【精華】五年級作文彙總六篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文 篇1

一句話給我的啓示

後灣小學五年一班王青青

在我成長的道路上，有一句話讓我牢記很深，那是媽媽對我的諄諄教導。這句話就是：“從哪兒跌倒，就從哪兒站起來。”

記得那是我讀三年級的時候，有一天媽媽要我去買菜。我在去市場的路上高興地走着，沒有留心地上的小石子，

一不小心整個人摔在了地上。於是，我哭着向家裏跑去

“青青，你怎麼全身都弄髒了？買的菜呢？”媽媽關切地問我。“我不小心摔倒了，手都流血了，沒有把菜買回來。”我帶着哭腔說。媽媽看看我的傷口說：“沒關係的，孩子，這一點小傷不算什麼，你應該學會堅強，應該學會從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來。”媽媽一臉和藹地對我說。她拍拍我身上的髒衣服，用止痛藥膏塗了一下我手上的小傷口，讓我坐在椅子上休息一會兒，又打發我去市場買菜。在媽媽的鼓勵下，我順利地完成了她交給我的任務。

還有一次上體育課，要進行400米跑步測試。測試開始了，我還沒有跑一小段，就和同學拉開了距離。我實在沒有力氣再跑下去了，腿開始不聽使喚並慢慢減速，整個人都要倒在地上了。看着同學們一個一個從我身邊跑過，我又難過又着急。此時媽媽的話語突然又在我的耳畔響起：“從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來。”終於在同學們的加油聲中，在老師期待的目光中，我再一次咬緊牙關衝向終點。

的確，人的成長不可能一帆風順，必然會遇到這樣或那樣的困難，但只要有目標就會獲得成功。阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾用畢生的精力經過無數次試驗才發明了無煙炸藥；愛迪生不怕失敗研究了1600多種材質，才讓現在的電燈更加明亮還有無數的事例給我們樹立了榜樣。正如媽媽說的那樣：“從哪

兒跌倒，就要從哪兒站起來。”因爲，我們需要這種精神。是的，在我們成長的道路上，只有不怕跌倒，材能有勇氣戰勝困難，取得成功。

五年級作文 篇2

自從上了六年級，那位兇巴巴的美術老師終於走了！不過，倒是調來一老頭子！

他姓王，具體叫什麼我也不怎麼清楚。只是他讓我們叫他王老師的，所以，我只知道他姓什麼。

看的出來，他有五四十來歲。對於一開始，他就講了一大堆臨武話，而且大部分是臨武髒話！像是諷刺我們這些“城市佬”。氣死我也！

第一節美術課的上課鈴“叮零零……叮零零……”的響起，因爲王老師來也匆匆，去也匆匆。我好不容易看清他的模樣———唔，頭髮稀少，也不買瓶霸王洗洗，估計公資較少，正省錢呢！黑黝黝的臉龐上，扣了一頂書生帽，看上去，跟80年代的老人一樣，趕不上時代！

不過，當第二次上美術課的時候，老師抱着一堆美術本向我們教室的後門走來，我當時還真怕他骨頭散架。不過，當心是多餘的。只見老師臉上笑盈盈的，還說我們班的繪畫水平還不錯！看來老師的脾氣還蠻好說。

告訴你吧，我的美術作業常常得高分，老師在“排榮榜”上每次都點我的名，別提我有多開心了！

自從這個老師上美術課，我更熱愛美術了，巴不得現在馬上上一節美術課呢！

五年級作文 篇3

大家都知道水，都認識水。水是我們生活中不可缺少的一部分。

水有三種形態，第一種是在0℃以下生活的冰。冰，晶瑩剔透，人人都喜愛，但它只能呆在原地，像"井底之蛙"。

第二種是常溫下的水。水的家很多，小河、溪流、江河、大海都是它的家，有時是潺潺流水的小溪；有時又是川流不息的`江河，有時又是洶涌澎湃的大海，無時無刻不在被動地隨波逐流。水的眼裏只有它流過世界。

第三種當然是水蒸氣。它需要的是100℃以上的溫度，水蒸氣的家可大了。大地、天空它可以隨意走動，它虛無縹緲，無時無刻不在。它的眼裏有着整個地球。

當然，我們在人生、學習、工作上不也是如此嗎？

如果我們對待學習像冰一樣，是0℃以下的話，你將不會進步，更糟的還會退步。如果我們是水，是生活在常溫下的水，你就會認爲安於現狀是最好的選擇，那你就是一個不求上進的人。但如果你是一個100℃的水蒸氣，那你對學習一定是格外積極了，你的學習當然是蒸蒸日上了。

現在，你想做0℃以下的冰？常溫下的水？還是100℃的水蒸氣呢？

五年級作文 篇4

“正月裏來是新春，家家戶戶點紅燈。”這是《孟姜女》中的唱詞。新春佳節，人們喜氣洋洋，歡樂一堂，走親訪友，看花燈猜燈謎好不熱鬧。

喜慶的春節剛過，盼望已久正月十五元宵節轉瞬即到。十里長街早已張燈結綵，火樹銀花，流光溢彩，一片繁榮喜慶的景象。一眼望去彷彿置身無瑕的月光和彩燈的海洋中。整條街雖不是白天的車水馬龍，但看花燈的人仍然是人山人海。今年元宵節電廠的花燈好像比去年多一些，各大分廠做的花燈樣式不一，有的長達4－5米，有的小到半米。有的以現場實物爲模型，有的以今年的金牛爲主題，各式花燈惟妙惟肖，爭奇鬥豔。每年這個時候看到這些燈的海洋，人們的心情總不由得歡樂起來。

到晚上家家戶戶都要吃湯圓，這是每年的慣例。人們常說吃湯圓這節日是最重要的節日習俗。在這一天全家一起吃湯圓來祈求來年的全家能團團圓圓，幸福美滿。

晚飯過後，各家大人們便進行各自的娛樂活動及看十五元宵晚會。我們這些小孩卻是提着各式各樣的小燈籠比着誰的的燈好看。伴隨着鞭炮的聲響，人們的臉上也變幻着歡樂的色彩，露出幸福的笑容。他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！

五年級作文 篇5

馬路上，有規規矩矩的紅綠燈；節日裏，有七彩的霓虹燈。我有一個小檯燈，是爸爸出差時給我買的。我非常喜歡它。

這個小檯燈像一個小兔子。看！它身體很多地方都是藍色，只是頭是白色的，它的兩隻耳朵長長的，一雙小眼睛炯炯有神。它的大門牙立在三瓣嘴下，顯得格外漂亮。小兔的開關藏在尾巴里，只要把它的小尾巴往上扭一下，燈就開了。然後再把它的肚子掀開，光線就射出來了，能把整個屋子照亮。我的“小兔”不用電池，它是充電型的。每天晚上，它就陪着我在知識的王國自由飛翔……

這次期末考試，我沒考好，心情十分沮喪。晚上，我打開燈，屋裏猛然一亮，這時，我好像聽見小檯燈勸我：“哥們兒，別沮喪這次沒考好，還有下次，下下次，加油！”我一聽，原本沮喪的心情豁然一亮：既然屋裏開了一盞燈，就會亮起來，那我爲什麼不能開啓我心中的燈，戰勝困難呢？

我的小檯燈雖然那麼平凡，可我仍喜歡它，因爲它點亮了我心中的一盞燈。

五年級作文 篇6

莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”而我認爲書是一把萬能的鑰匙，既能打開文學的大門，又能打開智慧的大門、知識的大門……書就是我的良師益友。

由於我特別喜歡看書，課本不能滿足我的閱讀要求，因此我就讓哥哥給我買了一麻袋的書。這樣，我就可以看個夠了。

七八歲的時候，爺爺不准我們看書。當時，我和哥哥坐在一起看書，哥哥見爺爺來了，就連忙把閒書藏在書包裏，桌上擺的都是正式的課本，而我看得太入迷了，爺爺都走到我身後了我都沒發現。哥哥推了我一下，我對哥哥小聲說了一句：“幹嘛呀？”“糟糕，爺爺要念經了。”過後，我把哥哥看書的事實也供了出來，爺爺大發雷霆地說：“小小年紀，不好好學習，在這裏看閒書。”那時爺爺彷彿就是唐僧，我倆彷彿就是孫悟空和豬八戒。爺爺嘀嘀咕咕的，跟唸經真沒什麼兩樣。

我喜歡讀書，因爲書能讓我從心裏走出來，可爲什麼就不能讓我好好看書呢？以前爺爺欺負我，現在奶奶也欺負我，還把我的書都藏起來了，而給我剩下的全都是正課的書，這時我淚如雨下我拽着椅子扭個不停，突然《十萬個爲什麼》《格林童話》《寓言故事》雖然只有三本課外書就算是給我受傷的心靈做安慰吧！因此，我的心情一下子從淚水紛紛，變成了陽光明媚。

雖然看書之路並不是暢通無阻的，但我依然喜歡看書！