我的生活作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的生活作文1

我們的生活像七彩的圖畫：在教室裏讀書，在操場上游戲，可我最喜歡的是和同學們比賽輪滑。

在太廟廣場上，我把鞋子穿好，就迫不及待地滑起來！我先像走路一樣踏幾步，然後跑起來，再左踏一腳，右踏一腳，接着，我的`速度越來越快，像衝鋒一樣，我想象着：現在我是八輪車的主人，正奔馳在高架橋上！我握着空氣，左扭扭，右扭扭，放鬆了我一天的疲倦。 啊哈！我的競爭對手來了。“袁菲！你真是不知本大王的厲害！和我比——啊哈哈哈！”我心想。比賽開始了，我的雙腳拼命地踏，袁菲冷笑了一下，一看就知道她有什麼餿主意了，果然，她伸出右腳想絆我，結果被我反踢了一腳，“咚！”袁菲摔了個底朝天，嚇得一溜煙就跑掉了。

我的課餘生活中少不了輪滑，因爲我喜歡和同學賽一場。

我的生活作文2

我們的課餘生活豐富多彩，有的人喜歡打乒乓球、有的人喜歡打籃球、有的人喜歡游泳，而我最喜歡的就是騎自行車，它不但能跑得快還可以節省時間，時間就是金錢呀！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

那是一個星期天的上午，也正好是我的生日，爸爸給我買了一個世紀星牌的`自行車，我問爸爸：“你幹嘛買個自行車給我呀？我又不會騎，有什麼用。”

爸爸說 ：“你長大了，已經了多一歲，也就要多一項本領嗎！不會的話可以學呀！”我心裏想到：這一摔下來肯定很疼很疼吧！沒辦法我也只好硬着頭皮學了。在風和日麗的下午，我到了嵩陽公園，開始了學騎自行車，爸爸給我說了兩種方法，並都給我演示了好幾遍。

然後，我就開始練習，我先用了第一種誰知摔下來了很疼。然後，我又用了第二種，很順利，我又多試了幾次就學會了。 通過了這件事我懂得了只要堅持不懈，就能成功。

我的生活作文3

課餘時間在我眼裏是最快樂的時間。我的課餘生活豐富多彩，打羽毛球、學電子琴、塗塗畫畫、看動畫片、跳繩、看書……每一樣我都很喜歡，其中，我最喜歡的還是看書！

還記得一年級入學前，爸爸和媽媽帶我去新華圖書城買一些工具書。到了新華圖書城一看，一排排，一列列，書多的跟海邊的沙子似的。我馬上左翻翻、右看看，找了一本《喜洋洋與灰太狼逗趣EQ故事》，站在書架旁就津津有味地看了起來，書中小羊們與灰太狼發生的“狼羊大戰”，逗得我哈哈大笑，邊上的人奇怪地看我一下，我趕緊閉上嘴巴，但是，我還是時不時地捂着嘴巴偷笑。

時間一分一秒的過去了，爸爸和媽媽來叫我了，我把這本書緊緊地抱在懷裏，對他們說：“我想要這本書！”爸爸想去網上買，可我迫不及待得想看完這本書，不肯把書放下，爸爸只好買給我。

後來，爸爸和媽媽看我這麼愛看書，就從網上買了很多書給我，有童話故事書，有寓言故事書，還有很多少兒文學作品。可我看書的速度太快了，他們買書的`速度還不如我看書快，只好去福州市未成年人課外閱讀實踐基地辦了借書卡，這下我再也不缺書看了。

書告訴了我許多知識，是我的好朋友，我離不開它。看書是我課餘生活中一種不可缺少的樂趣。

我的生活作文4

我是一片落葉，我在人類的眼裏也許不算得了什麼，但我知道，我有自己的好處。

第一點是，我爲動物們帶來的好處，我是小動物最喜歡的食物，雖然小蟲子爬到了我的身上，把我的身體咬得坑坑窪窪，但是我知道，他們餓了，就把我當糧食吃了。

第二點，我覺得，我也可以像衣服一樣，夏天爲人們帶來清爽。藝術家可以把我穿成一條條的，再把全部連起來，做成一件衣服，用我做的衣服一定很涼爽，當你穿在身上的時候，就會覺得一陣陣秋風撲面之感，含有秋天的情景。我既可以做成一件美麗、涼爽的衣服，那包也能做了！包都要放東西，有時候要放很重的東西，那就需要別的東西的幫助，比如皮毛，橡膠……東西。把它放在裏面撐住就可以了，最後把我固定在外面就好了，雖然有點醜陋，但也很好哦。

我可以做任何東西，幫助人們，配合他們工作，默默奉獻。

在冬天的'時候，坐在電瓶車上，會受凍，這個時候我也可以幫助人們，我可以做成一個帽子，一層的帽子一定含量不夠，可以都做幾層，做成一個密不可分的帽子，那一點冷空氣也不能進去，既溫暖又輕鬆。

其實，在生活中，雖然不起眼，是醜陋的東西，也會有他們有用的時候，爲人類帶來幸福而美好，那就是我落葉。

我的生活作文5

琴房裏，傳出一陣陣悠揚的琴聲。一個小女孩正在認真地彈古箏。一個個音符變成優美的旋律，從她手中流淌出來，聲音時高時低，節奏時快時慢，彈得那麼動聽。她是誰？她就是我，一個喜歡音樂的小姑娘。

悄悄地告訴你，別看我小，我的古箏已經學到7級了。 乒乓球室裏，一個小女孩正揮拍苦練球技。看，汗水不住的從臉上流下，她也顧不得擦一擦。她有一個美好的願望，就是長大能當上乒乓球冠軍。她是誰？她就是我，一個喜歡運動的小姑娘。 “小威，吃飯了”。“小威，吃飯了”······媽媽喊她好多遍了，飯桌前還是沒有她的身影。她在幹什麼？噢，看書呢。媽媽剛買的.新書太好看了，她看的都忘了吃飯。難怪媽媽叫她“小書蟲”。

她是誰？對了，她也是我，一個喜歡讀書的小姑娘。 這就是我——一個活潑開朗、樂觀向上的三年級女孩的課餘生活。音樂陶冶了我的情操，運動鍛鍊了我的體魄，讀書開闊了我的視野。我還喜歡數學、英語、畫畫和交朋友。我付出，我收穫，童年，因爲我的課餘生活變得多姿多彩。

我的生活作文6

每次一到放假，還是那句，有人歡喜有人憂。父母早在放假前的一個星期就給報好了各種補習班，每天早晨一睜眼就想到幾點要上課，今天輪到要補什麼課。特別是到了我下個學期要讀高三，家長就更爲緊張了，害怕我浪費掉一點時間，一直都在擔憂。

暑假來臨，補習是一定不可少的，爸媽早上給我安排了補英語，說是要把高中三年的語法點全是要狠狠地補上，以前漏掉的知識也要一一填補完整，希望能在高考時一展風采。在補習的同時，也面臨着重大的壓力，高三生活的逐步臨近，班主任也時常提醒着我們，並用“準大學生們”來稱呼我們，把很多希望都賦予在我們身上。在這麼多學科當中，最讓我糾結和煩的就是數學，特別是對於文科生來說，數學是最難拿分也是最爲容易拉開差距的'一個學科。在補數學的時候，好幾次對着老師，就是一股要倒下的姿態，函數、導數等都讓我們特爲糾結。英語高考改革到我們這屆還未實行，所以我們常常用來勸自己的一句話就是：“革命尚未成功，同志仍需努力。”

暑期的補習生活雖苦，但爲了以後的“甜”我們還是需要再加把勁的。

我的生活作文7

我的課餘生活豐富多彩：打羽毛球、跳繩、跑步、畫畫、做手工……可是我最喜愛的還是打羽毛球！

我怎麼會喜歡上打羽毛球呢？記得我五歲的時候，我看見體訓中心有好多人在打羽毛球，羽毛球在空中飛來飛去，特別有意思。那時我就想：我也要學會打羽毛球！於是我就把我的想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了這個想法後，就高興地帶我飛奔商店，給我買了高級羽毛球拍和羽毛球。我興奮地揹着羽毛球拍跟爸爸媽媽一起回家了。

回到家裏，我連一口水都來不及喝，就拉着爸爸媽媽到樓下陪我打球。可是我連球都不會發，發球的動作特別滑稽，逗得爸爸哈哈大笑。然後爸爸就耐心地教我怎麼發球，怎麼接球。我抓緊所有的空餘時間認真地練習。經過我的一段時間的'刻苦訓練，我終於學會了發球、接球。現在都能和爸爸媽媽打好幾個來回了！爸爸媽媽高興地說“我們的女兒學會了打羽毛球，這麼刻苦地練習，長大都能當一名中國羽毛球運動員呢！”我聽見了，心裏跟吃了蜜一樣甜。

我真高興，因爲我聽見爸爸媽媽這麼誇我，我長大以後，要跟爸爸媽媽說的一樣，做一名羽毛球運動員，做一名讓祖國自豪的運動員！

我的生活作文8

窗外是濃密的綠蔭，風中夾雜着濃郁的桂花香，這陣淡淡的香味，把我那美好的初中記憶渲染開來。

風景這邊獨好

還記得嗎，和朋友在校園遊玩的快樂，滌盪心靈。

校園一隅，是花草叢生的自然堂。堂內沒有奼紫嫣紅的富貴牡丹，也沒有紅的刺眼的一串紅，只有一叢嫩綠的自由躺在地上。吹過一縷清風，綠中隱現幾點紅，呵，如此恬靜與平淡，是我不禁感嘆風景這邊獨好。

青春在風中激盪

男生籃球賽拉開了帷幕，看臺上昔日文靜的女生也活躍起來，在汗水的`碰撞，球衣的飛揚中，一顆籃球在場地上的位置變化無窮，每一個細節都引來女生尖叫歡喜連連。輸了，有女孩們的鼓勵；贏了，有女孩們的掌聲，初中時代，正值青春，就應該精彩飛揚。

滿腹詩書氣自華

近了，近了，中考的日子即將來臨。

想着在過去的一千多個日日夜夜裏，我們在題海里遨遊，接受風雨的洗禮，常與墨香爲伴。一摞摞書本與試卷，凝聚着老師、父母的期望與自己的目標，在離中考還有不多的日子裏，我們更要奮勇拼搏，讓這窗外的綠蔭投射着墨香，照亮我們以後的美好時光，引領我們踏入理想高中的殿堂。

我的生活作文9

我的生活每個人的生活都不一樣，同樣的是每個人的生活都有起有落。

我的生活很糟糕。

每個人都被冤枉了。

每個人都受到了委屈和悲傷。

我記得當我第一次來到這所學校的第一個星期，當我回家的時候，宿舍裏所有的人都在輸錢。

他們說我偷了它，因爲他們總是讓我做所有的.事情，還責罵我，但我真的沒有接受。

在他離開的最後一節課上，老師問我。

我看得出老師也懷疑我。

我真的沒有做。

那天我哭着回家。

我的生活很甜蜜。

我的成績還不錯。

我在小學總是進入前五名。

老師也更加重視我。

每次我參加考試，我都可以帶着獎狀或祝賀報紙回家。

那次測驗我得了100分，班上只有兩個人(包括我)。

我非常開心。

我迫不及待地想回家告訴爸爸媽媽，所以爸爸媽媽也很開心！爲了獎勵我，我父母給我做了很多美味的食物。

我還一勞永逸地吃了我最喜歡的雞翅和雞腿。

那天，我真的很滿足和開心。

我的生活又苦又熱。

人們說學生是最令人羨慕的，但他們不是！每天作業很多，經常到宿舍熬夜做不完，雖然作業很多，令人頭痛，但做完後卻很輕鬆和放心。

這是我的生活，充滿了起伏。

我的生活作文10

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”下課了，大家爭先恐後地衝出了教師，像泄了閘的洪水一樣涌向了操場，抓緊這有限的時間各自在操場上做起遊戲來，玩什麼的都有，有“捉迷藏”的，也有玩“貓捉老鼠”的`。我和我最要好的朋友劉暢、樑舒奕、孫瑤、白宇昕等人玩起了“三個子”的遊戲。

按照規則，參加遊戲的人，首先要分成敵我雙方，爲了公平起見，我們採取了猜拳的方式分角色。結果白宇昕是“敵方”，她要追着抓其他的人。一聲“開始”後，我們就四散跑開了，逗着白宇昕來追。眼看就要把跑的很慢的劉暢抓住了，劉暢大叫一聲“礦泉水”，哈哈，正好是三個字的詞。劉暢不能動了，白宇昕也不能抓她了。樑舒奕一個箭步衝上去，引開了白宇昕。我抓住這個好機會，趁機跑到劉暢跟前，輕輕地拍了一下她，劉暢就“自由”了。這時，白宇昕回過頭來，差點就要把我抓住了，我急忙喊了一聲“冰激凌”躲過了這一劫。白宇昕一看抓不住人，很失望，她靈機一動，就蹲下假裝哭了，我方的孫瑤不知是計，連忙走過去看她，白宇昕立即站了起來，抓住了孫瑤。“哈哈哈！哈哈哈……！”校園裏飄蕩着我們快樂的笑聲。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我們依依不捨地回到了教室。

我的生活作文11

我的課餘生活很豐富，有畫畫、跳舞、唱歌、彈琴。媽媽說：畫畫可以讓我像神筆馬良一樣能幹，跳舞可以使我像一隻小孔雀一樣美麗，唱歌可以使我像一隻小百靈一樣歌聲動聽。俗話說：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。

所以我最喜歡的是看書。媽媽告訴我，我在一歲的時候就“喜歡”看書。媽媽給我買了三本厚厚的書，我看一頁撕一頁，我撕一頁奶奶給我撿一頁，晚上媽媽把書粘好，奶奶叫我“小書蟲”。就這樣我漸漸的看起了書，感覺書裏有很多有趣的事，慢慢培養起了我看書的.習慣。

在我一年級，戴上紅領巾的時候，爸爸送給我一套百科全書，我開心得手舞足蹈。這本書共有四本：第一本是自然環境卷，第二本是人類社會卷，第三本是科學技術卷，第四本是文化藝術卷。現在我已經看到第二本的第339頁了，每本有447頁，裏面講了百科知識，有宇宙星際、有地球面貌、有地理、有生態與環境、有微生物、有植物……通過看書我學到了天文、地理、科學、技術文化、藝術。讓我漸漸地認識了地球人類的很多知識，慢慢豐富了我的頭腦，培養了我更喜歡看書的興趣。

我的生活作文12

書是我的好朋友，給我帶來了無窮的樂趣。書也是我每天必須吃的“大餐”，成了我課餘生活的“夥伴”。我爲什麼喜歡課外書？這個問題讓我百思不得其解。後來媽媽告訴了我原因。原來我從小就是從書的“海洋”中長大的。

媽媽常常給我講故事，我也就愛上看書了。我天天跟書在一起生活，書自然成了我的好“夥伴”。我一有空就會捧起“好夥伴”仔細打量着它。有時愛不釋手的，就像老鼠愛大米一般。爸、媽帶我去飯店吃飯時，我總愛帶着一本課外書去看。因爲大人們邊聊、邊吃太浪費時間了，乾脆跟“好朋友”交往呢！這樣既有口福又有眼福，才叫兩全其美的事呀！有個謎語：早晨醒來第一件事幹什麼？當然是張開眼睛了！那第二件呢？我當然是看書了！看書了，看着看着，我已經被相當有力的“吸鐵石”吸住了一樣。媽媽還常常叫我“小書蟲”呢！反而我會更加高興。當我在看書時，任何事情跟我無關，成了書中的'一員。當看到快樂時，我也跟着快樂；當悲傷時，我也悶悶不樂、唉聲嘆氣；當幽默情景時，我捧腹大笑┅┅`

我的課餘生活是從書海中度過的，所以我要說：“書，我喜歡你，你是我最好的夥伴，是你告訴了我很多知識，我才那麼自信。”

我的生活作文13

我們的課餘生活是豐富多彩，有的人喜打乒乓球、打籃球、游泳，而我最喜歡的就是騎自行車，它不但能跑得快還可以節省時間，時間就是金錢呀！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

那是一個星期天的上午，也正好是我的生日，爸爸給我買了一個世紀星牌的自行車，我問爸爸說：“你幹嘛買這個自行車給我呀？我又不會騎，又有什麼用。”爸爸說：“你長大了，已經了多一歲，也就要多一個本領的嗎！不會的.話也可以學呀！”我心裏想到：這一摔下來很疼很疼吧！沒辦法我也只好硬着頭皮學了。

在風和日麗的下午，我到了嵩陽公園，開始了學期自行車，爸爸給我說了兩種方法，並都給我演示了好幾遍。然後，我又開始學了我先用了第一種誰知摔下來了很疼。然後，我又用了第二種的，很順利，我又多試了幾次就學會了。

什麼事情都很簡單隻要你堅持不懈，就有可能成功。

我的生活作文14

“棋”生活是我全新的體驗，但我能不能完成這次“棋”生活呢？

6：45起牀，刷牙洗臉準備上學，前進一格，來到學校後拿出作業，又前進四格，“呀，我的數學書沒帶”，只好站一節課，退後兩格，但數學課我認真聽講，舉手發言，前進四格。下課時，我與同學瘋趕打鬧，被幹部點名，停骰一次。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，語文課上老師點我背書，我背得非常流暢，沒有打結，前進兩格，語文練習冊上的作業打了100分，前進五格。

下午，英語試卷發了下來，92分，前進兩格，英語課上，老師開始講卷子，我沒聽，下課時沒背書，退後三格。

音樂課上，女生們都去跳舞了，我們留下來看了兩節課的電影，開心！前進三格，放學後，我的水瓶沒拿，後退一格，再前進兩格，離大本營只有一點距離了，加油！

晚上，我把作業寫完後，出去打球，前進兩格，晚上奶奶散完步後，查看我的`作業，全對！前進一格，“歐耶！我到了，我到了，我到達終點了，今天的大本營遊戲結束了，我好開心！”

今天我完成了我的“棋”生活，還嚐到了玩中學習的快樂。同時，“棋”生活，也規範了我的日常行爲習慣，讓我受益匪淺。

我的生活作文15

說起我的課餘生活，就像是七彩的圖畫一樣絢麗多彩。有畫畫、有騎自行車、還有跑步……可我尤其喜歡畫畫。

記得有一次，我獨自在家，做完了家庭作業，飛快地找來一張潔白的紙，拿出心愛的蠟筆，開始 畫畫了。我畫了一個紅彤彤的太陽、幾朵潔白的雲。你看，他們咧着嘴笑了。接着我又畫了幾棵茁壯的樹，綠油油的樹就像戰士一樣筆直的站在那裏。樹上有幾隻歡蹦亂跳的小鳥，正嘰嘰喳喳地唱着歡快的.歌。樹下有一羣可愛的小動物，有小牛、小熊、小羊……它們正在開音樂會哩！又唱又跳可高興了。 太陽和白雲都情不自禁地學着跳了起來。 平時，我在家裏畫畫手抄報、素描、水粉畫，有時畫得特別入迷，連吃飯都忘了。當小朋友都出去玩的時候，只有我在自己的小房間裏， 用筆去勾畫出心中想畫的一切。

在畫畫的天地裏遨遊，那裏有花有果，有笑有淚。走進畫畫的世界裏，我變得特別輕鬆，生活也變得更加多姿多彩。