學雷鋒義賣活動的五年級作文（通用7篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的學雷鋒義賣活動的五年級作文（通用7篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學雷鋒義賣活動的五年級作文 篇1
燕銜春泥報春到，三月是紀念雷鋒的季節，我們五（六）班向日葵中隊響應團市委號召，在班主任蔡展老師的帶領下，在明鏡公園開展了“學習雷鋒精神，爭做時代新人”愛心義賣活動。雖已入春，仍是春寒料峭，乍暖還寒，然而這一切都阻擋不了師生們心中的那片“爲愛癡狂”的熱情。
活動前期，校大隊部向全校廣大師生們提出了愛心捐物的倡議，得到了校領導的大力支持，老師和同學們熱情高漲，積極響應參與到愛心捐物的活動中，有的捐出了珍藏的經典書籍，有的捐出了心愛的玩具，有的捐出了生活用品等，學校涌成了一片愛心的海洋。
3月4日清晨，朝陽透過層層嵐靄灑向大地，我們的向日葵愛心店鋪在各位老師家長及同學們的精心佈置下開張啦！瞧，玩具區，各種有趣益智的玩具應有盡有；學習用品區，各種書籍壘成了知識的小山；美食區，香氣四溢的炸薯條，烤香腸，橘子汁，可樂，讓人垂涎欲滴。琳琅滿目的物品，吸引了許多熱心市民前來觀看和選購，有滿頭銀絲的老者，有可愛稚嫩的小朋友，還有洋溢着自信笑容的紅領巾們，他們更是連價都沒有還，乾脆地買下了物品，爲慈善獻出了他們的一份愛心。看着那麼多張純真的笑臉，我們心中不由流過一股股暖流，因爲他們捧着的，絕不僅僅是件普通的物品，而是一顆顆鮮活跳動的心！
孩子們在大聲宣傳着，吆喝着，奔走着，站久了，跑累了，腿痠了，喉嚨啞了，顧不得坐一下，潤幾口水接着叫賣，那乾燥沙啞的嗓音，傳播着的是一份份愛心的宣言！那額頭一顆顆滲出的汗珠，流淌着的是一條條爲愛滋潤的溪流！老師和家長們亦是忙得一團熱氣，整理，運輸，補貨，形成了一條愛的傳輸鏈……我們的向日葵在愛的花圃中綻放！
活動中，校領導單書記、餘副校長、吳副校長、徐主任、大隊輔導員黃老師帶領部分黨員代表以及我校關工委的退休教師代表親臨現場指導工作並積極購買義賣物品。在大家的積極努力和支持下，取得了圓滿的成功，共收集愛心善款6800元，將全部用於愛心幫扶活動。
在這次活動中，同學們不僅從中體會到了雷鋒精神的偉大與光榮，也學會了如何用實際行動來深刻詮釋雷鋒精神。是的，當我們的愛心凝結起來的時候，涓涓細流可以流淌成浩瀚的大海，點滴愛心可以匯聚成愛的洪流。相信此次活動只是我們將信念轉化爲行動的一個開始！雷鋒精神永存！
學雷鋒義賣活動的五年級作文 篇2
今天，天氣晴朗，我們全校舉行學雷鋒義賣活動。
中午的活動開始了，大操場成了人的海洋了，午飯以後，大操場義賣商品琳琅滿目，我們班有的帶小狗，有的帶大洋娃娃，有的帶小氣球……我先到32班去，只見趙老師說；‘賣綵帶了，5毛錢一個綵帶，要不要啊。’我繼續向前走，突然，有人叫我，‘要不要買本子呀，2本5元？我說不要，我走到了我們班，我們班大洋娃娃、小熊玩具放的很整齊，我們班買書送小氣球，買玩具送一個小人，其他班都沒有這樣的待遇。
我走啊走，走啊走，突然，前面有一個推銷員，手上有2本書，我走過去說；‘這一本書多少元啊，3塊錢一本，我覺得 3塊錢還可以，我故意說2塊行不行，姐姐說行。姐姐把書拿到我的手裏，姐姐把錢交給收銀員，我看見收銀員忙手忙腳的，忙也忙不過來，收銀員要找錢，收錢，我被高年級哥哥大姐姐擠得不行了，我看到前面有一個抽將大賽和猜謎語大賽，我先去猜謎語大賽，大哥哥給了我一張猜謎的紙，謎語是‘有 耳聽不見的是聾，我拿給大哥哥一看，恭喜你，獲得了一顆唐果，我說；“謝謝大哥哥。”接着我又去了抽獎大賽，那裏太擠了，還得排隊，我排了一會，我一看後面，人越來越多了，終於到我了，我說；“給，姐姐。”我給姐姐一塊錢，姐姐說：“你要抽幾次。”我說；‘抽一次就好了。’姐姐找我5毛錢，姐姐說抽吧，我把手放進盒子裏，我拿了一張出來說：給，姐姐，姐姐從我手中拿去了我抽出來的紙，姐姐一看，說我中了一個神祕大獎，然後，姐姐給了我一個神祕的東西，姐姐說；‘一般人是中不了的大獎的，今天你可真幸運呀，姐姐給我的神祕大獎是冬天用的東西，熱水袋，還送給了我一袋餅乾，神祕大獎真好啊。
義賣活動真好啊。
學雷鋒義賣活動的五年級作文 篇3
這次義賣之後，我對生活，對金錢，對親情，有了更深的理解，我知道了錢不是那麼好賺的，父母不是那麼輕鬆的，生活不是那麼容易的，一個人，即使生活得再富裕，沒有一點真本事，還是碌碌無爲的，即使財富再多，也只會揮霍得一分不剩，所以，我們必須要學會勞動。
勞動，顧名思義，就是要用雙手去創造一片屬於自己的天地，一份屬於自己的勞動成果，而在勞動中體會到人生的道理，就是我們勞動的原因，有些人勞動，是爲了生活的更好，有些人勞動，是爲了爲社會做貢獻，而還有一些人勞動，是爲了在勞動中發現生活真正的意義和快樂。爲什麼，那些只會爲自己的利益而勞動的人，一生平庸，而那些爲社會而勞動的人，卻成爲被世人稱爲是“聖人”呢？原因就是那些爲自己的利益而勞動的人，只會索取而不回報。而那些爲設社會做貢獻的人呢，恰恰相反，他們只會貢獻卻不索取，就像這次義賣，我們全班都是在爲貧困的人民獻出自己的愛心，哪怕是一件微不足道的小玩意，它也代表了我們全班的真心。
這次義賣，使我受益匪淺，同時也讓我看到了我們班同學之間團結協作的精神，尤其是那些流動攤販的同學們，他們頂着炎炎烈日，不辭辛勞的爲我們班，爲貧困的人民做貢獻，當他們把手上的貨物全部賣完時，當他們把自己好不容易賺來的錢拿在手裏細數時，可想而知，他們的心裏是多麼的高興，因爲他們都擁有着一個信念，那就是要爲社會做貢獻，要爲班級爭得榮譽，要爲貧困人民捐自己的愛心。就是因爲他們秉着這樣的信念，不辭辛勞的去推銷我們的產品，才使我們班的收入節節高升，我要代表全班同學向他們致以衷心的感謝和敬意。
金錢，可以使人迷失方向，但也可以拉近人與人之間的友誼。勞動，可以使人變得幹練，但也可以使人變的奸詐與貪婪。
這次義賣，我感受頗多，相信大家也和我一樣吧。希望通過這次義賣，能讓我們感受到父母的艱辛，生活的不易，以及勞動的重要，所以，在我們美好的'將來，要好好孝儘自己的父母，細細品嚐生活的酸甜苦辣，仔細尋找勞動的快樂。
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！請大家跟我一起燃燒吧！
學雷鋒義賣活動的五年級作文 篇4
“一方有難，八方支援。”貧困家庭的孩子們連學都上不起，而我們卻像家裏“小公主，小皇帝”一樣。
今天，我們學校在操場舉辦了一場“學雷鋒獻愛心”義賣活動。
3月2日下午，我聽了這個消息，一蹦三尺高，連忙去對組長說：“我要叫賣！！！”
活動開始了，操場上人山人海，歡呼聲，叫賣聲，聒噪聲響成一片，使原本寂靜的操場熱鬧起來。
我們組的其他人都去買東西，只留下我一個人，我興奮極了，想到我當“老闆”，我迫不及待地開始叫賣。
可是，我不知道怎麼回事，我的喉嚨好像被什麼東西卡住似的，怎麼也喊不出來。
你們別看我平時聲音很大，可是一到這種場面，我的臉都紅透了。
突然，一個小弟弟出現在我的面前，拿着一個望遠鏡左晃晃右看看。我一看有“生意”做了，也不知道怎麼回事，我立即向他推銷起來：“小弟弟，你好呀！你想要這個望遠鏡馬？我可以給你最便宜的價格！”他聽了，問我多少錢。我急忙說道：“超便宜，10元錢就好了！”他掏出10元錢，我高興地把它投入捐款箱裏。
這時，我臉上的微笑僵住了，呆在那裏一動不動。我剛纔怎麼了？我摸了摸臉，紅通通的，燙得發紅。再摸一下胸口，心跳跳個不止，我用力捂住胸口，怕心跳着跳着就跑出來了……
哦！我明白了，這就是做生意嗎？這就是推銷嗎？我真的克服了羞澀了嗎？我大喜過望，腳下彷彿踩着一朵幸福的雲……
後來，我大膽地推銷，放聲大喊，不一會兒，一件件物品源源不斷地流入家長，小孩的手中……
讓我們互相傳遞着愛吧！讓我們嘉濱學子的愛像春日裏的一縷縷陽光一樣，照耀在需要幫助人的心坎上！
學雷鋒義賣活動的五年級作文 篇5
今天，是我們一年一度的“學雷鋒義賣活動”，每個班級的攤地五彩繽紛，有的賣吃的、喝的、玩的，如：小金魚、烏龜等等。
義賣活動開始了。同學們一羣羣擁擠在各班的攤地上，好像他們重獲自由地在歡快地走來走去。
同學們在各班的攤地中選中了自己喜愛的玩具買了下來才肯滿意地離去。正當我選中了24段魔尺時。它才10元錢！可我手裏握着8元，於是我只好使出絕招————砍價。我不懂裝懂地上前去問魔尺多少錢，服務員說10元。我說便宜一點？他說不行。我就說這魔尺又舊又難看，怪不得別人不買呢！他說行，就8元。於是，我有了一個24段魔尺。
最後，義賣活動結束了，我依依不捨地走進教室。我想：下次義賣活動，我再買多點玩具，捐出自己的愛心！
學雷鋒義賣活動的五年級作文 篇6
星期三我們學校舉行了“學雷鋒”義賣活動。
剛聽到義賣活動要開始了，我們班的心情已是激動萬分。等活動一開，我們就蜂擁而上，一股腦將自己的東西放在銷售桌上。剛放好，眨眼之間就見一大羣人涌了上來。我們看見這麼多人圍上來，興奮得又蹦又跳，連忙開始推銷。我慌忙之中拿出一隻玩具小人，一看傻眼了，怎麼賣？我掃了一眼人羣，有個小朋友，哈，有了！我眼珠子骨碌一轉，計上心來，換上一副笑眯眯的表情，對小朋友說：“這位小同學，我這玩具小人可是千金難求哇，百分百進口貨，看你與我有緣，就三元賣給你吧！”小朋友皺了皺眉：“太貴了吧？”他試探着問，“2元行不？”我一聽，趕忙點頭：“好好好，算我虧，賣給你了，付錢！”他猶豫地把錢伸過來，我一把抓住：“下次再來啊！”他點了點頭。我又陸續賣掉了許多物品，爲我們班出了一份力，也爲災區孩子獻上一份愛心。
時間過去得真快。一陣風似的，義賣活動徐徐落幕，我們班賺了很多錢。正所謂“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”只要人人都伸出援助之手，上不起學的孩子一定能實現上學的願望！
學雷鋒義賣活動的五年級作文 篇7
上週，我們學校舉行了一場愛心義賣活動，爲什麼呢？因爲那天是雷鋒紀念日呀！我們要向雷鋒叔叔學習，把自己捐出的物品義賣的錢捐獻給留守兒童。
當我們把課桌在操場上擺成一溜攤鋪的時候，操場上就像變成了菜市場似的，大家都爭先恐後地叫賣着。購買的同學們也很瘋狂，你推我擠，爭着搶購物品。一開始，沒有同學來買我們的東西，我和我們組的同學開始着急了，到底是哪裏出問題了呢？於是，我擠到其他義賣場看了看，原來我們物品的價格太高，很多同學都只能看，不夠錢買。我趕緊回去把所有物品的價格下調了一點，馬上就有很多同學擠在了我們的“店鋪”前，我們的商品一下就被掃去了一半！正在我開心的時候，有人來換班了！我摸了摸口袋，啊！我的十元錢！我開心地把所有物品都查看了一次，交給了來換班的同學，高興地跑去購買物品。找了好一會兒，卻依然沒有找到喜歡的物品，我變得失落起來。當我再次回到自己的“商店”，發現商品都賣完了，便又開心起來。這時，下課鈴響了，我們結束了義賣活動，回到了教室。
雖然，在這次義賣活動中，我沒有買到自己喜愛的東西，但我還是很開心。因爲，我們班把所有物品都出售完了，捐出了許多錢！這樣，我們所關心的留守兒童生活會更快樂一點吧！
楊老師點評：熱鬧的場面描寫襯托出了這次義賣活動的成功；細膩的心理活動描寫讓我們看到了一個有愛心又聰明細心的小姑娘。真棒！
