,美麗的荷花,吸引着我們前往。

一進郭莊,池子裏嬌豔的荷花和擠擠挨挨的荷葉映入眼簾,正如展名一樣“荷紅蓮碧”。 近看,有些花如小姑娘般嬌澀地從蓮葉叢中探出頭來;有些無所顧忌地怒放着,有些半遮半掩隨葉揺動。池裏的紅魚穿梭在蓮葉間,只能隱隱約約地看到魚紋;蜻蜓們早早地挺立在花尖上,等待綻放時的清香。經過一盆盆栽的荷花,我觸摸了一下荷花,它的花瓣有我手掌這麼大,我又撫摸了它,那花瓣是那麼的細嫩、柔軟,好像嬰兒的肌膚。湊近,一股若有若無的清香飄來,讓我呆立在那兒。

忽見一羣攝影愛好者們對着池中的睡蓮猛拍,我湊近一看,果然是朵神奇的花。它的.花瓣半邊黃半邊紅,花蕊呈金黃色,好像灑了一層金粉。聽說,再過幾天后,它的花瓣會悄然變成渾然一體的紅色。原來它是睡蓮世界冠軍

邊走邊賞,又一睡蓮吸引了我。只見嬌小的蓮花四周緊緊飄浮着巨大的蓮葉,只見那蓮葉直徑有一米左右,像一個大篩子,又好像一個個採蓮時人座的木桶,原來它是水中園林之王的亞馬遜王蓮。

每次看花展,都讓我不想離去。我等着明年再來吧。

荷花五年級作文 篇5

荷花,一種普通的水生植物。但它出污泥而不染,亭亭玉立,身清玉潔。堪稱花之君子。

春天,一節節小小的“牛角尖”就從水下鑽了上來,使本來平靜的湖面增添了一絲綠色,一線生機,也帶來了一線希望。

夏天,“小荷才露尖尖角,早有遊人駐足觀。”一片片墨綠的荷葉,宛如在水面漂浮着的圓盤,荷花也一朵朵的盛開了。一走近荷塘,一股清香撲面而來,令人心曠神怡。看,有的正迎風搖擺,猶如正在跳舞的少女,有的含苞欲放,宛如害羞的少女。滿池的荷花粉中透白,下面襯托碧綠的荷葉,給人一種賞心悅目的感覺。( )

秋天,荷花脫去豔麗的服裝,孕育出可口的蓮子,蓮藕也來湊個熱鬧,爲人們奉獻上了最後一點光和熱。

冬天,皚皚的白雪覆蓋了荷塘,根在冰下甜甜的做着美夢,等待着來年春天譜寫新的詩篇呢!

荷花不僅美麗,而且全身是寶。荷葉可用於食品包裝,古人就是靠它來包裝食物的,“叫花雞”又叫荷葉雞,也是和它分不開的。蓮子是一味中藥材,清火,止咳。蓮藕清脆味美,是人們餐桌經常出現的美食。

荷花美,因爲它代表純潔所以讓人感覺美!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!文/任啓東

荷花五年級作文 篇6

烈日炎炎的夏日到了,清晨我打開窗戶看望遠處正在跳舞的荷花。

不久之後,我來到荷花池,聞見荷花漸漸飄來的清香,大大小小的荷花正歡迎着我,個個都向我點頭。

荷花的姿態萬千,各有各的優點,許多荷花都爭先恐後地想讓自己開出更好的花,荷花的花瓣連接在一起斜着打開,有的上面有幾朵連着的,下面有幾朵連着,還有的花瓣是一朵圍繞首另一朵。

荷花的顏色非常漂亮、鮮豔,有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有白的,各有各自的多彩服裝。在一朵朵碧綠荷葉旁,荷花顯得更加惹人喜愛,每幾朵荷葉中插入一朵荷花,那樣子是那麼優雅真像個公主。

荷花非常獨特,大多數花在土地上生長,有太多水它們都麼淹死,可荷花正好恰恰相反,它在水中生長,不管有多少水,它都不會淹死,反而更好的生長。荷花不僅僅有人喜歡,還有些小動物也喜歡它,在半空飛行的蜻蜓有時會落到荷花上看望荷花長什麼樣,漂不漂亮,魚兒在荷花跟前停下,看看荷花有多高,蝌蚪在荷花身邊游來游去來找媽媽,它們把荷花當成了媽媽,蜻蛙躲在荷花身後捕捉蚊子,多虧荷花的花瓣大才能順利捕捉。

荷花的作用也非常大,花瓣在最熱的天最有效,首先把花瓣放在涼水裏敷在臉上就會防止曬黑,等荷花成熟後,荷花的花瓣會慢慢落下來,有時會隨着紅的影響,風兒一吹,花瓣就會翩翩起舞的落下,成熟後那些荷花就會變成蓮蓬,不僅可以入藥,還可以熬粥吃。

荷花真美啊!每一朵荷花都有高尚無私奉獻的品質,荷花我愛你,你的精神值的我們好好去學習。

荷花五年級作文 篇7

有人喜愛富貴華麗的牡丹花,有人愛清香撲鼻的茉莉花,還有的人愛獨傲霜雪的臘梅。我呢,卻愛那平凡的荷花。

出淤泥而不染,這就是荷花的本色,也可以說是它的性格,習慣吧。

一片池塘中長着一片綠油油的荷葉,如果走近細看荷葉就更顯得婀娜多姿。那高的,的大的,小的,嫩綠的,深綠的,手牽着手,肩並着肩,爭先恐後的朝上生長。早晨,荷葉上還粘着象珍珠一般的露珠。微風用手輕輕地搖動荷葉,“珍珠”便跌了下去,漸起一片小小的水花,便不見了。

六月下旬,荷花開了。那鮮嫩的荷花亭亭玉立於綠葉之上,淡紅色的花瓣向四周張開,迎着晨風微微顫動,顯得十分美麗嬌媚,那天真的粉紅裏還透着一派羞澀。風大了,一片花瓣掉了下去,成爲一片小舟,讓風吹着它,一起去尋找美麗的夢。

嬌豔名貴的花,要經過人們的精心培植,才能開出燦爛的花朵。而荷花卻不要人們的恩賜自己就能在艱苦的環境中頑強生長。一年一年,一次一次地爲人們獻出美化生活的花朵它這種精神是多麼令人欽佩啊!

我愛荷花,是因爲它點綴和美化了我們的生活環境,更因爲它無私的把令人陶醉的花朵獻給了每一位熱愛生活,熱愛大自然的人們。

荷花五年級作文 篇8

我的家鄉在隘門關。那裏山清水秀,風景優美,特別是荷花池。那我就給大家說說美麗的荷花池吧。

春天,有着升機勃勃的景象。樹木抽出新的枝芽;小草鑽出地面望世界;花兒也換新裝啦。荷花池也煥然一新,舉起一把把綠油油的小傘,爲荷花池添一份春色。

夏天來了,荷花池美麗極啦。有一句古詩叫‘‘接天蓮葉無窮碧,咉日荷花別樣紅’’就是形容我家鄉的荷花池。一片片挨挨擠擠的荷葉如同一個個圓盤豎立在荷花池中。荷花嬌嫩多姿。有的已經開放啦;有的還只開了幾片花瓣;有的還是花骨朵,好像馬上就要開了。每當人們飢餓時,荷花就會做出貢獻,它的果實讓人隨便摘取。從來不要半分報酬。多麼可貴的精神呀!

秋天到了。荷花與荷葉不在是那麼茂盛了;景象不在是那麼美麗了;色彩不在那麼豔麗了。可是,如今的荷花池別有一番風色。它穿上了一件金黃的衣服,金燦燦的荷花池美麗極啦。

冬天到了。冬姑娘給荷花池穿上了一件美麗的銀白新裝。荷花池裏結了一層厚厚的冰,使夥伴在裏面開心的玩耍。給我們的童年帶來了歡樂的時光。

荷花池不僅給我們帶來了美好的回憶,還教育我們做人要奉獻不能索取。

荷花五年級作文 篇9

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏季,烈日炎炎,荷花卻風采依舊。細雨朦朧,荷花卻如出水芙蓉,葉如翡翠。狂風暴雨,荷花卻亭亭玉立,無視他物。

——題記

有人愛富貴鮮豔的牡丹,有人愛熱火浪漫的玫瑰,有人愛傲立於寒的梅花,而我卻偏偏愛那隨風搖擺的水中之仙——荷花。夏季來臨,荷花悄然綻放,立於泥潭。清風拂過,清香陣陣。百花之中,唯有荷花“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。荷花象徵的是聖潔,風一吹,滿池的荷花荷葉,遠遠望去就像蕩着點點五顏六色的帆,煞是好看。荷花的花瓣,潔白如玉。翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個在水中戲水的仙女,含笑佇立,嬌羞欲雨。嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香徐徐,沁人心脾。

常言道:紅花雖好,還需綠葉相扶。月光下,彷彿碧玉一樣的荷葉挺立在水中,連成一片,是那樣親密無間。荷葉上隨風滾動的水珠,映着月亮的光暈,空氣彷彿也流溢着隱隱的清香。那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮於水面,有的亭立在碧波上,似層層綠浪如片片翠玉。花裏託着深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,裏面睡着荷花的種子。那蓮蓬像一隻只盛滿稀罕物的小碗,隨着風舞動,似乎在向人們炫耀着自己。

荷花十分美麗,願意把自己的美展現給大家。荷花同時也很無私。荷花全身是寶,它把全身所有貢獻給了人們。荷花也是努力的,它在淤泥裏掙扎,付出了許多汗水,才衝出水面,仰望天空,展現着自己的美麗。

荷花沒有牡丹的富麗鮮豔,沒有玫瑰的熱火浪漫,沒有梅花的堅強不懈。但卻有自己的品格。我愛荷花,愛它的清香,愛它的優雅,愛它的品質。