當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精選】五年級作文錦集9篇

【精選】五年級作文錦集9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.7W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級作文錦集9篇

五年級作文 篇1

嗨,哥哥!你知不知道,,我真的很討厭你呢!

嗨,哥哥!你還記得嗎?你經常和我搶電視看,每當你搶到遙控器時,就會

做個“v”的手勢,我只好放下我那心愛的動畫去幹別的事情。不只是搶電視看,你還在吃飯時搶我的位置,你真是一個“壞”哥哥!

嗨,哥哥!你還記得嗎?在我7歲那年,有天不小心,摔在泥土堆裏,腳上擦破了一大片的皮,我疼得哇哇大哭,你用棉籤把紅紅的藥水小心地擦在我的傷口,不一會兒就不疼了,可是腿還是直不起來,你有這麼一瓶止痛藥,真是我的寶貝呢!

哥哥,我不會忘記你愛吃紅燒肉,你愛看動作片,你愛……你看,哥哥,這些我都記得。

嗨,哥哥!你知不知道,妹妹其實很愛你,現在,你要高考了,妹妹祝福你:一切順利!

五年級作文 篇2

每個人都會經歷一些事情,這些事就像一個個貝殼,被時光的浪潮衝上記憶的沙灘。隨着時光的沖洗,一些裝着回憶的貝殼被我們漸漸淡忘,可在我記憶的深處,有一塊抹不掉的回憶。

那是個寒冬的下午。教室外,寒風呼呼地吹着。放學後,我一邊搓着凍得冰涼的手,一邊急匆匆地向家走去,想快點享受到家的溫暖。

來到馬路邊,綠燈亮着,我高興極了,心想:來得真是時候,綠燈正好亮着。我剛要踏出腳步,一輛向右拐彎的汽車開了過來,順着這輛車向後望去:小轎車、出租車、大卡車……這麼多車,該等到什麼時候才能過去呀!如果紅燈亮了,又該等好久了。一陣寒風寒風吹來,我不禁打了個冷顫。正當我着急的時候,那輛大卡車停了下來我不解地望着那位司機叔叔,他的手向馬路對面指去,笑了笑:“你先走!”我楞了一下,一股暖流涌上我的心頭,回過神來,我點了一下頭,表示我對他的感謝,然後走向馬路對面。回過頭來,那輛大卡車已經不見了。寒風依然呼呼地吹着,可我的心卻暖暖的。

這塊貝殼在我記憶的沙灘上待了很久,時光的浪潮卻總是洗不掉它身上那美麗的花紋,它已經被我埋藏在記憶的深處。

五年級作文 篇3

同學們,我想你們應該都會騎自行車了吧。當然,現在我也會騎了。不過,在我學騎車的那段日子裏,不知跌倒了多少次,摔了多少跤,但一直有一種力量支撐着我,促使我學會了騎車,那種力量就是“摔倒了,爬起來。”

那時的我,不過是一個六歲的小姑娘,剛上小學一年級。從同學們的.交談中,我知道他們幾乎都會騎車了。自尊心極強的我在心裏暗暗發誓:這星期以內,我一定要學會騎自行車,我可不能讓他們看扁了!

星期天到了,做完作業後,我帶着爸爸給我買的兒童自行車,同哥哥一塊,來到院子裏學習騎自行車。哥哥比我大幾歲,早就會騎自行車了。他讓我坐在小凳上,先放一隻腳上去,另一隻腳在地下划行,等掌握好平衡後,再放另一隻腳。我按哥哥教的方法,騎了一會兒,感覺自己行了,我就大着膽子放上了另一腳,沒想到,剛一放上,我和車子都倒在了地上,胳臂摔得生疼。哥哥說我性太急了,這樣會摔很多跤的。他給我講解要領:“兩隻腳放上後,一定要注意手的平衡,並且不能鬆手,眼睛要直視前方,兩隻腳用力蹬,車子動了,就不容易倒下。”我按照哥哥說的方法,小心翼翼地把腳放了上去,前進了幾步,我又大着膽子把另一腳晃晃悠悠地放了上去,畢竟是第一次上手,我根本掌握不好車的平衡,“叭”地一聲,腳一滑,我又連人帶車地摔了下去,手掌被磨破了皮,我痛得眼淚在眶裏打轉,立馬一個念頭從腦中閃過:放棄吧!哥哥這時在旁邊笑話我:“我說你不行吧,你還不服,這下服了吧。”我氣憤地瞪了他一眼,這時一個聲音提醒着我:孩子,從哪跌倒了,就從哪兒爬起來。何況,其他同學都會騎了,你不願輸給他們吧!對,從哪兒跌倒,就從哪兒爬起來,這不是最好的證明嗎?於是,我勇敢地站了起來,雖然手掌很痛,但我堅持着,摔倒了,爬起來;爬起來,又摔倒,又起來…..不知道摔倒了多少次,但是,那種不服輸,從哪跌倒,就從哪爬起來的力量一直支撐着我,就是憑着這種力量,不到半天時間,我就學會了騎車。

弟弟知道後,問我成功的祕決是什麼,我對他說:“從哪兒跌倒了,就從哪兒爬起來,這就是成功的祕決。”其實,做任何事,都是這樣,對嗎?

五年級作文 篇4

農曆八月十五,也就是是中秋節,是我媽媽的生日。我打算偷偷地給媽媽舉辦一場生日宴會!

在那之前我請了我最好的朋友和她媽媽。因爲我沒有錢給我媽媽買蛋糕當我給他說起這件事時,他拍拍胸膛,牛氣的說:“這件事就交給我媽媽吧。”聽到朋友的允諾,我大喜過望。

回到家後,我也得準備一下,我拿來彩紙、雙面膠、剪刀……準備給媽媽做一張生日賀卡,就充當生日禮物吧。我拿起剪刀,挑了一張彩紙,“咔嚓咔嚓”地剪了起來,還不停地粘,不停地畫……最後上面寫了八個大字:媽媽,祝你生日快樂。

賀卡完成了,我還要做些紙花。我用一張紙捲成圓狀,蔣彩紙撕成碎片放進去一吹,紙花就出來了。

第二天早晨,我十分聽話,幫媽媽打掃衛生,幫媽媽洗菜,幫媽媽曬衣服……

到了下午,我給我的朋友打電話,讓他趕緊過來,因爲此時媽媽正在午休。不一會兒,我就聽見了有人敲門。我一陣小跑到門前,打開門,便看見他們拎着蛋糕,我接過蛋糕興奮地說:“你們趕快躲到廚房裏燒飯,我去房間裏拖住我媽。”我和媽媽在房間裏東拉西扯地聊了半小時,我聽到廚房裏叮叮噹噹的聲音,接受到朋友的暗號,飯菜燒好了。

我拉着媽媽出了房間來到客廳裏。朋友把紙花吹出來,祝媽媽生日快樂,我也將準備好的卡片送給媽媽。媽媽看看我們,看看桌子上爲她準備的飯菜和蛋糕,她露出了幸福的笑容,連連說:“謝謝,謝謝你們,我非常高興。來來來,一起嚐嚐你們的手藝。”我們一起坐到桌前開心地吃起來,可真好吃啊。

看着媽媽那麼開心,我決定以後每年都給媽媽過生日,讓媽媽也享受一下。

五年級作文 篇5

小熊是我的新同桌。

小熊其實比我還大,但我固執地叫他小熊。因爲他就像一條淺淺的小溪,從歡樂的源頭出發,向幸福的海洋奔去。

在沒有遇到小熊之前,我從沒料到世界上還有這麼單純的男生。一心一意只想好好學習,一個笑話看三遍後仍然會哈哈大笑。完全是個小男孩!

我這一輩子也會記得我曾經問過他的一個問題:發個包裹多少錢?可他愣是聽成了:八個包穀多少錢?還認認真真地替我算賬:“一個一塊五,八個就是十二塊嘛。”我起初還以爲他開玩笑,誰知他接着說出了更雷人的話:“你是不是要請全寢室同學的客?”我那時笑得差點背過氣了!

我們倆就像二株蔓草,以各自的根爲中心,讓長長地莖須毫無目的的到處蔓延。或許是冥冥中自有天註定,或許是前世的一萬次回眸換來的。總之,今生,我倆成了同桌!

我和小熊是無話不談。但極少談到理想。我記得他的理想是月薪十萬。還大言不慚地說:“那時,我說不定拿錢當手紙用呢!”

我說這個理想太不現實,換一個。他想了老半天,才憋出一句:“希望每天睡上十二小時。”我狂笑:“你是豬呀!生命的二分之一就這樣讓你睡沒了!”他很無奈:“我真的沒什麼理想了嘛!”一臉的無辜。

之後,他一本正經地反過來問我的理想是什麼?我很自然地說:“考古吧!”誰知他的反應特大,笑話我精神失常,專門研究死人。瞧瞧,他那熊樣,我真想一拳頭揍滅他!

我也跟他開玩笑:“你知道不知道,本年級有位很靚且成績特棒的女生暗戀你呀?”開始他還沉得住氣,說是什麼少兒不宜。次數多了,他就將信將疑:“哈!真的嗎?那是誰呀?”“假的!”我見機行事,一口否定。沒想到他竟然孩子一樣哭鬧起來:“你欺騙人家的感情哎——我要跟你絕交!”我一臉壞笑。

小熊就是這樣,一個永遠都是那麼天真活潑,純真可愛的小男孩!

五年級作文 篇6

我家的兔子與別的兔子沒有什麼區別。可是,它的食量卻大得驚人。以前,我曾經養過一隻兔子,我記得非常清楚,那隻兔子也只不過是每天吃5—6片菜葉。而現在這隻兔子的食量最少一天要20多片葉子。

我給這兔子拿了兩片菜葉當早餐,寫作業去了。可當我剛坐下來,突然聽到了“咚咚”的聲音從餐桌那邊傳來,我連忙跑了過去,才發現兔子早就吃完了兩片葉子,正望着桌子上的菜葉,又抓又跳呢!

我生氣地抱開了兔子,叫道:“你這隻兔子怎麼這麼貪吃呀!叫你吃,給你。”我又扔給兔子十片葉子。“慢慢吃吧!

” 我邊走邊說。可我剛做了一個作業,又聽到“咚咚”的聲音。我想不懂:難道這隻兔子還沒吃飽嗎?不,不,絕對不可能,一定是我聽錯了。

可桌子那邊還是不斷傳來“咚咚”的聲音,我迷惑不解地跑了過去。發現兔子在對着桌子上最後一片菜葉又抓又跳。“什麼,這麼多的葉子你還吃不飽?”我驚訝極了。我把最後一片葉子扔給兔子,兔子三口兩口就吃完了,然後,兔子伸出了爪子,望着我,好像在說:“再給我幾片吧!”我愣住了。

這隻兔子的食量可真大呀!不過食量大也不好,這隻兔子吃得很胖,媽媽見了直流口水。雖然我不同意,但後來媽媽還是把這隻兔子宰了。這隻兔子的命可真短,但是沒有辦法,誰叫它這麼貪吃?

五年級作文 篇7

我的媽媽是一個很高的人,她雖略有些胖,但是和她的個子搭配起來,卻顯得非常協調。媽媽有一頭微卷的頭髮,鼻子上挺,相貌雖有些普通,卻在我心裏留下了深刻的印象。

媽媽學習得非常刻苦。姥姥以前常給我講媽媽小時候學習很優秀,但姥姥自己卻從不管媽媽的學習,全是靠母親自己努力學習所得到的。我的媽媽是一位博士。在我的媽媽考博的時候經常起早貪黑,每當我睜開朦朧的睡眼時,媽媽總是在一旁看書,一直看到很晚,很晚。

我的媽媽爲了我的學習可算是煞費苦心。在我小學一年級時,媽媽給我報了奧數班,作文班,並希望我在這方面有所收穫。可是在奧數的測驗中我並沒有考得多麼好的成績,可是我的媽媽卻一點點地講給我聽,直到我會做了爲止。以前我上的並不是住宿學校,所以每天放學後,媽媽都回來檢查我一天學得怎麼樣,作業也是認真的檢查。媽媽對我的學習抓得很緊,所以我在一年級期末的考試中取得了非常好的成績。到了三年級的時候,我們開始學英語了,因爲媽媽從我三四歲的時候就開始教我學英語,所以在當時,我的英語成績名列班級前三。可如今我到了北京,學習並不是太好,所以媽媽經常輔導我。媽媽還給我補英語、數學、語文、物理等,所以我的學習成績好和媽媽是分不開的。

媽媽和我好像朋友一樣,跟我一起聊天、歡樂。我一有高興的事情就會對媽媽說。

我的媽媽對我在生活方面也格外地關心。我的情緒波動和生活動態都被一一記進了媽媽的日記裏。如果我的心裏有了不開心的事,媽媽就會帶我一起玩,讓我把它淡忘。

我的媽媽就是這樣的刻苦,關心我,我真是喜歡她。如果上天讓我再選擇一次媽媽,我就會選擇她,我要和她永遠在一起。

五年級作文 篇8

炎熱的氣候,聲聲的蟬鳴,都明白又含蓄地告訴我們:夏天來了!

我悠然自得地在外婆家的院子裏搖着扇子,漫步在綠蔭下。我看着周圍綠色的世界,思忖:唉,炎炎夏日,紅花都閉門不出,綠葉可寂寞喲!這一個念頭突然冒出,便被否定——只見兩隻有紅色黑邊翅膀的蝴蝶,在矮灌木叢上一上一下地飛舞着。

我來到“百花林”,大家不知道什麼是“百花林”,很多千奇百怪的花,被我叫成“百花林”。我擡頭一望,那高大的柳樹無力地聳拉着柳條,任憑蟬一聲聲地鳴叫。一陣微風而至,柳樹像獲得了新生似的,在微風的輕撫下婆娑地舞蹈。稀稀落落又細細長長的柳葉,遮擋着陽光爲人們帶來涼爽和清鮮的空氣!雖然與烈日的力量相比顯得那麼的無力和柔弱。柳樹上的蟬,無論白晝和黑夜都在大樹的樹蔭下。

我繞過大樹,走到外婆的魚塘。魚塘的魚兒悠閒地搖着尾巴前進,胸鰭隨之一搖一擺的魚尾巴,就轉個彎,嬉戲去了。魚兒的額上有顆指甲大小的紅斑,有的身上泛珍珠般的光澤,有的一露出水面,橘紅色便鮮豔又顯眼,地向你“射”來。

大街上,搖曳的裙片,各式各樣的遮陽傘也時刻提醒你:夏天來了!

五年級作文 篇9

上年秋季開學時,我們班換了一個新班主任。剛見到班主任時,他板着臉,不拘言笑,一看就是一個“重量級”人物。那嚴肅的神情,讓我們這個班級一下子變得規規矩矩。

其實,和老師相處久了才知道,老師這人既詼諧又幽默。在課堂上,老師常常對我們講笑話,開玩笑,讓我們在歡笑中學習,在歡笑中獲得知識。在下課時也常常和同學們聚在一起聊天,和同學們打成一片。把隨身帶的糖果呀、花生呀、巧克力等小零食送給表現好的同學。同學們也親切地稱老師爲“老爺爺”。

不僅如此,老師也一點也不out,發生的新聞呀,大事呀,某些明星啊,電視劇呀,他無一不知,無一不曉。所以,在課堂上,我們不僅能學會課本上的東西,還能瞭解到課本以外的知識和新鮮事兒。

由於老師在學校中“桃李滿天下”,所以一下課,由那些被老師教過,但還對老師念念不忘(我猜是對零食的念念不忘)的學生自由組織成的“老爺爺粉絲團”,纏着老師不放,那陣勢,真是“驚天地,泣鬼神。”不知道的還以爲自己穿越到了春運時的火車站呢!幸好老師闖蕩江湖多年,經驗豐富,急忙拿出小零食將他們“迷”住,然後“腳底抹油——溜之大吉”。

不過話說回來,這樣“好玩”的老師怎麼在開學時那麼嚴肅?我猜,應該是先給我們班來個下馬威,正所謂新官上任三把火嘛……

這就是我們的老師,我們都很喜歡他。