她是誰作文(15篇)

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無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的她是誰作文，歡迎閱讀與收藏。

她是誰作文1

猜她有一頭長長的頭髮，明亮的眼睛，高高的鼻子像滑梯一樣光滑。她還有一個櫻桃似的嘴吧！今天她穿得是藍色的上衣，黑色的褲子，白色的鞋子，顯得可愛大方。

我對她印象很深刻，每日每夜我都會想起她。她得性格很善良，喜歡幫助別人。她的愛好是唱歌，她的歌聲很好聽，像小鳥一樣清脆響亮。每次與她相遇時，她嘴裏都在哼唱着歌。她的歌聲讓我覺得非常舒心，感到幸福。

我們經常一起玩耍，上下學一起回家。有一次我不小心摔倒了，她連忙將我扶了起來，送往村裏衛生室並通知我的父母。等我回家後，她還特意爲我準備了“營養品”來看望我。還有一次，外面下着大雨，她看見我沒打傘，她就把她的`傘借給了我。可是事後我才知道，那天她是渾身溼淋淋的回到家的。我從心裏感激她。她還是個樂於助人的小天使，她幫助了一位老奶奶過馬路，老奶奶爲了感謝她，送給她一些小玩具，她告訴奶奶：“老師教育我們要互相幫助，所以您的禮物我不能收，謝謝奶奶！”說着快樂地跑開了。從她的身上我明白了一個道理：做人要有一顆善良、助人的心。

你們猜到她是誰了嗎？她就是我的同學段小雅，一個善良可愛的小姑娘，我多麼希望我們永遠都是好朋友，開心快樂地一起生活學習！

她是誰作文2

白淨的臉上紅潤的朱脣微微翹起，炯炯有神的眼睛裏透出眼裏的目光。那一頭濃厚的短髮被燙成一朵朵小花，捲起的頭髮，簡直是一簇美妙蓬鬆的細草，是一簇舒捲的輕雲

她對我們的要求很高，什麼事都要我們力求做到十全十美，所以起初大家都認爲她是故意挑刺，吹毛求疵。但事實上若不是她那樣認真，又怎能改善當時我們那種馬馬虎虎，敷衍塞責的學習態度呢？這不，在日常行爲的練習中因爲一個同學動作不規範，全班練習！

上課時，她總是那麼認真，嚴肅，一絲不苟，聲音雖然不高，卻清晰有力，句句打動我的心。課下，她還孜孜不倦的改着作業。我敢說，她把畢生的`心血撲到教育事業上，我們的點滴進步，都是她的汗水澆灌出來的。

她，就是我們這學期的新班主任於老師。

老師，這個金色的九月我遇見了您。如同茫茫大海中的一葉小舟，有了燈塔的指引；有了您，我的天空更晴朗，人生更有意思！

她是誰作文3

她是一個可愛的小女孩，個子矮矮的是個小不點兒。她那烏黑髮亮的頭髮披掛在圓圓的臉蛋上。她長着一雙明亮的眼睛，眼睛雖然不大但卻炯炯有神，可美中不足的是前面有兩塊玻璃。大大的招風耳無奈的被忽視在臉蛋兩旁，默默地工作着。一雙能說會道的`嘴巴張在小巧玲瓏的鼻子下，嘴巴不但會說，還很會吃，吃起零食來那真是風捲殘雲，一個字“絕”

她性格古靈精怪愛搞惡作劇，但又不時開朗善良。記得一次出去吃飯，哥哥王軼才往客人的椅子上放了一枚圖釘，當時她看到了心裏就想“惡作局我也會搞”，但不能傷人。於是她連忙把椅子拖開，此時客人剛好要坐下，便摔了個四腳朝天。

還有一次王軼才捉到了一隻受傷的小鳥，於是她從王軼才手中奪過小鳥把它帶回家放在家中的盒子裏。於是她不懂得照顧小鳥所以只能餵它食物。後來小鳥的傷恢復得差不多了。她就把小鳥放在樹下等着鳥媽媽把它接回去。

她愛好不多，其中最愛是看書。一看起書來眼睛都不眨一下，可以說是廢寢忘食。因爲她讀書面廣所以成績不錯。在班上擔任班長，你能猜到她是誰嗎？

她是誰作文4

她是一個很漂亮的小姑娘。她長着一雙水汪汪的大眼睛，那雙大眼睛炯炯有神的，皮膚白裏透紅，一條馬尾辮老是晃來晃去，嘴巴不大不小，身材不胖不瘦，比我高。

她很喜歡運動。她愛打籃球、跑步、做體操。她還是我們班的體育委員呢！每天早上，如果不下雨，我們就在她的帶領下整整齊齊地排好隊，準備做操，她在最前面，動作準確又優美地帶我們做操。她的羽毛球打得特別好，能把球打得又高又快，每次我和她打羽毛球時，她總能三下五除二就把我打得一敗塗地。

她的脾氣很好，經常笑眯眯的.，很善解人意。有一次，我們約好一起到樓下空地打羽毛球，但到了樓下，我想着羽毛球打不過她，就想跳繩了，她一點兒也不生氣，笑眯眯地和我跳繩。玩了一會兒，我又想打羽毛球了，她還是笑眯眯地和我打羽毛球。最後我們玩得很開心。

說了這麼多，你知道她是誰了嗎？她可是我的好朋友、好鄰居哦。我希望能和她一直做好朋友，你想不想呢？

她是誰作文5

我們班有一個同學，她個子高高的，不胖不瘦，喜歡在頭上扎一個馬尾，她的額前有一點劉海，眉毛淡淡的，眼睛大大的，還有雙眼皮。

她性格比較開朗，一般不會一個人默默地坐在一邊。有一次，剛下課，我拿出課外書在座位上看，她馬上跑過來對我說：“餘思涵，我們去玩吧。”不等我答應，她硬把我拉了起來，到教室外面瘋跑。

她的.嗓門特別大，平時說話就好像對着話筒在說。那天，音樂課上，音樂老師讓我們唱歌，她一唱起來，全班同學的聲音幾乎聽不見了，同學們的眼睛都齊刷刷地看向她的那個位置。下課後，我問她：“爲什麼你的聲音這麼大啊？”她告訴我說：“要用氣息發聲。”

這就是我那個開朗的大嗓門朋友，你們猜得到她是誰嗎？我還有許多許多小夥伴，等我有時間再給你們細細介紹吧。

她是誰作文6

她是誰？你肯定很好奇，那就接着往下看吧！

她呀，是我們班的‘鳳辣子’她又聰明，又兇，算得上是名正言順的小‘鳳辣子’不信，你可以瞧一瞧。你聽，是什麼聲音？原來是鳳辣子呀！她運用獅吼功，高達120分貝的聲音吼道：“快交作業！”如果有誰敢說聲不，就得挨她的揍和忍她的獅吼功：“你還不交作業！作業還沒完成，今天不準去玩，快點完成，要不然就等着捱揍吧！”如果還沒完成，就得挨沙包踢，踢得五臟六腑都出來了。夠兇的吧！聰明可是她的專項，同學們沒解決的題，她都解決了，老師還誇她是機靈鬼呢！她的成績單上每次都是鮮紅的`100！還是全校出名的好學生呢！她特愛看書，因此成績很好。

哎，不瞞你了，那個人就是我們班的學習委員張穎愉！

她是誰作文7

櫻桃小嘴，一對大眼睛，高挺的鼻樑，兩條麻花辮，構成了一個活潑可愛的她。

勤快

她可不是一個懶惰的女孩子。一下課，黑板前就出現了她忙碌的身影╠╠手揮舞着黑板擦，雪花似的粉末從黑板上紛紛揚揚地落下來，那烏黑油亮的麻花辮上落了粉末，不免有些注目。

再說上次做黑板報時，數她最積極，飛舞的麻花辮到處用，拿東西，抄版面。黑板上她的粉筆字瀟瀟灑灑，勁道十足。

聽，“你去幫我拿粉筆。”“你去幫我拿尺子。”那些畫畫大王又在命令她去幹活，但她毫無怨言，正如她的'生肖牛一樣，爲大家辛勤工作，默默無聞。

專注

她是一個專注的女孩子。正由於她的專注，使得她的學習成績與她的字一樣出色。單說上次《練闖考》考試，老師唸到前三名的名字時，我發現那些名單中居然沒有她。卷子發下來了，她考了97分，名列第四，離第三名差1分，我爲她惋惜。可是她的神情專注，眼中只有卷子上的錯題。她認真地把卷子改好，老師講到錯題時，她格外認真，生怕少聽了一個字。她的專注如同牛一般，有一種不服輸的蠻勁。

她的勤快，她的專注，也見證了她的活潑可愛，勤學好問。

這下，你知道她是誰了嗎？她就是我的同桌╠╠那個勤快專注的鄭勝楠。

她是誰作文8

你看她：一頭黑油油的頭髮。她的眼眶裏面有兩顆像葡萄一樣的小眼珠。她的臉蛋像圓圓的蘋果。她的身材很好。星期五的時候我們班裏的同學有的'穿校服，有的穿裙子，還有的穿褲子。可她總是穿校服。

她很樂於助人。她有時候幫老師搬作業，有時候幫組長髮作業。我們不開心的時候她就來安慰我們。她的性格很溫柔。

她特別愛看書，不管什麼書她都愛看。語文的閱讀記錄本她就寫得很好。她看書的時候，其他學生在開開心心地玩遊戲。她也沒有去理會，依然在座位上認認真真的看書。

她還喜歡踢足球，每次老師說報名足球社團，她總是第一個舉起手來的。她還有幾個同班同伴也加入了足球社團，其中有一個同伴和她一樣，踢得非常好，他就是阿揚。但她也有自己的缺點，就是她防守的時候不專心，我希望她能加油！但是她踢球和搶球的速度非常快。有時候隊員明將阿羽都反應不過來，更別說其他班裏的同伴了。

這就是我的好同學。你們猜猜她是誰？記住她可是非常喜歡閱讀和踢足球的哦！

她是誰作文9

在寒冷的冬天過後,她邁着輕盈的腳步來到了大地。她是誰?

她來到了花壇,叫醒了花朵們,花朵們爭先恐後地探出頭來,看着這個從未見過的世界,她們可高興了,隨着春風跳起了舞,在她的一番打扮下,花朵們變得非常美麗,看看那朵水仙花,在白色的五角星裏,長着一個嫩嫩的小嘴,想和她親吻,那股沁人的清香讓人陶醉。她，幫迎春花穿上了色彩鮮豔的裙子，她輕輕一吹，迎春花迷人的花香花迷人的花香在向她表示謝意......花朵們可好看了，有黃的，紅的，白的，藍的 ......看起來好像給大地穿上了一件花衣裳。我得向她拜師學藝了！

她來到了小河邊，手上還提着一支大畫筆，小河上覆蓋着一片白茫茫的冰塊，好像一張等待她畫的白紙，她點上了藍色。塗了上去，瞬時。小河恢復了以往的`歡快，小河嘩嘩地流着，好像在向她道謝。她看着這條清澈見底的小河，笑得更歡了。

她,走過了千條河，走過了萬座山，走過子田野，她走過了花園。她走過的地方，是一片生機勃勃的樂園，她走過的地方，是一幅美景圖，她走過的地方，更是充滿了歡聲笑語的美麗的世界。她，就是春姑娘。

她是誰作文10

她是我的一個朋友，我和她的關係很不穩定，有時非常好，有時非常不好，因爲她喜歡書，有時她搶不過我，便和我絕交，一旦我有了好書她就會主動與我和好，當然，目的還是爲了書。

她的學習非常好，也是老師得力的小助手。記得以前，學校的星星火炬電視臺播放了一期節目，是由我們年級每個班的才子、才女們競選學霸的事情，當然，知識匯聚多得她得了第一名。她有一個口頭禪：“我就是我，不一樣的煙火，噢耶！”

她說過，在家裏，因爲買書多她媽媽都禁止她買書了。我回家告訴了我媽媽，我媽媽說：“像她這樣愛讀書的.孩子很少了，你一定要和她交朋友哦！”

她的成績在班裏非常的穩定，每次都能考90分以上，不像我：這次考90，下次考80，或許她就是學霸吧。我也要努力呀！

想必說到這份兒上，你們已經知道她是誰了吧！那就快來猜猜看吧！

她是誰作文11

她是我的好朋友。她披着及肩的黑髮，染白了髮尾。她總是面帶笑容，臉上嵌着兩顆酒窩。

她特別喜歡打排球。有一次體育課，她和我一起打排球。一開始，我沒掌握打球的手勢，把球打到了離她很遠的地方。只見她一溜煙跑掉了，我以爲她嫌我打得太臭，不跟我玩了，可是她在往球的方向跑。剛下過雨，地上有一灘水，眼看球就要逃進“水晶宮”裏裏，可是她這個“特種兵”彷彿騎着火箭，“蹭”地一下就在“水晶宮”前恭候球了，球一到，就被她穩穩抱住了。她再喘着氣跑回來：“我教你怎麼打排球吧！”我驚訝於她的敏捷，感動於她的友善。

還有一次放學後，她叫住我，打開我的手掌，神祕地把一個暖乎乎的小東西放在我的.手心，叮囑道：“回家再打開噢！”在回家的路上，我忍不住激動的心情，張開了手，只見一個精巧的“小糉子”躺在我的手心，綠葉外繫着一條細細的草莖，還打了個靈巧的結。我小心翼翼地把“小糉子”拆開，一個圓滾滾的金色小果子躺在裏面，像一個小寶寶躺在搖籃裏。她是有多瞭解我，知道我熱愛大自然，又是有多費心，給我做了這麼別緻的禮物啊！

你能猜出她是誰嗎？她就是可愛、心靈手巧的運動大人——鄧燦燦！

她是誰作文12

她，是一個擁有雙重性格的女孩兒。她有時活潑開朗，像一隻霸氣十足的小老虎；她有時嫺雅文靜，像一隻乖乖小綿羊；她有時果斷爽快，一副包公斷案的模樣……總之，她是個複雜的小宇宙。

她對待長輩時，總是一副溫文爾雅、文質彬彬的模樣，甚至害羞到蚊子叫一般的問好。那股瘋勁兒沒有啦，瞧，走路都走成貓步了。若是自己在家，她也會“靜”了起來。完成作業，就會去翻她那一摞摞藏書，然後就沉浸在文字的世界，書本的海洋了。

要是有幾個小夥伴，那她的'性格可就截然不同了：她變得活潑開朗，神氣十足，儼然一隻活蹦亂跳的小老虎。課間十分鐘，一個人玩沒意思，那好辦，他會叫上幾個小夥伴，玩一場激情澎湃的“找色彩”，生龍活虎，那叫一個爽呦！一個人逛遊戲網站不好玩，那就約上幾位好朋友，一起在網絡上一比高低；她有時捧腹大笑，有時捶胸哀嘆……

這個活潑機靈嫺雅文靜的鬼馬小精靈是誰呢？當然是我自己了！

她是誰作文13

她是誰？我先不告訴你。她住在竹園小區19幢202，是個可愛的陽光女孩，喜歡唱歌、跳舞、畫畫……

她長得很漂亮。你瞧，她的眉毛又細又長，那雙黑寶石的眼睛閃閃發光，眼睫毛又細又長，又挺又直的'鼻樑像一座小山峯，嘴巴小小的，嘴脣紅紅的，只要她一笑，就會看見她那兩排又潔白油整齊的牙齒，她的頭髮烏黑髮亮，經常扎着一條馬尾辮，上面還有一朵粉紅色的蝴蝶結，耳朵小小的，皮膚又白又嫩，時常穿着一件粉紅色的連衣裙，還穿着一雙粉紅色的鞋，鞋上面還有一朵蘭花。你看，她漂亮吧？

她不只長得漂亮，還很善良。記得有一次，她和我最好的朋友――昕歆，一起去公園玩，一路上，她們又唱又跳，這是，她看見一位面黃肌瘦的老乞丐正在向人們討錢，她走了過去，從口袋裏掏出10元錢，給了老乞丐，親切的說：“老爺爺，您拿着這10元錢去買點東西吃吧。”老乞丐感激地點了點頭。

你們知道她是誰嗎？其實，她就是我，陳玉其。喜歡我的話，就和我交個朋友吧。

她是誰作文14

想知道她是誰嗎?想知道她的校園生活是快樂、幸福，還是煩惱悲傷嗎？

期中考試後，她想和我去問考試成績，被我一口回絕了，我說：“如果考試沒考好，星期天的好心情就這樣被破壞了！”她聽我這麼一說不敢去了。有些同學去看了分數，說她只考了79分，只見她悲傷的淚珠順着鼻樑向下滑落，原本架在鼻樑上那副晶瑩透亮的眼鏡，被她的淚水弄模糊不清了。後來，我出去一下，騙她說我去問分數，她考了92分，淚水止住了，但她仍抽泣說如果考不到95分，她媽媽會打她的。洪豆也去問分數了，結果告訴她考了94分，於是，我就把實情抖了出來，當真，考卷發下來她考了94 。

上次籃球賽，五（2）班vs五（4）班，我們拿出了小黑板，上面寫着“五（4），五（4），不3不4 。”因爲五（4）班也罵我們班的嘛，可她說這不好，不利於同學團結。經過一個多小時的`激烈競爭，我班以4比2的優勢打敗了五（4）班，她因我班的勝利而高興了一整天。

現在知道她是誰了吧？她就是我的好朋友——孫彤。