當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 【精華】我的拿手好戲作文

【精華】我的拿手好戲作文

推薦人: 來源: 閱讀: 1.13W 次

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

屋子裏,我緩緩從冰箱中取出一盆早已處理好的龍蝦,過不了多久,它們便要成爲我們的盤中餐了。

只見我順手拿起鍋,放上竈臺,點燃火源,待鍋中的水珠燒乾後,倒入油放入八角、桂皮、蒜蓉、紫蘇等乾貨,爆炒,炒的.乾貨迸發出香味後,放入小龍蝦,我扭動上身,移動下身,拿起鍋鏟,上下翻炒,龍蝦們被鍋鏟炒的跳了起來,我用力抓住鍋把,顛了一下鍋,我的眼睛緊盯着龍蝦,好像在說:這次的龍蝦,一定會很好吃。

我放下鍋鏟,轉頭接了一碗清水,倒入鍋中,放入各種調味料,再倒入半瓶啤酒,然後,把竈臺火開大,大火收汁,又扭頭拿一個大碗,放在竈臺旁,端起鍋,把龍蝦倒入碗中。

我緩緩的將這絕世精品,端上餐桌,聞到香味後,在房間的家人們跑向餐桌,樓下和隔壁的鄰居,也跑來品嚐,嘗完後都瞪大眼睛,張口結舌,好像都在稱讚我,我暗自竊喜,走向房間。

在房間裏,我回想起小時候的事。那時候我在房間中睡覺,廚房飄來一陣陣香味,我從睡夢中醒來,走向廚房,原來是父親在炒龍蝦,我走上前去用筷子夾了一隻,吃的津津有味,正因爲如此,我才立志,要炒好龍蝦。以後,父親每過一個星期便買一次龍蝦,讓我來練習,父親便在一旁指導,就這樣日復一日,年復一年的練習,成就了今天的我。

我的拿手好戲就是炒龍蝦,這件事讓我明白了,只要勤奮,沒有什麼事是做不到的。

我的拿手好戲作文2

每個人都有自己擅長的拿手好戲吧!當然我也不例外。

星期六的早晨,我一起牀便聞到好大一股餃子味,算算吧!咱家也是好久都沒吃過餃子了。那股誘惑迷人的氣味直勾勾的在我鼻子前面繞來繞去,不得不讓我下牀穿着拖鞋去廚房裏呀!我一路小跑來到廚房,儘管全身打着哆嗦可早已忘到了九霄雲外。一到廚房,我看着媽媽和外婆在那專心致志的包着,看着看着,突然心血來潮。我問了問媽媽,經過媽媽的批准之後,我拿起一張餃子皮攤平鋪在手掌心上,看着媽媽用小勺子舀了一勺餡兒放在餃子皮中心上,我也學着媽媽的樣子舀了一瓢。“哇!我舀的一勺好多喲!管他呢!基本上差不多就行了。”看着外婆手腳利索的樣子,包的又快又好,我不禁加快了速度。再往餃子皮的邊緣上抹了一圈的'水使餃子不鬆散,餡也不會漏出來,可是我一對摺的時候卻露出了好多餡,這可怎麼辦呢?我連忙去問媽媽,外婆他們兩人笑着對我說:“傻孩子,你把餡兒包多了。”我不禁臉紅起來。我立馬打開餡兒,挑了一些餡兒出來,這下果然好多了,接着我在輕輕一捏餃子就好了,雖然比不上媽媽外婆的餃子,但我還是心滿意足,畢竟這是我自己親手包的呀!就這樣我們包了一上午,我包的有些難看,有些還是那麼回事。外婆媽媽看見我包完了就連忙誇起我來,我還有點不挺好意思的呢!

就這樣,中午的時候熱騰騰的餃子端了上來,吃着咱家自包的餃子,我感覺到心頭無比幸福、美味。這就是我的拿手好戲:包餃子。

我的拿手好戲作文3

每個人都有自己的拿我手好戲,有人可以跳出震撼人心的舞蹈,有人可以說出酷炫的順口溜,還有人可以做出精美的小工藝品,我也不例外,我的`拿手好戲就是炒小炒肉。

我和小炒肉的邂逅是在一個星期六的中午,我正在廚房裏看媽媽炒小炒肉,我看到她那嫺熟的手法。過了不久,就看到了一盆讓人聞了就要流口水的小炒肉映入眼簾,看了之後,我非常羨慕,同時也產生了要把小炒肉炒好的想法。

吃飯時,我向媽媽提出了這個想法,媽媽點了點頭,那是別提我心裏有多高興了,差點笑出聲來。

我先按照媽媽說的,把一切都準備好了,有新鮮肉,青椒,大蒜,還有一些調味料。

然後,媽媽讓我把肉和醬油和在一起。起鍋燒油,等他們熱了之後,把青椒放入鍋內炒熟,再把青椒裝出來,把肉放進去炒熟。最後把青椒也放進去再做一些調料。再把菜裝出來。

香噴噴的菜出來了,我趕忙讓媽媽試一下,媽媽吃完後說:“這是我吃過最好吃的菜了。”瞬間,我開心到飛起來

炒菜不僅豐富了我的業餘生活,還給我帶來了不少快樂。

我的拿手好戲作文4

我有許多愛好,它們彷彿是金色沙難上五光十色的貝殼,我從其中撿起一個紅彤彤的貝殼,裏面裝着我最大的愛好——畫畫。要問我爲什麼,那還得從頭說起呢。

去年的一天,記得那次在上美術課,溫老師拿出兩支彩色粉筆在黑板上“唰唰唰”幾下,沒等我眨眼的一會兒功夫,一幅栩栩如生的畫就出現在了黑板上。“哇——真美啊……”我情不自禁地發出感嘆。老師謙慮地說:“隨便畫畫。”從那以後,我就開始學習畫畫。

超初,只是簡單的畫,後來越看越不順眼。我便請教溫老師,溫老師給我一大本書,書上是溫老師五年畫畫的方法。溫老師:“一天要打幾十稿紙。”我瞪大眼睛點點頭。一畫就是一個多小時,反覆練習那個幾圖案。幾天下來,我的手指都腫了,好奇心也磨沒了。媽媽站到我旁邊,語重心長地對我說:“無論做什麼事都要有耐心,有毅力,如果半途而廢就會一事無成。”於是,我又繼續練習那些枯燥的畫畫方法。功夫不負有心人,經過大半年的刻苦練習,我已經學會了不少畫畫的'方法。溫老師把我叫了過去,溫老師說:“隨便畫一張物體素描。”此時,我內心七上八下地想:畫什麼呢?算了先調好心態再按老師的方法畫就行了。過了一會兒,我就畫好了。老師看了看說:“只要多畫多練,就必有成就。”當時,我突然覺得自己長大了。

因爲我不僅學會了畫畫,還學會了怎樣踏踏實實地做好一件事。我愛畫畫,因爲它能使我快樂。

我的拿手好戲作文5

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦也曾說過:“興趣是最好的老師”。興趣如導遊一般指引着我,引着我走上了畫畫的路。

畫畫,千式萬樣:動漫、油畫、國畫……從一年級開始,動漫兩年,國畫又幾年,不知不覺中,我上了六年級,畫也學了四五年了,毛筆也逐漸順手了。像普通的花草樹木,對我而言,便是“運轉自如”和“輕鬆無比”了。

畫了幾年了,也該考級了。考級時,我畫了幅牡丹,濃妝淡雅,筆鋒無處不恰。可到了綠葉,卻拿了一根墨筆,提筆一揮,出了個“黑葉”,連忙用綠蓋住,爲了好壓住綠,顏色多了半片,卻搞得亂糟糟的。後來,才知道國畫中是有墨葉的。自然,考級只上了二級。那天,我沮喪着臉,腦袋耷拉了一日。但困難總會有的.,正應了那句古話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

近些日子,由於我的一個朋友,班裏引起一波毛筆熱潮,起初只鼓動了幾人,到了後來,已經遍及全班了。由於我會用毛筆畫畫,每每墨蝦上紙,總會一片歡呼聲響起,當時,我心裏像吃了蜜般甜。

畫畫指引着我,使我愛上了藝術,也讓我養成了勝不驕敗不餒的好品質。

我的拿手好戲作文6

如果你來我家,你總會看到一個正在專心致志寫字的身影,她寫寫停停不時歪着頭端詳一陣,若有一絲不標準的筆畫也會擦了重寫,這就是——我。

當有同學問我,你的拿手好戲是什麼的時候,我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。

在一年級剛剛接觸方塊字時,我寫的字可以說是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的像一個肥胖過度的胖子,擠在一個小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只佔了半格;還有的歪斜着身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看,我羨慕不已。於是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。

最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學說的'鼻祖,古代偉大的思想家老子寫的一篇節選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想着:我是用正楷,還是行書,還是隸書來寫。這是老子智慧的結晶,我應該用最莊重最古老的寫法。於是我略作構思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒後寫下了聞名於世的《蘭亭集序》,但事後無論他怎麼寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看着這幅字,覺得字都活了起來似的,既規整又不失靈動,既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之後也豎起了大拇指,直誇我有了明顯的進步。

我只是一個剛剛起步的學童,但我知道,一個想要成功的人必須要不斷地練習,不斷地超越自我。

我的拿手好戲作文7

到此刻我學會的本領不少,比如洗衣服、餵雞、喂兔,做飯、包餃子、炒菜等。但我最拿手的本領是炒菜。

記得有一次,爸爸媽媽去上班,家裏僅有我一人,我想:爸媽爲了我多麼辛苦,我應當爲他們做點什麼。我想給他們一個驚喜——炒菜給他們吃。我決定做西紅柿炒雞蛋。

首先,我洗了幾個西紅柿,把它們切成小方塊;然後,我又拿了幾個雞蛋打好倒在碗裏攪勻以備後用。之後我把鍋搭在爐子上,倒上油,等油過了,先把雞蛋倒進鍋裏炒,等雞蛋炒得差不多,再把西紅柿倒進鍋裏,炒了幾分鐘,再把蔥、辣椒,作料放進去,稍炒一會兒就能夠了。我自我嚐了嚐,味道雖然不錯,但沒媽媽炒得香。最終把炒好的`菜挖進一個大碟子裏又放進鍋裏熱着,等爸爸媽媽回來。

不一會兒,爸媽下班回來了,我給他們打好洗臉水,等他們洗完畢,我倒好了茶,端上花捲。媽媽準備進廚房,我說:“媽媽,你和爸爸爲了我們是多麼辛苦,今日我給你炒了一道菜,請嚐嚐!”說完,我去把炒好的菜端上來。“我們的女兒長大了!”看着爸媽吃得很香的樣貌,聽到爸媽的誇獎,我心裏甜甜的,十分開心。

經過學炒菜這件事,我明白了一個道理,只要勤學苦練,每一個人都能練出自我的絕活。

我的拿手好戲作文8

來到作文班,寫完作文,我把本子交給了老師。老師還沒來得及檢查,就發出了一聲讚歎:“呀,這是誰?寫的字竟然這麼好看?”聽了老師的話,我心裏像吃了蜜一樣甜,沒錯,寫字就是我的拿手好戲!

每年的寒暑假,我都會去不一樣的寫字班,去學習寫各種筆畫,比如:點垂、露豎、懸針豎……掌握了這些基本筆畫,也就成了我寫字好看的祕笈。每天放學回到家裏,我都會練習寫一篇小楷。練完字後,手指因捏筆太用力都出現印子來。

一天,寫完小楷後,我昂着頭,挺着胸,揚眉吐氣,驕傲地走到爸爸、媽媽的面前,舉起寫字本給他們看。“哇,寫得好漂亮!”他們一看連聲稱讚。此時,媽媽的臉笑得比三月的春花還豔麗,爸爸盡顯男子漢的'氣魄,大手一揮:“走,咱們去漢堡店吃西餐去!”我對爸爸調皮地說:“爸爸,不了,以後如果我每天都寫這樣好,那你不就破產了嗎?”爸爸慷慨大方地說:“沒事,你吃你的,我破產破我的。”那一天,我還是沒有抵擋過美食的誘惑,爸爸領着去了西餐店,我大飽口福。

現在,我是一位三年級的小學生,我的字也在逐漸的進步。雖然大家都說我寫的字好看,但我還會漸漸進步,因爲我每次在寫書法的時候都在想,將來成爲一名著名的書法家。

書法家的字來源於自己的不懈努力,我會嚴格要求自己,用實際行動去成就當書法家的夢想。

我的拿手好戲作文9

屋子裏,悠揚的古箏聲,古樸淡雅,時而深沉幽咽千轉百回,嫋嫋餘音,在這靜謐的夜色中渲染開來……

古箏雖是民樂,但是也能彈出好聽的音樂。古箏有五根綠線,很多的白線,用它能彈出優美的《西江月》,也能彈快活的《高山流水》,左手要按琴線的音準,右手要跟着音樂時而快,時而慢地撥動一根根琴絃。一首首曲子便迸發而出。

一曲終了,我的思緒不禁想起了剛學古箏的.時候。剛學的時候,都不知道哪個是“duo”,老師細心地一遍遍教我,我便支支吾吾地跟老師一起讀:do,re,me……可是我怎麼也學不會,剛想放棄,坐在一旁的媽媽說:“別放棄,這可是你說要彈古箏的。”是啊!這是我自己的選擇,再苦再難也要堅持下去。媽媽的這句話又讓我堅持下去了。、

時間過得真快,一晃都已經過去了一年,《擠牛奶》什麼之類的曲子,我都已經彈得很熟了。就這樣我迎來了第一次比賽。我坐在燈光下,面前是五個評委,我心都要跳出來了,我拿出了我的保底曲子——《高山流水》,當我撫摸着我的愛琴時,內心平靜了許多,手指開始撥動,活潑高亢的音樂在場上流連徘徊,掌聲在耳邊綻放……簡單的曲子,一致得到了大家的好評和認同,我也笑了!

我的拿手好戲作文10

我的拿手好戲是釣魚。有人會問爲什麼呢?又不是誰都會嗎?不不不,釣魚講究的東西很多的。

上一次我和舅舅來到一個魚塘。那裏的人坐滿了圍着魚塘紛紛開始釣魚。

先取好魚竿上好線開始裝鉤子,用一個圓形的海綿卷卷住的。我用的`是兩米五的線,裏面還配送了一個鉤子很尖。不小心,我手鉤到了,我忍痛直接一鼓作氣拔了出來,手指立馬流了血。這也讓我明白了,如果魚上鉤了他們也插翅難逃。

舅舅備好了魚食,我上好了魚食後,弓腰拉線,拋鉤,然後我就一直坐在那裏等啊等啊。不知過了多久,我才發現我原來沒有裝上浮。好了,現在開始認識釣魚拋線過後,要盯着魚浮子的。我就一直坐在那裏等。突然,我發現浮子上下晃動。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然後提竿子,拉拽。一條水嫩嫩的肥肉多汁的魚上鉤了,出水,甩上岸邊。

我就繼續這麼釣。掉了很久,我也釣到了很多魚,我想我怎麼可能這麼一帆風順呢?結果真來了一件不妙的事情。發了一條超級大的魚拖着我跑。我和舅舅在岸邊兩個人溜這一條魚。我以爲我們勢在必得,結果線斷了。我想這下沒法釣了,然後就打道回府。

現在明白了吧,釣魚可不是誰都能釣的,沒有那麼“一釣”風順了。不過,這也成爲了我的一項拿手好戲。

我的拿手好戲作文11

我的拿手好戲是一種音樂,只用嘴,卻不吐一個字,說到這兒你肯定也猜到啦!那就是吹口哨。

爸爸在家裏經常吹着那幾首歌,什麼《滄海一聲笑》呀,早都聽得我耳朵長繭子了。但是又無奈於自己不會吹口哨,不然,就可以來一個“帥氣”的“反殺”。所以,我暗地裏給自己定下目標,一定要超越爸爸,成爲家裏的“口哨達人”。

我只好厚着臉皮去找家裏的“口哨達人”——爸爸。我走到在沙發上躺着的爸爸的身邊,問:“爸爸,你口哨吹得那麼好,能不能教我怎樣吹口哨呢?”爸爸得意地叉着胳膊,一副驕傲的模樣。他幽默地說:“哈哈哈!我這個口哨達人果然名不虛傳,都有學生來請教我了!”

爸爸先讓我把舌頭放平,嘴脣之間留一條細縫,緩慢地吐氣。我試了一下,可是除了發出噴氣飛機的聲音、噴出一些口水,我一事無成。爸爸拍拍我的肩膀,說:“沒事,我一開始也就是這樣子,多練習,總是能成功的!”

半個月後,我確信我吹口哨的.技術已經爐火純青了。我找到爸爸,向他發起挑戰。一首曲後,評委“我的朋友”給了我5分,比爸爸整整多了1分!我昔日的老師,竟成爲了我的手下敗將。

吹口哨,這個平常的技術,卻帶給了我無盡的人生哲理,又同時印證了那句名言:“世上無難事,只怕有心人。”

我的拿手好戲作文12

問起我的拿手好戲是什麼我會告訴你:我的字寫得好,學習優秀,把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會獨立設計數學報。

國慶期間,教師要求我們做一張數學報。回到家,我就一頭鑽進房間,拿了幾張大白紙,鋪在書桌上,準備好好露一手。我先在正上方寫下“數學報”三個大字,用記號筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫了幾個數字,再添上形態各異的五官,單調的數字變得生動活潑。右邊畫兩個可愛的學生,拿着報紙豎起大拇指,像在稱讚我:“你真棒”!之後開始正文,我把空白部分分成幾大塊,這一塊寫導讀,那一塊寫童話,還有一塊寫小知識,最終一塊是趣味題。一會兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下頭結合故事的情節,畫幾隻抓耳撓腮的猴子和一隻笑裏藏刀的狐狸,這樣既感到資料豐富又生動趣味。在趣味題的.上頭畫一個拖着下巴動着腦筋的小男孩,在跟我們比誰先想到答案。這兒一塊太空了,我就添上一條笑話,畫幾隻大氣球,裏面寫上一些新聞,我們也要關心國家大事。拿起基本做好的報紙,看看還不錯,繼續拿起彩筆塗色,每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊,每一塊資料塗上令人舒服地底色,每一處細節勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!

看着我獨立設計,一氣呵成做好的數學報,心裏多麼高興!我真爲自我有這麼一個拿手的本領而自豪!

我的拿手好戲作文13

每個人都有自己的拿手好戲,如畫畫、剪紙、捏泥人……當然,我也不例外,我的拿手好戲就是唱歌。

在我上二年級的時候,我還高低音分不清,唱歌總是跑調。直到四年級,我發現我的聲音變得越來越好聽了。

後來,我去校外活動中心拜師學藝。第一次來的時候,我的心情是無比激動的.。老師看到了我,便讓我隨便唱一首歌。我有點害羞了,怯生生地走到了老師的前面,低聲地唱了起來。我一唱歌就進入狀態之中,歌聲響起,害羞的心情一掃而光。

一首歌唱完,老師鼓起了掌,誇我唱得很好,是個好苗子,從此我跟着老師好好學藝。我的進步很快,歌唱得更好了,老師、同學們都說我長大之後能當歌星。

唱歌給我帶來了無窮的樂趣,每當我閒着無聊的時候我都會唱歌,唱歌讓我對生活充滿了信心,歌聲伴我成長。輕柔如水的抒情歌曲,會讓我的心情漸漸平靜下來。當我害怕時,會想到《親愛的小孩》;當我流淚時,會情不自禁地唱起《北極星的眼淚》;當我失敗時,會想起《隱形的翅膀》;還有……音樂時刻都陪伴着我。

我喜歡唱歌,它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量,唱歌給了我勇氣,唱歌給了我快樂,希望真的像大家所說的那樣,我長大後當一名歌星。

我的拿手好戲作文14

說起我善於的事有很多,例如網球、乒乓球賽、雙翹板……但要在日常生活中最好用的,也就是我最令人滿意的那必定便是炒菜。

我往往會喜愛上炒菜這一別人一款很不便的事兒,是由於之前父親每日工作全是起早貪黑。如果是念書還行,早餐能夠走在路上買着吃,下午校園內吃。但一到雙體船日的'情況下,我就犯愁,由於沒人幫我做飯。自己也不會,就常常跟着小舅吃,這一來二去,感覺很過意不去。

以後我就要想自身學好炒菜,要不然一直去蹭飯也不是長遠打算。

因此我就自身去買菜,自身炒菜。一開始,我都十分得害怕,害怕油濺到自身,但伴隨着做飯次款愈來愈多,因爲我不會再害怕,反倒慢慢地喜愛上做飯,看見自身作出美味的食物送進他人的口中,並獲得了讚美,心裏是充滿了開心。

記得我第一次做飯的情況下,連最基本上的開火都害怕,怕忽然放大,燒到自身,開火都提心吊膽。下油的情況下內心一直在想千萬不要放多,但或是放多了,由於不清楚鍋一定要鍋糊,鍋內也有水,要時間油花四濺,濺到臉部和手裏。最終不但飯糊了,手裏也有多處被油花濺到。

但如今我不再害怕,反倒做地非常好。上一個禮拜天我獨自在家裏做蛋炒飯,這一次我不但對油的量掌握的很好,並且都沒有發生第一次黏鍋的狀況,炒出去的白米飯各個金黃散傳出濃厚的香氣,要我垂涎欲滴。

我的拿手好戲作文15

俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”每個人都在某一方面擁有獨特的領悟與才能。有的人天生嗓子好,所以擅長唱歌,有的人天生動作協調優美,所以擅長跳舞……但是我呢]並沒有天生的才能,而是靠努力“練就”了我的拿手好戲——畫畫。

我在很小的時候(大概四五歲吧),便喜歡用筆勾勒出來一些簡單的塗鴉、圖案,媽媽給我買了一個小本子,我每天

都在上面塗塗畫畫:有時是一個瘦瘦的`小人兒,有時是一隻毛茸茸的小熊,有時是一朵綻開了笑臉的花朵……就這樣一天天地畫着、想着、學着,就一天天越來越好了,現在在畫畫方面,我已經小有成就,有幾張比賽獲得的獎狀,還有一個漫畫二級證書。

有一次,我在家畫畫,畫的是一片開滿百合花的綠草坪。畫好之後我左看右看,總覺得缺點什麼。這時我那頑皮的小弟弟跑過來,好奇的拿起顏料罐擺弄起來,結果不小心灑了幾滴白色的顏料在畫布上面。我瞪大眼睛看着這幾塊白斑,突然腦子裏靈光一閃,拿起了畫筆,把它們塗抹開來,畫出了幾隻白色的蝴蝶,在花叢中嬉戲玩耍,圖畫中赫然多了幾分春天的生氣與活潑,我滿意地看着這幅畫,笑了。

畫畫,有時不只是需要紮實的基本功、對色彩的感應程度,更應該學習的是隨機應變的能力、豐富的想象力和心的感受。