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持之以恆作文(15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.08W 次

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的持之以恆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

持之以恆作文(15篇)

持之以恆作文1

持之以恆的爲成功之花灌注努力,才能得到最美的綻放。

美國的羅斯福說過“走向勝利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艱難的航行,潮起潮落,絕不會一帆風順,惟有勇往直前,持之以恆的人才能駛抵成功的彼岸。 他一生下來就一貧如洗,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還崩潰過一次。面對人生的苦境,好多次他都想放棄,但他並沒有如此。而是勇敢面對。一次次在困難中爬起,終於成爲了美國曆史上最偉大的總統之一,他就是亞伯罕。林肯。每次受傷,都是靈魂的一次洗禮,每個傷口,都是生命中永開不凋的花兒,那幽香,縈繞終身,永不散去。他所獲得的成功正是在於他的持之以恆。

英國的一位名人梅雷迪思說:“一個人倘若一生只追求一樣東西,而他就有希望在年終之前得到他,但是倘若他每到一處什麼都想追求,那也只能從遍播希望種子的'土地上獲得遺憾。”是的,如果我們要想取得爲之驕傲的成績,那麼我們就應該在學習知識的過程中持之以恆;也有一些人,瞬間喜歡上一門科目便以“最快時速”追趕,一旦“邂逅”另一門新鮮的科目,便半途而廢,“轉向”前行,依次下去,究竟何時才能真正學好一門功課?

著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰之後創作的。失聰,就預示着一個音樂家音樂生命的結束。然而,貝多芬通過自己不屈服於命運,戰勝自己地堅持不懈地譜寫樂章,《命運交響曲》的成功正是在於他的持之以恆。

成功好比一首歌,如果沒有“持之以恆”的主旋律,這首躍動的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂的音符?不管成功與失敗,都在於自己,而成功在於持之以恆!

持之以恆作文2

“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話因爲一件事使它成爲了我的座右銘,使我受用不盡。我的座右銘是美國的'愛迪生寫的。意思是天才只有百分之一的靈感,餘下的百分之九十九全靠自己的努力來彌補。這句話用在他身上很合適,因爲他小時候還“孵過蛋”,是個名副其實的“弱智”。但後來他努力實踐,發明創造,變成了一個“天才”。

當我第一次彈琴的時候,我學得很快,認譜也認得很準,老師興奮地直誇我:“真是天才啊,學得真快!一定要好好培養啊!”媽媽也眉開眼笑:“哈哈,學得好,學得快,只要有興趣並持之以恆就肯定能學好!”

後來,可能由於媽媽工作太忙,就不太管我練琴的事了。我就開始偷懶了。漸漸的把練琴的時間縮短了:1小時,半小時,15分鐘……直到亂彈一氣,匆匆了事,彈完就算“萬事大吉”了。

偷懶肯定是有“報應”。每當老師來教我彈琴的時候,一聽我彈,就知道我這星期有沒有認真地練,有好幾次還對我說:“你這個星期不會沒練琴吧?不太熟練哦!”而我,只能心虛地乾笑幾聲。

後來,老師給我報名參加了一個比賽,於是我練啊練,因爲太累,有好幾次我都想放棄,而媽媽卻只是淡淡地看了我一眼,說:“這是你自己的選擇,我尊重你。不過,要想取得成功,決不能投機取巧,必須要經過無數的努力。”雖然只是簡單的一句話,但卻“激勵”了我的學習進度。於是我又開始堅持練琴了。

我練了好幾個月的《小奏鳴曲》。雖然很枯燥,但我還是堅持了下去。哪怕冬天很寒冷,手指都僵了,我也還是堅持練,就算手指磨破了,我也不放棄。我就這樣一直練,一直練……

功夫不負有心人,我終於在這場比賽中得到了評委們的稱讚,還獲得了三等獎。

通過這件事,我真正地懂得了:沒有不努力就能獲得成功的道理。即使是天才,也需要後天的努力。

持之以恆作文3

一年級的時候,老師把紅領巾交給了我。從那以後,我就成了一名光榮的少先隊員。爲了讓我胸前的紅領巾永遠是紅豔豔的,我開始助人爲樂。我幫助過盲人奶奶過馬路,幫助過鄰居收衣服,給車上的奶奶讓過座,撿過路上的垃圾,掃過路上的雪和落葉……

可是幾星期後,助人爲樂的精神就變得冷淡起來,我所幹的事就越來越少了。過了一段時間,我甚至連一件好事也不幹了。漸漸地,爸爸發現了我的情況

一天,爸爸對我說:“我買來了一盆水仙,它需要兩天換一次水,一個星期洗一次盆,一天澆兩次水,才能讓它開花!你能幫我嗎?”我點點頭。剛開始幾天,我乾的可起勁了,每一天我都盼望着水仙快快開花,就給它澆足夠的水。可是時間一長,我就開始厭倦了。爸爸每天都在暗暗地觀察着我,他發現我又和助人爲樂的'事一樣了,就來找我談話。爸爸說:“你想水仙開花嗎?”我說:“想!”爸爸又說:“那麼要怎麼幹呢?”我說:“它需要兩天換一次水,一個星期洗一次盆,一天澆兩次水,這樣才能讓它開花!”爸爸說:“那你做到了嗎?”我搖搖頭。“那怎麼辦呀?”“堅持唄!”

從那以後,我堅持天天給花澆水,一直堅持了大半年,在這一年的春節,水仙終於開花了。我興奮地跑上樓告訴爸爸這個好消息,爸爸笑眯眯地摸了摸我的頭,問我:“你從這件事中你懂得了什麼?”我說:“通過這件事,我懂得了做事要持之以恆。”爸爸又問我:“那麼那個紅領巾呢?”我說:“噢,我知道了,做好事也要持之以恆。我今後會努力幫助人的,讓紅領巾永遠鮮豔。”

持之以恆作文4

有人問著名的組織學家聶弗梅瓦基爲什麼一生都花在研究蠕蟲的構造上。聶氏說:“你可知道,蠕蟲這麼長,而人生卻這麼短。”他這一席話,說出了一個深刻的道理:一個人的生命是有限的,而科學研究是無止境的。所以說要取得任何一項事業的成功,就必須持之以恆,付出畢生心血。恆心就是力量!

在人類歷史的長河中,有多少文化科學名著不都是這樣產生的嗎?宋代司馬光編寫的《資治通鑑》,歷時19年才截稿,但他已是老眼昏花,不久就去世了;明代李時珍撰寫《本草綱目》,跑遍了名川大山,收集了多少資料,用了整整27年光陰;談遷作《國榷》花了20多年才完成,不料書稿被竊,多少心血付之東流。可是他毫不泄氣,下決心重寫,又用8年終於完成了;居里夫人提煉鐳元素,第一次獲得諾貝爾獎後,並沒有沾沾自喜、停步不前,而是把價值幾十萬美元的'鐳獻給醫院。她又繼續研究放射現象,終於成爲迄今爲止惟一兩次獲得諾貝爾獎的女性。這一切的一切不正說明只有持之以恆,嘔心瀝血,竭盡畢生,才能達到成功的巔峯嗎?

小學時,我語文成績不是多麼理想,於是,我下定決心學好語文。我要求自己每天都要“自找苦吃”,多讀書多背書,要博覽羣書,早讀夜誦,即使因此而“口舌生瘡”也要堅持不懈,以求最好。另外就是要善於思考,積累生活素材,識別書中真僞,消化語文知識,用認真的態度對待作文和練習。久而久之,我的語文水平提高了。這說明,要有恆心才能取得成功。

古人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”一個人只要有恆心,邁着堅定的步伐,義無反顧地向前走,最終會沐浴到勝利的光輝。生活告訴我:做事要有恆心,持之以恆才能摘取成功的果實。

持之以恆作文5

成功需要智慧的大腦,勤奮的手腳,但最重要的是要有持之以恆的毅力。

爲什麼笨重矮小的蝸蟲可以揹着沉重的“房子”登上金字塔?爲什麼微乎其微的水滴可以穿透堅硬的石頭?爲什麼年近花甲的愚公可以移走雄偉的大山?因爲他們有持之以恆、堅持不懈的`毅力。

古往今來,有多少英雄人士是因爲擁有了持之以恆的毅力從而走向成功。

姜子牙,名望,字子牙,年輕時便有雄心壯志,但世事艱難,機遇並沒有垂青他。姜子牙出生時,家境已經敗落,他大半生過的都是窮困潦倒的生活,但他沒有就此放棄,無論何時,他都始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略、研究治國安邦之道,雖然他滿腹經綸,才華出衆,但在商朝卻懷才不遇,他沒有低頭,用持之以恆的毅力更加勤奮的學習,終於,他被周女王賞識,英雄有了用武之地,最終成就了轟轟烈烈的偉業。

諾貝爾,瑞典專家,諾貝爾獎設立者,他善於觀察,認真學習,是一位受過科學訓練的化學家,他考察了地雷、水雷及的生產流程,研究過大炮的設計,他深知研製是要冒生命危險的,但他還是勇敢的堅持了下去,他經過了上百次試驗,遭遇了實驗室都炸飛了,他的弟弟和幾名助手被炸死,他的父親由於驚嚇、傷心而半身癱瘓,許多人勸他別再搞這種冒險的事,但他卻說:“創造新事物哪能不冒危險,我不怕。”他不顧旁人的阻攔,毅然堅持研製,似乎是他不怕困難,持之以恆感動了上天,一天,他的終於研製成功了,諾貝爾就以如此不怕死的精神和持之以恆的毅力成功研製出各種,被人們稱爲“之父”。

是什麼讓姜子牙成就了轟轟烈烈的偉業?是什麼讓諾貝爾研製出了,被稱爲之父?是持之以恆的毅力,是堅持不懈的耐力,指引他們走向成功。

持之以恆的毅力是成功的關鍵,是成功的核心內容,我們要有持之以恆的毅力,來搭起通向成功的道路。

成功需要持之以恆!

持之以恆作文6

通過許多事情我知道了,不管是在什麼方面,成功的關鍵都在於持之以恆。

在平常生活中,因爲有老師和家長的監督,所以我們每天都會學習不間斷,持之以恆。你如果交了一些壞朋友,那麼產生一些不良嗜好,到最後後悔了,想改也來不及了。但是以後我們長大了,要經得住誘惑。如果有一天經不住誘惑,那我們的人生可能就毀了。

上個學期,老師提出來每天晚上睡覺前做一些運動。於是,從那以後,我每天晚上都做一些仰臥起坐。但是自從放了寒假之後,有一天感覺有一點累,心裏就想沒關係,休息一天,明天繼續。但是自從休息了那一天之後,就明日復一日,一天推一天,幾個星期沒有運動,再做起來就比較費事了。

再舉一個每個人應該都有同感的例子,那就是蛙跳。上一次我寫過一篇文章,就是通過我們每天的蛙跳訓練,我跳到了兩米。但是,因爲快要期末考試,而且那幾天下雪,沒法上操,連體育課都沒法上了,更別說是蛙跳了。再加上緊接着就放假了,在寒假裏大家更懶了。天氣那麼冷,連動都不想動,訓練出來的東西都反彈回去了。

那些要減肥的人,在學校裏每天都在堅持,增加訓練量。放學時還信心滿滿的要減肥,過完這一個假期,放假時的信心變得煙消雲散,不但沒減肥,反而越減越肥,增了肥。這只是一些表面的東西,以後用點力還能再變回來,但是有些東西就不是了。

現在我們每天都在練字,每天都在堅持,每天練幾行、哪怕是幾個字,積累起來就是一大筆財富。但是現在我們已經有人開始放棄了,只是每天在課堂上練幾個字,雖然自己還是有一定的收穫,但是沒有持之以恆,所以成功的機率就小了。

通過這麼多的例子我們可以發現,沒有持之以恆就不可能成功。哪有成功人士沒有經過堅持就成功的?沒有人一生下來就是天才,都需要通過後天的'努力,一點一點積累成的,所以大家一定要努力,總會有成功的那一天。

我們要相信,成功的關鍵在於持之以恆!

持之以恆作文7

你看到過泰山的挑夫嗎?見過逆流中的漁夫嗎?還有大江兩岸的縴夫嗎?……難道從他們身上,你沒體會出一點什麼嗎?難道他們身上表現出來的不正是一種持之以恆的精神嗎?難道這種精神不值得我們去學習嗎?

因爲持之以恆,所以纔會事業有成;因爲持之以恆,所以纔有發明創造。在學習中,難道我們不更應該具有持之以恆的精神嗎?學海無涯,在知識的領域裏,我們所知道的只有“學海一粟”,微乎其微。我們要成爲祖國的`棟樑,獲取知識是最佳的途徑。我們只有持之以恆,有毅力地去學習,這樣纔會有好成績。

學習貴在持之以恆,首先要做到心平氣和,不驕不躁。“西楚霸王”項羽如此勇猛,有“力拔山兮氣蓋世”之稱。他縱橫沙場,勇猛無敵。但就因爲他的驕傲,得勝之後沒有乘勝追擊,殺死劉邦,導致他功敗垂成,最後落了一個自殺的結果。不錯,成績不會永恆。若你不堅持刻苦學習,而驕傲自大,你將永遠打不開成功的大門。如果你在學習時能夠持之以恆,不被一時的成功而衝昏頭腦,難道還怕將來不能與成功長相伴嗎?

學習貴在持之以恆,還要不因逆境而退縮,更應該學會在逆境中迎難向上。海燕就是最好的例子,在狂風肆虐,驚濤駭浪的海上,它好似黑色的閃電穿梭在風雨中,它們更加高聲歡叫,向着大自然挑戰着自己的極限。“獸尤如此,人何以堪?”我們應當不畏艱難險阻,奮勇向上。在學習中,在生活中,我們都應該要有這種精神。孟聖人說得好:“故天將降大任於斯人也……”如果經受不住困難的挑戰,哪來學習上的成功呢?

“學而不厭,誨人不倦”。讓我們揚起青春的笑容,與持之以恆相伴,一起奮勇向前!

持之以恆作文8

有人說:“人生來是要品嚐世間之苦的。要不然,嬰兒降世的瞬間爲何總是嚎啕大哭?”雖然這種幽默的說法是唯心的,但人生註定會充滿坎坷險阻卻是不容置疑的。而面對這種種阻礙時,則更多要求我們的是對事情的持之以恆。

茫茫沙漠中的一朵小花,經過多年的紮根,終於開出了一朵嬌豔的花。翌日,伴隨着紅日的升起,它結束了一生。多年的'執著,只爲美麗一次。它的付出不只是爲了自己,更是爲了給這荒涼的沙漠增添一抹色彩,喚起一些生氣。人生也正像這頑強的小花,一步一持之以恆,一步一成長。

喬丹曾說過:“我會接受失敗,但我不會接受放棄。”正是這種對籃球的持之以恆與熱愛,鑄就了他現在的聞名世界。愛迪生面對千萬次的失敗時,坦然言道:“我只不過還沒有成功,這些經歷就是登頂的階梯。”因爲他的持之以恆,讓他成爲了流芳千古的大發明家。作曲家貝多芬在失聰的情況下譜寫着樂章,他始終堅信“扼住生命的咽喉”。數學天才歐拉在雙目失明後堅持工作了17年。

這些偉人正因對自己工作、愛好的持之以恆才克服了前進道路上的阻礙,達到了生命的巔峯。

歷數前賢今秀,遍覽人生歷程。我們可以挖掘出許多甜美的清泉。樂觀、持之以恆、自信,這一處處征途上的驛站,沙漠中的綠洲,汪洋中的島嶼,讓我們得以駐足、休息、補充精力,繼而去發起更強的衝擊,接受更高的挑戰。《老人與海》中聖地亞哥也曾說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”

時空無限,人生有涯。還在迷茫的朋友們,請不要忘了當初的信念,持之以恆地走下去,哪怕是曇花一現,但至少你努力過,奮鬥過……

持之以恆作文9

成功沒有捷徑,唯一的途徑只有堅持的力量,堅持就是成功,成功在於堅持的力量。哪怕路途遙不可及,只要你踏破鐵鞋,一定會取得成功。

今天就是見證堅持的時刻!我們滿懷激動之心,一同向着下城區青少年發展中心前進!剛步入校門,映入眼簾的便是一座神祕而又普通的教學樓。這時,同學們興奮不已,蜂擁而上,整個教室一片歡騰。剛坐下,我就恨不得馬上打開工具箱看看葫蘆裏到底賣得是什麼藥,但我還是抑壓住滿心的興奮,聽四眼老師慢條斯理地娓娓道來,講述着零件的類型以及拼裝方法。一動手,我們便興致盎然,出了一些小漏洞,幸好有四眼老師指點,不然非成熱鍋上的螞蟻不可。接着,學了些簡單的編程,以便於控制我們的智能賽車。

下午,四眼老師讓我們繼續改裝智能賽車,於是,智能賽車的尾部裝了許多防衛系統,上面加了幾個超聚能的加農炮攻防兼備,簡直帥極了。前幾個任務我還能勉強通過,可最後一個挑戰任務實在太困難了,當時本能反應就是愣了一下。心想:根本控制不好轉彎和直行的時間與角度,看來要花大功夫了。當時,我真有點想放棄了,但心中總有一點微弱的希望之火在不斷鼓勵我,堅持就是勝利!於是我振作起來與拍檔在場地上來回試驗,一而再,再而三時間一秒一秒過去了,我們已經試了十多次,但還是以失敗告終.我不勝其煩,覺得過程太複雜了,還是放棄吧.拍檔似乎看透了我的心思,對我說:不要被困難****。我想起了老師與父母的'教導,起身對拍檔說加油,不能向困難屈服!經過我們周密的計算與大膽的猜想以及拍檔巧妙的動手能力,終於在最後5分鐘完成了終極懸崖勒馬任務。

這就是堅持的力量,神聖而又強大,雖然過程是極其艱難,但即使成功再怎麼遙不可及,遠不可達,在堅持面前總是那麼微不足道,成功在於堅持。

持之以恆作文10

持之以恆是我們爲了完成某一目標的一種方式,持之以恆是建設幸福大樓的根基,持之以恆是我們應有的風格。

在我眼裏,我爸爸一直都是我的榜樣,從我小時候起到現在一直沒有變過。

年輕時候的爸爸很持之以恆。當年我爸爸和媽媽還沒有結婚的時候,一個人在江蘇,一個人在雲南,本來就不大可能的婚姻在跨過七八個省間進行着,爸爸那時每天都很持之以恆的追求着老媽,老媽最後還是被江蘇的這樣一個小夥給打動了。

成熟了的爸爸更持之以恆。曾經有一段時間爸爸很懶,整天是不思進取,吃喝玩樂,回到家後總是笑眯眯的對着老媽說:“這不是玩,這是家庭的外交。”直到後來才發現,確實是爸爸在進行着人脈的打通(原因是爸爸的'創業需要這些人)。在追求着人脈的擴充,尋求更多的贊助。

現在的爸爸越發持之以恆。我家本來是可以四世同堂的,可是我來這個世界晚了。長輩留下來的是一座有着歷史的瓦磚祖屋,我爸爸說:“現在我們家必須要重新蓋。”自從父親說了這句話後他放棄了他的創業夢,去找了份踏實的工作——農民工。我們家真的可以說是白手起家,父親自從有了蓋房子的目標後就更加堅定了努力的工作,不久後夢想成了真,現在這房子也已經在我家祖屋上屹立了十幾年。從此我也更加崇拜我爸爸了。

現在我開始漸漸的長大了,爸爸一天天的在慢慢地變老;但我對他的那份崇敬之情從未改變。

爸爸現在常常對我說:“兒啊,長大以後不能放棄持之以恆的信念啊,要穿着釘鞋往前進,登上生理的山頂,到那時就可以‘一覽衆山小’了,到那時就連你自己都會佩服你自己的。”

持之以恆,是自信的表現,人生只有充滿了自信,纔會綻放出屬於自己的七彩光芒。

人應該擁有持之以恆,持之以恆多了,自信就多了;自信多了,離成功就近了,就像我老爸一樣,一直擁有可行的持之以恆的信念,直到後來……

持之以恆作文11

1] 語言是用來交際的。如果你總是獨自學習,你就失去了練習運用語言的機會。配對練習、小組練習會給你提供更多的時間來嘗試運用新學到的語言知識。

別擔心老師聽不見,無法給你糾正每一個錯誤。記住:隨着時間的推移,你的錯誤會逐步消失。課堂是接觸其他想學同樣語言的人的好途徑,而且這種接觸也不僅限在課內。

爲什麼課外不常碰頭,在複習時或考試前互相幫助呢?你們可以對自己感到困難的問題交換意見,也可以互相交換各自找到的有用材料的信息。在你學習不順利之時,你的夥伴不僅會是同情你、支持你忠實聽衆,他們也能爲你出注意,提供多種方法 ,幫助你學習。

2] 如何保持學習動力?保持學習動力對成功地學習語言至關重要。正如我們前面將過的,你應該準備好面對學習中順利和不順利的種種情況。在你學習過程中可能有這樣的階段:你會對你所學的語言產生消極的情緒。

這些情緒包括:

*沮喪,是當你的進步顯得慢時

*情緒不穩定,是當你不完全理解所學的東西時

*煩惱,是當你不斷地忘記簡單的東西時

*厭煩,是當你不得不一遍又一遍地做同一件事情時

*怨恨,所學的一切都如此複雜,而且英語與漢語的使用規則又是那麼地不同。

3] 顯然,我們並不想使你對學英語掃興,但是當這些情緒在你學習碰到困難冒出來時,你最好能意識到這一切都是正常的,而且不是你一個人有如此情緒。堅持不懈!這些情緒將成爲過去,而你在此過程中,將會得到許多補償。

當然,在其他時候,你會感到:

*滿足,那時在你看到自己取得進步的時候

*有興趣,是在你知道了更多的所學語言的現象時

*高興,是在你碰到一個新的短語和表達法時

*激勵,那是在你遇到思考或談論世界的新思維方式的.時候

*自豪,那時由於你理解新的語言的能力和表達你的思維和感情的能力在增強。

4] 在你實踐和發現最好的學習方法的過程中,你將會感到自信心在增強,能夠學好的信心也在不斷增強 .

持之以恆作文12

“苟有恆,何必三更眠五更起;最無益莫的一日曝十日寒。”這是明代學者胡居仁撰寫的對聯,意在勉勵自己:做事情貴在堅持。但爲什麼要持之以恆?怎樣才能持之以恆呢?

古今中外很多事例都告訴我們,做事情有恆心方能成功。晉代有名的書法家王羲之的書法靈逸清秀,其著作《蘭亭集序》更爲後人深贊。但世人都應知道王義之的成功是靠持之以恆,他曾因爲練習書法染墨了一池的水,不管風吹日曬還是炎寒酷暑,王羲之始終持之以恆,正因爲他的持之以恆,才能成功,如果王羲之三天打漁兩天曬網“他不會名垂千秋,青史留名。由此可見,做事情持之以恆,方能成功。

持之以恆,就要注意堅持,而非一曝十寒!

達爾文是英國著名的生物學家,但他卻是個體弱多病的`人,他的一生中有三分之二的時間待在醫院,每天只3一4小時時間去工作但達爾文堅持每天工作3個多小時,如此日積月累,循環往復,使得達爾文建立了轟動世界的物種起源說,達爾文他不會三更起,五更眠他也不能“三更起,五更眠”但他持之以恆的堅持着,他不着急,他知道着急解決不了問題只有持之以恆才能成功。

持之以恆需要頑強的毅力,一提到鐳元素,就不得不提一個人——居里夫人,居里夫人是世界上最傑出的科學家之一。她的成功是靠什麼呢?是靠她頑強的毅力和持之以恆的精神,她和丈夫從幾噸基至幾十噸廢鐵中才能提取到不到幾克的鐳,每天接觸放射性元素和熔爐的灼熱,遇上緊急事件先要保護設備和成果,那就是爲什麼她能成功而別人不能的原因,她能持之以恆,她有頑強的毅力。正是因爲她具備這兩點,她才成爲兩次獲得兩次諾貝爾物理學獎的人。由此可見成功只能靠持之以恆。

通向成功的,是一條有着99個臺階的天梯,只有持之以恆才能到達頂峯!

持之以恆作文13

梅花在冰天雪地,地凍天寒之中盛開着。一滴水珠千百次滴落後,洞穿了底下的頑石。天空經歷過電閃雷鳴,暴風驟雨,終於見到了彩虹。這些事總是爲人所稱奇,而後人們總不忘加上一個詞——偉大。

這些所謂的“偉大”,幾乎都是經歷了無數漫長而困苦的逆境所形成的,而能熬過黑暗迎來光明的偉大,人們賦與它一個詞——持之以恆。

對夢想持之以恆的人,終究會變得偉大。

勾踐曾經與三千越軍,被吳軍圍在會稽山上。勾踐身爲國君,卻只能投降,但他並未忘記自己的夢想——消滅吳國。他向吳王進獻大量財寶、美女,迷惑吳王,然後重用忠臣,訓練士兵。他獨自睡在破舊的草蓆上,每晚臨睡前,都會舔一下牛的苦膽。曾經有大臣勸他不這麼做,他卻說這是提醒自己不忘夢想、持之以恆的堅持夢想。

不久,越國逐漸強盛,勾踐率軍消滅吳國,創造了“三千越甲可吞吳”的偉大壯舉。

對真理持之以恆的人,終究會變得偉大。

當伽利略還是個教授時,他翻閱亞力士多德的著作時,發現一個問題:“一個1磅重的球和一個10磅重的同時下墜時,10磅球快,速度是1磅的10倍。”他反覆實驗、證明該論斷的.錯誤。然而當他發表時,卻幾乎遭到所有人的嘲笑:“亞力士多德是聖賢,一個年輕人如何能找到亞力士多德的錯誤?”“等着瞧吧,事實會讓他丟盡了臉!”伽利略並沒有在乎他人的嘲諷,堅持了自己的真理。他站在比薩斜塔上,拿着一個1磅的球和10磅的球,同時鬆手。“砰”的一聲,人們發現兩顆球竟同時落地,瞬間呆住了。

後來,牛頓據此,發現了一個偉大的東西——萬有引力。

偉大並不是天生的,但只要你能在逆境中持之以恆、堅持下來,離偉大也就不遠。

持之以恆作文14

俗話說:“一分耕耘,一分收穫。”做任何事情最需要的莫過於願意堅持不懈的毅力了,若是對待事總只用三分鐘熱度去面對,最後必定一事無成。就算天資不夠聰穎,也可以用後天的努力來以勤補拙;相反地,儘管擁有着過目不忘的驚人智商,如果只仗着天生的小聰明而不向上進取,依舊無法成就大事。

有段 話我非常喜歡:春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐。這句話適用於我們生活的許多方面上,從古時候愛迪生爲了發明電燈,不辭辛勞瘋狂嘗試了上千種材料,終於成功找出適合燈泡的鎢絲,照亮了全人類的未來,到農人爲了收成而不畏烈日、不懼寒霜的早出晚歸,都有辦法爲這段話佐證。而我印象最深刻的豐收,則莫過於小學時,爲了語文競賽的所付出的心血。

想當年,我被老師指定參加校內的字音字形比賽,那時的我想着不能違背老師對我的青睞,於是開始刻苦練習字音字形,對於我來說,那甚至已經變成和呼吸一樣重要了,可是我不僅不覺得累,反而認爲那是一件非常榮幸,也非常有趣的一項挑戰,縱使需要焚膏繼晷犧牲重要的睡眠時間,我也打從心底了樂在其中,不覺絲毫苦楚。沒想到後來真的皇天不負苦心人,有幸讓我得到了第一名,這項殊榮讓我更 深刻的體會到何謂“不禁一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”的道理。

唯有滴下眉間的'汗水,才能拾起飽滿的稻穗。這道理人人皆知,能一步一腳印踏踏實 實做到的卻寥如晨星,那段童年時光對我來說正是最豐收的季節,我的心田稻穗結實累累,顆顆渾厚飽滿,這份心靈糧食我不會忘,因爲那正是我用心力翻動每一塊土地,用堅強去灌溉出來的,最值得歡欣鼓舞的採收季節!

持之以恆作文15

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這是朱熹說的一句名言,我相信你們已經聽過這句話了,但是能有幾個人真正體會到這句詩真正的意思,又有誰能做到這樣呢?

“滴水穿石”這個詞語你們在熟悉不過了。但是你們一定沒有聽過真正的故事吧,就由我來給你們講講這其中的典故。宋朝時,有個叫張乖崖的人,在崇陽縣擔任縣令。當時,崇陽縣社會風氣很差,盜竊成風,甚至連縣衙的錢庫也經常發生錢、物失竊的`事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風。有一天,他終於找到了一個機會。這天,他在衙門周圍巡行,看到一個管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來,張乖崖急忙把庫吏喊住:“你這麼慌慌張張幹什麼?”“沒什麼。”那庫吏回答說。張乖崖聯想到錢庫經常失竊,判斷庫吏可能監守自盜。便讓隨從對庫吏進行搜查。結果,在庫吏的頭巾裏搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊,問他一共從錢庫偷了多少錢,庫吏不承認另外偷過錢,張乖崖便下令拷打。庫吏不服,怒衝衝地道:“偷了一枚銅錢有什麼了不起,你竟這樣拷打我?你也只能打我罷了,難道你還能殺我?”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己,不由得十分憤怒,他拿起硃筆,宣判說:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”意思是說,一天偷盜一枚銅錢,一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭,木頭就會被鋸斷;水滴不停地滴,能把石頭滴穿。判決完畢,張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場,斬首示衆。從此以後,崇陽縣的偷盜風被剎住,社會風氣也大大地好轉。