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(推薦)聰明的我作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的聰明的我作文,希望能夠幫助到大家。

(推薦)聰明的我作文

聰明的我作文1

我叫王奕廷,梳着兩根小辮子,眉毛彎彎,眼睛雖小,卻炯炯有神。有時愛耍小聰明,同學們都叫我“機靈鬼”。

星期天的早晨,我早早地起牀,準備和媽媽去逛超市。只見媽媽在東翻西找,似乎什麼東西不見了。

“媽媽,找什麼呀?”“我在找剛買來的手機,記得昨天放在桌子上的',可今天怎麼就不見了,像被魔法師唸了咒語似

的……”之間媽媽的臉漲得像龍蝦般紅。“寶貝,快來幫媽媽找找。”“昨天你的確帶回家了麼?”我問道。“昨天晚上還和

你蛛蛛阿姨打過電話呢,手機都沒關呢。”聽了媽媽這麼一說,我計上心來,連忙用家裏的電話撥打媽媽的手機號,然後我豎起耳朵,

幾裏的房間一個個走過去聽一聽動靜,可惜沒有動靜呀。我有點失望,走回客廳裏,這時從沙發坐墊的縫隙裏船出了輕微的音樂聲,我

翻開坐墊,發現媽媽的手機安然無恙地躺在角落裏。

“找到了,媽媽。”我高興地把手機遞給了媽媽。

“謝謝你,寶貝,還是你聰明,媽媽怎麼沒想到呢?”

“那我們趕緊去逛超市吧!”“好啊,快換鞋吧!”我和媽媽高興地走出了家門。

聰明的我作文2

我叫王奕廷,梳着兩根小辮子,眉毛彎彎,眼睛雖小,卻炯炯有神。有時愛耍小聰明,同學們都叫我“機靈鬼”。

星期天的早晨,我早早地起牀,準備和媽媽去逛超市。只見媽媽在東翻西找,似乎什麼東西不見了。

“媽媽,找什麼呀?”“我在找剛買來的手機,記得昨天放在桌子上的,可今天怎麼就不見了,像被魔法師唸了咒語似的.……”之間媽媽的臉漲得像龍蝦般紅。“寶貝,快來幫媽媽找找。”“昨天你的確帶回家了麼?”我問道。“昨天晚上還和你蛛蛛阿姨打過電話呢,手機都沒關呢。”聽了媽媽這麼一說,我計上心來,連忙用家裏的電話撥打媽媽的手機號,然後我豎起耳朵,幾裏的房間一個個走過去聽一聽動靜,可惜沒有動靜呀。我有點失望,走回客廳裏,這時從沙發坐墊的縫隙裏船出了輕微的音樂聲,我翻開坐墊,發現媽媽的手機安然無恙地躺在角落裏。

“找到了,媽媽。”我高興地把手機遞給了媽媽。“謝謝你,寶貝,還是你聰明,媽媽怎麼沒想到呢?”“那我們趕緊去逛超市吧!”“好啊,快換鞋吧!”我和媽媽高興地走出了家門。

聰明的我作文3

今天,上科學課時,我們爲下個星期的現場會做板報。我們小組準備的主題是《夜晚的海灘》,但按要求,作品選用的必須都是環保材料。

“海灘是由沙子組成的,可是沙子要用什麼來做呢?”大家急得團團轉。此時,我的目光落到了卷筆刀上,突然,我靈機一動,對同伴們說:“我們來用鉛筆屑做沙灘吧?”“OK!”大家聽了異口同聲地贊同道。於是,我們就幹了起來,由我來削鉛筆,接着由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上,其餘的人做沙灘。可是大家發現用雙面膠粘鉛筆屑時,怎麼粘也粘不上去。我又開動腦筋,建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下,還真管用,同伴們都稱讚我:“你真會動腦子呀!”

做完了沙灘,就要做月亮了。用什麼來做月亮呢?“用筆畫個月亮吧!”我不假思索地說。接着我便用黃色的粉筆在紙板上畫了個又大又圓的月亮,再用手把周圍一圈一抹,一個朦朧的月亮就呈現在大家的眼前了。

又有人問:“那螃蟹怎麼辦?”“用紙做吧。”我又獻計獻策道。於是,我們就用紙做了大大小小許多隻螃蟹,把它們放在沙灘上。終於,一幅《夜晚的.海灘》完成了。遠遠望去,多麼漂亮的海灘啊!

同伴們都誇我聰明,我不好意思地說:“沒什麼,沒什麼。”說着,大家都會心地笑了。

聰明的我作文4

星期天的下午,居然發生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的衣服被大風從21樓刮到了19樓。正巧,爸爸又要去辦事,真是讓爸爸左右爲難啊!

在家的我靈機一動,有了個好主意:“爸爸,拿晾衣杆來吧!”爸爸採納了我的意見,於是拿來晾衣杆試了試,他卻擺擺手說:“不行啊!短了一點啊!”“哎!”於是我陷入了沉思之中,這時爸爸又有了新的主意,爸爸說:“你在家裏好好地待着別動,不要胡鬧,我去物業管理處拿一根長棍子來試一試!”我站在陽臺上等爸爸快點回來,過了好久,見爸爸還沒有回來,我的.心,一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變,變成一隻小鳥,去外面打探一下情況。大約過了十分鐘,爸爸終於回來了,拿着長長的棍子一試,還是不行!這下我更加着急了,在這緊張危急的時刻,我想出了一個“妙計”:把晾衣杆和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來,不就像能變長變短的棍子了嗎?爸爸又一次採納了我的建議。一試,哈哈,果然不出所料,衣服終於有“救”了!衣服順利地重新回家了!

爸爸終於可以開開心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都誇我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子!

聰明的我作文5

一個調皮的小男孩,理着一個小寸頭,帥帥的面孔。在班級裏,是個讓老師又愛又恨的小傢伙,那個人就是我

我可是個雙面人,a面是老師喜歡的,b面是老師討厭的`。好動,自制力差,很多課上都會出現老師喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。

有一次,我們正在上自習課。一開始,我還安靜得像只小貓,安靜地看着書。突然腦袋裏小魔鬼蹦出來:“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎?”小精靈也嘣出來:“不要去,現在是自習時間,下課再討論吧。”它們你一句,我一句。我越想越亂。最後還是覺得這個好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣,不知不覺和同桌聊上了。聲音越說越大,吸引了很多同學,當然,也包括老師。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉這個壞毛病啊!

當然我也有聰明可愛的一面。我最大的興趣就是下象棋,也代表學校去參加過很多次象棋比賽。平常也有許多同學找我挑戰,這時候我覺得最有成就感了。每次期末考試的時候,我都會很認真的反覆檢查,成績都會讓人出乎意料。如果我能把這種習慣用在平時的學習上,那我一定能成爲優秀的人。

我真的想成爲一個優秀的學生。只要我努力,相信我一定能做到。

聰明的我作文6

你知道媽媽爲什麼經常會誇我聰明嗎?下面就讓我給大家說一說吧。

記得在我四歲的那一年,我特別喜歡聽故事,所以媽媽給我買了一盤格林童話的磁帶,讓我每天臨睡前聽幾遍,所以媽媽讓我翻來覆去的專門聽這個故事。一天早上,媽媽說:“你都聽了這麼多遍了,能不能給媽媽講一講啊!”沒想到奶生奶氣的我幾乎把故事講完了,而且我還模仿磁帶裏的媽媽、小紅帽、大灰狼、奶奶的聲音講故事,媽媽說我講的故事聲情並茂。這是我記憶中媽媽第一次誇我聰明。

就在前幾天,老師讓我們背泉水那一課的課文。因爲我想看老師發的書,所以我把這件事情忘到腦後兒了。媽媽讓我睡覺了,我纔想起來。所以,我對媽媽說:“我忘記老師還讓我背泉水這一課,怎麼辦啊?”媽媽看着我說:“我只給你5分鐘的.時間!”沒想到,我讀了兩遍就會了。媽媽問我:“你是怎麼背會的呀?”我高興的說:“因爲我上課認真聽講。”媽媽誇我真聰明。

我聰明嗎?我喜歡媽媽誇我聰明,這樣我心裏就美滋滋的。

聰明的我作文7

從小到大,在我身上發生過許多聰明的事,但期中有一件事情讓我記憶猶新。

那是去年暑假,我獨自一個人在家裏按照美術老師的要求用彩泥做一件藝術品。我想做一隻粉紅色的小章魚戴着一個紫色的蝴蝶結。做完了章魚的身體該做蝴蝶結的時候,我發現我的紫色的彩泥用光了,我心想:該怎麼辦呢?如果換個顏色我只用藍色或紅色的總覺得不好看。於是,我決定到隔壁鄰居哥哥家去借。

來到鄰居家門口,我敲了敲門,過了好一會就是沒有人。我這纔想起來,他們一家都去青島避暑了。唉!這下該怎麼辦呢?明天就要交了。我又打算去買一盒新的彩泥,可是家裏只有我一個人,我又不敢獨自上街,於是我又回到家裏,還是想想其他辦法吧。

突然,我靈機一動,想起來我以前畫的一幅水彩畫是可以混色的嘛,我拿出了“變色表”一看,原來紅色加藍色可以變成紫色的。呀!真是太巧了,我正好也只有紅色和藍色的`了。於是,我興奮地拿出了紅色和藍色,混在一起,一直捏啊捏,好像外婆揉麪團一樣,不一會,我搓呀,捏呀,粘呀,做出了一直玲瓏可愛的小章魚。看着自己混色出來的紫色蝴蝶結,覺得好可愛啊!

晚上,我拿出了小章魚,很自豪地說起了我的小聰明,爸爸媽媽都直誇我聰明呢!

聰明的我作文8

我上幼兒園大班的時候,暑假裏爸爸媽媽帶我到江西遊玩,回來的時候那裏的.大伯伯送我們一大壺他們家裏自己榨的野生山茶籽油。

我們在趕火車時,爸爸拉着拉桿箱,另一隻手提着這桶油,不小心油壺摔了一下。匆忙坐上火車後,媽媽發現壺裂了個縫,油正往外漏。媽媽很着急,說道:“這可怎麼辦?等到下火車,油就漏完了,這麼貴重的油,多可惜啊”。爸爸說:“是啊,又沒有好壺可以倒進去,可怎麼辦纔好?”爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,兩個人手捂着油壺裂縫處,把油壺提到洗手池臺裏面,防止油到處流把車廂弄的很髒。這個時候車廂裏售貨員推車經過,我看到推車上很多礦泉水,靈機一動,“買這些礦泉水放油多好,水的價格還便宜”。想到這裏我跑到爸爸媽媽身邊,把想法告訴他們。媽媽連連點頭說這個辦法好,高興的誇着我,說我太聰明瞭。於是,媽媽買了十瓶礦泉水,問了車廂裏乘客誰要水,媽媽和我一起把乾淨的水分給大家,拿着空瓶子,速度把油倒入礦泉水瓶子。就這樣,一場漏油危機解決了。後來,爸爸媽媽想起來這個事情就會誇我聰明,說我愛動腦筋,幫了他們的忙。“用二十元,保住了幾百元的一桶油,最主要還是大伯伯的情誼在裏面,油漏完了,要多難過啊”。

遇到事情不要慌張,動動腦筋,總會有解決的辦法。

聰明的我作文9

前天媽媽不在家去市場買菜,我在家裏看電視,剛看了一會就聽見敲門聲,打開門一看是張阿姨,她說:“峯源啊!借一下你家煎餅的鍋用用。”我趕緊去廚房把昨天媽媽剛買的鍋拿給了張阿姨。

媽媽回來了,放下剛買的東西就到廚房裏給我做飯去了。媽媽剛進去一會,就問我,“咱家煎餅用的鍋呢?”我把剛纔張阿姨借鍋的事情告訴了媽媽。我剛說完,媽媽就跟我說:“看來你還真笨啊!你真沒小麗聰明啊!”媽媽的臉上很生氣的'樣子。“我在學校的成績也不低於小麗啊!媽媽爲什麼說我笨呢?”我想不明白了,可看了媽媽嚴肅的眼神,只好默默無聞地受着責罵,我的心裏充滿了煩惱。

過了一天,我正在做作業,就聽見王奶奶跟小麗說:“小麗啊,你們家有沒有小白菜呀,借我一把煮煮。”接着聽小麗聲音甜甜地說:“王奶奶,真不巧,我家的小白菜剛吃完呢!”啊,怎麼會呢?剛纔我明明還看見小麗在家清洗小白菜呢!怎麼一下子就沒有了呢!王奶奶聽了小麗的話,只好走了。

我終於知道媽媽爲什麼說小麗聰明瞭,原來是指這個。這纔不叫聰明呢!這叫做小心眼。這樣的聰明我纔不學呢!

聰明的我作文10

媽媽總說玲玲聰明,要我向玲玲學習。

可是我總看不出到底玲玲聰明,當然也就不知道該向玲玲學習些什麼。

昨天下午,我和媽媽正在廚房裏做飯,忽然聽見李大媽叫的玲玲聲音:“玲玲呀!你家有小白菜嗎?借我一把煮湯,可以嗎?”

過了一會兒,玲玲才答話:“啊,大媽,太不巧了,我家的小白菜剛好昨天就吃完了,你去別人家看看吧。”

哎,真奇怪!

剛纔我還看見玲玲在家整理小白菜呢!現在怎麼突然又沒有了呢?

“看看,人家玲玲多聰明,誰讓你呆頭呆腦的。”媽媽說。

哦,我明白了,原來,媽媽誇玲玲“聰明”,指的是這個。

於是,我笑着對媽媽說:“媽媽呀,那不是聰明,是……是自私自利。老師說的。”

“我看人家玲玲挺聰明的,你呀,可要好好的向她學習”媽媽仍然很固執的說。

我嘴上沒再說什麼,也沒再辯解,心裏卻在想:這樣的`“聰明”我是不會學的。

今天我終於明白了,媽媽讓我學習玲玲的“聰明”是指什麼呀!但是我是不會學習的,因爲那是自私自利,根本不值得我們學習。

聰明的我作文11

“我是最聰明的,我是最聰明的”,最聰明的我對着鏡子這樣說着。說起事情的起因還要從上個星期說起。

上星期二,李老師向我們佈置了一項奇怪的任務,要我們每天早上對着鏡子喊:“我是最聰明的”。說是這樣就能真的變得很聰明。

李老師首先給我們講了一個故事:從前有一個科學家,上課時在一個班上點了四十名同學出來做實驗,說:我的.機器測試到了你們是最聰明的。那些同學聽了很高興,回去了。期末考試時,他們的成績果然都在九十八分以上。李老師叫我們都試一試,看看到底靈不靈。

我回來後,對着鏡子看了好半天,就是不好意思喊出聲來。

星期五,媽媽從電腦上看見了這個消息,回來對我說:“不要不好意思去做沒做過的事情,要多嘗試。”我聽懂了媽媽的話,鼓足勇氣對着鏡子大聲喊:“我是最聰明的。”爸爸聽了對我說:“對!你就是最聰明的!”我也高興地笑了。

有了爸爸媽媽的鼓勵,我相信自己是最聰明的。所以以後每天我都對着鏡子說:我是最聰明的。

聰明的我作文12

我有一個弟弟,他眼睛圓溜溜的,鼻樑很高,嘴巴很寬,臉圓圓的,身高1米30釐米左右。不過你可別被他的外表所欺騙了,其實他很聰明哦。

那是一個秋天——一個收穫的季節。全家都在稻地裏忙,我獨自在家,忽然聽到一陣“轟隆隆”的聲音,我走到大門口,發現一個“賊眉鼠眼”的人在王奶奶家門口左看右看的,我心想:他肯定是小偷!

我剛想要去質問他,我的弟弟走了過去,眼珠子一轉,露出了詭異的笑容,然後用平常的語氣對那個小偷說:“叔叔,您是王奶奶的兒子吧。”那小偷吞吞吐吐的說:“是……是呀。”我弟弟說:“李叔叔呀,您出國這麼長時間,王奶奶欠了很多水費電費,您快去交費吧。”那小偷一臉不可思議,然後說:“這個……額……好吧。”

然後弟弟領着小偷朝交水電費的地方去了,我跟了過去,到了地方,我弟弟說:“李叔叔,您從外國回來,一定沒帶身份證吧,我現在去取王奶奶的,你等一下。”小偷答應了,在那裏等了很久,發現弟弟回來了,對他說“小朋友,身份證呢?”我弟弟說:“你跟我出來,我給你。”小偷跟着弟弟出來了,在門口“伏擊”的警察一下子把小偷捉住了。原來,弟弟出去的時候借一個大人的`電話報了警,警察還誇弟弟是一個聰明的孩子呢!

這就是我的弟弟,一個聰明的弟弟,你們喜歡他嗎?

聰明的我作文13

大家好,我是一個聰明的孩子,因爲我喜歡動腦筋,我平常上數學課的時候就很會動腦筋。

我以前上數學課的時候,總喜歡發呆,但是現在上數學課的時候,我很喜歡動腦筋。因爲我以前上課的時候很多題有的會,有的卻不會。媽媽對我說:“你要多動腦筋,多想想。”我對媽媽說:“我多動腦筋就聰明瞭嗎?”“對呀,只有多動腦筋,你不會的題纔會越來越少,然後你就不怕數學了”媽媽說。我明白了。再上數學課的時候,我就記住媽媽的話。上課認真聽老師講課,老師出題的時候,我就多想想老師講的方法,然後我就知道答案了。有一次,老師出了一道題提問我28×3=?,我動動我聰明的'腦袋,一下就算出了答案,我對老師說:“等於84”老師說:“你真聰明!你要是在做應用題的時候,像今天一樣多動腦筋,你就會在做應用題方面有很大的進步。”我很高興!

當做應用題的時候,老師就對我說:“你知道怎麼做嗎?”我點點頭,老師就讓我站起來回答問題了。

我回家的時候,媽媽問我怎麼樣啊?我對媽媽說:“我上課愛動腦筋,老師都表揚我了!”媽媽對我說:“要繼續加油啊!”我大聲的回答是,我要做一個愛動腦筋的聰明孩子。

聰明的我作文14

大家好,我叫劉子祺,今年8歲了,個子高高的。我長着烏黑髮亮的頭髮,一雙黑葡萄似的大眼睛。小小的鼻子尖尖的',耳朵像個小元寶,嘴巴笑起來的時候就會微微上翹,可愛極了。

暑假的一天,我的爸爸媽媽都去上班了,留下我自己在家裏寫作業。臨走之前,媽媽叮囑我:不認識的人,敲門不要開。”我對媽媽說:放心吧。”我寫完作業,正在看動畫片時,聽到敲門聲。我透過貓眼看了看,是一個帶者墨鏡和口罩的人。我就大聲說:你找誰?”那個人說:我是你爸爸的同事,開開門吧。”我想起媽媽的話,就說:你來幹什麼呢?”那個人說:我來拿你爸爸忘記的東西。”我想了想,決定給爸爸打個電話。爸爸,你忘記拿什麼東西了嗎?”爸爸說:沒有啊,怎麼了?”我立即回答:沒事,我就是隨便問問。”我在心裏想:我可不要讓爸爸在工作時擔心我,我不給那個人開門就行了。於是,我跑到門口,大聲喊道:我爸爸沒有忘記拿東西,所以你不是我爸爸的同事,我不會給你開門的。你要是我爸爸的同事,你就在門口等着吧,我爸爸馬上就回來了。”那個人聽了,慌忙地走了。

哈哈!多麼聰明的我啊!

聰明的我作文15

今天是週末,我早早的寫完了作業下樓去找小夥伴玩。傍晚,天空漸漸地由湛藍色變成了淡淡的胭脂紅。我的心情也變的快樂起來。

小區裏那綠綠鬆軟草地上,是我和小夥伴最愛玩的場地。我們會在那裏下腰,翻跟頭,打前橋,練我們剛學的舞蹈動作。不知什麼時候,上衣口袋裏音樂聲停止了。我一摸口袋,不好我的鑰匙不見了。

我這個小管家弄丟了鑰匙,這就意味着我不但要被媽媽訓斥,還會和媽媽一起路宿街頭回不了家。想想後果,我不由得害怕起來,我驚慌失措。這可不行,我要在媽媽回來之前找回我的鑰匙。

我發動了所有的小夥伴一起幫忙。可是天已經黑了,草地上的燈光很微弱,給我們帶來很大的困難。看不清,小夥伴有的趴在地上,有的用手在草地上亂摸,還有的回家拿來了手電筒,忙乎半天還是沒找着。我靜下心來想了想,在地上用手摸,萬一摸到狗狗拉的`便便多噁心哪。用手電筒吧,但是它的光太侷限,也不好找。讓我好好想想,有了,我就藉助鑰匙的聲音想出了一個好辦法。我鎖定了位置之後,站在那裏,用一隻腳輕輕地掃動着一片片的草地。忽然我聽到了一個清脆熟悉的聲音,就是它,我親愛的鑰匙,我終於找到你了。

通過這件事情我明白了,今後不管遇到什麼困難,不能慌張先靜下心來仔細思考,這樣就沒有事能難倒你。