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放風箏作文(精)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的放風箏作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文(精)

放風箏作文1

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。煙花三月的週末,春光明媚,涼風習習,正是一個放風箏的好時節。小紅、小剛還有小明,約好了一起去公園放風箏。

他們一路南行,還沒有到公園,就遠遠地望見天空中飄舞着各種各樣的風箏,有兇猛的“大老虎”風箏,有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”風箏,還有正在翩翩起舞的“金魚”風箏,天空真像一個萬花筒,也像一個美麗的樂園。

小剛見了嘴裏直喊:“我們快點,我們快點!”到公園裏,小剛急忙對小明說,“我們快點放吧,你幫我舉着風箏,我來拉繩。”,小明爽快的'答應了,於是小剛一邊跑一邊放線,當他跑了一段距離後,大喊一聲:“放。”小明一聽便鬆開了手。風箏開始慢慢地升上天空,向天空飛去。可是風箏只飛了一會兒,就一頭栽了下來。反覆了好幾次還是這樣,小剛難過極了,心想:“爲什麼我的風箏飛不起來呢?”小明一眼看穿了他的心思,便說道:“放風箏要逆着風跑,線也要慢慢地放,不能着急。”聽了小明的話,小剛又試了試,這次風箏成功地飛了起來。小剛興奮極了,一邊跑一邊喊:“我成功了,我成功了。”

小紅在一旁羨慕地看着,手裏拿着一隻蝴蝶風箏對小明說,“小明哥哥,你也幫我放一下好嗎?”小明爽快地答應了,不一會兒這隻蝴蝶風箏也成功地飛上了天,小紅見了也興奮極了。有一次,風忽然停了,蝴蝶風箏眼看就要掉下來,想便學着小剛的樣子,一邊跑一邊急忙收線,小蝴蝶又慢慢地飛舞起來。

漸漸地,空中的風箏更多了,成了一片風箏的海洋。

放風箏作文2

我有快樂的一天,悲傷的一天,感動的一天。我有很多快樂的日子,只有一個難過的日子,只有一個感動的日子,還有我最快樂的日子。

有一天,我爸媽帶着我姐和我哥一起去放風箏,那是我最開心,最開心,最難忘的一天。過了一會兒,我們去了有一個大花園的美麗公園。大花園裏的花非常芳香美麗。姐姐和哥哥在大花園前拍了一張照片,很可愛。我對父親說:“大花園裏的花有白色、紫色、粉色、紅色和黃色。它們非常漂亮。而且前面還有一個假山,上面還有個露臺,可以讓人看風景!有人在看風景,有人在放風箏!”我爸一聽到有人放風箏,馬上拿出來跟我說,你會放風箏嗎?”我驕傲地說,“我會,我會!“爸爸把風箏給我,我照着以前朋友教我的方法放了。我跑過去,手裏拿着繩子。過了一會兒,風箏慢慢地飛了起來。我一看到風箏飛,就停下來了。結果剛飛的風箏馬上就掉下來了。父親看到了,馬上跑過來說:“別灰心。我父親告訴你,當風箏飛得高時,你可以停止奔跑。“過了一會兒,我按照父親的'話來放風箏。我手裏拿着一根繩子跑了。我跑了很久,終於把風箏放高了。父親高興地對我說:“幹得好,加油,父親永遠支持你。”媽媽高興地對爸爸說:“看,風箏飛上天了。爸爸說:“我女兒以前去過她朋友家,放風箏得了一等獎。我想測試她。"

我累得睡不着,就去找媽媽,把我的風箏給了爸爸。我對父母說:“這是我最開心的一天,也是我最開心的一天。希望以後能天天在這裏玩!

這是我一生中最快樂、最幸福、最難忘的一天。

放風箏作文3

今天風和日麗,是個放風箏的好天氣。放學後,小華,小明和小蘭來到山坡上放風箏。

此時,天上已經飛滿了風箏,有蜿蜒盤旋的蜈蚣風箏,有自由飛翔的老鷹風箏,還有活靈活現的金魚風箏……真是形態各異,五彩斑斕啊!

遠處,一個小男孩正在放一個三角形風箏。當風箏飛起來時,他高興得手舞足蹈,對媽媽喊道:“媽媽你看,我的風箏飛起來啦!”爸爸媽媽看着飛跑的.小男孩,也開心地笑了。

看到這裏,小華說:“我們也趕緊放風箏吧!”小明拿出燕子風箏,小華把風箏舉過頭頂,小明一手抓着風箏線,一手拿着線軲轆,向前跑去,一陣風吹過,風箏飛起來了!小明高興得叫了起來:“快看,風箏飛起來了!”小華追着風箏,也興奮的叫起來“飛起來了,飛起來了!”只見燕子風箏一會兒在天上轉圈,一會兒在天上翻滾,一會兒像在衝浪,到高處時,又像要摔倒一樣俯衝下來,然後又頑皮的飛了上去,好像和你在玩遊戲。

一旁的小蘭着急了,她喊道:“我的風箏還沒飛起來呢,你們快來幫幫我啊!”小華趕緊跑過來,幫小蘭拿着蝴蝶風箏。小蘭邊跑邊放線,但風箏卻像和他們唱反調一樣,怎麼也飛不起來。小蘭停下來,仔細觀察着,過來一會說:“是不是我們的方向搞反了?風箏要逆風飛。”他們調整了方向,這次,蝴蝶風箏果然飛起來了,風箏越飛越高,越飛越遠,似乎都要碰到雲彩了!

兩隻風箏加入了風箏的行列,和它們一起飛起來。它們時而向前飛,時而交織在一起,時而分開飛,時而又一起在天上打個滾……真是千姿百態,讓人眼花繚亂!

山坡上到處都是歡聲笑語,好一幅“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的美麗畫卷!

放風箏作文4

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春三月,晴空萬里,碧空如洗,蔚藍的天空上有許許多多千姿百態的“動物”在變化着。

一望無際的草坪,就像翠綠的地毯。花兒在陽光的照射下,綻開了甜蜜的笑臉。沒錯!這就是放風箏的好時機,於是,我和爸爸媽媽來到了橘子洲頭放風箏。

剛進橘子洲頭,我就被春姑娘一手創造的春景迷住了,鮮豔的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹叢中不說話,路旁的大樹像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時候,一個響亮的聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應過來,原來是爸爸在說話,我擡頭一看,果然到放風箏的地方了。我拿起我五顏六色的風箏飛奔過去。

哇!放風箏的'人真多,真是人山人海。有的小孩在一個人使勁地跑,想讓自己的風箏快快地飛上藍天;有的三五成羣地放風箏;有的老人拿專用的放風箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝。可熱鬧了!

我拿出我的彩虹風箏開始放,我把風箏使勁地扔向天空,然後飛快地奔跑起來。原本飛上藍天的風箏,一下子從天而降,掉落了下來。我不甘心,又費了九牛二虎之力把風箏放上了瓦藍瓦藍的天空,萬萬沒想到,風箏又掉下來了,而且掉入了江中,我趕緊把它拉了上來。但是它已經打溼了,飛不了了。幸好我早有準備,帶了兩個風箏,準備開始放第二個。這次,我找來了爸爸一起放,在我們的合作之下,風箏終於飛上了天空。這時,風箏開始了聚會,千姿百態的風箏在空中飛翔,我心裏比吃了蜜還甜。

其實,放風箏放飛的並不是風箏,而是夢想、快樂和自我。

放風箏作文5

陽春三月,春滿人間。

這天,媽媽帶我一起去廣場放風箏,樂得我是一蹦三尺高。我的風箏是隻“小喜鵲”,它有又細又長的尾巴,靈活嬌小的頭,俊俏輕快的翅膀再加上一個小巧玲瓏的身體,又漂亮又活潑!廣場裏,到處可見放風箏的人。擡頭間,只看到蔚藍的天空不再單調,而是一個“彩色新世界”。瞧!天空上有各種各樣的“動物”。有展翅高飛的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可愛的“小燕子”,有能說會道的.“鸚鵡”,有撲騰翅膀的“仙鶴”,有陰險嚇人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了!這天空還真像一個“空中動物園”啊!我迫不及待地把風箏的線軸拿出來,左手拿線,右手拿着風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋,就趕快迎風跑了起來,邊跑邊回頭看,我的小喜鵲慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,好像風在跟我作對似的,一會兒有風,一會兒沒風。玩了一會兒,我說:“我的風箏飛不高,不好玩,我不玩了。”

媽媽見了對我說:“做什麼事情都不是一帆風順的,要有耐心!”我聽了媽媽的話,又拿起風箏,往天上一揚,飛快地跑了起來。風箏一會兒向這邊飛,一會兒向那邊飛,但很快又掉了下來。媽媽還是一往如既地鼓勵我:不要灰心!旁邊的爺爺奶奶見了,一個勁兒地鼓勵我,“小姑娘,快跑快跑!放高點兒!”可風箏不爭氣,降了下來。我不泄氣,又往前衝,最後終於飛起來了!我高興得手足舞蹈,大聲地呼叫:“我的‘小喜鵲’飛起來了!我的‘小喜鵲’飛起來啦!……”今天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對現實,堅持取得勝利。

放風箏作文6

春天來了,大地迫不及待地披上了綠裝,一朵朵嬌豔欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋,綻開了笑臉,讓人心曠神怡。趁着陽光正好,小朋友們結伴來到五一廣場放風箏。只見蔚藍的天空上飛着多種多樣的風箏,有小金魚形狀的,有三角形的,有蝴蝶形的,還有蜈蚣形狀的……

王祖豪心裏癢癢的,也躍躍欲試。於是,他拿着線軸對葉子翔說:“等我喊一二三的時候,你就用力地向上拋風箏。”葉子翔點了點頭。王祖豪立刻跑出四五米,然後大聲喊道“一、二、三!”葉子翔就使出吃奶的力氣,把風箏向上拋。就這樣,燕子風箏慢慢飛起來了。王祖豪高興地說:“我的燕子風箏飛起來了!”葉子翔也樂開了花。

這時,旁邊一個叫雷楚翎的小女孩看見他們很容易就把風箏放飛起來了,心裏很羨慕。於是,她有樣學樣,也把風箏拋得高高的。可風箏像個頑皮的孩子,一下子就掉下來了。雷楚翎垂頭喪氣,一把將風箏扔在了地上。葉子翔看見了就走過來對雷楚翎說:“放風箏是有技巧的,不是這麼容易的`,我教你放風箏吧!”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風箏,又叫雷楚翎拿着線軸。然後,他把風箏用力向上一拋,雷楚翎就拿着線軸,一邊跑一邊拉。就這樣,她的風箏也漸漸飛起來了。雷楚翎開心地說:“太好了,我的蝴蝶風箏飛起來了!”

遠處的一家三口也在放風箏。小明在爸爸媽媽的幫助下,拿着線軸,一高一低地拉線,放線,他的三角形風箏就在蔚藍的天空上飛得高高的了。“我的風箏飛得真高啊!”小明喜笑顏開。爸爸媽媽望着小明開心的樣子,誇道:“孩子,你真棒!”

五顏六色的風箏在藍天上飛來飛去,好像一幅美麗的畫。大家的臉上滿是笑容,有的還約好下次有空再來放風箏呢!

放風箏作文7

“紙花如雪滿天飛,嬌女鞦韆打四圍。五色羅裙風擺動,好將蝴蝶鬥春歸。”今天,我和爸爸媽媽來到多藍湖滑雪場參加了華夏逸陽學校組織的一次大型放風箏活動,親身領略到了清代鄭板橋詩中的美景。

四月的天氣不冷也不熱,且微風習習,湛藍的天空中悠悠地飄着朵朵白雲。我們來到多藍湖,這裏人可真多呀!有的家長領着孩子在湖邊散步,有的`老師帶領着學生領取風箏,還有一些風箏愛好者們在廣場外圍放起了風箏,熱鬧極了!湖面上波光粼粼,淡藍色的湖面上泛起一道道銀光,幾隻鴨子在湖中心嬉戲玩耍,個個都興奮不已。

我們來到滑雪場外圍場地,爸爸幫我把風箏裝好了。我看了看天上五彩繽紛的風箏,好美呀,有大章魚、彩蝴蝶、小貓小狗……我看它們飛得那麼高,我相信我的風箏一定會超過它們的!我躍躍欲試開始放風箏了。我邊跑邊拉線,慢慢的,美麗的風箏飛到了空中,好似一隻“鳳凰”飛到了空中,在陽光的照耀下,"鳳凰”顯得更美麗了。我的心也彷彿跟着“鳳凰”飛上天空。呀!這時我的風箏線不小心和一位小朋友的風箏線纏在了一起,我連忙讓那位小朋友把空中的風箏降下來,我也把自己的風箏降下來。我倆一起想辦法把纏住的風箏解開,在我倆的努力下,不一會兒風箏就被解開了,我倆也成爲了好朋友,我倆一起開心,一起快樂。

快樂的時光,總是過得飛快,不知不覺就過去了兩個多小時。節目表演開始了,小朋友們表演了自己的特長,有舞蹈、唱歌、彈吉他……不光有節目表演,還有親子活動呢。我拿着自己心愛的風箏觀看了小朋友們的精彩表演,之後又和幾位老師一起合影留念。這真是快樂而難忘的一天。

每年的春天我都要放風箏,但這樣大型的放風箏活動讓我感受到別樣的快樂和幸福,它將永遠留在我的記憶中。

放風箏作文8

早春二月,春天剛剛來臨。在我的眼裏,這個時期就是放風箏的最佳時期。

今天是星期六,我拿着風箏來到我家附近的杏花公園,到這裏放風箏。在放風箏方面,我完完全全是個“菜鳥”級選手,只是看別人放過,自己基本瞭解一些技巧,可完全沒有實際經驗。我先將風箏放在高臺上,然後加速向前奔跑。可是我的風箏卻沒有像我預測的那樣飛入天空,而是一頭栽在地上。這下,我的腦筋轉不過來了:爲什麼別人的風箏都能成功的在空中翱翔,而我的風箏卻不行?難道是風箏壞了?可是,我檢查了半天,也沒檢查出個所以然來。正在此時,颳起一陣風,我感覺我似乎不受控制的想向前倒去。突然,我終於意識到了我的問題所在。我現在所處的位置是順風。順風,風箏怎麼能飛起來呢?於是,我便調整了站位,準備再試一次。一切準備就緒了,我深吸一口氣,再次向前衝去,果然,風箏這次成功飛上了藍天。可是正當我高興之餘,風箏卻一個跟頭栽倒了地上。這是怎麼回事?我百思不得其解。無奈,我只好向旁邊的'人詢問。旁邊一位約60歲的老爺爺風箏放得很好,他的風箏差不多已飛入雲霄。於是,我變走上前詢問。那位老爺爺一邊放着風箏,一邊耐心地對我說:“小朋友,要想風箏飛得高,手放線的實際把握十分重要,風箏快降時收線,風箏持平飛行時放線。只有掌握了這一點,你才能放好風箏。”聽了老爺爺的這番話後,我彷彿忽然茅塞頓開。謝過老爺爺後,我立刻拿起我的風箏再次試飛,在風箏飛起來後,我在快落時收線,在平穩飛行時放線。果然,我的風箏成功地飛在了空中。我那龍形的風箏在風的幫助下,在湛藍的天空中、白雲的映襯下翩翩起舞,自由翱翔。雖然飛的並不高,可是我依然感到興奮與自豪!

真希望哪一天,我的風箏也能在雲層間盡情地翱翔!

放風箏作文9

美麗的春姑娘邁着輕快的腳步,姍姍來遲,她頭戴花環,身披綠紗。難道有誰比她更美麗?難道有誰比她更神奇嗎?

我放下筆,擡頭望向窗外,藍天白雲,春光灑在碧綠的小草身上。老天爺真好,他一定知道我們的心事,竟然讓一個上午的綿綿細雨停了下來,它是在照顧我們這羣調皮又可愛的孩子們呀!我們要去放風箏,向天空敞開心胸,放飛理想。我迫不及待地衝出家門,踩着溼漉漉的路面,來到迎賓公園。只見天上有飛的,地上有很多小夥伴在玩耍了。

我在路邊攤精心挑選了一款我滿意的三角形風箏,"她"是一條可愛的美人魚,我細細地端詳:她披散着紅橙色的長髮,留着一頭齊劉海,圓圓的臉,俏皮地笑着,脖子上的寶石項鍊熠熠生輝,一隻手託着她喜歡的玩具—水晶球,另一隻手碗上的手鍊,一閃一閃的可漂亮了,粉紅色長長的尾巴,末端染成了可以和天空融爲一體的藍色,亭亭玉立的身材婀娜多姿,她真臭美,穿着"比基尼",在與旁邊的小魚們談笑風生,她與周圍的風箏相比,真是鶴立雞羣哪!我想她應該是海婆婆最小的女兒吧!我要帶着她飛上天,讓她帶着我的`夢飛!

我旋風般的奔跑起來,一手拿着線軸,另一手高高舉着風箏,和夥伴們一起,頂着風,美人魚飛向了藍天,我的心也跟着一起飛上去了。美人魚在空中哈哈大笑,擺動着長長的尾巴,一會兒低頭,一會兒又仰視,她好像告訴我:看到了人間美景,高樓、人羣、美食,還有一個有夢想的人。

不好,她不受我的控制,嗖的一下落了下來,我一邊尋找原因一邊爲自己的小心靈進行撫慰,是因爲我不吸取以前的教訓,練習不多,不夠專注造成的!我再次放飛,在春天裏,我要讓她帶着我的夢飛!

放風箏作文10

一個風和日麗的上午,張明、李剛、王芳早在兩天前就約好去那個平坦、寬闊。綠草如茵的草地上去放風箏。

張明早在草地上等着他倆,可是等了好久,也不見他倆的人影,就在張明正垂頭喪氣準備離開的時候,李剛跑來,說:“張明,對不起我剛剛在寫作業,所以來遲了。”隨後,王芳抱着心愛的.蝴蝶風箏跑到張明前面說:“對不起,張明,我在做風箏,來晚了。”張明看到他倆這樣誠懇的道歉,就說:“沒事,既然人都到齊了,那我們就快放風箏吧!”說完,他們便迫不及待地放起了風箏。

張明負責拿着風箏線在前面跑,李剛負責拿風箏,正在這時一陣風吹來,張明便以五十米衝刺的速度往前奔跑,燕子風箏像剛會飛的小鳥一樣,到處亂竄,沒幾分鐘便落下來張明和李剛就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣。王芳看見了,說“哎呀,你們兩個大男生怎麼可

以這樣,老師不是教過我們,做任何事要有恆心,這樣都要堅持張明和李剛互相看了一眼,哧一聲笑了,張明又對王芳說:“王芳,你說得對,我們只要堅持,就一定會成功的!”於是,他們試了第二次,第三次不知試了多少次,風箏終於飛起來了,他們高興得情不自禁地唱起了歌來:“我要飛得更高。”天空中除了那隻小燕子,還有紅色的大金魚,大眼睛的蜈蚣

看,遠處還有一對夫妻帶着孩子也在放風箏,小男孩拉着風箏線一直跑,生怕風箏落下來。這些風箏越飛越高,後來漸漸成了幾個不同顏色的小圓點。

這一個個“小圓點”像是孩子們樸實、純真的夢想,正飛翔在美麗的天空

放風箏作文11

今天我們班的同學們一起去人民廣場放風箏。

一到人民廣場,我就看見一隻風箏飛的很高很高,高過了大樹,高過了政府大樓,高過了白雲,原來那是彭彬煜的風箏。我拿出我的'老鷹風箏,在心裏說:“哼,有什麼了不起的,才飛得那麼一點點高,等會我的風箏一定飛得比你的風箏更高!”

我把風箏放到地上,拿起風箏軸就拼命的跑起來,從老師那跑到了政府大樓,又從政府大樓跑到了老師那。跑了N次後,我實在是跑不動了,便回頭一看。咦?風箏爲什麼還在地上?難道是我跑得不夠快?我又試了一次,還是沒有飛起來。這時,媽媽走了過來,我連忙問媽媽:“媽媽,爲什麼我的風箏飛不起來呀?”“可能是你跑得太慢了吧。”“我可是卯足了勁跑的,已經夠快了呀?”“那可能是你的線放得太短了吧!”“可我都放這麼長了,還不夠嗎?會不會是風箏有問題呀?”我拿起了風箏仔細看了看。“不會吧!這可是新買的風箏,我看看。”媽媽半信半疑,開始給風箏做“體檢”。“還真是風箏有問題”。過了一會兒,媽媽說。原來是老鷹翅膀上“骨頭”不知什麼原因竟然斷了。唉,估計這就是“出師未捷身先死”這句話最好的解釋吧!

忽然,老師讓我們全體集合,然後讓我們一字排開,人站前面,風箏放到後面。“完了,完了,肯定是要比賽了,怎麼辦呀!算了,死馬當作活馬醫吧!輸就輸了吧!”我在心裏說。果然比賽開始了,我跟別的同學一樣飛快地跑了起來,但風箏只是掙扎了幾下就落了下來。最後我還是輸了。

雖然我的風箏壞了,最終沒能飛向藍天,只有看着別人放了,但今天我還是很開心。

放風箏作文12

週末的一天,天氣晴朗,陽光明媚。微微的春風徐徐吹來,這正是放風箏的好季節。爸爸、媽媽帶着我愉快地出發了,我們要去放風箏。

來到廣場上,就看到蔚藍的天空中放飛的風箏五彩繽紛,讓人眼花繚亂,熱鬧極了!那美麗的“花蝴蝶”,伸展着兩隻金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。那展翅翱翔的“雄鷹”,好像在四處尋找着獵物。還有可愛的“大熊貓”,正在對我眨眼睛,彷彿在對我說:“我會飛啦!”看到這些漫天飛舞的風箏,我不禁也開始摩拳擦掌,迫不及待地拿出我的風箏。

準備放風箏了,爸爸說要先示範一下給我看看。只見他左手高舉着風箏,右手拿着風箏線盤,把風箏往上一拋,接着往前就跑,可是還沒有跑出兩步,風箏就一頭栽倒在地上。我在旁邊哈哈大笑,拾起風箏,自信地說:“我來試試。”我看到有些人,風箏剛起飛的時候,要先找好風向,由一個同伴拿着風箏,走到順風處,放風箏的人手裏牽着線站在逆風處,兩者相距50米左右。拿風箏的人將風箏上舉,並就勢推向空中,放風箏的.人拉着風箏線迎風奔跑,很快風箏就飛到了天空。我模仿着和媽媽試着一起放飛風箏,媽媽幫我舉着風箏,我喊:“一、二、三,放!”媽媽把風箏高高拋起,我拔腿就跑,可是風箏剛剛起飛沒多高就掉了下來。我有點沮喪,這時媽媽在一旁鼓勵我:“失敗是成功之母,不要放棄!堅持就是勝利!”聽了媽媽的話,我精神大振。在媽媽的幫助下,我一次次嘗試,終於在多次失敗之後,我的風箏飛向了天空。我的風箏越飛越高。看我的“蝴蝶仙子”在陽光的照耀下顯得格外美麗,媽媽看着我的風箏在天空中自由翱翔,露出了欣慰的笑容。

我希望我的“蝴蝶仙子”飛得高高的,載着我的夢想在天空中自由翱翔!

放風箏作文13

童年像一曲悠揚動聽的音樂,平緩前進的旋律中,總會參入許多高潮。而勾起我童年回憶的,總是那一次次與父母放風箏的身影……

小時候,我總會和爸爸媽媽去四海公園遊玩,而且必定要帶上風箏。我看着風箏隨着風越飛越高、在空中翩翩起舞,覺得很是神奇。我就問爸爸:“風箏爲什麼會飛呢?”爸爸溫和地說:“因爲它有翅膀啊。”“爲什麼它飛那麼高也不會摔下來呢?它不會走丟嗎?”我心中的疑問越來越多。

爸爸爲了滿足我的.好奇心,慢慢向我解釋:“因爲始終有根繩子牽着它啊!不管飛到哪裏,只要繩子還在,他就不會走失。”

“要是繩子不在了呢?”

“繩子不在了啊,它可能會迷失在遼闊的天空裏。沒有了繩子,他就等於失去了方向盤。其實就跟人一樣,你要是沒有了爸爸媽媽,你也會不知道該怎麼辦。沒有爸爸媽媽的教導,你可能會誤入歧途;沒有我們爲你指點,你也可能會像它那樣迷失方向……”

我似懂非懂地點點頭,繼續問:“那繩子會永遠願意永遠牽着它嗎?”

爸爸很認真地回答:“當然願意。但是,並不一定會如它所願:總有一天,繩子必須要離開風箏的身體,就像我們遲早也要離開你一樣。”爸爸的話語變得低沉。

“爲什麼呢?”我繼續刨根問底。

“你總要學會獨立,獨自去面對困難。就算會迷失方向,也是成長中必定要經歷的。只有經歷過以後,才能真正成長。”

從此以後,放風箏對我又有了另一種意義。每當我再次放風箏時,總會小心翼翼地牽好那根繩,因爲我害怕,如果一不小心,繩子就會離開風箏……

放風箏作文14

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春回大地,暖風習習,這正是放風箏的好時節。於是,我天天嚷着讓爸爸帶我去郊外放風箏。爸爸拗不過我,終於答應週末帶我去。

盼星星盼月亮,週末好不容易到了。這天碧空如洗,萬里無雲,這可真是放風箏的好天氣呀,我們驅車來到郊外。哇!已經有好多人在放風箏啦!各種各樣的風箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚”,還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。

我拿着我的“燕子”風箏躍躍欲試地跑到草地上,對爸爸說:“咱們也快來放風箏吧!”爸爸笑眯眯地說:“好啊。”於是,我小心翼翼地把“燕子”風箏舉過頭頂,爸爸左手持風箏線,右手拿着線軸,迎着風飛快地跑起來,邊跑邊放線,我看準時機將風箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時,風箏已經穩穩當當地飛在空中了。“風箏飛起來啦!風箏飛起來啦!”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高,時而在天空中翻幾個跟斗,累了就在雲朵上休憩;時而又俯身下衝,和雲朵玩起了捉迷藏的遊戲;時而又跟“金魚”聊起了天……

旁邊的小妹妹羨慕地說:“姐姐,你的風箏飛得好高啊,可我的.風箏卻怎麼也飛不起來,你能幫幫我嗎?”“當然可以啊。”在我和爸爸的幫助下,天空又多了一隻漂亮的“蝴蝶”風箏。看着天空中隨風飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑着說:“太感謝你們啦,我的風箏也終於飛上天啦!”

我們一起快活地叫喊着,奔跑着,草地上回蕩着我們的歡聲笑語。

這真是愉快的一天!

放風箏作文15

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這不,陽春三月,又到了放風箏的好時節。

星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區委廣場放風箏。一進廣場,那各種各樣的風箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂。看着它們陸陸續續地被人們放上了天空,我也不甘落後,連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風箏的隊伍中。

原本我以爲放風箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那麼簡單。我拉着風箏線逆風跑,跑了好大一會兒,看到風箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因爲這一下,風箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風箏沒停穩時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽着風箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘着粗氣問媽媽,這又是爲什麼呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯着風箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓,開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經飛上了半空中。於是我停下腳步,在媽媽的`指導下一點一點地放線、收線,當感覺風箏往上頂時,我就順勢放一點線,當它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終於在我的呵護下,穩穩地飛上藍天了。我的內心是那樣激動、那樣興奮!

但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數也沒有把它取下來。我心裏很難過,只好和媽媽依依不捨地離開了。