實用的五年級作文彙總五篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文 篇1

在暑假的一天，那天天氣格外的溫暖，大樹伯伯們都挺起了自己的腰，鳥兒們也快樂地叫着，似乎在歌唱着一首歌。那天，你可別提我有多高興了，因爲我要去泰山！

早晨，我早早地起了牀，開着車，來到了山腳下，仰起頭眺望一眼，山高聳入雲，簡直望不到頭。終於開始爬山了！山上的樹木雖然沒有人來澆水，但是它們仍然蒼翠欲滴，保持着自己的美麗。它們的樹枝隨意地生長，有的甚至擋住了我們通往山頂的道路，彷彿在對我們這些陌生的來客說：“這是我們的地盤，也是我們的家園，不允許任何人來到這裏！”

初入山裏聽不見一點聲音，只是看到了一些樹木，但是山裏的石頭可是奇形怪狀，有的像一位長者，眺望着遠方；有的像一匹駿馬，在道路上狂奔；還有的像一條條小魚，看着山底，似乎在尋找着自己的家……

終於爬到了半山腰，聽到了那歡快的鳥叫聲，想起自己的城市——鄭州，天天因爲汽車的喇叭聲而聽不見鳥叫聲，真希望市民們能夠改善這個問題。突然，我聽見了一陣水流聲，順着水流聲望去，我看見了一條明如玻璃的帶子——小溪！我立刻向小溪那裏跑去。我將手放進水裏，一種冰涼的感覺解了我身上的炎熱。在太陽光的照射下，小溪閃閃發光。小溪彎彎曲曲的流淌着，時而寬，時而窄，時而緩，時而急。

我終於爬到了山頂，站在邊上，我大口大口的呼吸着周圍的空氣。往下看，小如螞蟻的人羣還在向山頂進行；周圍的山都連在一起，如同親兄姐般擁抱在一起。我站在邊上，癡迷的看着外邊的美景，突然，一聲“該回賓館了”傳進我的耳朵裏，我有一絲留念，不願意離開這美景，但是，在媽媽的催促之下，我只好離開……

山，我愛你那美麗的風景！山，我愛你那高聳入雲！山，我愛你那故事來源！我愛你，山！

五年級作文 篇2

今天是大年初三，我和爸爸隨着長城的古磚，探訪步月的足跡，最終來到了長城腳下的梅園來漫步。

走入梅園，一陣寒風呼嘯，梅花在這寒風中高傲地孤立着，現在已在春天的邊境，但是沒有百花爭豔，只有這梅花在 這風欺雪壓的日子中堅強地生存着，無謂是王安石筆下的

”牆腳數支梅，凌寒獨自開“。

在梅園中緩緩地漫步着，欣賞着，這朵朵梅花，一陣一陣淡淡的幽香撲入我的鼻中，這些梅花白似雪，青的令人回味無窮、紅的.像小嬰兒臉頰的泛紅······這梅花實在無法用我疏淺的詞繪來形容，只能借用古人的詩句”遙知不是雪，唯有暗香來。“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”

漫步園內，這梅花讓我的心中洶涌澎湃，想起無數詩人讚美梅花的詩句，如果他們看見這梅花，心中一定思緒萬千，這梅花在風欺雪壓的冬天開放···· ····

五年級作文 篇3

在下課前幾分鐘的時候，，許多同學就就開始迫不及待的等老師宣佈下課。當老師說出“下課”這兩個字時，課間的交響樂便開始演奏了。

同學們拿着各自的“音樂器材”——遊戲工具，向自己的“演奏場”奔去。那一聲聲打乒乓球的“乒乓”聲，跳繩時的“啪啪”聲；踢毽子時銅片碰撞的“嗒嗒”聲……組成了一首熱鬧的課間交響曲。

男生們最喜歡打乒乓球啦。你看！一下課，男生們就拿着自己的球拍向教室前的乒乓球檯奔去。一眨眼功夫，球桌旁就圍滿了摩拳擦掌的同學。輪到張海龍了，他眉開眼笑的走了過去，拿起球拍準備“戰鬥”。張海龍發了一個非常漂亮的傳球，對手還未看清，球就落地了，於是對手只好遺憾地讓給下一位同學。張海龍發揮的好極了，一連贏了十幾個回和，他的臉上露出了勝利的笑容，同學們都用羨慕的目光望着他。

乒乓球吸引住了男生，而女生就不同了，像幾隻小兔子一樣活蹦亂跳的跳皮筋。宮佳一第一個跳，你看，她那輕快的跳躍，嫺熟的動作，皮筋的高度在快速上升。“哇！跳到大舉啦！太棒啦！”大家都驚歎不已。

“叮鈴鈴……”上課了，這場精彩的課間十分鐘的“交響曲”結束了。

五年級作文 篇4

很多年以前，家鄉有一條清澈見底的小河。春天是小河最活躍的時候，成千上萬的蝌蚪、青蛙、小魚兒都高高興興地小河裏游來遊駢。夏天，小河是最清澈的，三米深的河可以一眼看到底。秋天，小河美得像一幅畫，安安靜靜不說話。冬天，小河變成了一個溜冰場，人們在它身上留下無數的歡聲笑語。

村裏的人都喜歡在小河邊洗衣服、洗澡、挑水做飯，它是小村的生命河。

可是，一年又一年過去，小河漸漸變了模樣。河裏的垃圾越來越多，村裏的人開始不斷地把垃圾扔到小河裏，到了我這一代，清澈見底的小河已經完完全全變得了一條臭水溝。小魚兒早就看不見了，只有數不盡的垃圾。垃圾的品種真是數不勝數：一次性飯盒、塑料袋、魚骨頭、爛掉的書本、沒用的桌凳……簡直就是一本垃圾教科書。一天晚上，我在夢裏聽見小河在哭訴：鄉親們啊，幾十年來，我全心全意地爲你們服務，可……可是，你們卻把垃圾當禮物來回報我，把廢水往我身上倒。我身體裏的小生命全都被KO了，現在，我身上除了垃圾還是垃圾，我還有什麼用呢？”

睜開眼睛，我想起人們犯下的“罪”，心裏很沉重，我在心裏對小河說：“放心吧，小河，我把你的話告訴大家的……”

五年級作文 篇5

看見風中飛舞的花瓣，緩緩飄落在空中，一隻鳥兒在着浪漫的背景下飛向蒼穹，飛向屬於它的夢想。

我也渴望飛向天空，飛向屬於我的一片藍天，飛向屬於我的一份夢想，我就這樣幻想着，渴望着。可我沒有翅膀，只能幻想。只能在夢中幻想，夢中我長着紫色的翅膀。卻在飛向天空的一瞬間摔了下來，摔的很慘，很慘。墜落到深淵，很深，很深的深淵，墜到最低點才停下來。

我的夢想在現實和成長的夾擊下破碎，碎片化成一片片最美的浪花，溶入童年的大海，永遠保存在靈魂的最深處，變成永遠不能被提起的傷疤。這種碎片是危險的，不可以被觸碰，否則碎片就會飄落在花瓣凋零的季節，流逝在搖曳的風中，消失在視線中，無法再找到。

無法尋找的碎片卻在記憶中存在了許久，只是沒有辦法提起，不是忘記，無法忘記。屬於我的夢想在風中搖曳，雨中凋零，雪中消逝，消逝在鳥兒飛過的天空。

鳥兒找到了它的夢想，我卻仍徘徊在原地。