(優秀)有志者事竟成作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的有志者事竟成作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有志者事竟成作文1

古語有云：“有志者事竟成”。“成”，就是成功。這句話的意思是：只要立下目標，再加上努力奮鬥，終將成功。

春秋時期，吳國和越國發生了戰爭，會稽一戰，越國慘敗。越王勾踐回國後，立志發憤圖強，準備復仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報仇的志氣，晚上就枕着兵器，睡在稻草堆上，他還在房子裏掛上一隻苦膽，每天早上起來後就嚐嚐苦膽。他親自到田裏與農夫一起幹活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動感動了越國上下官民，經過十年的艱苦奮鬥，越國終於兵精糧足，轉弱爲強。終於，功夫不負有心人，他在公元前473年打敗了夫差，滅了吳國。

無獨有偶。一個黑人小姑娘，在家中22個孩子中排20，剛出生的'時候險些因早產喪命。她癱瘓後又奇蹟般的能下地走路。她立志要成爲一名跑步運動員。她在參加比賽時是最後一名，隨後在幾次比賽中也是排到最後，人們都勸她放棄，但她一直努力着，從未因失敗而放棄。功夫不負有心人，有一次，她終於贏了，隨後一直勝利不斷。

還有魯迅，他曾經是學醫的，因爲想以醫救國，但是，一次偶然的事件讓他決心棄醫從文。在日本留學期間，醫學院中經常放一些時事幻燈片，是關於日俄戰爭的。很多中國人圍觀一個被說成是俄國間諜的中國人，這個人被砍頭示衆，周圍的人在圍觀時精神麻木。魯迅深受刺激，心裏很痛苦，他毅然棄醫從文了。他用自己的文學作品教育了那些思想愚昧、精神麻木但身體強壯的人，在中國歷史上留下了寶貴的光輝。

成功的祕訣就是先要立下志向，然後再堅持不懈地努力奮鬥，你終將會取得成功。

有志者事竟成作文2

“有志者事竟成”雖是千古不變的真理但也還是有缺陷的。因爲立下志向固然重要，但還是要去拼搏，只有拼搏纔會成功，只有成功纔會勝利，只有勝利纔會成爲英雄，只有英雄才會載入史冊。古語有云：光說不練，假把式；光練不說，傻把式；既練又說，纔是真把式。如果你們不信的話，我就講幾個故事給你聽。

古時候有一個人叫做匡衡，小時候家裏很窮，就連蠟燭也買不起，白天幫人家放牛，夜晚才能讀書，可是沒有蠟燭。就把於鄰居家相通的牆鑿了一個洞，用這束光照亮書本來讀書，後來他拼搏之後成了大文人。

下面說的`事兩位男青年奮發圖強的事蹟。

在古時候有一時好朋友。分別爲祖遜和劉琨。有一天他們倆個在一家客棧下住下了，他們立志一心想報效祖國，爲國出力。一天夜晚，祖遜因睡不着，在想自己怎樣報效祖國。不知不覺中，雞叫了。於是祖遜就想：我爲何不在雞鳴時起來練武。便也把自己的好朋友劉琨叫來一起練武。從此他們每天聞雞起舞，後來他們成爲了大將軍。

在現代也有不少的傑出青年，在我國有著名的生物學家童第周，上中學時，他常常考試不及格，老師要讓她六級，同學們也嘲笑他，他不僅沒有悲觀失望，反而從此立下志願，爲國爭光，發奮學習，最終取得了優異的成績。出國留學時又刻苦鑽研，爲中國爭了一口氣，成了著名的生物學家。

古往今來，有許多譽滿全球的偉人，他們的每一項成功，無一不是拼搏而來的。

無數事實證明了這樣一個真理：成功來自，成功在於拼搏。智慧不是自然的恩賜，而是拼搏的結果。只有把握住拼搏的。

有志者事竟成作文3

每個人都有許多許多的第一次，第一次騎自行車，第一次游泳，而在我的印象中最深刻的還是第一次滑旱冰，因爲那一次讓我體會到了成功的喜悅。

終於盼到了星期六，我高興極了，因爲爸爸要教我滑旱冰。早上我早早地就起牀了，匆匆的吃了幾口飯就和爸爸拿着我新買的旱冰鞋一起來到了休閒廣場。廣場真熱鬧啊！環境也很美，嫩綠嫩綠的小草頂着露珠在向我揮手，小鳥也在搖曳的柳枝上歡快地歌唱。廣場上的`人有的在舞劍，有的在跑步，也有的在草坪的羊腸小道上慢走。

開始練習，我迫不急待的穿上了旱冰鞋，可我還沒等站穩就摔倒了，我不服氣，爬了起來，可剛走兩步又摔倒了。這次把我的膝蓋都磕紅了，我坐在石臺上，生氣地說：”我不學了，不學了，太難了，要早到再學下去我非得摔死不可。“這時爸爸走過來嚴厲地對我說：”遇到這麼點困難就退縮了嗎？不經歷失敗怎麼會有收穫呢？難道你不知道失敗是成功之母的道理嗎？有付出總會有回報的。“我聽了爸爸的話我又勇敢地站了起來。經過一次又一次的失敗，我總結了經驗，終於能夠漸漸的滑一段距離了，最後我終於獲得了成功！

在第一次滑旱冰的過程中，我學會了堅持，通過第一次滑旱冰，我收穫了成功，也收穫了一份成長的喜悅！

有志者事竟成作文4

原來，有一支24人組成的探險隊倒亞馬遜河上游的原始森林去探險，由於熱帶雨林的特殊氣候，許多人都與探險隊失去了聯繫。

直到兩個月以後，才徹底搞清這支探險隊的全部情況：24人中，有23人因疾病、迷路和飢餓在熱帶雨林中不幸遇難，中間有一個人創造了生還的奇蹟，這人就是著名探險家約翰鮑？盧森。

約翰鮑？盧森餓着肚子行了三天三夜，昏死過去十幾次，但是心底的求生慾望讓他一次又一次地站了起來，做頑強的垂死戰爭，他一步一步的堅持，他一步一步的摸索，最終，生命的奇蹟就在堅持與摸索中誕生。

只要堅持到底，就能走出生命的沼澤，在學習與生活中也是如此。

記得原來，我校舉行長跑比賽，我也參加了，跑到最後一百米的時，誰都沒有勁了，越跑越慢，越跑越慢，就快堅持不住之時，我一擡頭，就看見了終點就在前幾十米，可隱隱約約看見擺動地旗幟，所以我猛然又增添一份力量，不由得加快了步伐，最終，一舉得冠。

從此我知道了，成功的祕訣在於堅持，成功是一個漫長的過程，成功着與失敗者的'差別，只是成功者堅持到了最後，而失敗者提早放棄了追求的目標。其實，堅持到底並非想象的那麼容易，要耗費許多許多的東西，如時間、精力、信念……耗費越多，離那個成功就越近。

有志者事竟成作文5

中國歷史淵遠留長，就有那麼一句古話“有志者事竟成!”這不僅說明了心懷志氣的重要性，而且更說明了爲這志氣拼搏努力的決心與堅定!但並不是所有的“有志”都能夠“事成”。所有的真理都不過是“相對來說”而已，從沒有“絕對”出現過。那“有志者事竟成”到底該如何正確對待呢?

自古以來，自身詮釋“有志者事竟成”的具有領導性的人不可勝數。臥薪嚐膽這個詞大家或許都不陌生，越王勾踐臥薪嚐膽十餘載終滅吳國，後爲一方霸主。近代書法家王羲之池染筆墨練書法。明代李時珍修齊一生鑄造醫學鉅作《本草綱目》……諸如此類，這些前人的故事無疑告訴我們“有志者事竟成”在空中飛翔是古今中外多少人的夢想，但爲何只有萊特兄弟成功?探尋生命的起源又是古今中外多少人努力奮鬥的目標，但爲何只有達爾文寫出了《物種起源》?這無疑是因爲志向模糊不清，最後只能如夕陽西下默默被日復一日的生活和沉重的壓力所淹沒。成敗得失在於“有志”，不負衆望在於“事成”。司馬遷的《史記》中記載過那樣一句話：不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。

就在我身邊，多少人就因這句話，努力!拼搏!就拿我高三的姐姐來說，她和我說的最多的'話是她的座右銘“是非在此，譭譽由人，得失不論”這使我感受頗深，對啊!我們還年輕，何不放手一搏，就權當成就我們自己註定不平凡的青春和天生傲骨與不甘平庸……

你聽着別人談吐清晰的語言，從他的一舉一動中透露出來的氣質，和追求的詩與遠方，你羨慕嗎?轉頭看看自己，眼神裏只有生活的窘迫，日子平靜如湖，只因志向的模糊而碌碌無爲，你難道不會輕聲的問自己一句“時光，它能不能從頭再來啊?”記住，生命只有一次，絕不能因爲一念之差而改變了自己或許很圓滿的一生……

“有志者事竟成”不是你不夠優秀，而是你不夠努力，志向、前途和父母會促使你成就自己，加油，陌生人!不然找不到自己的論點，你就會像那缺少靈魂的散文詩…

有志者事竟成作文6

有志者事竟成這句話，可能只有三種人是對這句話深信不疑的，那就是事業有成就的人，讀書比天還高的人和涉世未深的人。

事業有成就的人，這種人在不成功之前就是有志者，立下志後努力達到成功，他的事成只是向着立志走的。當他成功了，他就會對這句話深信不疑，因爲當年的有志者成了現在的事竟成。讀書比天還高的人，就是從小意識到學習的重要性，從小就定下個目標，要考上什麼學校或攻讀什麼學位之類的.，然後勤奮地學習，如餓虎渴狼似的，拼命地汲取知識，最後就達到了目標。從一開始，這種人一直對對這句話深信不疑。涉世未深的人，有點出生牛犢不怕虎的味道。這種人在未涉世時也定下目標，然後在社會打拼，想混出個名堂來。他們不知道以後是否成功，但這種人認爲上天會眷顧他們的，所以這種人對這句話也深信不疑。

假如同樣的事業人，也曾是有志者。到頭來卻以失敗而告終。我相信，他們會對這句話持相反意見的。假如同樣讀書人，也曾是有志者，最後卻是領個畢業證去打工。我相信，他們會對這句話持相反意見的。假如同樣的涉世未深人，也曾是有志者，結果卻在大風大浪中翻船。我相信，他們會對這句話持相反意見的。同樣的人，同樣的事，不一樣的結果。有志者事竟成這句話，必須用實踐來證明其真假。

但我相信，只要我們對這句話付出努力，我們定會實現我們的理想；只要國家對這句話付出努力，祖國定會實現強國的目標；只要民族對這句話付出努力，我們民族定會實現偉大的復興。

有志者事竟成作文7

“有志者事竟成”，這是一個家喻戶曉的成語，意思是有志向的人做事終究會成功。

走近那些有所建樹的名人，你會發現他們大多都是從小就立下了遠大的志向，再通過自身不懈的努力，最終實現了自己的人生目標。

周恩來是中華人民共和國的開國元勳。12歲那年，周恩來來到了東北，當時的東北是帝國主義列強在華爭奪的焦點。一天，周恩來與朋友來到租界，親眼看見一位中國婦女的'親人被洋人的汽車軋死卻無處伸冤，而圍觀的中國人也只敢在背後替那位婦女打抱不平，不敢站出來伸張正義，周恩來那時深切體會到“中華不振”的含義。後來，周恩來在課堂上提出“爲中華之崛起而讀書”的遠大志向，立志要振興中華。1921年周恩來加入了光榮的中國共產黨，爲解放全中國嘔心瀝血。通過艱苦卓絕的奮鬥，他成爲了偉大的無產階級革命家、軍事家、政治家、外交家、中華人民共和國開國總理。新中國的成立，周總理功不可沒。

無獨有偶。魯迅是中國現代文學的奠基人。魯迅小時候家境好，熟讀四書五經，後因祖父入獄、父親長期患病終至死亡，家境敗落。魯迅本來立志救治像他父親那樣被庸醫所誤的病人，他想通過醫學啓發中國人覺悟。但有一次，在上課前放映的幻燈畫片中，魯迅看到一箇中國人被日本軍隊抓住殺頭，一羣中國人卻若無其事地站在邊上看熱鬧，魯迅受到極大刺激。從此魯迅棄醫從文，離開仙台醫學專門學校，回到東京從事文學活動。魯迅最終成爲中國翻譯文學的開拓者，中國現代思想解放先驅，中國新興版畫運動的偉大導師。

在歷史上，這樣的事例還有很多，這說明一個人要有遠大的志向，然後加上堅持不懈的努力，纔會取得成功。

有志者事竟成作文8

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古今往來，有智之人很多，但鮮少有人能夠真正做到志，一個看似簡簡單單的字，強調的是堅持，是無畏，是一顆心奔赴理想遠方的勇氣。

王羲之九歲就開始練字，立志成爲書法家，於是，不論嚴寒酷暑或是颳風下雨，總能看到一少年拿起筆在紙上塗寫，天天如此，從無間斷。他在紹興蘭亭練字，旁邊有一池子，池水都被他洗筆硯染黑了，如此令人心頭一震的魄力，讓他那俊秀飄逸的字體成了至今不朽的瑰寶，成了中國一代傑出的書法家。

茅以升小時候經歷了橋樑坍塌，見證了生命逝去的他在心田上深深埋下一顆種子，立志說，我長大一定要做一個造橋的人，造的橋結結實實，永遠永遠不會倒塌爲了實現自己的理想，茅以升在遇到的每一座橋都會細心觀察，他那顆純粹的心始終存留着一種強者的堅韌，心懷遠志，爲了造橋，每見到一座便畫下來，用博學的知識存儲以及幾十年的實踐經驗，朝着自己的目標，化千萬倍努力爲一股難以撼動的`力量與源泉，將那顆志氣的種子澆灌，最終成爲了祖國的造橋專家。

望着這些擁有遠志者，他們懷揣着的，是一份偉大的力量，人無志，便如輪船失去船帆，花兒失去陽光，挫敗在原地。許多人在面對挫折，就放棄志向止步不前，從而忘了：有志者，方可事成。即便擁有智慧，卻也只是一副軀殼，而志氣給予了我們靈魂的血肉，他填滿了碌碌而爲的閒雜時光，用激勵的精神開啓了前方的道路，敲開了成功的大門，一份志，鑄造了向遠方前行的學子，點亮了一盞永不熄滅的燈。

成功的樹，我們只看到他高大的身軀，卻不知當初它的芽兒滿載拼搏，在歷經風雨後，仍然保持志氣，迎難而上，用盡時間及努力完成它。確立志向，雖然只是邁向成功的一小步，但這卻是一切偉大思想及成功最重要的一步。

有志者事竟成作文9

人活着，就不能沒有追求，沒有生活目標。我們誰不想做有志氣，有遠大理想，有抱負，成功的人呢？然而，想一帆風順的到達成功的彼岸，多數是不可能的，有的人往往一生當中追求的目標到最後未必能如願以償，但我們應該相信：有志者事竟成。

翻開史冊，有志而成大事者的比比皆是，數不勝數。在人們記憶深處，著名的發明家愛迪生一定是個“天才”，可他卻告訴我們“天才是1%的'靈感加99%的汗水。”他上小學時，大家都說他像個“大木雞”，思維比一般人的都遲鈍，到最後中途不得不輟學，但是在後來，經過他母親的指導下發奮苦讀，刻苦鑽研，自從事研究後，他幾乎每天都工作很長的時間，休息睡眠時間都很少，爲了研製電燈，他試驗了1600多種物質，1600種，多麼驚人的數字！讓人不得不深入奇想。最終才取得成功，真所謂“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”可想而知，沒有他的拼搏鑽研，我們還可能在黑暗中探索。要想獲得成功，就必須生出巨大的代價。愛迪生光輝一生告訴我們：有志者是忘我的奮鬥者。

在現實生活中，也是如此。不少人臨淵羨魚，而不知退而結網。有的人對學習好的人心裏非常羨慕，而自己在考試時想得高分卻又不肯下功夫，到最後還是依然故我“張飛穿針——大眼瞪小眼。”相互傳遞“情報”，甚至搬書照抄。馬克思曾說過“在科學的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿着崎嶇小路攀登的人，人最終才能到達光輝的頂點。”

有許多事實已證明“有志者事竟成”，要想成就不平凡的事業，就必須努力付出代價，相比之下，我們作爲學生，應該也要好好地學習，要想取得與別人不一般的成績，就必須付出與別人不一般的努力。

同學們請相信吧：有志者事竟成！

有志者事竟成作文10

《心繫祖國健康成長》是未成年人思想道德教育讀本，是全國青少年愛國主義讀書教育活動的必讀之物。

我帶好奇的心理認認真真地讀起了《心繫祖國健康成長》這本書。全書一百多頁，我反反覆覆看了整整一個星期，它使我看到了一代又一代中國的仁人志士，他們艱苦奮鬥，把一個積貧積弱，任人宰割的中國，變成了獨立、民主的社會主義國家，一步一步地向繁榮富強。我受益匪淺。

我每天晚上睡覺前還翻着看看，不說這本書的'每一句話都是金玉良言，但有一段文字引起了我的深思，促我上進。“一個腳上帶着泥巴的男孩，在一步一步走向音樂金字塔。而在他留下的深深的足跡中，我們分明看到，他的左腳始終在奮力向前，拼死地追尋着理想;他的右腳無時不被纏繞着荊棘，困苦和挫折在阻撓着他前行。然而，他那堅強的左腳終於攜起了右腳，踏平了荊棘，到達了光輝的頂點。他就是全世界著名的男高音歌唱家――戴玉強。”

不錯，只有不怕困苦和挫折，纔可以看到曙光。記得我初學電子琴的時候，老師就明確地告訴我：“電子琴的主要難點就是跨指和越指，如果通過了這一關，以後電子琴的什麼問題都可以迎刃而解。”老師教我試練跨指的時候，我才發現自己的手指是那麼的僵硬，老是不聽使喚，額頭上的汗珠一粒一粒地滾下來。這時，我想：“我的智商並不比別人差，這點困難嚇不了我，我一定會戰勝它!”於是，我每天一放學，就往琴房裏鑽，一個小時，二個小時，三天，五天……說是奇怪，奇蹟出現了，兩個星期以後，我驚喜地發現我的手指已經運用自如，能熟練地彈出老師佈置最難的跨指和越指的曲子了。老師也很驚訝，說：“你怎麼學得那麼快?”

此時，我深深地體會到：一個人只有在前進的道路上不畏懼艱難和缺陷，才能到達光輝的頂點。

有志者事竟成作文11

小溪匯入江河，因爲它的願望是海洋；雄鷹翱翔於藍天，因爲它的夢想是搏擊長空；愛因斯坦登上科學的巔峯，因爲它的志向是無冕王冠上的璀璨明珠。志存高遠，人生的高度，取決於志向的深度，有志者事竟成。

什麼是志？志是項羽破釜沉舟的勇氣，志是越王勾踐臥薪嚐膽的磨礪，志是海倫·凱勒對五彩生活的熱烈追求，志是周恩來從小立下的“爲中華之崛起而讀書”的信念。

志催生出的是成功之花。正是因爲有不顧一切的勇氣，楚霸王才能率軍渡河救趙王，鉅鹿之戰摧毀章邯的秦軍主力；正是因爲有受辱不屈的磨礪，纔有了勾踐滅吳雪恥，成就霸王的傲世功勳；正是因爲海倫·凱勒心中不懈的追求，纔有了《假如給我三天光明》的曠世佳作；正是因爲有周恩來少有大志，才使年輕的.共和國巍然屹立在世界的東方。

志存高遠，需多磨礪。李白雖仕途坎坷，但卻仍不捨‘長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海‘的大志；屈原不墜愛國之志，曾在心裏發出‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索'的感嘆；由此可見，成功需有遠大的志向，頑強的毅力，不懈的追求。

人生路漫長而坎坷，不僅有鮮花和掌聲，更有激流與險灘，面對逆境，我們須以志向爲羅盤，以勤奮爲帆，以毅力爲動力，揚帆起航，最終達到勝利的彼岸。

新世紀， 新時代，每個炎黃子孫都懷揣一個夢想，那就是偉大的中國夢。只要我們胸懷大志，努力爲夢想而奮鬥，就能匯聚實現中國夢的磅礴力量。中國夢，我們的夢。

我們堅信：有志者事竟成！

有志者事竟成作文12

“有者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”志存高遠，持之以恆，終究成功。

古今中外，試問哪個成功者不是在遠大的志向，驚人的恆心和堅韌的毅力下坎坷的走來?有志向的人做事一定會成功，在風雨中百折不撓，勇往直前，在人生的成功驛站上留下一段段不悔的回憶。

王獻之是王羲之的第七子，受父親影響，在薰陶下酷愛書法。立志成爲老爹一樣的.書法家，他從小在書法方面頗受老爹讚賞，不免驕傲，時間一久，按捺不住問道：“我的書法再練兩三年就差不多了吧?”王羲之搖頭不語。“五年?”“不。”王羲之指着院內的十八口缸說，寫完十八口缸的水，方成大家!”王獻之羞慚不已，深受啓發，日夜練習，刻苦勤奮，專心於書法，寫盡了十八缸水，終成大家，人稱小聖。

世上哪有一帆風順，電燈的創造依舊不易。愛迪生希望給窮人也能提供光明，他用各種材料一次次實驗，六千多種材料，一千多次試驗，無數次失敗。多少次氣餒，愛迪生始終不停下腳步，正是萬古執着地探索與不動的決心，讓實驗有了突破性的進展，最終發明了燈泡。

像這樣的人，還有很多。民族英雄魯迅正是之一，他年少時希望以醫救國，但現實讓他看清了當時的弊病，深受刺激，下定決心，以筆代槍，棄醫從文，最終成爲一代文豪，民族英雄。

成功屬於那些立下志向，堅持不懈，執着追求的人。

有志者事竟成作文13

繫上鮮豔的紅領巾，戴上硃紅的綬帶。我要幹什麼？我要當服務隊啦。

7點20分，我準時到校。到我站位的新五樓連廊。呀，這兒好寂寞啊！

刺骨的寒風，朝我吹來，家裏暖和的被窩，又出現在眼前，我的手，一下了變紫，一下子變紅，一下子變得略白，那時只覺得臉發青，五指合不攏。我真想靠牆站一會兒，這時，一位老師起來。我敬禮說聲 老師好 。老師朝我點點頭。我心裏不由多了幾絲暖意。我頓時感覺羞愧，竟然因爲一點寒風，而敬禮而五指沒有合攏。

我覺得我能行。在午談時，我在六（3）班中隊後面，站得筆挺筆挺的。熱血在我身上每個部分沸騰。有一股力量使我象軍人一一樣站在那兒。我很怕我不能堅持下來。所以頭左顧右盼，眼睛東張西望。這裏，他們班的班主任對我的一個微笑，使我充滿信心。我在那兒站得更挺，象一顆小松樹；右更直，緊貼褲縫。我的所有力，所有勁，所有能量，都在這裏用出來，好象所有血液都在那裏凝固了。彷彿這是我一生中最重要的'一刻，也是最輝煌一刻。我知道，如果這一次我做到，心理就會有一塊大石頭落地。我不停地給自己打氣。在最後一刻，通紅的臉和怦怦直跳的心，終於恢復了從前。

做服務隊真不容易，可那又怎樣？有志者事竟成。

有志者事竟成作文14

幾年來，都有一句話在鼓舞着我，那句話就是:“有志者，事竟成。”這句話一直都在我身邊激勵我，讓我成功。

大概是兩年前吧，我走在街上，突然看到一位同學和她的媽媽打羽毛球呢，我向她打了個招呼，她對我揮揮手，拿着羽毛球拍走向我。她把羽毛球拍遞給我，說:“你想打球嗎?我讓給你打，我很累了。”我連忙搖搖頭:“不不不，還是你打吧，我有點事，走了啊!”剛說完，我就趕緊朝家跑去。

總算是到家了，我喘着氣，心想:“打羽毛球，我連發球都不知道，怎麼可能會打羽毛球呢!我只會看而已……哎，不會可以學嘛!”於是，我衝向老爸老媽的'房間:“老爸老媽，我要學打羽毛球!”爸爸一聽，猛地站了起來，說:“我非常同意，走，我們去買羽毛球拍去!”

我和爸爸帶着羽毛球拍回到了家，一到家我就迫不及待地想要和老爸“比試”一下，可爸爸卻說:“你連發球都不會，就想來‘比試一下’呀!我纔不跟你打呢，自己先練一下，練接球!”我只好聽爸爸的，練接球!

一小時過去了，我最多隻能連續接到十個，我垂頭喪氣的，把拍子一放，就癱在椅子上，不肯動彈了。爸爸下來喝水，見我坐那兒，就走上前來，說:“怎麼不練了?”我懶散的回答:“我練了那麼久，最多就是連續接十個，唉……”爸爸笑着說:“既然你說要學打羽毛球就要堅持到底，你讀了那麼多書，總知道‘有志者，事竟成’這句話的意思吧!好了，剩下的就看你自己了，我上去了。”我點點頭，又繼續練習。果然功夫不負有心人，我學會了打羽毛球，而且還打贏了爸爸媽媽呢!

有志者事竟成作文15

我還是報了，跑步，60米。

我不擅長跑步，不論長跑還是短跑。但是也只有短跑稍稍適合我。

熱身，喝水，一路小跑到檢錄處，看到好朋友羅菲琳竟是我的對手，不禁嘆氣，心裏感到絕望：“完了完了，和羅菲琳跑，那絕對沒有0。01的勝算。”我已經沒有了其它所求，只要不跑最後一名就行。

老師領着我們去比賽場地，腳下是被驕陽烤得熾熱的跑道。終於踏在起跑線上，我能感受到自己的心在狂跳，瞅了一眼三班的位置，同學們正在朝下走，來爲我們加油的。

“3，2，1，啪——”一聲槍響，我蹬出了跑道。我現在還能感受到超過對手的喜悅感，無論如何也無法追上對手的無力感，跑步的疲勞感……“加速，加速！”張斌老師在終點鼓勵到。我更用力地跑，萬幸地是跑了第三，還是進了決賽，這是讓我很驚訝的。

第二天下午就是決賽，對我來說，決賽是至關重要的'，“我一定不能跑最後一名，一定不能！”我暗暗下定決心。我踏在了這熟悉地起跑線上，太陽光晃得人睜不開眼。“啪”，一聲槍響，我立刻衝了出去，耳邊響起的是班級同學此起彼伏的加油聲。“我不爲別的，”我心一橫，“就爲咱班級的榮譽！”我努力加快步子，伸長腿。五個人之間還是有差據。我真切地感到一種追不上對手的無力感和失落感，力不從心。好像一瞬間就到了終點。我沒有跑最後，是倒數第二，這是讓我驚訝的。

在小學的最後一次運動會上，能再次拾起跑步，不留遺憾。