實用的我們小學作文4篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我們小學作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們小學作文 篇1

“叮零，叮零”，下課鈴響了，同學們像出籠的小鳥，飛向操場，操場上立刻變成了歡樂的海洋。

大家有跳繩的、有踢足球的'、還有打乒乓球的。有一個扎小辮的小女孩在跟其他小女孩跳繩比賽呢！“1、2、3、4、5……好棒，再差1個就及格啦！”觀衆們都對扎小辮的女孩歡呼着。

頓時，同學們的笑聲灑遍了校園的每一個角落。

叮零，叮零，上課鈴響了，同學們戀戀不捨地回了教室，但我們的笑聲還在操場上久久迴盪。

真是難忘的課間十分鐘啊！我們真快樂！

我們小學作文 篇2

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”我每每想起這段話，就會情不自禁的聯想到雷鋒叔叔。

雖然雷鋒叔叔已經去世50多年了，但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心裏，慢慢萌生、發芽。他那永遠堅守在崗位上的釘子精神，在現在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅守在自己的工作崗位上，默默奉獻，無私的'教導一個個孩子，不向如山般的作業本屈服。夜深了，卻還在點點星火的辦公室一句一句地批改作業······

其實在生活中，也有許多像雷鋒一樣助人爲樂的人值得我們學習。那是一個炎熱的中午，不知怎麼的，天忽然變臉，晴朗的天空飄來幾朵烏雲。霎時間，“沙沙，沙沙······”的雨聲響起，一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降，地上全被打溼了。剛放學的孩子一個個卯足了勁兒往家跑。雨濛濛的大街上，一位年過花甲的老人全身被雨打得全溼透了，一個個拿着傘的青年人卻若無其事的從旁走過，老人無助極了，默默地走着。“咳咳。”老人咳嗽了幾聲，這時，一個路過的小女孩看到了這個可憐的老人後，走了兩三步，便停了下來，心想：快回家吃飯呀，爸媽都等急了呀！可她卻又轉念一想：哎，爸爸媽媽不是經常教育我們要做好人，向雷鋒那樣樂於助人嗎？這位老人被雨水打溼了，又冷又餓，多可憐啊！

於是，善良的心驅使着她捏緊拳頭，轉身跑向老奶奶，把傘撐到老奶奶的頭上，

幫老奶奶遮住了冰冷的雨水，這時的小女孩顯得異常高大、美麗。

老奶奶似乎發現有人在自己身後，慢慢轉了個身。老奶奶頓時怔住了，眼淚彷彿要從眼裏跳出來似的。老奶奶激動地說：“這個孩子真好心，將來肯定能爲社會做出大貢獻，謝謝你幫我這個老婆婆遮雨。”“不用謝，這是我作爲一個小學生應該做的。”小女孩有禮貌地說。小女孩話音剛落，便扶着老奶奶走向前方，慢慢，慢慢消失在雨幕中的地平線上······

“我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去。”雷鋒的日記中這樣寫道，他是多麼有道德、有責任的一個好戰士啊！因此，從現在開始，讓雷鋒成爲我們人生的航標，讓我們向雷鋒刻苦學習吧！

我們小學作文 篇3

我纔出生時，每次出去玩，都是爸爸騎自行車帶着我。爸爸在自行車後面放一個小簍子，小小的我坐在裏面。爸爸在前面賣力地騎，我就在後面咿咿呀呀地唱。不過有一次忽然下起了雨，結果我們倆都成了落湯雞。

兩歲時，我們家買了一輛摩托車。從此，我們出去玩時，速度快了；去大豐看爺爺奶奶的時候，也不用再擠公交車了。不過冬天的時候，坐在摩托車上的滋味可不好受，每次從上面下來，我總覺得我的腿不聽我的使喚了。

上幼兒園的時候，悅達廠落戶我們鹽城了，鹽城有了又經濟又漂亮的好車。在這股春風中，我們家有了第一輛車——東風悅達起亞產的“賽拉圖”。這輛車一般是爸爸開，我們全家坐在車裏再也不怕風吹雨打了，再也不懼嚴寒酷暑了！直到現在，看到街上仍在跑的“賽拉圖”，我都會想起我們家的no.1！

20xx年（我二年級）的`暑假，爸爸換了一輛高大的“智跑”。它是東風悅達起亞廠產的新款車。是一輛城市越野車，比一般的轎車高，空間更大，線條更優美。坐在裏面更舒適了，而且自帶導航系統，我們去出遊，爸爸指向哪，它就導到哪，真是太貼心了！

20xx年暑假的一天，媽媽開回來一輛福特“福克斯”。因爲媽媽的單位搬遷，離家遠了，而且爸爸的工作太忙，接送我的任務就落到媽媽身上，家裏只有一輛車，實在很不方便。

一個家庭就有了兩輛汽車，這在以前，根本是想都不敢想的事。不過媽媽說，現有大家生活水平提高了，這種情況很普遍。媽媽說這都是因爲國家政策好，單位收入好，纔有了今天的好日子。媽媽還說因爲有了今天有好日子，又帶動了大家更努力地工作。聽了媽媽的話，我也深有感觸，我在心裏默黙地下了決心：我要努力學習，爲將來創造更好的生活打下堅實的基礎，續寫我們家的車變遷！

等着看哦，不會讓你失望的！

我們小學作文 篇4

時間過的飛快，轉眼間我們已經六年級了。在新的學期裏，我們五（ 1） 班的語、 數、 英三門功課的老師都已經換成了新老師。

我先來介紹一語文老師，她是一位女老師，這位老師姓鬱。鬱老師的年齡大約在35—40歲之間，留着一頭黑黑的短髮，白白的皮膚。鬱老師有一雙烏黑的眼睛，高高的鼻樑，大大紅紅的嘴巴。哦對了我忘了介紹，鬱老師個子挺高的，而且鬱老師性格溫順，平易近人。剛開學第一天，我們意外的見到了語文老師，也就是現在的鬱老師。放學後，我和兩個好朋友一起走到路上，開始談論鬱老師。其中一位朋友的'弟弟就是原來於老師教的班級中的學生之一。她對我說：“我弟弟就是鬱老師教的，星期天有十幾樣作業呢，忙死了。”我奇怪地問：“萬一鬱老師少佈置作業呢？”“決不會。”她堅決地說。可是這次作業卻很少，可見道聽途說不可信。

介紹完語文老師我再來介紹一下數學老師。張老師她也是一位女老師。張老師個頭挺高，身材稍胖，長長的頭髮，平時總喜歡穿黑色的長套裙。張老師有一雙發光眼睛，有十分好的記性，班裏有些同學以前是張老師的學生，現在我們都已經上五年級了，張老師還記得她以前的學生，雖然有些學生的名字不記得了，但是他們的面孔都記得很熟，所以我們的張老師記性非常好，而且十分嚴肅。

接下來該介紹我們的英語老師肖老師了。肖老師瘦瘦長長的，年齡大約在50-60歲之間，短短頭髮。別看肖老師已經老了，但是肖老師一口外語說的十分流利，如果不看肖老師中國人一樣的外表，我們還都會認爲那位肖老師是一位外國人。肖老師總是臉帶微笑，也十分的親切。她有着與其他老師不一樣的教學方法。我還記得有一次肖老師對我們說：“如果數學或者語文的作業太多的話，跟我說，我幫你們減少英語作業。”

新的老師一來就深受我們的喜歡和尊敬。