五年級作文合集十篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級作文10篇，歡迎大家分享。

五年級作文 篇1

我的老爸，有點胖、戴副眼鏡。頗像一名學者。最頭疼的是，他老愛“折磨”我。不信，你瞧：

一個星期天的早晨，我掀開溫暖的被窩，心想。對了！功課已經完成，今天好好出去玩完了！

來到客廳，我高興地跑到爸爸面前。爸爸也似乎讀懂了我的心，笑着對我說：“這樣吧，如果你能答對我出的問題，就出去遊玩，否則……”“快點出題吧，我都快等不及了！”我迫不及待的回答道。“oK，請聽題：這個雞蛋的體積是多少？”什麼？問題很簡潔，就一句話。可是，我的老爸誒！我還沒學過體積呢，怎麼辦？我眼珠一轉，無意間看到了一本書——《科學家的故事》，我立刻在書目中間掃描，我隱約覺得對其中一個“阿基米德定律”有些印象。對了！的確可以用‘阿基米德’定律啊！於是，我就忙開了。拿來一大一小兩隻盆子。一切準備就緒，實驗開始了。

我首先在小鵬裏裝買水，隨後把小鵬放入大盆內，當然，這個步驟必須很小心，不可以讓水流出來。好在有爸爸的幫助，我才得以如願以償。最關鍵的一一步來了。我小心翼翼地將雞蛋放入小鵬中，水立刻流到了大盆內，這正是我所希望的。等水流停止外溢了之後，我連忙請爸爸把雞蛋連小鵬統統拿走（不能讓水流入大盆內）。再把流出的水倒入有容量刻度的密封杯內（相當於燒杯）。哈哈，正好250毫升！我興奮極了大聲說了出來。‘答得好’，爸爸撫摸着我讚歎道。爸爸還就機告訴我，毫升其實和立方厘米大小一致。準確的說，這個雞蛋的體積是250立方厘米。

我還對爸爸提出：利用這個原理，如果有足夠大的量器，要想知道我自身的體積也是可以做到的呀！

從這個小事例中，我還想到。其實，很多數學中的問題，都可以通過動手嘗試的辦法進行思考、解決。而在平常的一舉一動中如果能有意識地加以關注、對比有時能從中明白不少道理呢？有這樣一個愛“折磨”我的老爸，真好！

五年級作文 篇2

春天來了，叫醒了大地的一切。

春風迫不及待地第一個來到了大地，你看它呼呼地吹着，好像在向大地報告春天已經來到了。

春草第一個知道春天的到來，它悄悄地探出一個頭，然後再看看四周，確定春天是不是到了。當它一感受到春風的涼意，就趕緊向夥伴們報告，頓時，齊刷刷的，一片又一片的春草長出來了，這真是：“春風吹又生”啊！

春樹也發芽了，蘋果對、梨樹、桃樹……都統統發新芽了，它們好像在比賽似的，個個拼命往上長。

春花開放了，桂花、桃花、勒杜鵑，個個爭奇鬥豔，五彩繽紛，像在參加比美似的。

春天來了，來爬山的人也是紹繹不絕，男女老少都來了。你看，小狗都隨主人出來爬山，感受春天的氣息。

春雨濛濛地下，春天的雨是清涼的小雨，令人心闊神怡。

天氣變暖了，人們的衣服也在一件一件的，甚至已經有人穿短袖了。

春天啊！你滋潤萬物，給大地帶來了歡樂。你驅趕了嚴冬，帶了希望。

五年級作文 篇3

我心中的春天正如那含苞待放的花兒正悄悄地綻放了！

花園裏，一簇簇的花兒都開放了。有玫瑰、百合、桃花也穿上了一件美麗的外套：玫瑰穿上了紅色的大衣；百合穿上了白色的襯衫，就連桃花也穿上了粉紅色的小背心……在陽光下，顯得格外耀眼。

我心目中的春天在小溪裏。小溪中有小魚小蝦，它們不停在跑不跑去。瞧，這隻小蝦和另一隻小蝦打得可激烈了，你一拳，我一腳，還不停地揮舞着大鉗子呢！

我心目中的春天還在天空上，一個大火球——太陽公公無情地燒烤着大地，白雲也緊挨着太陽。更有趣的是那雨點，當它從天空母親的懷抱中掙脫下來的時候，心中只有一個念頭，滋潤大地母親和世間萬物。“淅淅瀝瀝”它落下的聲音美妙極了，奏成了一支動人的交響曲。

我心目中的春天也在草坪上。紅日當頭，許多的孩子們都從家裏面帶了風箏，準備放飛風箏。咦，你會奇怪了，老人難到也是來放風箏的嗎，不是，我告訴你吧，其實他們是出來抖擻精神，活動活動筋骨的；還有一些年輕人，他們走進大自然，釋放自己的青春與活力！

春天是多姿多彩的，她像一個小姑娘，笑着、跑着；又像一個健壯的小夥子，領着我們勇往直前！

在萬物復甦的時光中，讓我們播種春天的希望，讓我們盡情地放飛理想，放飛青春！

五年級作文 篇4

媽媽給我們下載了一款智力遊戲，只能用左手玩，也不能天天玩，只能當做是娛樂，學習過後放鬆一下。

有一次，我在寫作文，媽媽在旁邊對我說：”寫吧，寫完了讓你玩兩盤遊戲！”“真的？”我問媽媽。“真的，快寫吧！”我馬上開始寫作文，寫完了，我去找媽媽，伸着手，說：“給我吧！”我拿着手機坐在那，點開遊戲，媽媽下載的是“湯姆貓跑酷”就是一隻貓去抓小偷，你就是貓，必須躲過車和各種障礙。往上滑是跳，往下拉是鑽洞，往左滑是往左走，往右滑是往右邊走。媽媽讓我們用左手玩，天啊！地啊！我得罪誰了。

我開始玩遊戲，好快，小偷一路還掉金子呢！“哎哎哎！往左！啊！啊！”我激動地叫，不知怎麼回事，快要死的時候，我一直叫，就是不拐彎，手不動。我就不信了，我又玩了一盤，我還是光叫，“哎哎哎！”又碰上了，煩人。我又玩一盤，我調整好心態，這次不那樣叫了。但是到河邊，一下子掉河裏了。忘跳了。我不死心，再來一盤……·

“李憶涵，把手機給我！”媽媽來要手機了，我只能把手機交給媽媽。當然，也不能太沉迷遊戲。

寒假，你有什麼辦法來放鬆呢？來和我分享吧！

五年級作文 篇5

在一個女主人的家裏有一個漂亮的鞋櫃，鞋櫃裏有高跟鞋、平底鞋、運動鞋等一些名貴的鞋子。

一天，女主人要去參加一位朋友的婚禮，她在衣櫃裏挑了一件漂亮的連衣裙後就到鞋櫃裏來選鞋。女主人選來選去，最後還是選擇了一雙高跟鞋去參加婚禮。高跟鞋在被拿出鞋櫃時非常得意地說：“看吧！主人最喜歡我了，像你們這些沒型沒款的平底鞋子主人是不會喜歡的！”平底鞋聽了不服氣地說：“誰說我是沒型沒款，主人平時在家很喜歡選擇我的。”平底鞋一說完，運動鞋馬上接話：“誰說我沒用，主人出門旅遊時，我是她的'首選！”高跟鞋聽完這些反駁的話，惱羞成怒地說：“不理你們了，我可要和主人去參加婚禮了！”說完，高跟鞋就隨着主人的步伐趾高氣揚地走了。

女主人穿的高跟鞋在婚禮上受到了大家的稱讚，這使女主人特別鍾愛高跟鞋，經常穿着它出門，高跟鞋得意極了，更加看不起鞋櫃裏的那些同伴了。幾天以後，女主人要去旅遊，她在選要穿什麼鞋子的時候，本來想穿運動鞋的，可轉念一想：運動鞋穿了太不美觀，還是高跟鞋好看。於是女主人穿着高跟鞋去旅遊了。沒想到在爬山的時候，高跟鞋的鞋跟破掉了，於是女主人的腳扭傷了。女主人非常生氣地說：“什麼破鞋子，太不中用了！”說完就隨手把高跟鞋扔在一邊，還好有備用的運動鞋在，她重新換上了運動鞋。

我從這個故事中領悟到：尺有所短，寸有所長，我們不能嘲笑別人的短處。

五年級作文 篇6

寒假中的一天，天氣很冷，外面下着大雪。我在家裏看書，突然，一個念頭在我的腦海中冒了出來：堆一個大大的漂亮的雪人。於是我馬上行動，叫上姐姐一起去樓下堆雪人咯。

我和姐姐全副武裝，穿上厚厚的羽絨服，戴上帽子圍巾手套，拿着準備好的工具出門了。只見外面白茫茫的一片，天上飄着一片片的雪花。屋頂上全白了，上面積着一層厚厚的白雪，草地上也鋪着一層厚厚的雪，絨絨的，偶爾有野貓經過的一串串腳印。樹上也壓着雪，有的樹枝被大雪壓的彎下了腰。我和姐姐踩在雪地上，發出了吱吱的聲音，我對姐姐說：“這麼大的雪我還是第一次見到呢！實在是太美了！”

我和姐姐走到院子裏，開始堆雪人了。我們拿出準備好的工具：一把鏟子，2根樹枝，2顆鈕釦，一根尖尖的紅蘿蔔，一個紅紅的水桶和一條五顏六色的圍巾。我們先用鏟子鏟了一些雪，搓成一個圓球，再放進厚厚的雪地裏滾啊滾，滾成了一個大雪球。我和姐姐一起把大雪球搬好，又往雪球上不停的拍上更多的雪，還要把雪球弄成像一個身子一樣的形狀。接着我們又按照剛剛的方法做了一個小雪球，放在剛剛的身子上面做雪人的頭。姐姐先把2個鈕釦放在雪人的頭上做成她的眼睛，我再把紅蘿蔔放在眼睛中間下面點做成一個紅彤彤的鼻子，然後我們再把水桶扣在雪人的頭上變成了帽子。最後我和姐姐一人各拿一根樹枝插在身子的兩邊，做雪人的手。一個大大的漂亮的雪人完成了。我和姐姐圍着雪人轉啊轉，開心地歡呼起來，對了，還有圍巾沒有圍上，我和姐姐連忙幫雪人打扮好，呀！漂亮極了！

實話告訴你們吧，這是我第一次堆雪人，這真是值得紀念的一件事情，我和姐姐拿着手機都爭着和雪人拍照留念，我要把這一瞬間永遠留在我美好童年回憶中！

五年級作文 篇7

在每個人的心中，都會有一個五彩的氣球，那就是夢想。那個氣球會飛到彩虹的深處，只要努力，就會變成現實。

我也有這樣一個彩色的夢，我相信，只要我不斷進取，她便不再是夢。

我想要做下一個莫言，做下一個可獲得諾貝爾文學獎的人。當我在電視上、報刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學獎時，心中不禁掀起陣陣浪花。這讓我覺得，當站在那至高的領獎臺上時，是多麼的偉大，是多少汗水換來的一個肯定。這不僅僅是一個獎項，那是一個能讓千萬人真心敬佩的一個榮譽。這個榮譽，可以讓那些小看我們中國的國家輸得心服。我想做一個這樣不論再苦再累也能爲自己國家添光彩的人，不讓外國瞧不起，讓我們整個中華兒女動起來！

我知道，這個夢想想要完成很難，但我堅持，我相信，我不怕困難！我要爲自己的國家出一份力，讓外國人知道我們是偉大的我們是輝煌的！有我們的新篇章，有我們，是最強！

有夢想纔會有希望，有希望纔會有信心，有信心纔會有事業，有事業纔會有未來！我有夢想，我也相信，我的夢想會變成未來。

雨後纔會有彩虹，最美的未來，要經過風雨，要經歷困難。我不怕困難，我會一步一個腳印，不回頭的走下去。每一次的彩虹都會被永遠記在心中，這會是段刻骨銘心的記憶。

我心中的五彩氣球，她在飛，她一直在飛。她在尋找那個“不滅的彩虹”她一定會飛到她想要到的地方去的。

只要堅定，只要相信，夢就再不是夢。她會變成未來，變成未來，成爲歷史。

我有一個彩色的夢，她會變成未來，因爲我相信，因爲我堅定。

對着理想的天空，朝着那片“不滅的彩虹”大喊：“我的未來不是夢，因爲我相信，因爲我堅定！”

五年級作文 篇8

喂，你們說今天會不會下雪？ 應該會的，天氣預報說今天有雪。 那太好了，我們可以去玩雪了！ 在課間時，同學們議論紛紛，滿心期待今天能夠過一場雪仗癮。 丁零零…… 上課鈴響了，同學們認真地在聽課。突然，聽到一個同學在小聲地說：快看！

下雪了！ 同學們不約而同地將欣喜的目光投向窗外。果然，天空中紛紛揚揚地飄起了雪花，看着漫天飛舞的白雪，同學們連上課的心思都沒了，那顆激動的心早就飛到了操場上，彷彿置身在覆蓋着皚皚白雪的操場中，我們不時用眼睛瞥一瞥窗外的大雪，迫切地想到操場上去玩耍。終於下課了，同學們爭先恐後地衝出了教室，來到操場上。這時，操場被美麗的雪姑娘蓋上了一層薄薄的白毯子，花草、樹木上都有了雪姑娘的足跡，同學們歡呼着，奔跑着，盡情享受雪給我們帶來的歡樂。我看見有許多同學在打雪仗，玩得不亦樂乎，我也開心地打起了雪仗。一陣寒風吹來，感覺挺冷的，積了雪的樹枝搖曳着，彷彿在爲我們鼓掌，我們玩得更起勁了。

我看見有些同學在欣賞大自然恩賜給我們的美景，瞧！鵝毛大雪從天空盤旋而下，還有的同學在堆雪人，堆得十分賣力。我用雙手捧起一堆雪花，啊！它是那麼純潔、晶瑩！我想：它給大自然帶來了純潔和美，我希望它也能給人們的心靈帶來純潔和晶瑩！ 我感謝雪姑娘，是她給我們帶來了純潔的雪花；我感謝雪，是它給我們帶來了歡樂；我更感謝大自然，是它給我們創造了一個銀裝素裹的世界！

五年級作文 篇9

在課餘時間裏，我有很多愛好：下棋、吹葫蘆絲、踢足球……不過，我最喜歡的是打乒乓球呢。

我家裏有乒乓球檯，所以我每天寫完作業，就可以和爸爸一起打乒乓球。我努力地練習着，練習腿力、練習臂力，也練習眼力……

其實，我不只是在家裏練習乒乓球，我也偶爾去乒乓球室學習乒乓球，目的是爲了跟教練學到一些新的東西。

乒乓球室裏的人很多，很嘈雜。大部分都是一些乒乓球愛好者，這當中也有一些和我年齡差不多大的孩子。

教練先教我們練最基本的接球方式。我先是練習攻球，一開始我練得不太好，球總是被打得到處亂飛，它就像一隻調皮的小精靈，不願聽從我的使喚。

打了一會兒之後，我感覺在攻球方面還是沒有太大的長進，因此便有些心灰意冷了，覺得還是跟爸爸在家裏隨便亂打比較自由一些，因而有了放棄的念頭。教練似乎看出了我的心思，就握着我的手腕，手把手地教我。

在教練的指導下，我漸漸明白了自己打不好的原因，然後一點點地糾正過來。慢慢地，我終於學會了攻球。後來，又在老師的教導下分別學會了撥球、搓球和拉球等球技。

現在，每逢遇到同學們打乒乓球，我便毫不猶豫地加入其中，很快便與同學們快樂地打成一片。

打乒乓球已成了我生活中的一部分，它不僅給我帶來了結實健壯的體魄，還讓我結識了許多朋友呢。

五年級作文 篇10

又是一年春，朦朧的細雨下上海這時尚的魔都似乎都染上了江南女子般婉約點點哀愁，我走在郊區河岸邊上，細嗅着泥土的芬芳，空氣中那淡淡的水汽在我的眼前形成了一層薄薄的布，透過這層布，我彷彿可以看到春的腳步在一步步地靠近。

沿着河岸邊走了半個小時，我以爲在冬的頹敗與春的生機中，我眼前的景色大都是或枯黃或嫩綠的顏色。忽然，我停下腳步，着迷的看着遠方的幾點粉嫩，接着，我一步步小心地靠近了那幾點粉嫩，啊！不，我看錯了，那不應該稱爲幾點粉嫩，應該稱爲幾抹粉嫩。就在河岸邊上種着一棵小小的桃花樹，小小的身軀不高也不大，如果沒有那枝上點綴的幾抹嫩色，恐怕只會被粗心的路人誤以爲只是一棵快要枯死的小樹。是的，如果沒有那幾抹嫩色。

但是正是那幾抹嫩色彷彿給了這棵小樹非凡的生命力，讓他在瞬間活了過來，小樹的枝椏是那麼瘦小，甚至能看見它在風中微微顫抖，那幾抹嫩紅的點綴卻彷彿像是在一個顫抖的指尖上舞動。那麼粉，那麼豔，桃紅色的花瓣上帶着溼意，幾條花蕊從中翹立，讓她在豔麗中帶了幾分俏皮。讓我的心情立馬飛揚。

又是一年桃花開，我從河岸路過你美麗的身影，往雨幕更深處前行。