實驗的作文精選15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的實驗的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

實驗的作文1

“哎呀、哎呀！加油、加油……”咦，這聲音是從哪裏來的呢？原來，我們教室在做神奇膠水的實驗呢！

上作文課了，只見黃老師手中高舉兩本厚厚的書，然後神祕兮兮地對我們說道：“同學們，今天我帶來的這兩本書，每頁都塗上了魔法膠水，而且它無色無味，如果這兩本書相交在一起的話，就會無法分開，你們相信嗎？”黃老師話音剛落，教室裏立刻炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論開來：“我可從來沒有聽說過世界上有魔法膠水啊！”同學們都疑惑不解，我半信半疑地想：“世界上有魔法膠水？難道黃老師會研製藥水？各種奇思妙想從我腦袋中閃過。黃老師見我們不信，於是請龐佳琦到講臺上聞，果然沒有味道。

黃老師把書一頁一頁地交叉着，然後請出”大力士“張翔微和陸文軒進行PK，只見他倆都緊抓書脊，使勁地用力一拉，可兩本書並不賞臉，好似連體嬰兒一樣怎麼也不能分身開來。只見張翔微咬緊牙關，臉上顯露出一副很猙獰的表情，讓人不由自主地想要仰面大笑。黃老師又請了一組大力士——袁晨晨對戰萬政明，只見他倆使出吃奶得勁兒，臉漲得通紅，好像熟透的桃子一般。臉上的肌肉還不停的顫抖着，可愛極了。萬政明的脖子上青筋暴起。他弓着腰，頭朝右斜，彷彿隨時都要摔倒似的。”大力士“袁晨晨往後一拉步子，萬政明便被袁晨晨拉到了門口，”撲通“一聲就撞到了雪白的'牆上，逗得我們哈哈大笑。

黃老師見我們興致勃勃，就讓我們同桌之間試試，我迫不及待地和同桌試了起來，可是甭管我們使多大的力氣，書本還是無動於衷。我心想：難道書本上真的塗了魔法膠水？哇！可真神奇呀！

後來，黃老師爲我們揭祕，原來，這是因爲摩擦力，纔會分不開的，書越厚，就會難分開。一頁書看起來是平整的，其實凹凸不平的，就像毛孔一樣，所以這樣就形成了我們所說的摩擦力。

生活中許許多多的趣味，只要用心觀察，就一定會有所收穫。

實驗的作文2

今天，老師走進教室，手裏還提着一個袋子。我心想：老師要做什麼？只見老師變戲法似的從袋子裏拿出了一個裝了大半杯水的透明杯子，一袋鹽和一個雞蛋，最後老師拿出了一個筷子，對我們說“注意，這可不是普通的筷子哦，這可是一根魔法棒呢。”我們被老師搞的丈二和尚——摸不着頭腦。老師見我們疑惑不解，便說“好啦，今天我們來做一個實驗。”

老師先把雞蛋放進水杯裏，雞蛋沉了下去，然後，老師加了一小勺鹽在水杯裏，用“魔法棒”輕輕攪動，而雞蛋也隨之旋轉起來，當停止攪動時，雞蛋就慢慢停了下來，和之前比起來沒什麼兩樣。老師又放了一大勺鹽，依舊用“魔法棒”攪動，只是速度稍微快了些，雞蛋上升了一點，我們目不轉睛地盯着看，當停下來時，雞蛋又沉下了杯底，與之前不同的.只是水稍稍有了些渾濁。我們心中不免有些失落。

大家都着急了，於是，老師一下子往杯子裏倒了大半袋鹽。這時，奇蹟出現了！睡在杯底的雞蛋競慢緩緩地升到了杯子的半中腰部分，並且沒有絲毫要沉下去的意思。老師用“魔法棒”在杯中攪動，這不攪動不知道，一攪動嚇一跳啊！雞蛋此時浮出了水面！露出一個圓圓的腦袋，好奇地張望着四周。“哇——”大家都情不自禁地發出了驚歎。而我已滿腦子都是問號。在加了鹽的水中，雞蛋加什麼會浮出水面呢？老師對我們說“那是因爲鹽使水的浮力變大而造成的。”哦，原來是這樣，我恍然大悟。

處處留心皆學問。生活中還有許多未知的奧祕在等着我們揭開。我想只要你勤於發現，善於思考，敢於實驗，也一定能發現生活中更多的奧祕！

實驗的作文3

昨天晚飯後，媽媽說她可以讓紙在水中開花，我半信半疑。媽媽叫我準備一把剪刀，一張白紙，一支筆，她端來一盆水。媽媽先讓我在紙上畫出花朵的形狀，我畫了一朵五瓣花，然後媽媽將花剪了下來，由我把花瓣一片片按順序疊起來，這時五瓣花變成了一個花苞（bao）。媽媽對我說：“現在，你可以把花放到盆裏了。”我小心翼翼地把手中的花放到了盆裏。

我屏住呼吸，緊盯着水盆中的紙花苞，期待着奇蹟發生。花苞先是忽忽悠（you）悠在水面上晃動，忽然響起輕微的絲絲聲，然後疊在最上面的花瓣立了起來，像一個小姑娘伸出一隻胳膊，抻（chen）懶腰呢。然後，她又把另一隻胳膊也伸了起來，腰也挺直了，她完全睡醒了。這時候水盆中彷彿盛開了一朵白蓮，潔白又嬌豔。過了大約三分鐘，五片花瓣一片一片全都貼在了水面上，像是小姑娘玩累了，又躺在水面上。我驚歎不己，問媽媽：“爲什麼紙花會開啊？”媽媽笑着說：“因爲紙的成分是植物纖維，纖維就是毛細管，毛細管遇水膨脹，所以花舊綻放開了。”說着，媽媽又在紙上畫了兩朵花，一個個剪下來，摺疊起來，起身又去端來一盆熱水。

媽媽說：“看好了，又有奇蹟要發生了——見證奇蹟的時刻到了。”說着，她把兩朵花同時放進兩個盆裏。不過七八秒的工夫，熱水盆裏的花苞全裂開了，又過十多秒就全展開貼在水上了。花兒盛開的過程很快就結束了，真的'是“曇花一現”。而這時候冷水盆裏的紙花苞卻只張開兩三個瓣。

我說：“媽媽，爲什麼熱水盆裏的花開得那麼快啊？”

“因爲熱水水分子運動速度快，水進入植物纖維速度也快。不僅如此，如果我把紙換成薄紙和厚紙，花兒綻放的時間也不同呢。”媽媽說。

沒想到這樣一個小實驗裏還蘊含着這麼多奧秒。我要好好學習，掌握更多的科學知識。

實驗的作文4

龔老師今天神祕地走進教室，上課鈴響了，老師拿起一個土豆對我們說：“大家說說，如果拿吸管去插土豆能插進去嗎？”

“會，只要用點力就一定可以。”“我認爲不可以，吸管插飲料都會折了，怎麼可能插進土豆？”一剎那，同學們都展開了激烈的爭論。那不如試試吧！

龔老師請了一位同學來做實驗。他戳了一下，覺得沒有想像中的那麼簡單。只見他摒足了氣，卯足了勁，憋紅了臉、用力一戳。土豆也只不過受了一點皮外傷罷了！班上的大力士見了，便說：“你不行，我來！要知道我的力氣是你的十倍。”信心十足上臺，用力一試，便換了一個樣，垂頭喪氣的下臺了，瞧那樣兒便是失敗了！

龔老師笑嘻嘻的接過土豆，衝我們眨了眨眼睛。“那麼請看清楚老師的動作吧！”只見老師用大拇指按緊吸管切，用力地插了進去，只見那土豆便乖乖地開了個門。我不由得一驚：難不成老師有魔力嗎？能讓土豆聽她的.話嗎？龔老師笑着說：“誰可以說說我剛剛比你們多做了什麼嗎？我細細回想到。龔老師用大拇指按住了吸管口！沒錯！我大聲喊出了答案。“很好！”老師表揚道。“你們再試試！”大力士用了老師的做法一試，吸管便把土豆戳對穿了。大力士眼中流露出得意的神情：“我是土豆戰士。”

龔老師告訴我們：“這是空氣的原理。我用手指堵住了口。使這根吸管中的空氣無法流通，全部聚在了吸管裏，使這根吸管堅硬無比，折也折不動了，所以很容易戳了進去。在生活中，喝奶茶、酸奶也可以用這種方向，很方便。

你看！世界上有無數空氣，空氣中又有無數科學！

實驗的作文5

正所謂“一年之計在於春，一日之計在於晨。”春天的早晨，陽光明媚，空氣清新。享受着這無限的春天，此刻正在津津有味的看書，突然看到一篇有光實驗的作文，眼球被吸得像磁鐵一樣。

小作者寫了兩個實驗，都是關於雞蛋的。我看了一下，發現第一個實驗可以馬上做。我的“好奇寶寶”忍不住手癢癢，馬上跑到廚房準備實驗。

首先，我準備材料：一袋鹽和一個雞蛋。就在家裏，有一盒老家帶來的草蛋，還有一袋剛買的鹽。太棒了！萬事俱備，只欠東風。我把雞蛋洗乾淨，在它的底部放上鹽，然後小心翼翼地站起來，但我只需要鬆開一點點手，它就會“弄碎”。就這樣，我時而鬆時而緊了很久。但就在我快要失去耐心的那一刻，蛋“獨立”了！

我的臉，被煩惱弄皺了，立刻喜上眉梢。“咕嚕咕嚕”，——是極度悲傷的。雞蛋從桌子上滾下來！還好我很快就抓到了。它沒有碎，但我的心神經質地碎了一地。

我懷疑地想：雞蛋只能站很短的'時間嗎？帶着無數的疑惑、失落和一絲微弱的希望，我又坐起了實驗。這次耐心點！我在雞蛋的底部灑了一些鹽，輕輕地慢慢站了起來。

嗯？這次怎麼這麼快就成功了？當我鬆開手時，雞蛋立正站好。真不敢相信。我還是把手繞過去，“隨時待命”，心裏說：我等着，我不怕一萬，我怕萬一。如果這次再滾下去，就不好了。滴答滴答.時間過去了，雞蛋卻變成了“雞蛋強”。——一直那麼固執地站着。

會不會是.這次真的成功了嗎？我慢慢放開，“耶！”我忍不住歡呼。我成功了！

但是雞蛋爲什麼能站起來？凡事皆有因。我在網上搜了百度。哦，原來微小的鹽粒粘在雞蛋底部，雞蛋就有了支撐點。當它有了支撐點，自然就能站起來。

生活中似乎處處都有學習。只要我們敢於探索，堅持實驗，就能不斷髮現奧祕！

實驗的作文6

今天，我在家做了一個有趣又好玩的小實驗——彩色珍珠雨。

試驗前，根據說明書我提前準備好一個量杯、一個透明塑料瓶、幾瓶顏色不一的色素，一根攪拌棒、若干清水和食用油等實驗原材料。

一切準備就緒，我先把大約二十毫升的食用油倒入量杯中，並挑選了紅、黃、藍、綠四種顏色的色素，慢慢地往量杯中各滴入五滴，再用攪拌棒均勻地攪動。隨着我的攪動，色素漸漸分成了非常小的顆粒，均勻地融合在食用油中。然後我往透明塑料瓶中加入了約150毫升的清水，最後將混有色素的食用油小心翼翼地倒入瓶中。

結束所有步驟後，我忐忑不安地等待着，心想：實驗到底會不會成功呢？過了大約十秒，浮在水面上的油層底部隆起了一個個小小的鼓包，很快，一滴滴色素爭先恐後地往下落，一瞬間又變得形態多異。有的像一顆顆珍珠，圓潤透亮；有的像一艘艘搖搖晃晃的'小船，在水中起起浮浮；有的像一條條色彩斑斕的小魚，在無拘無束搖頭擺尾地游來游去。最引人注目的是那絢麗多彩的顏色，有紅色、黃色、藍色、綠色以及它們互相混合後的紫色、青色等，這些顏色像彩虹一樣使我眼花繚亂，感覺眼睛都不夠用了，真是一場美麗又神奇的彩色珍珠雨啊！

爲什麼混了色素的食用油倒入水中會有這麼奇妙的情景發生呢？原來，當食用油混合色素倒入清水後，由於食用油的密度小於水的密度，食用油包裹着色素浮在水面上。靜置一段時間後，由於色素密度較大，開始緩緩沉入水中，且與水相互溶解，於是形成了夢幻的彩虹雨。

通述這個小實驗，我明白了科學是無處不在的，只要我們留心觀察，善於思考，動手實踐，就會有很多驚人的發現。

實驗的作文7

今天，在“文化快車”班上，毛老師給我們做了了個實驗。

實驗品是兩樣再普通不過的東西：一杯滿滿的水和一些回形針。

毛老師問我們：“如果耙回形針放進一杯水裏，你們猜，杯子裏的水和回形針會怎麼樣？”

有的同學說，回形針會立刻沉到水底，然後水會溢出來。有的同學說，回-形針可能會先在水面上浮一會兒，然後才沉到水底。還有的同學說……總之，大家都有不同的觀點，也都躍躍欲試，迫不及待地要做實驗。

我和同學們一樣，心情很激動，很好奇，我們太想知道謎底了！

毛老師用拇指和中指捏了一十回形針，豎着讓它慢慢接觸水面，然後鬆開了手。只聽輕輕地“咚”一聲，回形針立刻沉到了水底。令人驚奇的.是，水杯裏的水並沒有溢出來，紋絲不動。

大概是回-形針放得不夠多吧？我這樣猜想。我和同學們一樣，一臉好奇，睜大眼睛看着老師又用同樣的動作將另一個回形針放剄水中。

然後，毛老師又接連將一十十回形針放進杯子裏，可杯子裏的水還是沒有溢出來。

一眨眼，回形針已經佔了水杯的二分之一，可水面仍然沒有絲毫動搖。

“這是怎麼回事？”我有些摸不着頭腦。

許多同學跟我一樣，百思不得其解：“這也太莫名其妙了吧？”“是啊，是啊！”“到底是什麼原因造成這麼奇怪的現象呢？”毛老旰沒有公佈答案。

不過，這件奇怪的事把我的好奇心引出來了，我決定要查一查資料，解開這十謎。

查了很多資料，問了很多人才知道，水沒有溢出來的原因。這是因爲水裏舍有礦物質，而回形針在水裏增加了水的礦物質含量，以至於水錶面的張力增大。同時，我還知道，不僅回形針可以，即便挨成別的金屬也可以。

有趣的實驗，讓我對神奇的世界又-增添了一份好奇，並且從中學到了很多知識。

實驗的作文8

一天下午直播課結束後，老師召開了一個視頻會議，原來是老師讓我們做讓雞蛋浮起來的實驗呢！

老師首先交代我們準備做實驗需要的材料：一袋食鹽、一枚雞蛋、一根筷子、一個透明玻璃杯，還要準備適量的溫水。等我們把所需材料準備好後，老師讓我們按照步驟做實驗了。

首先把溫水倒入透明玻璃杯裏，水量不可過多也不能太少，離杯子有一些距離才行。然後把雞蛋緩緩放入玻璃杯中，我們都有許多問題疑惑不解，爲什麼用透明杯子？又爲什麼要用溫水呢？接着老師讓我們觀察雞蛋在杯子什麼地方，我發現雞蛋在杯子底部，怎麼讓雞蛋浮起來呢？老師又讓我們緩緩加入食鹽，一邊加鹽一邊用筷子攪拌，過了一小會兒，王歡同學的雞蛋已經漂上去，她還在那裏沾沾自喜呢！又過了一會，林棚同學的雞蛋也浮起來了。接着德山同學的`雞蛋也很聽話地浮起來了幾乎所有同學的實驗都做成功了。只有我，急得手心裏直冒汗，低着頭圍着玻璃杯直轉圈。這可怎麼辦呢！不行，我想可能是我的雞蛋太大吧，我去換個雞蛋試試。老師在電話那邊喊着：啓帆，你去幹什麼？我顧不上回答老師的問題，就把一個小雞蛋放進去了。我又舀了一小匙鹽，輕輕地倒進去。哎呀！怎麼還沒浮起來呀！我的雞蛋怎麼不聽話呢！

正在這時老師讓王歡講解怎麼把實驗做成功的，把經驗傳授給大家。通過視頻我也看到同學們用筷子往下搗浮起來的雞蛋，那雞蛋就是不下沉。唉呀！我的雞蛋是想讓它浮起來它卻偏偏不聽我使喚。林棚在一旁說：繼續往水裏倒鹽，用筷子不停地攪拌。唉！正在愁眉苦臉的時候，我的雞蛋好像正在緩緩往上浮呢！太棒了，我的實驗也成功了！最後老師也給我們補充介紹了雞蛋浮起來的原理，以及人們可以不用任何輔助物漂浮在死海海水上，還可以躺在那兒自由自在地看報紙呢！雖然聽不太懂，但是覺得挺有趣的。

這是一次多麼有趣的實驗呀！不僅鍛鍊了我們的耐性，而且也讓我們愛上了做實驗。

實驗的作文9

今天，我們有一項挑戰任務，好期待喲！

一大早，我們作文班的教室裏就縈繞着奇怪的空氣。同學們都好奇地看着桌面上擺着一大盆水：“這大盆水有什麼妙用？說不定我們將挑戰喝水的能耐……”

其實，我們都說錯了！桌上還擺着一疊塑料袋、一盒鉛筆。看來“萬事具備，只欠東風”了。我們坐等老師一聲令下。

開課了，鍾老師給大家播放了兩個視頻：哇塞，原來要我們用鉛筆去戳穿裝了水的塑料袋！

老師宣佈小組挑戰賽開始了。每個組都躍躍欲試，紛紛上臺。輪到我們組來到前臺。我們迅速分好工，我負責給塑料袋裝上水，另外幾個同學拿鉛筆戳塑料袋。裝水看起來簡單，做起來還挺複雜的。我抓起一個袋子就放下水，趕緊提起袋子一看，袋裏的水不多。我又將袋子浸入水中，老師趕緊來幫忙，“水”終於乖乖地鑽進袋子裏了。

我雙手抓住袋子的提手，這一袋子水還真沉。塑料袋被飽脹着大肚子，圓滾滾的.，像是從水裏撈出來的大西瓜。其他同學看到水袋，拿着鉛筆，使勁插。一支進去了，尖尖的鉛筆鑽進袋裏，水袋安然無恙，滴水不漏。二支，三支，四支……一會兒功夫，整個塑料袋被鉛筆紮成了“千瘡百孔”，看起來更像一隻周身長滿刺的刺猥。真是神奇，那水袋就是不漏水！

在老師的講解下，我們明白了：原來鉛筆在快速插進塑料袋時摩擦生熱。塑料袋的主要成分是聚乙稀，受熱收縮，緊緊地包裹住鉛筆，“保護”住水不往外泄。

真是一個神奇的實驗，你也可以試試。只要肯思考，大膽嘗試，一定會發現更有趣的現象。

實驗的作文10

今天我做了一個小實驗，做這個實驗要用的一個東西，我們生活中總要用到。你們想一下什麼東西加到菜裏菜就有味道了？這個東西就是鹽。這只是其中一個材料，還要準備：一個小鍋，一小碗水，還有電磁爐。

我們先要把水放到鍋裏，記住是冷水。加好水之後，再向水裏放一點鹽，用筷子攪拌一下，讓食鹽溶到水裏直到看不見它。

下一步，我們要把電磁爐開到中火，不要開到太大。因爲開到太大會有水飛出來。到了水開始沸騰的時候就可以把火調到最小，小心別被燙傷。我們做這個實驗的時候不要加太多水，因爲加多了水，就很慢才能把水蒸發幹了。

我一直在邊上觀察，沒有發現有什麼和原來不一樣的地方，只是水比原來加的歲少了好多。我看着那水蒸氣一直向上升，我想：“這個水蒸氣是什麼味道的呢？一定是沒有味道的吧。”我把筷子放到水蒸氣上面，然後嚐了一下，很重的鹽味。

我看着看着，發現鍋的邊上開始出現像鹽一樣白白的東西。我馬上用筷子把那些白白的東西弄了出來。我嚐了嚐，呀，可鹹了！我明白了，鹽正在出現了。我繼續守在邊上看，沒過一會又看見了一層白白的東西，我想那些一定是鹽。沒多久，鍋底的.水沒了，只剩下下一些小小的、白白的小顆粒。我把鍋拿到太陽底下曬了一下，那些白色的小顆粒就變成了我加進去的鹽的樣子了。我高興得又跳又叫，因爲我的實驗成功了！

我馬上把這個好消息告訴媽媽，經過我和媽媽的觀察，發現這些鹽比原來我加進去的鹽看起來還要多很多。

這個實驗真有趣，沒想到我做這個實驗還真成功了呢！

實驗的作文11

我的外公是一名中學化學特級教師，他第一次讓我做的化學實驗是：明礬的結晶。

我們首先準備好實驗用品。實驗的用品有：酒精燈、三角架、石棉網、明礬、天平、燒杯、藥匙、研鉢、玻璃棒、純淨水和溫度計。然後開始做實驗。同時。我也憧憬着實驗的成功。

在外公的指導下，我先用天平稱出25克明礬，倒入研鉢。我用研鉢磨碎明礬，再把明礬分成兩份，擺好三角架，在架子上放好石棉網，把小燒杯放在石棉網上，燒杯中倒入100毫升純淨水。然後在三角架下方放上酒精燈，點燃酒精燈。

接下來，在酒精燈加熱水的同時，將明礬用藥匙放入燒杯，一次兩勺。每放一次就用玻璃棒輕輕攪拌，直到杯中明礬融化。外公不斷地用溫度計測水溫，讓水溫保持在攝氏90度左右，當所有明礬都融化在水中的時候，熄滅酒精燈。然後，外公讓我拿出小手指肚那麼大的一塊明礬晶體，輕輕放在燒杯中的明礬溶液中，當做晶核。

晶核溶解了一點以後，就停止了溶解，這種現象叫做飽和。我們把燒杯送到窗外仔細觀察。一小時後，我看見晶核上佈滿了小小的結晶，它們看起來像一根根尖銳的針。第二天我發現這些結晶迅速長大，外形和原來的.晶核很像，而原來的晶核已經像整個大拇指般大小。如果把它橫過來看的話，它的左邊有一些平整的三角型，其他地方則凹凸不平，而且很容易碎。

第一次做實驗我學到了許多十分重要的知識，例如：知道了明礬的熔點，知道了明礬的晶體是什麼形狀;還鍛鍊了我的動手能力，真是收穫頗豐。

實驗的作文12

小朋友們，如果我告訴你們我能製作火山而且能讓火山爆發，你們相信嗎？看樣子是不相信了，那快快和我一起見證奇蹟吧！

做這個實驗先要準備：一瓶色素、幾片泡騰片和一個玻璃杯。

因爲我們家裏沒有色素，所以先要做一個提取色素的小實驗。我先挑選出一塊顏色較深的橡皮泥，把橡皮泥放進一個有水的盆子裏，然後在水裏揉搓幾下，最後將橡皮泥浸泡在水中，等58分鐘，水的顏色竟然變成了橡皮泥的顏色，真是太神奇了！那是因爲橡皮泥中的顏色跑到了水裏面，就會產生這種現象。

準備完畢後，我就和弟弟一起開始做實驗了，我們先拿出了我們的實驗武器食用油、玻璃瓶和色素，接着把四分之一的色素和食用油依次按照比例倒入大玻璃瓶中，我仔細地盯着杯子，看看它有什麼動靜。過了10秒鐘，我發現水的顏色分成了兩種，上面是金黃色的`沒，下面是深藍色的水，水與油涇渭分明。

然後我把一片泡騰片小心翼翼地放入水中央，神奇的事情發生了！水蹭的一下便冒出了許多小泡泡，一個個小泡泡爭先恐後地往上竄，我的心頓時緊張起來，我不禁想：小泡泡們會不會像岩漿一樣從火山裏面噴發出來呢？我越想越緊張，小眼睛一眨不眨地盯着玻璃杯裏的動靜，過了一會，我發現水停止了搖動，我這才鬆了一口氣，自言自語地說：原來不會噴出來呀！

那爲什麼會有火山爆發的現象呢？我查閱了資料，原來油充當了火山的角色，而有色素的水充當的是岩漿，因爲水和油的密度不同，所以會引起火山爆發。

這一次杯子裏的奇觀讓我感受到了不同之處，因爲這一次讓我真正感覺到了緊張、興奮和高興，讓我真正懂得了科學無處不在！

實驗的作文13

週末,我看了一本書,介紹了一個有趣的實驗:將一個杯子裏盛滿水,用紙蓋住杯口,然後,把杯子倒過來,水不會流出來。我覺得這簡直是不可思議，薄薄的一張紙怎麼可能托住一杯沉重的水呢?

我將信將疑地開始做起來。首先，我找來一個透明的玻璃杯子和一張長方形的白色紙，來到廚房，在杯子裏注滿自來水，然後小心翼翼地把那張紙蓋了上去，然後，用手輕輕地蓋住杯口一會兒，把杯子倒了過來，倒數一、二、三、四、五，把手放開，嗨!神了，紙頭真的把水托住了，這怎麼可能?小小的一張紙怎麼可能托住一杯水呢?我又試了幾遍，毫無疑問，這是一個真理。

爲了炫耀我的實驗的成功，也爲了我的'實驗成功的把握率高一點，我決定用半杯水在爸爸，媽媽面前表演一下我的魔術。

爲了把氣氛搞得富有神祕感，我學着魔術師的樣子，放了音樂，還拿了根筷子作爲魔術棒，把杯子倒過來讓他們看清楚，把白紙放到他們眼前讓他們看清楚，然後倒入半杯水，把紙蓋上去，按剛纔的順序用手輕輕按壓，倒過來，爲了提高魔術的驚險性，我把杯子放在頭頂上，數一二三，放手!頓時，我傻眼了，我成了一隻落湯雞，我呆住了。爸爸，媽媽捧着肚子笑得喘不過氣來。

媽媽說：快快換衣服。爸爸說：快快上網查一查。

原來：一張紙是頂不住一杯水的，而真正起到神奇力量的是大氣壓，當水杯灌滿水蓋上紙後，杯中的大氣壓就低於杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就壓住了紙，水就流不出來了。半杯水比一杯水輕，但是，半杯水，還有半杯是空氣，大氣壓就幫不上忙了，於是，水就流出來了。

通過這次實驗，我懂得了兩個道理：

一是，有關大氣壓的問題，大氣壓存在於我們的生活中，爲人類創造着魔力，比如：用吸管喝飲料，中醫火罐療法，輸液等等。

二是：更讓我懂得了做什麼事情都不能憑空想象，要有根據，要善於觀察事物，善於研究，從而發現問題。

實驗的作文14

週末，我一進家門，媽媽就神祕兮兮地跟我說：“兒子，你猜這裏面是什麼？”媽媽指了指桌子上的大箱子。第一反應使我不假思索地脫口而出：“玩具！”“NO，NO，NO！”媽媽搖了搖右手的食指說。突然，我心裏一涼，小心翼翼地問道：“是不是……作業本啊？”媽媽又說：“不是。”我緊繃的神經終於鬆了下來。

媽媽看我實在猜不出來了，就告訴我：“是科學實驗用具！”媽媽接着說道，“今天我們就來做一個火山噴發的實驗吧！”我和媽媽一起拆開箱子，準備做實驗。

實驗用具是50ml50℃的溫水一杯，色素（任意顏色，我選的是大紅色）一瓶，環形磁鐵一塊，泡騰片一個，直身瓶一個，7寸圓盤一個，80ml的食用油（我用的是家裏的菜籽油），20㎝的鐵絲一根，3M膠一個。

我們先向直身瓶中倒入50ml溫度約50℃的溫水，再滴入幾滴色素，晃一晃、搖一搖直身瓶，讓色素充分溶解於溫水中。接着將約80ml的食用油倒入直身瓶中，然後撕下一段3M膠，粘在環形磁鐵的'一側，再在3M膠的另一側粘上泡騰片，放入直身瓶中。下面一層水好像被吵醒了，開始冒泡，5秒後，水像被針刺了一樣竄了起來，景象非常壯麗，壯麗得我無法形容。

後來，我查了查資料，原來，泡騰片纔是這次實驗的關鍵。泡騰片與水接觸後會產生大量的氣泡（二氧化碳），氣泡最終會上浮到油麪以上，排放到空氣中。這些氣泡上浮時會帶着許多小水滴一起上浮，當氣泡排放到空氣中去後，那些沒有氣泡的小水滴就像隕石一樣落了下來，被新一輪的氣泡帶走，再一次落下來……無窮無盡地循環着。

實驗的作文15

這一次的作業老師佈置我們做個實驗，要讓雞蛋浮起來。我在想雞蛋真可以浮起來嗎？

於是，我打完水把雞蛋放進我剛打好的清水裏，它一下子就沉到瓶子底下了，我就去問我媽媽：媽媽水裏面是不是要放點東西呀？雞蛋才能浮起來呀？媽媽微笑着說；“寶貝要放鹽。”

我半信半疑說：“啊，真的嗎？”

媽媽說：“是啊。”我就拿一勺鹽放進去，一看，咦？爲什麼雞蛋沒有浮起來呢？我又放了一勺鹽進去，雞蛋還是沒有浮起來，我心裏覺得沒有希望了，可是媽媽說：“你不是很喜歡做實驗嗎？現在怎麼做一下子就不想做了呢？”我說：“你不是說放了鹽就可以浮起來嗎？我都放了兩勺鹽了，現在還沒有浮起來。”

媽媽說：“你要放多一點鹽呀！不管做什麼都要堅持才行。”

我就不信我不能把雞蛋給搞的浮起來了，於是我又放了一勺鹽，一看，還是沒有浮起來，我就氣得不得了，怎麼回事呀，我一下子把整包鹽放進去，輕輕的用筷子攪拌着，一看，雞蛋就象氣球一樣慢慢的浮出了水面，我高興的'不得了，大喊：“爸爸，媽媽快來看呀，雞蛋浮起來了，”媽媽問我，雞蛋怎麼浮起來的呀！我說；我一生氣，把整包鹽放進去了，用筷子攪拌了一下，雞蛋就浮起來了。爸爸看了看說：真棒，做事不放棄就能成功的，做什麼事都是一樣的，要有耐心，才能完成一件事，知道了嗎？我高興的說；爸爸我知道了。媽媽看了看也說：寶貝，媽媽就知道你能行的。

最後，我就收拾好，寫在了週記本上，我覺得我這次做實驗做得很成功，所是的，不管做什麼只要堅持下去，就一定能夠成功。