有志者事竟成作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的有志者事竟成作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有志者事竟成作文1
窗外天上的星星柔了柔疲憊的雙眼，月亮伸了伸懶腰，城市四周寧靜得異常出奇。我昏昏沉沉地來到書桌前，父母在我書桌上刻下的六個醒目的大字“有志者，事竟成”映入我的眼簾，心頭一下亮堂了很多，往事一幕幕的浮現在我的腦海裏……
記得我上二年級的時候，媽媽經常包餃子。我只是在旁邊呆呆地看着媽媽那雙粗糙的手嫺熟地包着餃子。終於有一次，我問媽媽：“媽媽，能教我包餃子嗎？”媽媽想也沒想，就爽快地答應了。
剛開始，我還懷着興奮的心情向媽媽學包餃子，可我每一次包的，要麼就是捏成個“四不像”，要麼就是餃子餡放多了包不起來。沒過一會兒，我就不耐煩了，衝着媽媽生氣地叫：“包餃子怎麼這麼難啊，我不包了，哼！”說完，我就跑到沙發上，邊吃零食，邊看電視。
媽媽見了，語重心長地對我說：“孩子，你要知道，有志者，事竟成。既然你選擇要做這件事，那就要做到最後，不能半途而廢。明白了嗎？”我似懂非懂地點點頭，重新坐到桌子前。在媽媽的指導下，我越包越好。我嚐到了成功的甜頭。
還有一次，我在英語培訓班的一次小測試，只考了80分。在回家的路上，我下定決心每天要記28個單詞。才堅持沒幾天，我就想放棄了。因爲總是記這種枯燥乏味的英語單詞讓我心煩意亂，這時，媽媽的話又迴響在我的心頭，那句“有志者，事竟成”也在我的腦海裏迴響。我朝着自己既定的目標堅持不懈地努力着。功夫不負有心人，在期未英語考試時，我考了100分。我欣喜萬分，連蹦帶跳地回到了家，心裏像吃了蜜一樣甜……
一陣涼風把我從記憶的思緒中拉了回來。是啊，“有志者，事竟成”！它是大海中航行的指引船隻方向的燈塔，也是有志者前行路上破荊斬棘的無窮動力之源！它就像良師益友一樣，會在我以後成長的路上伴隨着我茁壯成長！
有志者事竟成作文2
“堅持！堅持！還有5秒了！”不要以爲這是國家隊在訓練，這是一個三年級的小男孩在做着他每天的“運動功課”這個小男孩就是我。
我是一個不愛運動的男孩，喜歡遨遊書的海洋，卻不願到運動的世界去，看到體育器具就害怕，我數學能得一百分，作文也能在網上發表，可就是體育，每次考試都是險過，所以我的身體瘦弱，爲了增強我的體質媽媽自告奮勇的當起了我的“教練”。
媽媽讓我先從跳繩入手，別看那小小的繩，對我來說可是個大困難，他就像一座高山聳立在我面前擋住了我的去路。我給自己定了目標先跳80個，經過我的練習很快就達到了，媽媽告訴我手腳要協調，我用媽媽教我的方法很快就達到了100個，110、120、130、140最後媽媽給我定了一個目標，那就是150，我以爲跳150跟前面一樣稍微努點力就能做到，可這次那討厭的繩卻就像故意跟我作對似的，偏不讓我跳到150，媽媽又告訴我要在快的基礎上而不落繩，我按照媽媽的方法又來了一次，可當我拿起記數器一看149，我一屁股坐在地下垂頭喪氣的對媽媽說：“媽媽我可能要讓您失望了，我這次是真的不行了，要怪就怪您生了個不是體育天才的孩子。”媽媽看了看我，沉思了一會兒，語重心長的對我說：“天才是百分之九十九的努力和汗水，加百分之一的靈感得來的。我深信有志者事竟成。”聽了媽媽的話我做起了激烈的思想鬥爭：我就這樣認輸了嗎？難道我數學能得一百分，作文能發表，而現在我卻被一個小小的跳繩打敗了，我不幹心，我一跺腳，拾起繩又開始努力的拼搏起來。這時我覺得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功，“停！”我一看記數器151，我就像看到了比任何東西都珍貴的東西，一蹦三尺高，把這個消息傳遍了全家。
有志者事竟成，它時刻鼓舞着我不斷進步。
有志者事竟成作文3
在我的成長故事裏，最令我難忘的是一次書法比賽。
前幾個星期，毛筆字班的老師對我們親切地說：“這幾天，全國有個‘素質’杯的毛筆字比賽，得了獎還有獎牌，大家都參加吧！”我們聽了還有獎牌，半信半疑，個個眼裏都閃着亮光。我更是躍躍欲試，心時暗自高興，想：練了那麼多年的毛筆字，一定要在這次比賽中大顯身手。(.)從那天起，我下定決心，勤練毛筆字。在家裏，我一有空就拿起毛筆；夥伴們找我玩，我都果斷拒絕了；在興趣班裏，我虛心聽老師的指導。字寫得一個比一個好，而且還得到了老師的讚賞，心裏高興極了，想：這次比賽肯定沒問題。
要寫作品了，我的心七上八下，像一隻小兔子一樣砰砰直跳。我拿起毛筆，讓它吸飽墨汁，拿起毛筆的手都顫抖着。筆尖慢慢地落到紙
上，我所有的力氣彷彿全都用在了筆尖上。一個字終於寫完了，我鬆了一口氣，這個字還寫得不錯嘛。慢慢的，我的心平靜下來，不再砰砰跳了。呼，作品終於寫完了，我累得一屁股坐在凳子上，所有的力氣好像都用完了似的。老師走來看了看，頓時眉開眼笑，說：“寫得可真不錯！”得到了老師的鼓勵，我覺得獎牌離我又近了一步。
作品寄出去了，我憧憬着。幾個星期過去了，老師要宣佈獎項了，我既緊張又激動。“陳藝晗，金獎！”當我接過這精美的獎牌和證書時，我欣喜若狂，高興得無法形容。當我戴上金牌時，心中無比自豪，這是我用了多少努力換來的呀！
這塊金牌是我人生中第一塊獎牌，它使我明白：有志者事竟成。只要你堅持不懈，付出代價，沒有什麼是做不到的。
有志者事竟成作文4
”有志者事竟成“這句名言想必大家並不陌生，但是生活中又有多少人能做到呢？通過本人的學騎車經歷，我對該句名言有了深刻感悟。
說起學騎車的”作案動機“嗎，源於老媽的減肥計劃。在週一放學回家的路上，老媽爲了瘦身，她步行讓我”騎車“，我也只好無奈加入了”騎車族“。只見老媽一手扶車把，一手扶着我的後背 ，把我悠者樂者推了回家，騎車的感覺嗎，一點也沒找到。不過，學騎車慾望卻愈來愈強，擋都擋不住，這不周二一放學，我就雄赳赳氣揚揚地跨上了老媽扶着自行車，一路上左衝右撞，技術上毫無長 進。第三天，老媽終於不扶車把了，我也漸入佳境，掌握了竅門，扶把要放鬆，車把就”聽話“，但是媽媽仍然不敢鬆手，也不知何時能學會，說不定老媽成功減肥，我卻一點成績也沒有，心中漸生惰 意。週四，最重要的一天。因爲每天練習時間短，所以技術長進不大，我就和老媽摳上了氣，決定”罷工“不學了。不過最終還是被老媽成功說服，原因就是”有志者事竟成“的名言。在老媽的嘮叨下 ，我又騎上車尋找靈感，可喜可賀，靈感很快找到，並且成績突飛猛進，手中的自行車聽話了許多，不過此時老媽已經跑得腰痠腿疼，老爸不得不”接班“。老爸接手後，”勇敢“脫手，我也成功騎出 五六米遠，感覺也不像以前那麼彆扭，速度加快了許多，掉頭，轉彎，儼然就是一騎車”高手“，不過需要老爸不離左右時刻保護哦！現在，土路直路拐彎什麼都能行，唯一的缺憾是我拿開車的技術去 騎車，上得去下不來。以後還需多加練習才行呀！
通過這次學騎車經歷，我明白了許多道理。有些事情看起容易，做起來難；只有理論與實踐相結合，堅持不懈地去做，才能達到事半功倍的效果，否者將半途而廢，前功盡棄！有志者事竟成嗎！
有志者事竟成作文5
人生如同一個大寶箱，裝着許許多多閃亮的大寶石，它們就是人中的一件件事。在我的寶箱裏，有這樣一顆熠熠生輝的大寶石，它就是我和媽媽去藏龍百瀑遊玩時的一件事。
在去藏龍百瀑的路上，樹木鬱鬱蔥蔥，風景自然秀美。到了景區，我們開始爬山。剛開始，樓梯都是用石頭做的，走在路上，欣賞着周圍詩情畫意的景色，愜意極了！
可是，馬上令我害怕的一幕出現了——樓梯竟然變成了鐵鏤空做成的，下面都是空空的，好像懸在半山腰一樣。當時我雙腿就軟了。天哪！這樓梯踩上去還老發出“嘎吱嘎吱”的聲音，感覺隨時可能倒塌。我死死攥緊媽媽的手，渾身冒着冷汗，發着抖地往上爬，一不留神，剛買的冰淇淋像個頑皮的小孩從我手心裏溜了出去，我看着地上，覺得十分心疼。走了一會，我好不容易適應一點走鐵樓梯了，結果前面又一個樓梯使我望而卻步。那是一層薄木板架在鐵架上搭成的，看起來實在恐怖。我看到前面的人都相安無事地走過去了，便抱着試一試的心理，輕輕的放了一隻腳上去，木板“咯吱”了幾聲，這可把我嚇壞了。怎麼辦啊？這樓梯不牢固！我不敢再向前踏半步了。可是，好風景還在後頭呢！我想到這裏，就閉上眼睛，屏住呼吸，一步步地緩慢地走了過去。
終於走過木樓梯了！眼前的景色美不可言，兩簾巨大的瀑布從高處噴流下來，好壯觀！我不禁感嘆：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”看了這些美景，我決心爬上山頂。
沒爬一會，“累”字出現在我腦海裏。我一屁股坐了下來，嘴裏喘着粗氣。可是，迷人的風景誘惑着我。我只休息片刻，便繼續往上走。終於到頂了，只見身旁雲霧瀰漫，附近的羣山都在我的腳下，這種感覺實在是太奇妙了！
這是一件令我難忘的事，同時也是一件激勵人心的事，它也告訴我一個道理；我們要克服困難、勇往直前、不能退縮，才能到達頂峯。
“有志者事竟成”！我一定要朝着目標努力！
有志者事竟成作文6
每一次聽《水手》，都有一種感人至深的心靈衝擊。而作爲它的演唱者鄭智化，帶給我的更是一種潸然淚下的感動。
作爲一個歌手，鄭智化和他的歌曲，帶給人們的，卻不僅僅是旋律和文字的簡單堆積。他的歌，帶來的是一種心靈的震撼，一種靈魂的昇華。更多的，是對生命和現實的一種意志。他的歌，是一種聽得見生命，故事，畫面的聲音。他，就是一個用靈魂發聲的歌者……
從兩歲發高燒引發小兒麻痹，就註定了鄭智化有異於常人，他從小就受夠了別人的白眼，聽夠了別人的冷言諷語。很難想像一個“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現在世人的眼前。也許他是唯一一個推着輪椅上臺唱歌的歌手，可又是什麼支撐着他走過這條曲折又佈滿荊棘的小道呢?對，是他心中堅不可摧的志。鄭智化用他那堅韌倔強的性格，硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。
他向我們詮釋着：身殘志不殘，志帶你走向成功!
鍛造生命的鐵：奧斯特洛夫斯基
奧斯特洛夫斯基——這位文學巨匠，人們無法用語言來形容他，當他雙目失明，雙耳失聰時，仍然志氣十足地摸索着方格中的紙頁迎着光亮的朝陽，完成了鉅作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案，他給我們鍛造了生命的鐵：志。
人生的痕跡：《蝸牛》
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看着他的臉，小小的天，有大大的夢想，終有一天，我有屬於我的天……”周杰倫用他獨特的嗓音唱出了我們心中的那份執着。
蝸牛正在向屋頂出發，緩慢的它顯得更慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬行。它身後的痕跡依舊存在，讓人聯想到了他前進的艱辛。
夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿大地，白的牆也變成了金色，小小的蝸牛還在努力地向上爬着，它一定會到達屋頂的，它身後那條長長的痕跡見證了它的努力：路是一步一步走出來的。
蝸牛告訴我們：當你在夢想的途中腳踏實地的留下屬於自己的痕跡，未來才能綻放光彩。而那道屬於自己的痕跡，便是力量的迸發：志。
有志者事竟成作文7
在一次偶然的機會，爸爸送我了一本關於李白的書，讓我百讀不厭，我最欣賞的就是家喻戶曉的《鐵杵磨成針》，這篇故事讓我過目不忘。
李白小的時候，很貪玩，不愛學習。有一次，他逃課，在小溪邊，看見了一位老婆婆，老婆婆正在磨針，她用深刻的話語教育了李白，李白從此愛上學習，不再逃課。他還堅持博覽羣書，堅持不懈，後來他成了名垂千古的`“詩仙”。
這意味不知名的老婆婆的成長過程起到了很大的作用，不僅李白與老婆婆堅持不懈，神話故事中的愚公與精衛也是如此。
愚公爲了不讓屋前的兩座大山，擋住陽光照射進來，他開始了移山。這怎麼可能呢？我看着這篇故事有些不可思議，但我還是往下繼續看了。愚公每天只能挖掉一些，這對於愚公來說就是小螞蟻搬大樹呀。村裏人都取笑他傻，就算他每天挖，到死也挖不好呀，他說，他的子子孫孫會一直挖下去的。後來天上的大力神被感動了，幫他移走了兩座大山。
精衛也是這樣，爲了填海，每天叼小石子填海，她堅持不懈。
是啊！“有志者事竟成”但我卻沒有這樣。
媽媽爲了讓我學一些才藝就給我報了一個小提琴班。我剛開始特別感興趣，天天把小提琴拿出來練琴。我的老師是個男的，非常嚴厲，只要我稍一沒有站直就用木棍頂着我的背，腳沒八字分開就用木棍把我的腳分開，頭沒有夾緊小提琴，就用手把我的頭按在琴上。我常常練得腰痠背痛，汗流浹背，額頭上的汗都有一顆小水珠那麼大。
後來，我只上了10天，因爲太累了，我半途而廢，什麼也沒有練成，什麼也沒有學會，所以，以後做自己想做的事，一定要堅持不懈。
有志者事竟成作文8
上週是我感到非常開心和難忘的一週，我一上學就得到特大喜訊——我們五三班代表學校獲得成都市舉辦的國學經典背誦的第一名。雖然我沒參加比賽，但作爲五三班的一員我感到無比的光榮和自豪！我期待12。20號CDTV6。7點的的頒獎晚會，哈哈我們班要上電視了！
這還要從九月份說起。那天陳老師在班上宣佈成都市要舉辦文軒杯國學經典大賽，先是選了二十多個多個背功好的同學，經過不斷選拔大浪淘沙，最後只剩下八個精兵強將“參戰”他們先參加了金牛區的比賽，拿到了小組的第一名，獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶着這八個得力干將經過刻苦努力，過關斬將在決戰中從衆多戰隊中脫穎而出，獲得了成都市第一名好成績，這是我們五三班的榮譽！也是張家巷小學的榮譽！
取得這麼好的成績老師、同學一定付出了很多的努力。我不禁想起陳老師每天要爲同學們批改作業的情景，每天都改厚厚的一摞作業本，想起······我們如果努力學習，陳老師就會露出欣慰的笑容，如果我們不專心聽講，她就會不厭其煩的諄諄教導我們，想起陳老師顧不上休息，辛辛苦苦的輔導同學們背書，想起參賽期間陳老師帶着同學們來回奔波，那麼辛苦，想起······此時此刻，我的心情激動不已，這次比賽及這幾年我們的成長過程中，陳老師不知爲我們付出了多少心血和汗水，謝謝您老師！
取得那麼好的成績和參賽的同學們的努力分不開的，她們是我們全班學習的榜樣，國學經典是一本厚厚的古文很難背，她們除了吃飯丶睡覺都在背書，背的嘴皮發麻都還在背，背的哭了還在背，她們就是這樣的刻苦努力和堅持不懈，最後取得了成功。真是有志者事竟成，只要堅持努力就會成功。
我們要以參賽同學爲榜樣，學習她們不怕苦不怕累的精神，在學習中克服一切困難，不斷努力爭取取得好成績！
