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我的“小聰明”作文

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的我的“小聰明”作文,希望能夠幫助到大家。

我的“小聰明”作文

我的“小聰明”作文1

我是一個陽光男孩,我熱愛體育,身體很強壯。不過我有一個缺點——就是愛耍小聰明。

有一次,我們的數學試卷發下來了,我居然考了七十分。我想:媽媽幫我複習,爸爸起早爲我做飯,爲了我的學習他們這麼付出,如果拿給媽媽看,她一定會傷心過度,而爸爸也會把我打個半死。所以,這試卷一定不能讓爸媽看見,我得讓它神不知鬼不覺地“消失”。

於是我左顧右盼,見周圍沒人盯着我,就一把把卷子塞進桌鬥裏,可是我的桌鬥成了多年儲藏垃圾的地方,裏面太滿了,剛一塞進去卷子就掉了出來。唉!看來藏在桌鬥裏是不行了。

我想了想,把卷子揉成團兒,趁別人不注意隨手丟進了垃圾桶裏,“這下OK了!”我跳起來說。還沒等我高興起來,耳邊就傳來了聲音:“範紀龍,這是你的卷子嗎?”我回頭一看,原來是小明,他手裏正拿着一張卷子要遞給我,我一看這是剛纔我扔的`那張,我連忙走過去裝模作樣地接過來,連聲說:“是我的,謝謝!”你這個死小明!眼睛幹嘛那麼尖呀?害得我又沒成功。唉!

“叮鈴鈴“上科學課了,我把卷子帶到了課堂,我終於發現了一個隱蔽的地方——試驗檯下,於是我以迅雷不及掩耳之勢把卷子藏到那裏,我的心突突的跳,就怕又被別人發現。終於熬到了下課,我像沒事人似的溜出了教室,我剛把心放下來,就聽到科學老師喊:“同學們,這是誰的東西拉下了?哦,範紀龍這是你的數學卷子,怎麼那麼粗心啊,這都能忘?”我苦着臉,只好灰溜溜的返回教室接過卷子。

看來卷子是沒地方藏了,我只好硬着頭皮給媽媽看了。沒想到媽媽沒有大發雷霆,而是心平氣和的說:“我早就給老師打電話知道你的成績了,以後別再耍小聰明,做一個誠實的人比什麼都重要。”聽完媽媽的話,我慚愧的低下了頭!

我的“小聰明”作文2

金色的童年給每個人都留下了美好的回憶,留在大家記憶中的也許是由於不懂事而做出的一件蠢事,也許是由於淘氣而得到的一次批評┅┅留在我的記憶中的卻是一次小小的教訓。

有一天下午,老師讓家長幫忙抄卷子。因爲我考得最少,我不敢給媽媽看卷子。下午到了學校,組長用生氣的語氣對我說:“這一組就你一個人沒有帶卷子。”下課了,老師把我拉到了辦公室,他很生氣地說:“校長明天下午要看卷子了,明天你早點帶來卷子。”我說:“知道了。”我慚愧地低下了頭,慢慢地向教室走去。

晚上,我想了想,想給爸爸看看卷子。可是,我怕爸爸打我,我決定自己簽字。於是,我就自己偷偷地在卷子上面寫上了爸爸的名字。

第二天,我把卷子交給了老師。這時,我真想找一個地縫鑽進去算了。我的心“怦怦怦”地跳個不停,害怕老師讓我請家長。不一會兒,老師就說:“你是不是自己籤的字?”我很小聲地說:“是的。”可是,老師又說:“聲音太小了,聽不見,能不能大點聲音?”我說:“能。”接着,我又說:“是我自己籤的`字。”老師說:“你好大的膽子啊!學生是不能自己簽字的。”老師一肚子的火氣,生氣得兩眼好像要噴出火來了。老師站起來,雙手掐着腰說:“你自己是不能簽字的,自己簽字是壞行爲,讓家長簽字是爲了你們好。”我害怕地說:“老師,我知道了。”老師又說:“星期一,你一定要請家長來。”我心裏很傷心,心想:這次回家一定該捱打了。

我慢慢地走出老師的辦公室,邊走邊想:“我不應該騙老師,誠實是最重要的。”我心裏暗暗地說:“我以後再也不耍小聰明瞭。”

我的“小聰明”作文3

我在我的爸爸媽媽面前有過許多次自作聰明的經歷,有一次至今我還記憶猶新。

在我上五年級的時候,我認爲自己能照顧自己了,就和同學們一起出去遊玩,闖蕩。那天,我約好了我的朋友們一起去海港玩,可媽媽在家,偏偏不讓我去,我非常生氣但也非常無奈,該怎麼辦纔好呢?我靈機一動,想出一個好辦法來。我拿着《數學快樂園》對媽媽說:“媽媽,同學叫我現在到他家去做作業,我不會去玩的。回來的時候我會把老師佈置的作業做完,如果沒做完的話,那麼以後你就不讓我出去了。”媽媽同意了。我拿着作業高高興興地向樓下狂奔,心裏暗暗地笑,媽媽真傻,連我的作業提前做完了都不知道,這下子我可以痛痛快快地玩嘍,如果回來晚了就說作業太難了,在那和同學討論題。就這樣,我們出發了。

過了很長時間,我回來了。一進門,我先喝了好幾杯水,直喘粗氣,然後把作業放在桌子上說:“第X頁到第X頁是老師佈置的作業,由於作業太難,我在別人家磨蹭了一會兒。”媽媽在旁邊用嚴厲的目光盯着我說:“是嗎?剛纔給你同學家裏打電話,可他不在家,而你現在渾身汗淋淋的,告訴我,你真的到同學家了嗎?”“去了。”我堅定的回答道。媽媽這時的'眼神更加奪魂,並瞪了我一眼,似乎在威脅我,逼我說出實話。我很少見過媽媽這樣的眼神。於是,我說出了真話。她慢慢的靠近我,對我笑眯眯的說:“其實我早就知道你去玩了,我只是想你能誠實,不要跟媽媽耍小聰明,你腦子往哪一轉媽媽心裏能不知道嗎?你回家渾身溼淋淋,那麼多的破綻能瞞的住媽媽麼?”聽了她的話,才發現我的智商和她根本不在同一個階段,沒資格和她耍小聰明。

我的“小聰明”作文4

每個人都有屬於自己的個性,我的個性也確實有點與衆不同,那就是愛鬧“歪”,再具體點說,就是愛耍小聰明。

我從小就十分聰明,或許正是因爲我太“聰明”的緣故,我把我的“聰明”總是放在了不正經的地方。我經常來點“歪”的,比如:寫作業偷工減料、寫作文時抄《作文選》……可是,幾乎每次小聰明都被爸爸媽媽識破,我因此捱了不少揍。爸爸媽媽經常對我說:“耍小聰明對你是沒有好處的,我們吃過的`鹽比你吃的飯還多……”可是,我卻“記此時不記彼時”,一段時間內並沒有改正。因此,我闖了幾次大禍……

有一次作文課課間休息,老師讓我把教室裏的垃圾送出去。我很不願意,可還是不得不提起了垃圾桶……走到二樓,心裏突然冒出一個歪主意:“我爲什麼不省省事,把垃圾從窗戶直接扔出去呢?”於是,我快步走到窗口,順手把垃圾倒了下去,然後輕輕鬆鬆地回到了教室。五分鐘後,樓下小賣部的兩個人找上門來,說是有垃圾直接倒他們頭上了……老師一開始疑惑不解,後來想到了我,我這才知道闖了大禍。爸爸知道後狠狠地揍了我一頓。

還有一次數學考試,看着89分的成績,我一整天都失魂落魄,因爲卷子得找家長簽字。等到下午,我肚子裏又有了歪歪主意。放學回家,我把以前的卷子上媽媽的簽名剪下來,用膠棒粘到了現在的卷子上。結果,“僞簽名”還是被眼尖的爸爸發現了。我又被痛毆了一頓。

接受類似這樣的好幾次教訓以後,我的壞毛病徹底改正了。我就像一棵長歪的小樹,被撐直了。現在,我深刻地體會到“人無信不立”的含義:每個人都是誠信的主人,就看你會不會好好呵護它,如果你失去它,就失去了做人的根本。

想想成長中的這段經歷,真是“歪”打正着啊!

我的“小聰明”作文5

“老爸,求求您了,拜託您別將我的軍吧!”我絞盡腦汁纔想到這麼幾句話,可是老爸偏偏不吃我這套,我只好使出看家本領了!唉,該死的眼淚呀,你怎麼在這個時候偏偏不配和我呢?平時你是多麼愛出來“走走”呀!這可是“將”命關天的大事呀!這下可愁得我眉毛擠成了一條線,翹着的嘴巴都能掛上油壺了。看我如此模樣,老爸總算勉強答應:“好,先吃你一個馬吧!”我一聽又來勁了,馬上重新振作起來,不多時就扭轉了乾坤。呵,還我“將”軍了!老爸也學會了這招,正準備做鬼臉呢,我堅定地說“NO!將軍了!”“啊——我完了!”我欣喜若狂……

過足了棋癮,我得寫作業了,這是我也不誤娛樂。我又設計了一個機關,看來老爸是必砸到無疑了!呵呵….我把門半掩着,放了一隻鞋在門頂上,只要老爸把門一推,嗯嗯……“老爸,我又道題不會做,快來幫幫我!”我故意大聲叫喊。嘿,他還真來了!只聽得“吱呀”一聲開門聲和“唉喲”一聲慘叫。我“撲哧”一聲大笑起來,老爸還不知是怎麼回事哩:“我剛一開門,就覺得有千斤壓頂……“我笑得更歡了。

但我的惡作劇也不是都能成功,也有聰明反被聰明誤的.時候。譬如說吧,吃完午飯,老爸叫我去洗碗,我正看着電視,哪有閒工夫去洗呀?我眼珠子骨碌一轉:“好”我跑到廚房裏,洗完了僅有的三個碗,便又跑了出來。“洗完了?”“洗完了,你只叫我洗碗,我可沒洗盤子噢!”老爸聳聳肩,只好去“洗盤子”了……吃完飯的時間到了,老爸喊着:“吃——飯——噢”,我高興地跑到餐廳一看,“Yeah,有我最愛吃的土豆片和雞蛋湯,太爽了!”我正準備用筷子夾起土豆片,只聽得老爸大叫:“NO!不能吃,我只叫你吃飯,可沒叫你吃菜呀!”“啊?!”我失望了,只好吃着淡而無味的米飯,心裏恨不得將老爸揍一頓。……唉,這下我真正懂得了自食其果的含義了。

我的“小聰明”作文6

最近這幾天我喜歡上了玩遊戲,所以很希望媽媽給我買一個ipad,但是媽媽擔心我的眼睛近視,一直不同意買,經過和媽媽的協商,我決定自己攢錢買ipad。

媽媽給我制定了掙錢渠道,我主動做家務、公正認真的完成作業、學校的小測試不會因爲馬虎出錯,媽媽均有不同程度的資金獎勵,直到我累計夠買ipad的資金爲止。

爲了我的ipad,我每天積極努力,爲了掙錢我忙的不亦樂乎。

週四晚上,我數了數我的“小金庫”,哈哈,加上我的壓歲錢,再有120元我就可以買我喜歡的ipad了,我高興極了,睡覺我都摟着我的“小金庫”睡,晚上做夢都是美夢,都是我抱着自己的ipad在瘋狂的玩自己喜歡的遊戲。太美了。

週五早晨到學校後,班主任劉老師聽寫課文第一至四單元的`詞語,我很有信心我自己一定能考一百,我還能拿到媽媽10元的獎勵,離我的ipad又近了一步,我心裏那叫一個美。可是試卷發下來之後,我不是一百,我把詞語“眨眼”寫成了“眨睛”。就這一字之差,我的10元錢就沒有,我的ipad啊。

突然我靈機一動,我快速的從鉛筆袋裏拿出橡皮,迅速的把“睛”改成了“眼”字,然後我拿着試卷去找劉老師,我的聲音比蚊子都小,“劉老師,您判錯了。”劉老師接過試卷對着我笑了:“李振宇,你是一個誠實的孩子,全班只有一個同學把“眨眼”寫成了“眨睛”,就是你,老師記住了,怎麼試卷到你手裏就又變回眨眼了。”

我回到了教室,我心裏後悔極了,我從來沒有對老師撒過謊,我心裏不停的說:“對不起老師,我錯了。”

媽媽打來了電話,給我講了很多,要我做個誠實的好孩子,媽媽說她相信自己的兒子是最棒的。我爲了得到媽媽十元的獎勵,爲了買我心愛的ipad,竟然去欺騙老師,耍“小聰明”,多麼不應該啊。

我是一個好孩子,這件事情是第一次也是最後一次。我會永遠的記住自己這次的“小聰明”。

我的“小聰明”作文7

在日常學習和生活中,我們總會遇到些棘手的難題,在這個時候關鍵是看你如何想辦法去克服它,而非動不動就束手待擒、放棄了之。

有一次,我媽媽出外,我自己一個人在家。媽媽臨走前鄭重其事地對我說:“給你兩個選擇,一是在家煮好飯等我回來;二是把後院的草拔乾淨。”我想:做飯多麻煩,拔草容易啦。於是我選擇了拔草,媽媽要我在她回來之前就把草拔好。我口口聲聲答應了,接着就毫無顧忌的跟鄰居玩耍,因爲我想先玩玩再拔草還來得及。過了一個小時,我玩累了就準備拔草,可一進後院,我傻眼了!滿地都是密密麻麻的雜草!這時我才心慌意亂:糟糕!糟糕!媽媽都快要回來啦,以她的個性肯定饒不了我的!一想到媽媽生氣罵我的樣,我毛骨悚然,直打冷戰,一時束手無策。下意識地像箭一般衝向草地,瘋狂地亂抓,邊抓邊想,這也不是辦法啊!朦朧中我想起自己喜歡看的一部電影《小鬼當家》,裏面的主人公臨賊不亂,並想辦法成功地對付了闖入他家的.賊。我慢慢冷靜下來,突然靈機一動想到了關在籠子裏的幾隻小兔,它們不正是吃草的嗎?我欣喜若狂,馬上把我可愛的小白兔趕出來,但它們太弱小了,吃草慢吞吞的,哪裏來得及啊?我撓撓頭,如熱鍋上的螞蟻,後來我又想起了鄰居好友阿祥家吃草的老黃牛,好主意!我興奮地用力拍了拍手,立刻把慈祥的老黃牛請來了。老黃牛很配合,沙沙沙……,像發店裏的剃刀,轉眼間就把草剷平了!這頭平時老是讓我欺負的老黃牛這時候卻是那樣的可愛!!

媽媽回來了,我免去了一場災難,心裏竊喜着:“好險啊!”但從此我再也不敢沒完成媽媽的任務就出去玩了!