【精華】暑假的趣事作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的暑假的趣事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的趣事作文 篇1

今年暑假裏，有許多值得我回憶的事情。有些事情，讓我明白了一些道理。

暑假裏我們去海洋世界遊玩。我看見了小海龜趴在龜媽媽的背上快活的在水裏游來游去，真是舒服極了；可愛的海獅真淘氣，它在水裏居然可以把皮球頂來頂去；我還看見了鯊魚、紅鸚鵡、熱帶魚……最讓我難忘的`是俄羅斯水下芭蕾的表演，真是精彩極了！

這些隊員在水下這麼長時間，她們怎麼能不呼吸呢？真是厲害呀！在水下，隊員們有時滑行，有時翻滾……“她們是怎麼能這麼長時間不呼吸還能做動作的？”我問。爸爸說：“她們經過了高強度的訓練，當然能做到啊。你如果能跟她們一樣付出努力去學習，你也一樣能成爲成績優秀的學生。”

海洋世界真好玩啊！我不僅觀賞了以前從未見過的海洋生物，我還明白了臺上一分鐘，臺下十年功的道理！

暑假的趣事作文 篇2

放暑假是每一個學生最快樂的事，因爲不用一大早就起牀去上學，也不用每天寫作業，更沒有課業壓力。可以看看電視、玩玩電腦，過着優閒的生活。

今年的暑假，我報名參加學校舉辦的游泳、桌球、書法育樂營，又報名參加文化杯小提琴比賽。這些活動讓我感到最快樂、最喜歡的就是參加桌球育樂營。

參加桌球育樂營的時候我都很早起牀，上午八點一到，我就迫不及待的拿着球拍前往學校的地下室打球。雖然天氣炎熱，每次打完球都汗流浹背，但我還是樂此不疲。在教練苦口婆心的教導下，我的'球技日漸進步，再加上同學們互相切磋，更加強了我的實戰經驗，對於以後參加比賽一定有很大的幫助。

今年的暑假生活讓我的球技、泳技、書法以及琴藝有明顯的進步，真希望以後每年暑假都能像今年一樣，過的既充實又快樂。

暑假的趣事作文 篇3

暑假，是每個學生最嚮往 、開心 、快樂的日子。因爲在這兩個月裏，我們可以盡情放鬆 、享受生活，沒有壓力。

剛放假，每天都很空虛，渾渾噩噩[注: 渾渾：深厚的樣子；噩噩：嚴肅的.樣子。原意是渾厚而嚴正。現形容糊里糊塗，愚昧無知。]的一天天就這麼過去了。於是，我下定決心要找一件事做，可是幾天下來，除了做家務，還是找不到什麼有意義的事情。趕得早不如趕得巧，阿姨正好有事要出去一天，把3歲的小弟弟丟在我家一天，我聽了心想：不就是讓他吃飯睡覺嘛，有什麼難的。於是，我光榮地拿下了這一艱鉅任務。 剛開始，弟弟似乎忘記了媽媽不在身邊，玩得很起勁，我見這情勢，也和他玩了起來，爲了讓阿姨見到我的實力，我決定教小弟弟學習。首先，先教他數數。“來，姐姐教你數數，1…… ”反覆幾遍下來，沒想到，他伸出了一根手指也讀了起來。這下，我可高興壞了小弟弟可真是個神童呢！我佩服的衝他豎起大拇指，接着教他2，誰知他總是念不對，只會伸一個手指，我把他另一個手指掰開，結果他支支吾吾的念不出來了。我一下子傻了眼，才教到2就不會了。我嘆了一口氣：“看來我不是當老師的料兒啊！ ”結果他也跟着嘆氣，還嘆個不停，逗得我笑了，他也跟着笑。 可是快樂的時光沒多久，他就想起阿姨不在，哭了起來。哄小孩子，沒辦法，我只能給他買零食了，到了商店，他抓起這個，又拿起那個。哎！最後我的零花錢給花光了。 “小孩子就是小孩子，吃點零食就被我收買了！ ”我自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]地說着。可是好景不長，他吃完又接着哭這下我可被他害慘了。還好媽媽回來，幫我解圍。

終於熬到了晚上，阿姨回來了，見弟弟睡得香甜，欣慰地說 ：“真是長大了，可以把弟弟照顧得這麼好。 ”媽媽也附和着。我可真是啞巴吃黃連 ——有苦說不出啊。

經過這件事，讓我明白了兩個道理：

1小孩子的童年屬於他們自己，不要讓他們過度學習。

2天下的父母養育我們孩子很辛苦。

總之，這個暑假過得一個字，慘’，四個字 ，樂在其中