我是誰作文彙編15篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我是誰作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我是誰作文1

大家好，你們知道我是誰嗎？我是劉若曦八歲半了，在火花第三小學讀書，我住在奧斯丁小鎮，我是我媽媽爸爸的女兒。

我耳朵很大，特別是耳垂很大，我媽媽說：“多妹你很有福氣！”我有一張櫻桃小嘴又小又短很好看，我長着一個圓圓的小臉蛋。眼睛很小，但我是家裏的火眼金睛。幫助家人找東西找我沒問題，我的小名叫“多多”全名叫“劉若曦”。愛好彈琴、看書、玩遊戲、做試驗等等。

我也愛和一些人做東西，喜歡幫爸爸媽媽做家務。平常喜歡和祖父一起在小區散步。和爺爺一起去王府井玩，和媽媽一起爲家人做小吃。王府井旁邊是嘉陵江，夏天我和爸爸爺爺去嘉陵江游泳，那裏水很清涼。

我是父母的女兒，祖國的花朵。我喜歡父母和我的'親人，我長大要爲祖國爭光，我的願望是當一名醫生，做一個救死扶傷的人。我每天都和爸爸媽媽一起去文軒書店看書。

我有一個奮鬥目標，我要好好學習，天天向上。做一個善良有用的人，做一個爲祖國做出貢獻的人，做爲祖國爭光的人。你們知道我喜歡看的是什麼書嗎？我喜歡看的是《百科全書》《十萬個爲什麼》《作文大全》這些書。

我是誰作文2

我身體硬硬的，一個像雞蛋的外形，我是一個“築路大師”，我還是人們的好幫手，我也是遠古時代人們用來防身的武器。我就是一顆小小的石頭。

在一個寂靜的黑夜裏，我與主人來到石堆裏，撿更多的`“同伴”，“同伴”們多得讓人眼花繚亂，主人在不經意間，就把我扔在了地上。

一天夜裏，狂風大作，大雨浸泡着我，水沒過了我的身體，我便和沙石流來到了山下，在路途中，不知被什麼絆了一下，滾到了小溪裏，當我從昏迷狀態中醒來時，發現了許多隻烏黑的動物正在把我當球玩，我被它們頂得暈頭轉向。突然，一張布擋在了我的跟前。它們便扔下我，躲開了，在我被提起來的時候，發現剛剛頂我的是幾條魚，現在卻要換了個新主人了。

我跟着我的新主人來到他們的家裏，他們把我當球踢，把我用力扔在地上，害我摔得傷痕累累。之後，他們又把我扔進火裏烤了一會兒，再拿來燒水，搞得我一刻都不得安寧，他們玩完後，就把我跟一些之前玩過的石頭，按到土裏，拿來按摩用。我本以爲終於可以過上好生活的，但每天都要經受別人的腳臭味，還有許多腳踩在我身上，弄得我痛苦不堪，這時，我常常想：如果上次沒跟主人出來，就不會有這樣的事情出來。

過了幾天，我的舊主人終於接到了我並好好愛惜我，我終於明白了，想得到一個幸福的生活是多麼困難，我們應該珍惜現在的美好生活。

我是誰作文3

她長着一雙寶石一般的大眼睛，總是忽閃忽閃的，好像會說話呢。她笑起來很可愛，還有一對小酒窩。她的頭髮又長又茂密，還經常扎着兩個小辮子，看起來活潑極了。

她聰明好學，自信開朗，喜歡跳舞和畫畫，但是更愛看書。她經常和書形影不離，下課的時候同學們都衝出教室四處玩鬧。而她卻不一樣，她安安靜靜地坐在自己的座位上，拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級上學期的時候，她迷上了《米小圈》，裏面的.故事精彩幽默，栩栩如生，她時而眉頭緊鎖，時而哈哈大笑，就如魚兒進入了大海一樣，徹底忘記了時間。經常上課鈴響了，她都沒反應過來，等到同桌提醒了，她才戀戀不捨地收起了書。偶爾跟別人聊天，她也三句不離書，她可真是個不折不扣的書迷啊！

她還是個樂於助人的人。有一次寫作業的時候，我有一道題不會做，自己一個人唉聲嘆氣。她聽到了就主動走過來，問：“怎麼了？是有什麼題不會嗎？”我給她指了指，她認認真真地看了看題，然後馬上拿出草稿紙，耐心地給我講解了起來。我聽不懂的地方她還不厭其煩地給我再講一遍，直到我完全明白了爲止。有這樣一位熱心腸的同學可真好啊！

看了這麼優秀的她，你猜出她是誰了嗎？

我是誰作文4

我是誰？

我是誰？照片說：＂這個帥哥，眼睛黑黑的像顆巧克力，睫毛彎彎的像一彎小月牙，頭圓圓的像個小皮球，頭髮呢？像一顆顆剛發芽的小草，挺帥的！

我是誰？ 鞋子說：＂這個孩子的腳真大，一穿上我，我差一點就要爆炸了一樣，而且還是又肥又臭的。＂

我是誰？ 操場說：＂這個孩子是個貪玩的孩子，一打下課鈴就像風一樣的衝出了教室，上課鈴響了還要圍着我轉一圈纔回教室，我都要被他踩扁了。＂

我是誰？ 足球說：＂這個孩子一踢我，我就飛向了遠方，我猜你的'夢想一定是當足球名星。

我是誰？爸爸說：＂這個孩子是個膽小鬼，每次打預防針都會嚇得嚎嚎大哭。＂

我是誰？媽媽說：＂這個孩子是個笑臉寶，每次媽媽不開心的時候，他都會露出甜甜的笑臉逗媽媽開心，還有兩個圓圓的小酒窩，真好看。＂

我是誰？姐姐說：＂這個小男孩，每天放學回家都會打擾我做作業，真淘氣。＂

我是誰？ 還有我敬愛的老師說：這個孩子，不僅帥氣，而且還很陽光哦。＂

我現在就告訴你們，我就是那個帥帥的、腳又肥又臭的、貪玩的、想當足球明星的、膽小的、愛笑的、淘氣的、陽光的小男孩－－何採禎，你們現在知道我是誰了嗎？

我是誰作文5

我今年已經成爲一個8歲的女孩子。我長着一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個小鼻子。我的長相不錯吧！

我是一個樂於助人的人。有一回，有一個同學不會做數學題，向我請教，我便耐心地給他講解，直到他懂爲止。我的熱心得到了老師和同學們的好評。

我的`學習成績非常好。曾經有兩次成爲年級第一，爲我們班級爭了光。可我有時總會有點粗心，我已經下定決心改掉它，作一個完美的我。我的優點是愛看書。有一次，去書店，我隨手挑了一本小學生作文津津有味地讀了起來，媽媽叫了我好幾聲，我都沒有聽見，媽媽走到我的面前說，“你真是個小書癡”。通過閱讀大量的課外書，我的寫作水平日益提高，還取得了全國作文比賽的二等獎呢！看書的好處真多吧！

我還是老師的得力助手，幫助老師收作業、抱本子、送書、發作業本等等，這些事情都是我一個人幹。我是我們班的隊會主持人、負責人、數學課代表、語文科代表，我很受老師的喜歡。

看，這就是一個活潑、樂於助人的我。

我是誰作文6

在地球上的某一個不起眼的角落，一個女孩正對着鏡子自言自語：“你是誰？對，你是我，那我又是誰？”

——題記

“童，我和王都說你開始變得不那麼親切了！”當她說完這句話的時候，我沉默了，我承認，我的變化很大，可又說不清變在哪

裏！望着窗外，天空中什麼也沒有，像我的心一樣空白。他們說我開始學會打扮自己，可有那個女生沒有一個公主夢呢？

其實，我也沒變，我爲我們最初的夢，最終的約定在努力，而這個過程總是有些要失去的。突然發現天上有一顆微弱的星星。

時間仍在，我們飛逝。又要老一歲了，今年春節，會下雪嗎？不知道會不會一起等待20××，但心總在一起的吧！看到了吧？我能

說出這種話，表示我也沒變！

我曾幻想過我的一生。有兩種，轟轟烈烈的。平平淡淡的。我想不管哪種都會有你們的存在，不論我的`穿着有什麼不同，我就

是我，就是那個有時隨和有時固執的我。

雖然說的那麼堅定，有時我也看不清自己，不住問自己：“你是誰？”曾經我是天真的“孩子”現在呢？我孩子我太“老”說

大人我太小！我在失去着，也在得到着，我清楚自己失去了什麼，卻不明白自己得到了什麼。

只要堅持！小童加油！

一顆流星滑落，祝那個轉世的人幸福——傳說一顆流星就是一個人轉世，願望太多會使他來時很辛苦，我就不許願了！

我是誰作文7

大家好，我是一個小男孩，長着一頭短髮，皮膚又嫩又白，臉是一張瓜子臉，還有一雙像黑寶石一樣的小眼睛，兩個眼睛都是雙眼皮，眼睛上面有濃濃的眉毛，高高的鼻樑下有一張紅彤彤的小嘴巴，身材不高，戴着一副眼鏡。

我的性格很內向。有一次，我的爸爸下班時帶了一個同事回來。我的爸爸說：“叫叔叔好。”我害羞得不敢回答他，只是對那位叔叔微微笑了笑，然後，轉身去倒了一杯茶給了叔叔。叔叔說：“真乖。”接着我就躲到房間去了。從門的縫隙中，我聽到他們在聊天。就這樣，我在門縫裏觀察着他們的一舉一動。看了一會兒，我就坐在椅子上看書去了。

我有許多愛好，跑步、踢足球、打籃球、跳繩……可我最喜歡的是看書。我還記得一次在大課間時，我在座位上看書，同學卻在一旁玩耍、吵鬧。可我完全沒有被他們影響，一直看到了上課。上課的.時候，我把語文書放在了外面，把我看的那本書藏在裏面，結果老師叫我起來回答問題時，我都還不知道。最後被老師臭罵了一頓。我還有一些優點，比如勤勞。記得有一回，早上一到教室我就開始打掃衛生，把教室打擾得乾乾淨淨的。然後，我還幫別的小組把衛生打掃完了。從那以後，大家都說我是隻勤勞的小蜜蜂。

看完這些，大家猜出我是誰了麼？哈哈，對，我就是李伯翰！

我是誰作文8

鏡子說你是一個帥氣的男孩兒，一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的嘴巴，一張肉嘟嘟的臉，高大的身材。

手機說：吳東凱是個遊戲迷，他每天中午躺在柔軟舒適的沙發上，捧着手機打遊戲，手在不停地操作，贏了就興高采烈，輸了就氣得恨不得把手機摔碎了。

美食說：他是個大吃貨，有一次，媽媽帶他到了一條小吃街，這裏有做臭豆腐的，有做燒烤的，有賣奶茶、可樂的，還有做麪條的'。他看見美食後，眼中發出燦燦的金光，口水掛下三千尺，大吃一頓，吃完連嘴都沒抹，弄得身上這一處湯汁兒，那一處燒烤料。

書本說：他是個小書迷，有一次媽媽給他買了兩本書，他跑向媽媽，媽媽已爲他懂事了，原來他是朝着書跑過去的，這讓媽媽很尷尬。他拿到書，如獲至寶，坐在書桌前認真地看書，看了30分鐘，他也不休息，一動不動，一聲不吭。高爾基說得好，書籍是人類進步的階梯。媽媽喊他吃飯了，但他還是沒有迴應，媽媽過來一看，他還在看書，連着催了好幾次，他才反應過來。

老師說：他在學校學習很好。有一次考試，語數外他考了一個雙百，可惜的是，數學考了99分，評分也很好，是我們班的紅領巾示範崗。

這就是我，你瞭解我了嗎？

我是誰作文9

我是一個活潑可愛的小女孩，個子不高，身材苗條，彎彎的眉毛下面，有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣，一條黑色的短褲。

我喜歡練習跆拳道。記得有一次在跆拳道課上，我突然有點兒頭暈，教練連忙想給我媽媽打電話，但是我卻拒絕了，因爲媽媽對我說過：“在成長的'路上，不管遇到什麼挫折，都不要害怕，要相信自己，不可以半途而廢，不可以遇到挫折就逃避退縮，一定要振作起來！”所以我還是堅持上完了那節課。

我最擅長跳舞。記得有一次，我要上電視表演舞蹈，並且還是我一個人獨舞。我用了五天時間熟記動作，又用了五天時間進行排練。在這十天裏，我非常辛苦，早上7點起牀，晚上12點睡覺，雖然很累，但是我仍然堅持着。

十天的煎熬終於過去了，我帶着一顆“怦怦”直跳的心走上舞臺。音樂開始了，我隨着音樂的節奏跳了起來。這時我不再緊張，心也平靜了下來。舞蹈跳完了，我贏得了大家雷鳴般的掌聲，最後還得了一等獎，我高興極了。感謝這麼多天一直努力的自己！

大家猜到我是誰了嗎？

我是誰作文10

我是誰？你肯定不知道的。因爲我太普通，不會引起任何人的注意。不過當你瞭解了我，你也許會覺得我未必那麼普通。

在父母眼中，我是一個淘氣包，這兒掏掏，那兒掏掏，家裏的祕密都被我掏出來了。拿爸爸的話說：我的鼻子比狗鼻子都靈。這不，老爸又在家藏了三大違禁品：彩票、香菸和啤酒。當晚，我就將違禁品查出，交給了咱家的法官大人——媽媽。看着爸爸一邊又氣又惱的拿眼瞪我，一邊向媽媽委曲求全地討饒的'樣子。我心中竊喜：老爸啊，誰讓你把這麼好的基因遺傳給我了呢？

在姐姐眼中，我是水做成的，一碰就哭。在家人跟前，我總是喜歡撒嬌，所以他們經常很無奈地說：“你爲什麼比女孩還嬌氣？”這時，家中的龍頭老大——媽媽嘆息道：“爲什麼我生的一男一女，男的像女的，女的跟男的一樣，唉！”這時，我習慣性地撇起嘴，然後，再習慣性地說：“哼，老媽你真壞，不跟你玩了。我要看電視。”

班級中，我是同學們的開心果，給大家緊張的學習生活增加了不少調節劑。我長得有點胖，一動身上的肉就一抖一抖的。那次，英語老師放英文歌，有點像流行音樂，我和着節拍，像西部牛仔一樣，在板凳上一顫一顫的，引得我身邊的同學偷着樂。

我自己眼中的我，是個超級大懶蟲。我就想整天躺在牀上，在天花板上安個電視，飯都讓別人餵我吃。

這就是我！我是誰？我誰也不是，我就是我，我叫陳鵬舉，是個平凡的初中生。

我是誰作文11

我猜想，“我是誰？”一定是一個永恆的問題。

沒有誰能夠真正的告訴別人，“我”是誰。

也許，一萬年前早已死去的我深沉的問現在的我：“你是誰？”一萬年後還未出生的我正在努力的思考着這個問題的答案。

那不是一個名字，名字是虛無的，你可以叫，我也可以叫，並無什麼不妥。如果倉頡說樹要寫成“村”，那也只能由他去，然後讓一棵高大的白楊“村”流傳千古。

那也不是一個肉體。肉體只是人活在世的皮囊，脆弱不堪。在許多年以後，現在的我終於死去，我的靈魂逸出了那個皮囊，於是，它就很快地隨風化了，消失無形。

我清楚的感受到，空氣中飄浮着一個又一個的生靈，他們唱着誰也聽不見的聖歌，微笑，讚頌着他們的'上帝，經受着三百年的考驗，然後，獲得永恆的靈魂。

靈魂？永恆的靈魂？

在凡塵中生活的我們，也許早就忘記了，在我們的身體裏，一直有一個永恆的靈魂，等待着我們那顆驛動的心，逐漸地歸於寧靜。

我的思路逐漸明晰起來。難道，“我”即是一個永恆的靈魂，在無數次的輪迴之中，一次又一次的回答那個問題——“我是誰？”

幾億億個剎那過去了，我曾被矇蔽的眼睛，逐漸地又看清了這世界；我不安躁動的心，又正在緩慢的接受一個寧靜的靈魂。

讓世界還是世界，“我是誰？”這個永恆的問題，早在宇宙誕生之前，就已經不重要了。

我是誰作文12

從前，有一隻喜鵲，它的好奇心很強。它很調皮，喜歡提弄人，所以大家都不喜歡它。

有一天，它在天上飛，看着沒有事情做就飛下去，想捉弄一下大家，結果飛得太快一頭撞到了樹上，當它醒來的時候問自己：“我是誰？我在哪兒？”它想了很久很久都沒有想出來，於是它決定出去問一問。

它飛啊飛啊，看見一隻麻雀站在樹枝上，就問“請問一下你知道我是誰嗎？”麻雀想：這隻喜鵲以來專早前捉弄過我，現在我來捉弄一下它。麻雀說：“你是一隻長着羽毛的兔子。”喜鵲說：“謝謝你。”然後它想：我到哪裏去找兔子呢？它飛到一片草地上，看到一羣兔子在地上吃草，它想：我也是一隻兔子，那我也要吃草。於是它飛進了草叢裏開始吃草。可是草的味道真是不好，它想：看來我不是一隻免子。

喜鵲離開草地，來到了一條小河的`旁邊。它看見水裏有一條小魚就問：“請問一下你知道我是誰嗎？”小魚想：這隻鳥真笨，連自己是誰都不知道。小魚說“你是一條會飛的魚。”它想：剛纔那條小魚在水裏遊，我是不是也要下水遊呢？說着它就跳下了水在水裏遊了起來。

一隻烏龜看到了說：“笨喜鵲，你在水裏做什麼啊？”喜鵲說：“啊？原來我是一隻喜鵲呀！可是，大家爲什麼都不告訴我呢？”烏龜說：“它們那是在捉弄你呢！”喜鵲終於明白了，原來捉弄人是多麼不好的事情啊！

我是誰作文13

猜猜我是誰？猜不到？告訴你吧，我叫何祉悟，是個活潑的小男孩。我有一雙炯炯有神的.大眼睛，瓜子臉，長着一頭烏黑的頭髮。

我的愛好廣泛，踢足球、看書、畫畫……其中，我最喜歡看書。我一看書來，就會聚精會神。一次，媽媽喊我吃午飯，我雖然口裏答應着：“嗯……馬上……”眼睛卻不離開書本。直到媽媽把書拿掉，我才極不情願地去吃午飯了。

我還喜歡踢足球。一次，我與農村的無忌大戰起來，雙方互來了幾個球，我便使出絕招：左右迷魂陣，我帶球東跑西跑，抓住時機，猛地一踢“火焰球”！耶，進了！一提到足球，我便想到了貝利。他曾帶領巴西隊三度奪冠呢。

我的夢想是當作家。我的作文在班裏經常得優秀+，還在小桔燈報上發表過兩篇文章呢。

我在班裏當英語組長。每天的作業，我都會把它們整理得井井有條。

我也有缺點。有時，試卷上的不注意就寫了錯字。有時，得數忘記寫了。不過，現在我決心改掉粗心的毛病，爭取全對。

這就是我，你願意與我交朋友嗎？

我是誰作文14

我，一個活潑可愛的小男孩，今年9歲了，在朝暉實驗小學上三年級。屬鼠，性格既膽小又機靈；典型的多愁善感、忠誠善良的巨蟹座。

我特別愛吃紅燒魚，每天晚飯前，廚房裏飄來陣陣香味，只要聞到一絲香味，我的.肚子就“咕嚕咕嚕”地叫起來：“好香啊！好香啊！”我拍拍肚皮說：“別急，別急。”當一碗熱騰騰的紅燒魚擺在餐桌上，我的眼睛就發光，湊近了用鼻子聞着魚香味，嘴裏還不住地嚥着唾沫，我趕緊跑進廚房，舀起一碗大米飯，坐到飯桌前。我拿起筷子就往魚肚子夾，夾起一塊魚肉醮着湯汁就往嘴裏塞，慢慢地回味着魚肉味。吃完一塊再夾一塊，米飯上鋪滿了魚肉，我對媽媽說好滿足啊！

我還是一個愛打籃球的男孩。爸爸會帶我去學校的籃球場打籃球。雖然我剛開始學，但是我非常認真，聚精會神地聽爸爸說打籃球的要點。爸爸讓我在原地拍球，接着半蹲，手握籃球，放在胸口，用力往上跳的時候把球向上投出去。雖然我沒有一次成功，我覺得覺得很快樂。

我就是這樣一個又愛吃又愛運動的男孩！

我是誰作文15

想知道我是誰嗎？我也不知道，但我知道去哪裏尋找真正的自己。恩？你也想知道？那麼，就跟我來吧！

回到20xx年2月4日，在一家叫做九0三的醫院的婦產科，一個弱小的女孩出生了。可女孩小的如同一隻1歲的小貓，她的父母唉的一聲嘆氣，害怕養不活這個小女孩。這時，一聲笑聲傳來，是哪個弱小的女孩！她的父母則感到欣慰，她姥姥一搖一晃的摟着她，抱着她，她輕輕的睡去了。這個女孩她是誰呢？她就是我。

回到20xx年7月4日，在小區裏。有着一個可愛的'女孩。和她的朋友們嬉笑玩耍，她那銀鈴般的笑聲傳入我耳。一頭飄飄的短髮，白皙的皮膚，劉海下一對黝黑的眸子，小而挺的鼻子，淡淡的小嘴，嘻嘻哈哈的。天藍色的連衣裙。她的父母開心的笑了，女孩還跑過了撒嬌要買冰激凌。這個女孩是誰呢？她就是我。

回到20xx年9月1日，一個高高的女孩緩緩地走向學校，臉上掛着笑臉。走向1年級2班，她上小學了。認識了許多的同學，有魯一凡，周宇昕，劉榮華，王天鴻......與同學玩耍。老師特別喜歡她，因爲她學習好，積極舉手發言，還團結同學。爲此，她還得到了小紅星，這個女孩是誰呢？嘻嘻，她就是我......

恩，朋友們知道我是誰了嗎-----我是賈欣瑋，一個愛跳，愛唱，愛搗亂，愛學習......的可愛女孩！