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關於包餃子的作文【經典15篇】

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的關於包餃子的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於包餃子的作文【經典15篇】

關於包餃子的作文1

寒冷的的天氣,吃上熱熱的餃子,是多麼幸福的一件事。——題記

今天中午,媽媽說:“今天做餃子了,快來幫我包餃子吧!”我早已擺好了架勢,系起來圍裙,洗好了手,等着餃子的'皮。媽媽說:“涵涵呀!你也不小了,也該學學包餃子。”

餃子皮來了,媽媽一步一步教我。先把餃子皮放在左手四個手指上,用右手拿起勺子,用勺子往餃子皮裏放入適量的餃子餡兒,然後用兩手一起把餃子皮沿邊兩手一捏,餃子皮的邊沿就被捏在了一起,適當的調整一下形狀,餃子就好了。

我覺得包餃子好簡單,可是包起來卻很難。有的餃子餡兒多了不行、少了也不行,還必須要不多不少。捏餃子,到底怎麼捏呀!前一兩個包的都是不好像樣子,好難呀!沒想到包餃子也這麼的難。但是,我不氣餒,依舊努力的包着,時不時的問媽媽,包完一個就讓媽媽看看怎麼樣。經過我逐漸的努力,終於包出一個好像樣子的,我太開心了。

關於包餃子的作文2

今天真是個好日子,曹老師讓我們和外教一起包餃子,我們高興得一蹦三尺高。

到了第四節課,我們個個手裏拿的都是工具,心裏喜洋洋的,臉上也掛滿了幸福的笑容。

我來到外教身邊,和他們一起包餃子,可我不會擀麪皮,怎麼辦呢?“不用怕,我來教你。”我扭過頭來一看,是英語賈老師,她對我微微地一笑,我看着她的手,只見她的手輕輕地轉了幾圈。麪皮就擀好了。賈老師擀得不薄不厚,恰倒好處,真讓人羨慕。我也試着擀,可我怎麼擀也擀不好。於是,我就想了一個點子。我擀一下,就換一個角度,不一會,我的傑作就完成了。一位外教看了看我擀的麪皮,直誇我擀得好,我聽了心裏美滋滋的。

開始包餃子,我包了一個像耳朵形的,遞給外教Abby看,外教Abby嘴裏說:“非常好,你很棒!”“外教說我很棒。”我心裏樂開了花。我扭過頭來看了看外教Neil包的,他包成了金元寶的形狀。外教Baddur包的纔有趣呢,他包成了一個菜角的形狀。大家有說有笑,不知不覺中,英語口語有了進一步提高。

我們包完餃子,就開始吃自己包的`餃子了,這頓飯是我吃的最香的一次了。只要是自己親手作的,無論怎樣,都覺得是最完美的。

今天真是個好日子!

關於包餃子的作文3

今天家裏吃餃子,我看着家人包餃子包的那麼好,看着也挺簡單的就躍躍欲試,我立刻向奶奶提出我要學包餃子,奶奶二話沒說就爽快的答應了。

我拿起一個餃子皮,在裏面添了一點餡兒,在把兩邊的皮兒捏緊,很快就包好了一個。我看了看自己的,又看了看爺爺的`,真是差遠了。我只好向爺爺請教,爺爺說:“放餡兒多一點就會包的好點兒。”我這次照着爺爺說的多放點兒餡兒,可又遇到了新的問題,我怎麼也包不住了,我只好又去掉了一點,這回雖然包住了,但又變得很難看了。奶奶說剛開始學已經很好了,以後包多了就更好了,在奶奶的鼓勵下我包了一個又一個,越來越熟練了。

看着我包的餃子,我想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。

媽媽從外面回來了,看到了我包的餃子,高興得不得了,用手機把我第一次包的餃子拍了下來。我想:隨着我年齡的增長和不斷的嘗試,我一定會學會更多的事。

關於包餃子的作文4

餃子是我們現在的“家常菜”。

今天,奶奶說要給我們包餃子吃。爸爸媽媽不在家,我可以幫助奶奶包餃子了。

只見奶奶先準備好了餃子餡,又用溫水和好裏面。一會的功夫,準備就緒,馬上就要包餃子了。以前都是媽媽和奶奶包餃子,今天我準備幫助奶奶,做自己能做的事、

我先洗了手,看奶奶在揪麪糰。就上去幫奶奶把麪糰按成麪餅。在用擀麪杖擀成一個薄薄的'片。可以動手包了。我拿起一個餃子皮,用左手掌託着,右手用勺子舀了點餡,放在餃子皮上,我看奶奶平時包餃子都是把餡放在餃子皮上,然後用雙手把皮兩邊按在一起。我也照葫蘆畫瓢這樣用力一按。結果出現了事故,因爲用力,把餃子皮按掉了一塊,餃子餡出來了,餡裏的油淌了我一手,我又點泄氣。奶奶看到後,對我說:“包餃子和學習一樣,都得上心,不動腦子,餃子也包不好”。最後,在奶奶的指導下,我也算順利地包了10個餃子。

一會,爸爸媽媽都回來了,我端出我包的餃子給他們吃,他們都誇我是個愛勞動的好孩子。

關於包餃子的作文5

我們中國人最講究的是大年除夕吃餃子,這天晚上,全家人其樂融融地在一起吃美味的餃子,寄託在新的一年裏幸福健康的美好願望。

你知道我爲什麼要包餃子嗎?因爲上週老師佈置了一項作業,是體驗包餃子。週六,我和媽媽一起包餃子了。首先,媽媽去街上買餃子皮,再用豬肉、蔥、醬油做肉餡。現在開始包餃子了,我先拿起餃子皮,放在手掌上,再用筷子夾肉餡,不能放太多,也不能放太少,然後,把餃子皮對摺,最後,在對摺的邊沿折幾個小折。這樣,一個好吃的餃子就大功告成了。我仔細看了看餃子,心裏想:這個餃子真好看,好像媽媽的手提包啊!

“香噴噴的餃子出來啦”,香得我口水直流,在吃餃子的`時候,我明白了一個道理:自己做的東西纔好吃,別人做的東西雖然好吃,但不比自己做的東西好吃。

關於包餃子的作文6

昨天,一大早奶奶買了麪粉和肉、韭菜準備在家裏包餃子。

我早早就起牀了,吃過了飯,等奶奶回來我們一起包餃子,因爲這是我第一次包餃子,媽媽說她小時候,一家人經常包餃子,而且媽媽還手藝很好,所以今天我要和媽媽比試比試看誰厲害。

奶奶切了肉、韭菜和了麪粉後我們就開工包餃子羅!

第一個餃子,我是挑了一張麪粉皮,再加了許多許多餡放在麪粉皮當中,最後我小心翼翼把餡包了起來,唉呀!餡太多了,它們都鼓出來把麪粉皮都撐破了。接受第一個包餃子失敗教訓,第二個餃子,我在麪粉皮上加上很少很少餡,然後把它包起來,結果餃子看上去幹癟癟,和媽媽包餃子相差實在是十萬八千里。總結了第一、二次失敗教訓,第三次,我拿起了一張麪粉皮,並在上面加入了適量餡,最後包了起來,終於很漂亮餃子出來了。

今天包餃子,使我明白了一個道理,無論做什麼事情都要開動腦筋,想好了再去做,這樣子才容易做好事情!

關於包餃子的作文7

今天,媽媽帶我到何阿姨家玩。

到了阿姨家,她們正在包餃子。只見乾乾淨淨的餐桌上,白白胖胖的餃子像一個個玲瓏乖巧的小老鼠,整整齊齊地排列着,可愛極了。我一看不禁手癢,心想大顯身手的機會來了。我問阿姨:“何阿姨,我幫你們包餃子好嗎?”阿姨說“你行嗎?”我滿不在乎地說:“怎麼不行?我可以的!”

就這樣,我和何阿姨一起包餃子了。我學着何阿姨的樣子,拿起餃皮,在左手上平攤着,右手用筷子夾了一些餡兒放在餃子皮上,再用手一捏。呀,不好,皮破了!阿姨笑着說:“你不是行嗎,咋的了?”我難爲情極了,真想找個地縫鑽進去。媽媽見此情景,打趣說:“沒事,我們洋洋包的是戰鬥英雄——掛彩戰士!哈哈哈……”

一聽媽媽這樣說,大家都笑了,我也跟着笑了。原來包餃子也不是一件容易的事情啊!

點評:這篇敘事性的文章,採用了順敘的方法,非常自然的`流露出了作者包餃子的複雜心情。文章運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫,使文章充滿歡樂。

關於包餃子的作文8

每當我吃上媽媽親手包的餃子,我真不好意思.我已經十歲了,還要媽媽包餃子給我吃,真叫人過意不去。我想:要是我也能跟媽媽學包餃子,該多好啊!

從那以後,我便吵着要媽媽教我包餃子。於是,媽媽到市場買了一斤餃子皮.回到家以後,媽媽要我到廚房洗乾淨手,然後用布擦乾淨手,再把我拉出廚房,讓我坐下來。媽媽慢條斯理地對我說了關於包餃子的基本姿勢。我認真聽完以後,迫不及待地拿起一塊餃子皮,搓了一下面粉,放在手掌中間,,接着,用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央,最後用手把餃子皮的邊緣捏緊,可是卻露了餡。當時我真想放棄,可是又想起一句名言:世上無難事,只要肯攀登。於是,我急忙問媽媽怎樣做,媽媽摸摸我的頭,說:“洋洋,只要你認真地去做每一件事,相信你一定能做得最好的。”媽媽的.鼓勵給了我信心。

媽媽拿起一塊餃子皮,要我模仿着她來做,我連續做了三次,終於做好了。雖然做得沒有媽媽的好看,但我總算學會了包餃子。現在包餃子對於我來說是一件非常容易的事,我會更加努力,爭取做得更好。

我不僅學會了包餃子,也懂得了人要從小事做起,不要遇到一點困難就放棄了,做每一件事都要認真,這樣無論什麼事都能做到最好。

關於包餃子的作文9

麪食中我最愛吃的是餃子啦,但是還有一些小夥伴兒不會包,我來教大家吧。

我們要包的是很特別的紅餃子。第一步:把火龍果去皮、切塊、榨汁備用。

第二步:盛一些麪粉,把火龍果汁兒慢慢倒進麪粉裏,邊倒邊用筷子攪拌成絮狀,揉成一個光滑的粉紅色大面團兒。

第三步:製作餃子餡,先把酸菜剁碎,擠出水分,放在一旁備用。再把肉切碎。少量多次放入花椒大料水。朝一個方向不停攪拌。讓餡料充分吸收水分。放一勺鹽,一勺十三香,一小勺生抽。和適量蠔油。再加入少量的白糖提鮮攪拌。多放一些蔥姜,淋上熱油。再放入酸菜攪拌均勻。餃子餡兒就做好了。

第四步:麪糰揉成長條狀,切成小塊兒,小塊兒按成小圓餅,用擀麪杖把小圓餅擀成麪皮兒。然後在麪皮上放一些拌好的肉餡兒。對摺捏邊兒一個餃子就包好了。

第五步:鍋中放水燒開,餃子倒入鍋裏,用勺子攪弄幾下,不要粘在一起。如果餃子漂在水上,就說明餃子要煮好了。在煮一小會兒,就可以用漏勺撈出來。

一盤一盤兒香噴噴的'粉紅色的餃子上桌了,請你品嚐吧!小夥伴們,你學會了嗎?

關於包餃子的作文10

昨天,一大早奶奶買了麪粉和肉、韭菜準備在家裏包餃子。

我早早就起牀了,吃過了飯,等奶奶回來我們一起包餃子,因爲這是我第一次包餃子,媽媽說她小時候,一家人經常包餃子的,而且媽媽還手藝很好的,所以今天我要和媽媽比試比試看誰厲害。奶奶切了肉、韭菜和了麪粉後我們就開工包餃子羅!

第一個餃子,我是挑了一張麪粉皮,再加了許多許多餡放在麪粉皮當中,最後我小心翼翼把餡包了起來,唉呀!餡太多了,它們都鼓出來把麪粉皮都撐破了。接受第一個包餃子的.失敗教訓,第二個餃子,我在麪粉皮上加上很少很少的餡,然後把它包起來,結果餃子看上去幹癟癟,和媽媽包的餃子相差實在是十萬八千里。總結了第一、二次的失敗教訓,第三次,我拿起了一張麪粉皮,並在上面加入了適量餡,最後包了起來,終於很漂亮餃子出來了。

今天包餃子,使我明白了一個道理,無論做什麼事情都要開動腦筋,想好了再去做,這樣子才容易做好事情!

關於包餃子的作文11

在我童年的記憶裏,有一件令我難忘的事。

那是一個寒冷的`冬天,我們全家人都聚在客廳裏包餃子,我在一旁看電視,電視節目很快放完了,我就坐在旁邊看爸媽包餃子,我見包餃子並不難,於是,我對媽媽說:“媽媽,我也想包餃子。”媽媽說:“你太小了,等過幾年再包吧。”“我偏不,我就是要包。”我生氣地說。無奈之下,媽媽只好讓我來包了。

媽媽說:“包餃子講究是好看,現在我來教你包:首先,拿起一張皮,把皮放在手上,再用勺子弄一勺菜在包麪皮上,然後對摺,再對摺挽過來,最後把兩頭拉緊使勁一捏,這樣一個完美餃子就誕生了。”

我相信,按照媽媽說的方法,我一定會成功的。由於是第一次,我還是有點緊張,開始幾步還挺順利,到了最後一步,我把餃子兩邊連起來的時候,不小心力氣大了一點,把那段捏斷了。第二次,我小心再小心,終於功夫不負有心人,我成功了。當我把餃子放在盤子裏的時候,我發現:我的餃子和爸爸媽媽的比起來,我差多了。於是我努力地學,終於我包了一個和爸媽一模一樣的,我高興極了。

晚上,我們一家五口一起坐在桌上,吃着美味兒的餃子,我想:這就是勤勞努力的結果。

關於包餃子的作文12

你知道嗎?包餃子可不比吃餃子簡單啊!就聽我說說吧!

今天傍晚,我和媽媽商量說:“今天晚上吃餃子吧,我想學包餃子。”媽媽答應了於是我穿上圍裙,來到了廚房。

只見媽媽先把切了的面搓成了細條,然後,又把這一條面搓成了一個一個小球。這時,媽媽右手拿起擀麪杖,左手拿着一個小面球,不停地轉動,不一會兒,這些小面球在媽媽的手中變成了又圓又薄的`餃子皮了,哈哈!太神奇了!

我拿起餃子皮,學着媽媽的樣子開始包了。我把餃子皮放在左手,右手用筷子夾了一些肉餡兒放在餃子皮中間。然後,我從餃子皮的中間開始捏,順着往右邊捏到尾部,又用相同的方法,從中間往左邊捏,就這樣,我的第一個餃子包好了。我很高興,把他放在一隻盤子裏,我不好意思地對媽媽說:“我包的餃子真難看,肚子癟癟的,餃子邊像個雞冠子,哇!好難看!”媽媽鼓勵我說:“不錯了,就是餡太少了,下一個注意。”過了一會兒,我包了十多個餃子,它們可是奇形怪狀,各不相同啊!有“癟肚子王”,還有“開口笑”等。哈哈!媽媽說我包的餃子是蝦兵蟹將。

吃飯的時候,我吃着自己包的餃子,心裏比吃糖還甜呢!

關於包餃子的作文13

我最盼望的就是吃到大年三十的錢餃子,因爲吃到了錢就預示着這一年要發財。晚上10點多鐘我們開始包餃子了,我的任務就是摁餅和把餃子放到竹?上。我在摁餅的時候,發現有幾個面球不圓,我就有兩隻手把它們揉圓,再一手摁兩個,兩隻手一起開工一下子就摁四個,輕輕鬆鬆地就把這件任務做好了。我一看我旁邊的餃子已經堆成山了,我一隻手拿一個餃子往竹?上擺,兩個餃子之間要有間隙,奶奶、媽媽都誇獎我幹得又快又好,我聽了心花怒放,幹得更快了。我想讓大家吃到錢,就包了一個奇形怪狀的錢餃子,告訴大姐要吃這個怪餃子就有錢了,再一看我渾身都被白麪覆蓋了。但是我心裏美滋滋的,想着我能吃幾個錢餃子呢?

一會兒工夫,熱氣騰騰的'餃子就上桌了。這時時針已經指向了12點,窗外鞭炮聲震耳欲聾,大家互相拜年互相祝福,我夾起一個餃子,顛一顛,再摁一摁,如果這個餃子有點沉,或者比較硬,就說明裏面有錢,還有一個餃子已經煮破了,我從洞裏看到錢的邊,就直接夾起它一咬,哎喲,好硌啊!我一共吃了六個錢餃子,全家就數我吃得最多,我開心極了,餃子真好吃啊!

關於包餃子的作文14

包餃子新泰市青雲實驗學校三年級一班曹成藝今天是週末,爸爸提議吃餃子,我高興得合不攏嘴,一蹦三尺高。說幹就幹,我和爸爸連忙準備起來。我們先摘好菜,和好餡子,然後開始和麪,我挽起袖子,自告奮勇的和起面來。可是剛揉了一會兒,我的胳膊就開始發酸,手發軟,額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦,弄得滿臉都是麪粉,像個小花貓,爸爸笑得前仰後合。開始包餃子了,我心想,這幾個餃子還難包嗎?我拿起筷子,小心翼翼的把餡子放進麪皮裏,使勁一捏,由於捏得過猛,餃子皮擠破了,餡子一下子從麪皮裏冒了出來,我急中生智,趕緊拿了塊餃子皮堵住,可堵住了這邊,那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮,再堵!天哪,包個餃子這麼難!費了九牛二虎之力,我終於把餡子“全部包圍”了。看着用三張麪皮包出的餃子,挺着一個“將軍肚”耀武揚威地站在那裏,我不好意思的摸摸頭,笑了起來??餃子煮熟了,看着熱騰騰的餃子,我吃的津津有味,這必竟是自己的勞動果實嘛!點評:該文抓住了包餃子的.具體細節,運用心理活動描寫和動作描寫等手法,寫得細緻,真實,生動,前後富有變化,表明了小作者具有敏銳的觀察力和生活感受力,更表明了小作者對生活和勞動的熱愛。

關於包餃子的作文15

星期六,在培訓班,周老師讓我們學我餃子。

老師提前準備好了麪粉,麪皮,餃子餡。包餃子之前,我們都把手洗乾淨了,周老師先教我們怎麼包,後來就是我們自身包了,我先把麪皮放在手上,再把餃子餡放在麪皮上,然後在餃子皮的外圈摸上一點水,再把皮對摺,緊緊地捏住,最後一步就是每人展開想象力去做形狀,有的做了元寶,有人做了包子,有人做了扇子,我呢?我做了一個皇冠。

呀!有幾個餃子沒有包好,餃子餡都露出來了,原來是皮沒有捏緊,又貪心的把餡放多了,在包餃子的過程中,周老師一次一次地教我們,我們也很用心的.學,最後我們一起共同合作,齊心協力,馬上就把餃子包好了,那些餃子又圓又鼓,看起來非常可口。

周老師把我們包的那些可愛的餃子先蒸熟,然後放在油鍋裏做成了煎餃,看着那一個個金黃誘人的餃子,我們都迫不及待想吃了,但是爲了讓更多的小朋友開心,我們和一年級,四年級的同學一起分享了我們的勞動成果,大家都吃的津津有味,我感到很開心。

包餃子真有趣!和大家一起包餃子時,我不再感到孤單。包餃子給我增添了快樂,我喜歡包餃子。