複習時分秒幼兒園小班數學教案

一．導入

同學們好! 大家可能聽說過這樣一句話：“光陰勝似無價寶，日夜累計時分秒”。時間是看不見、摸不着的，人們爲了能夠更好的掌握時間，製造出了各種各樣的鐘表。

二．整理

（一）複習鐘面

你知道鐘面上有什麼嗎?

1．鐘面上有3根錶針，他們分別是什麼呢？哪個是時針？哪個是分針？哪個是秒針呢？

最短的這根是時針, 比較長的這根是分針，又細又長、跑得最快的是秒針。

2．鐘面上還有什麼呢？

鐘面上還有1至12，這12個數。

3．鐘面上還有小格。

從12到1之間有（）個小格？從12到2之間有（）個小格？你能很快地說出從12到7之間有（）個小格嗎？整個鐘面一共有（）個小格？

口答：通過剛纔複習鐘面的知識，你知道（）裏填什麼嗎？

鐘面上有( )針、 ( )針、 ( )針。

鐘面上有( )個數。

每相鄰兩個數之間有( )個小格。

整個鐘面一共有( )個小格。

（二）時分秒的認識、以及它們之間的進率

時

1．我們已經熟悉了鐘面，你

知道：時針從（）走到（）是1時嗎？

時針從1走到2是1時；時針從7走到8也是1時。

時針從一個數走到下一個數是 ( ) 時。

2．時針從7走到9是 ( )時。時針從12到走8是( )時。

分

1．時針從一個數走到下一個數是1時，分針走1小格是( )分。

分針從一個數走到下一個數是 ( )分。

分針從12走一圈回到12是（）分？

2．你知

道：1時和60分有什麼關係嗎? 1時=60分

秒

1．分針走1小格是1分，秒針走1小格是多長時間呢?

2．“秒”是比分更小的時間單位。

3．我們跑60米用多長時間？就要用秒做單位。

4．你知道：分和秒有什麼關係呢?

1分=( )秒

練習：

1分= ( ) 秒 1時= ( ) 分

120秒= ( ) 分 1時10分

= ( ) 分

（三）讀、寫法。

1．讀出鐘面上所指的時間，說說你是怎麼看出來的？

4:00圖 9:05圖 2:50圖

① ② ③

訂正：

（1）這是4時。

我們可以這樣看：分針指向12是整時，時針走到4，是4時整。

（2）這是9時5分。

可以這樣看：時針走過9，是9時多；多多少，看分針，分針指向1，是5分，就是9時5分。

（3）這是2時50分。

可以這樣看：時針走過2，是2時多；多多少，看分針，分針指向10，是50分，所以是2時50分。

2． 寫出鐘面上所指的時間。

（1）有的同學這樣寫（4時），有的同學這樣寫（4:00）

這兩種不同的寫法都寫對了。

看這種寫法（4:00）：時和分之間用兩個點隔開，兩點的左邊表示時，兩點的右邊表示分；爲什麼兩點的右邊寫兩個0？

（2）有的同學這樣寫，（ 9時05分 ）對嗎？

不對！應該寫成9時5分；

有的同學這樣寫，（9: 5）對嗎？

不對！要這樣寫9:05。

（3）2時50分 2:50

三．練習與應用。

1．讀出鐘面上所指的時間？

圖① 圖 ② 圖③

9時 11時55分 2時10分

訂正：

（1）這是9時。你是怎麼讀的呢？

分針指向12是整時，時針走到9，是9時。

（2）這是11時55分。

時針走過11是11時多；分針指向11是55分，是11時55分。

還可以怎麼想呢？

時針走過11不到12，就是快到12時，差多少，看分針，分針指向11，就是差5分12時，也就是11時55分。

（3）這是2時10分。

時針走過2，是2時多；分針指向2是10分，就是2時10分。

當時針、分針比較接近的時候，我們看鐘表應該注意什麼？

我們要看清楚哪一個是時針，哪一個是分針。

2．哪兩個鐘錶所表示的時間相同？請你用線連一連。

鬧鐘圖鬧鐘圖鬧鐘圖鬧鐘圖

4:20 7:15 8:05 11:50

3．畫出時針和分針。

6:00 12:00 8:05 12:55

圖圖圖圖

（1）先讀一讀這是什麼時間？（6時。）

（2）再想一想6時的時候，時針走到幾？分針指向幾？（時針走到6，分針指向12。）

（3）畫表針的時候，時針要畫得短一些，分針畫得長一些。

4．說一說誰寫得對？

6時15分圖 7時5分圖 2時圖 9時50分圖

6:15 7:5 2時

9時50分

亮亮（ ）（）（）（）

3:30 7:05 2:00 10時50分

蘭蘭（）（）（）（）

（1）亮亮寫對了，蘭蘭錯在哪？蘭蘭沒有分清楚時針和分針，時針走過6，是6時多，分針指向3，是15分。應該是6時15分。

（2）蘭蘭寫對了。亮亮錯在哪？這是7時5分，不夠10分，我們寫的時候，寫成7:05。

（3） 都寫對了。鐘面所指的時間是2時，他們都寫對了。

（4） 亮亮寫對了。蘭蘭錯在哪兒？時針走過9，是9時多，分針指向10是50分，是9時50分，亮亮寫成10時50分了。

看了亮亮和蘭蘭做的幾道題，你有什麼想說的嗎？

（看鐘表的時候，要分清楚時針和分針；時針和分針比較接近的時候，要看清楚時針走過幾；寫時間的時候，如果不夠10分，想一想應該怎樣寫。）

5．你和家人外出旅遊過嗎？在有些賓館的大廳，會同時擺放幾個鐘錶。

8:45圖 9:45圖 10:45圖 3:45圖

北京東京悉尼莫斯科

（1） 北京、東京、悉尼、莫斯科是世界主要城市。

（2） 鐘面上所表示的北京現在是什麼時間？（上午8時45分）

這時東京是什麼時間？（9時45分）

（3） 這時悉尼是什麼時間？（10時45分）

=( )分 1時20分=( )分

90分=( )時( )分

作業2：在家長的幫助下，制定一個作息時間表。

總結：希望同學們合理的安排好自己的時間，做時間的小主人，做學習的小主人。