當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 理解的作文15篇

理解的作文15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.9W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的理解的作文,希望對大家有所幫助。

理解的作文15篇

理解的作文1

青春時期的叛逆,不懂得去理解,直到走過了那些青蔥歲月,才明白一切。——題記

十三歲的孩子是極不聽話的,因爲已經在長大,已經開始有了自己的思想,自己的見解,自己的觀點……有些想法,我們90後的孩子,與父母與長輩總是格格不入,最終只會和家人爭吵,導致一場場硝煙,從而產生一種心理的壓力,隨之做些家人反對的事,這就是叛逆!

在叛逆心理出現時,只知道一味的爭辯,卻從未從對方的角度去考慮對方的感受,更未學會試着去理解對方,這讓人苦惱……

曾經的我,十三歲花苞的.年齡,已經漸漸懂得了不少,所以心裏想的總是很不切實際,卻又時尚的東西,而奶奶卻是老古董一個,老一輩的思想,從未想過我需要的是什麼,只知道固執的傳授給我她的理論。至此,我無法忍受,更不能更好的去詮釋。

久而久之,我們之間的矛盾越來越大,時常吵個不停,一星期回家一次,可是一進家門,我便和她因爲一點小事而吵得不可開交,時間長了,竟慢慢生出了一種不想回家的感覺。因爲那個家全是戰爭……好長時間,戰爭繼續着,從未想過站在彼此的角度去想。

直到那年奶奶病倒,一家人慌了神,檢查結果出來,是癌症。我呆了望着病牀上的那個老人,歲月的足跡在她臉上刻下痕跡,蒼涼、哀傷,一年多爭吵爲的只是什麼?我只是想讓她懂我的內心,而她唯一的希望只是想讓我有所作爲,只是方法不同,但這有錯嗎?我後悔了,當初真不該氣她的,也真應該考慮她的感受,她也需要愛……

從這以後,我再也沒有任何的反常行爲,順從她的話語,這只是我和她都能獲得一絲心安吧!

踏過的歲月,總會留下印記,但願學會理解,不留下遺憾!

理解的作文2

今天是星期日,媽媽等姑姑一家來做客。過了一會兒,姑姑帶着小表弟和奶奶來了,媽媽很高興,我卻若旁無人,坐着一動一不動,連聲喊着姑姑的兒子;“我的小寶貝,來,讓舅媽看看。吃過飯我拿出呼啦圈轉,弟弟在一旁看。1,2,3……他數到100以後就不數了大聲喊;“停停停!”我知道他想玩就對他說;“想玩就直說,別不好意思。”他滿意的笑了。他怎麼轉都轉不動,他急的哭了,媽媽看見了就放下手中的活來給弟弟,媽媽正轉的起勁的時候弟弟用腳去勾呼啦圈,我想讓媽媽多轉幾圈,就上前去勸他,他不聽。我拉住他,弟弟用力一掙,咚!頭撞在牆上,額頭鼓起了一個小包。哇……弟弟大哭,撲在地上不起來。

媽媽停下來衝過來,揚手就給我一個巴掌,媽媽不聽的罵着死丫頭,你幹什麼惹弟弟啊!奶奶和姑姑過來了;曉玲,你是姐姐,怎麼惹起弟弟來了!訓責聲,指責聲鋪天蓋地的向我衝來,我忍不住了,跑進屋裏,關上房門,躺在牀上嗚嗚的哭起來,流下了一連串委屈的'淚水,我很傷心媽媽的怒吼,奶奶和姑姑的指責,這些畫面在我腦海中交替出現,最後變成冷風涼意,我的心好涼好涼……

我的心裏只有一個念頭;媽媽,希望您,希望長輩們像關心,體貼,愛護弟弟那樣關心我,好嗎?

理解的作文3

“程璐瑤!”媽媽的高音喇叭又開始發威了,“你要是再磨磨蹭蹭我就把你的作業本撕掉啦——。哎!媽媽的聲音像轟炸機一樣在我耳邊炸開了花,我什麼時候才能擺脫這個聲音的困擾呢?我沉思着。

“快點,”媽媽吼道,我一個激靈,立刻“埋頭苦戰”起來。

“程璐瑤,”爸爸也叫道,“我讓你拿的東西呢?”哦! 天那,我一樣都沒有做,我怎麼每天都有那麼多事呢?我蹬蹬蹬跑下樓搬東西去了。

當我氣喘噓噓地坐在一堆習題前時,媽媽的聲音又傳來了:“作業做的怎樣了?”我無奈地說:“我在做呢,請不要打斷我的思緒。”媽媽便安靜了下來。過了一會兒,媽媽端了一碗洗淨的小番茄進來,說:“好好做,也要懂得休息,別傷了眼睛”我聽了心裏一陣溫暖,想到:媽媽還是關心我的,她也不是那種只顧着我的學習的“操心媽媽”。雖然她爲我的.學習,罵過我,打過我,對我失望過,讓我面壁思過……但她這樣也是爲我好,關心我,如果媽媽真的不管我了,我又該怎麼辦呢?想着想着我的腦海裏浮現出一幅幅畫,一段段難忘的回憶。

以前我不聽話,是犯了錯,媽媽沒有罵我,而是教我下次不該再這樣了,安慰着一直在發抖的我。我生病了,媽媽陪伴着我,讓我不感到孤獨,考試沒有考好,我流淚了,媽媽沒說什麼,和我一起分析錯誤原因。

“噠噠噠”, 爸爸推開門進來了說:“程璐瑤,你先別做作業了”。我好奇地從書房探出腦袋,看見了餐桌旁放在一個小書架,我驚喜地叫了起來。爸爸說:“這就是我叫你到樓下拿的東西,本想用這些材料做個櫃子,但我想你還沒有書架,就給你做了一個”。

哦!剎那間,我知道了爸爸媽媽爲什麼這麼催我了,我知道爸爸媽媽的用心良苦,爸媽,我再也不會抱怨你們把我管得太緊了。

理解的作文4

我的媽媽很疼我,但她管教我很嚴,特別是在學習上,有時會讓我覺得壓力很大。

在暑假的時候,媽媽總是覺得我的作業很少,就給我報了許多課程,還給我買了許許多多的書和作業本,但我看到這麼多課,這麼多的書和作業時,我的心中瞬間有了討厭媽媽的心,每一次都帶着兇惡的語氣對媽媽說,因此每一次都不想看見她。

有一次,我在補習班的測試出來了,我特別吃驚,從來沒有上過90分的語文,居然上了90分,這樣,我想到了母親,是她給我報的課,讓我有了這麼大的進步,是她給我買的許許多多作業本,讓我的弱點得到彌補,是她帶着嚴肅的態度讓我沒有放鬆,感謝您母親。

還有一次,在半夜凌晨兩點的時候,我起來上廁所,寂靜的夜晚,原本安靜的家中被這一聲又一聲的打字聲傳染,我那對母親討厭的心好像被刀一樣刺破,心裏的魔鬼像源泉一樣涌出,慢慢地消失了。

每天的早晨起來看見母親臉上都會加上幾條皺紋,眼睛下的黑眼圈也加重了顏色,每當我們不喜歡吃的東西,她們都會光盤行動,當你看見這樣的情景,你會覺得她很喜歡吃,其實她們都不愛吃,只是不想浪費,當你覺得她的'衣服很多,其實都是一些打折的衣服,父母表面上看你覺得她們都很愛花錢,你有沒有想過,她們背後的痛苦有多少,你又何嘗受過多少,當你覺得她給你報補習班是在給你加特別多的壓力,你知道她們是爲了誰,還不是爲了你嗎?她們努力掙錢是爲了誰,也不是爲了你嗎?要珍惜身邊的一切。

都說父愛如上,母愛似水,父親是你堅強的後盾,母親是你的動力,感謝您母親,感謝您父親,你們給我的這一切我都會珍惜的。

理解的作文5

理解是一座橋樑,在人與人之間架起這座橋樑,就可以減少相互之間的矛盾,增進人與人之間的情感,讓人感受到春天般的溫暖。不久前,我就有過這麼一段經歷

前幾天,媽媽帶着我去常州的二叔家玩。上了汽車,我和媽媽找了個座位坐下。媽媽坐在我的`前面,我坐在一位陌生阿姨的旁邊。汽車在穩穩的行駛着,正當我準備進入夢鄉的時候,突然,汽車一個急剎車,我們大家的身體都不由得向前傾倒,我一下子驚醒了。與此同時,只覺得臉上和腿上一陣冰涼。

我睜開眼睛一瞧,只見我的新褲子上溼了一片。再看看旁邊的那位阿姨,手裏拿着飲料瓶,一臉歉意地看着我。我立刻明白了是怎麼回事。見到我醒來,阿姨連聲說:“對不起,對不起,我剛準備喝水,誰知......”儘管很心疼我的新褲子,一出門就遭遇到這樣的“不幸”,但看到阿姨這樣,想到她也不是故意的,我也只好連聲說:“沒關係,沒關係的,一會兒就幹了。”一邊說,一邊從包裏拿出面紙,擦去了阿姨在我臉上化的“妝”。汽車仍在行駛着,漸漸地我又進入了夢鄉。等我一覺醒來,車還沒有到站。低下頭,我看到潮溼的褲子基本上已經幹了,轉過頭看看身邊的阿姨,她也睡着了,臉上卻露出了迷人的微笑。

古人說“君子不失足於人,不失色於人,不失口於人。”意思是說,有道德的人待人應該彬彬有理、理直氣“和”,不能態度粗暴,更不能出言不遜。我不敢自說是“君子”,只是覺得對於別人的無心之失,如果我們每個人都能夠多一點寬容,抱着一種理解的態度去對待,那麼我們的這個社會,還會有什麼理由不更加幸福,更加和諧呢?

理解的作文6

理解是什麼?是一種信任。理解父母是什麼?是一種愛。

我崇敬我的父親。父親自幼很喜歡寫作,對文學有一定的造詣。有一次,我信心滿滿地捧着我絞盡腦汁,費盡心血寫的作文給父親看。我相信我的父親一定會重重地誇讚我,表揚我的!

我走進書房,父親正在“煮”一本文學小說。他看見我手中的.那張紙(就是那文章),好奇心立刻涌上了心頭。我滿懷笑容,信心滿滿地遞給了父親。周圍彷彿頃刻間寧靜了下來,靜得連呼吸聲都聽得見。時間好像在那一瞬間靜止了,雖然文章只有短短的一千多字,可父親卻好像讀了好幾個小時。“這文章簡直爛極了!”一句低沉而又清楚的聲音傳到了我的耳裏,我的心情跌倒了極致,只有淚水在眼睛裏打轉兒。我不明白父親爲什麼要這麼說,便垂頭喪氣地走了。

一次偶然的機會。我看見父親的日記本。有一句話引起了我的注意:“今天,我對兒子說了一個謊。這篇文章對他這個年紀已經很不錯了,我只是爲了讓他不驕傲,寫出更棒的文章來。”原來如此,那天父親說的不是真的,我的心立刻輕了許多。

現在回想起來,父親是不想讓我因爲得到表揚驕傲,我當初不理解父親的所作所爲,真是太對不起父親的用心良苦了。我以後一定要理解父母,不讓父母付出的愛付之東流。

有時,理解他人就是一種愛。

理解的作文7

生活中往往在在很多懷疑,不相信不理解,讓我們知道,被人相信理解的感覺真好。

記得有一次,考試沒及格,回到家裏被大訓了一頓,訓過後有點委屈,但我也想清楚了,的確實是我考得太差了。於是,我開始也慢慢進入學習狀態,把心愛的手機連續幾個星期沒有玩了,頓時也覺得學習越來越有有用了,開始慢慢進步。

當試卷又發下來時,75分,兩個又大又紅的字,我看了無比開心。果然這些努力沒白費,當我拿着那張靠自己努力得到的試卷,正準備對媽媽報喜時,“這次考試又沒及格吧,這孩子沒及格怎麼還這麼高興,真是邪門了。”接着又回到正題:“我天天跟你說好好學習好好讀書……”“碰!”大聲的關門聲打破了媽媽的說話的'氣氛。媽媽出來想要了解了解情況時,看到了一張75分的卷子。

“唉,這孩子怎麼學壞了,連卷子都會抄了,唉!”聽到媽媽的嘆氣聲我原來想要媽媽裏表揚我的心一下子被潑了冷水,眼圈的淚水慢慢打轉,爲什麼不信我呢,爲什麼不理解我呢?你就這麼認爲你女兒就這麼差嗎?你就認爲你女兒是抄別人的才能考及格嗎?晚飯過後,媽媽親自打電話給老師,跟老師說她會教導好我的,以後絕對不會再抄襲了。然後老師向媽媽告明真相,媽媽這才瞭解到了我並沒有作蔽,是真真實實地75分。

她摟住往我對成說:“媽媽錯了,媽媽應該相信並理解你的。”我恍然覺得這些委屈都什麼也不算了,得到相信理解的感覺真好!

理解的作文8

相信在成長的過程中,我們都免不了和父母爭吵吧。從小到大,我和爸爸媽媽,吵了也不少。有時候,甚至會埋怨起家人來。

我總是因爲一些小事和爸媽吵,例如不想吃隔夜的蔬菜,例如爲什麼要我手洗衣服等等。都是一些雞毛蒜皮的小事,無傷大雅。小吵怡情,倒是在爸媽這,有些明白了。

難免也會吵得過分些,埋怨父母爲什麼不懂我,爲什麼對我要求那麼高,爲什麼總是和我過不去。這種時候,我確實受到了傷害。

但是父母也是人,我們也要學着去諒解。在韓劇《請回答1988》裏,有這樣一句臺詞——“爸爸我,也不是一生下來就是爸爸,所以有做的不好的地方,你稍微體諒一下。”每每看到這裏,我都淚目。

父母是我們最親近的人,可是誰也不是一出生,就要理解我們全部的,他們也需要被理解。我們錯,好像就是一件很正常的事情,父母錯了,也是需要去理解的。

每當我周圍的朋友,和父母起了爭執,我都不知道該怎麼安慰。也許身爲孩子,我雖然能理解,但是卻給不了什麼像樣的答案。我想,與父母的事情,還是要靠我們自己來的。

在我們家,有一個定律,就是永遠都在吵架,卻永遠都吵不散。吵架,有時候,是一種情緒的.發泄,的時候,是替對方着想的一種另類的表達方式,並不是完全的壞事。正因爲難過,無處安放,家才成了我們壞情緒的收容所,正因爲愛,我才希望你能夠更好,家纔有了家的樣子。

多一些理解,爭吵就不會那麼糟糕。家,讓人溫暖的地方,把一切的不好,變成了美好。好好珍惜吧,和家人在一起的時光,哪怕是爭吵,都會有點不一樣的味道。

理解的作文9

幸福是什麼?幸福在哪裏?很多人會有這樣的疑問。今天,我想用自己的故事,來告訴大家我所理解的幸福。

我生長在一個有愛的大家庭裏,從我呱呱墜地起,姥姥便形影不離地照看着我,直到我上小學。

聽媽媽說,在我咿呀學語時,她和爸爸因爲工作的原因,只能晚上回來陪我,也不知道是父母陪伴少的`原因,還是其他,小時候我比同齡的小孩子語遲。

姥姥對此非常焦急,她已經六十多歲了,爲了鍛鍊我說話,她每天揹着我擠公交車到到新華書店,再買好多好多書,一個字一個字地教我。我還依稀記得,姥姥遇到不會的字,就查字典標拼音。

媽媽看到此情此景,笑着對姥姥說:“我小的時候,您也沒這麼用心啊。”

“那時候工作任務重,我和你爸都是一線建築工人,要全力建設大西北,確實沒時間照顧你們仨,至今想起來都覺得對不住你們……”姥姥說着,一幅不無遺憾的模樣。

除了教我識字學語,姥姥還陪我學圍棋。那年我六歲,對圍棋產生了濃厚的興趣。姥姥知道後,給我報了班。從此,每逢週末她都背上吃食,帶我去棋室。

那時的棋室環境遠不及現在的好,兩三間不大的教室,都供棋童下棋了,僅有狹小的走廊可以供家長臨時歇息。姥姥就拿一個小板凳,靠着牆坐,一坐就是一下午。

每當學完棋跑出教室,其他家長還未湊到孩子跟前,姥姥就已經把水遞到了我手裏。那是一杯永遠帶着溫度的水。幼年時的我不懂,總怪姥姥捨不得花錢給我買飲料,現在才知道,姥姥的每一次的溫開水裏都傾注了滿滿的愛。

現在每喝溫開水時,就覺得我是被姥姥的愛包圍着。

這是幸福!

理解的作文10

這學期,我們的語文開學第一課就是品讀《社戲》,這篇課文最打動我的就是平橋村中人與人彼此的理解。

即使母親和祖母有些擔心,但理解了“迅哥兒”對社戲急切的渴望,便不再駁回。而雙喜也很理解大人們的擔憂,出發和回村時都“打包票”,讓“迅哥兒”的母親放心他們行船的安全……正是因爲相互的理解,《社戲》中村裏平等和諧、淳樸真誠的民風才讓人感到無比的溫暖。

其實,在我們點點滴滴的生活中,理解也有很大的作用,它讓家庭更和睦,讓同學更友愛。

學習的.壓力常常讓我垂頭喪氣,媽媽十分理解我,總是給我講笑話,讓我從傷心的陰霾中走出來。

有一次,我考試成績不理想,因爲犯了很多低級錯誤。媽媽看到我緊皺的眉頭和眼眶裏打轉兒的淚水,並沒有責怪我,而是露出微笑,溫柔地說:“寶貝兒,我能理解你的心情,其實誰都會粗心噢!告訴你個小祕密,我小學升初中的時候,竟然不知道數學試卷有第二面,是不是很笨呢?……”媽媽話音未落,我就破涕爲笑了。“從那以後,我就吃一塹,長一智,越來越細心了。你不必自責,只要你盡力了,媽媽會永遠理解你,支持你噢!”聽了媽媽的話,我如釋重負,擦乾了淚水,繼續提筆疾書。

媽媽幫我把臥室的窗簾拉開,一縷縷陽光照射下來,我的手心也不再冰冷了……

每天傍晚,看到媽媽疲倦地拍着自己痠疼的背,我便理解了她工作的辛苦,跑到陽臺上幫媽媽把曬在外面的衣服收回來。媽媽欣慰地笑着,乾淨的衣衫散發着陽光的氣息。

在學校,若是有位同學陷入挫折和煩惱之中,同學們便會圍在他身旁,安慰着:“我心疼你,我理解你……”

人們最需要的也許不是施捨,而是將心比心的理解吧!

理解的作文11

兒時的我淘氣,從未理解過父母。

長大後,漸漸懂得了理解,但每當母親嘮叨,父親責怪時,我總按耐不住內心的不耐煩,總喜歡頂嘴。

我一直嚮往着大人的世界,總希望早日工作,踏入社會,覺得那比讀書幸福多了,下班回來不用寫作業,週末還可以放鬆。

一天晚飯時,父親說了些單位的事,公司進行裁員,有不少員工已被辭退。母親意味深長地點了點頭,我卻沒有發現什麼。

直至第二天,菸灰缸裏已插滿了菸頭,但一向不允許父親吸菸的母親竟未發火。

一段時間後,父親未被公司辭退,這事告一段落。

然而,之後的一段時間,父親所在的部門解散了,工作全權由電腦系統完成,他們部門的人員都分配到其他部門。而曾經招父親進公司的叔叔退休了,要回新加坡安享晚年。

聽母親說,這個叔叔爲人很好,而和父親在同一個部門的叔叔阿姨在這個部門都待了十幾年、二十幾年了,父親也待了十九年了。

那天,我在陽臺上看見吃完散夥飯歸來的父親的身影,他慫着肩、低着頭,顯得格外的落寞。

他剛準備進小區,又停下了腳步,轉身走向了路邊的長椅,吸了根菸……

然後,調整好狀態,回來了。

也許天下確實沒有不散的`宴席,但分別往往比相聚來的匆匆,讓人措不及防。

大人的世界有的不僅是困難,還有辛酸,但即便再傷感,大人還需要砥礪前行。

從此刻起,我要把所有的夜歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的不懂事、頑皮歸還給過去的我。

此時的我才理解了,母親的嘮叨不過是關心,父親的責怪不過是受盡了學歷的苦惱。

他們,不過不想我的未來也像他們那樣因學歷而步履艱辛罷了。

理解的作文12

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

這是一首家喻戶曉的歌曲,卻道出了千萬的情思,無法言說的母愛。

從我們出生時,她便寸步不離的照顧我們。一步步看着我們長大,她會教我們說話,當我們尚不會說話時,她總是知道我們的意圖,知道我們的需要,一個眼神,一個動作,母親便明瞭。當我們開口不清楚的叫一聲“媽媽”時,她總是會高興的像個孩子。當我們第一次自己走路時,她一定會爲你拍下照片,會告訴全世界我的孩子會走路了。

慢慢的,我們長大了……

我們開始叛逆,我們不在聽母親的話。這是她的關心變成了我們眼中的嘮叨。我們肆無忌憚的去傷害她的心。但是,當你失敗時,當你迷茫時,當你困惑時,只有她一如既往默默的支持你。

慢慢地,我們長大了……

我們開始懂的母親的關心,我們開始懂得將心比心的理解,你想帶她看看這個世界,你想更好的.孝順她,但你卻發現她的頭髮花白了,她的背也彎了,牙齒也鬆動了,你懂事了,她卻老了……她不能在像之前一樣跟你發現世界了。

慢慢地,我們也老了……

我們應是與她走過的路一樣,這時我們才真正懂得了什麼是母親的愛,一如既往,不求回報。

這就是母愛,雖然我們現在還理解不了,但是一定要愛護她,因爲這個世界,她獨一無二,不可替代。

理解的作文13

生活中常常會發生一些令人不愉快的事情。但是,只要人們能夠互相理解就會化干戈爲玉帛,使人們重新和諧相處。

一次考試,我的英語成績不理想,媽媽河東獅吼地把我打了一頓。此後,我對媽媽那次的行爲感到很不理解,難道分數就可以代表一切嗎?接着,我“採訪”了幾位同學,她們有的解釋說:“成績能代表一切。”也有的解釋說:“成績不能代表一切。”後來,我懷着忐忑不安的心情,跑去問媽媽這個相同的.問題。媽媽向我解釋:“成績並不能代表一切。但只有好的學習態度,纔會有好的學習成績。你這次考試扣分是因爲考前複習不認真,所以纔會考不好。”那一刻,我終於明白了,媽媽的所做所爲雖然魯莽,但是是合情合理的,媽媽是爲我好。

我想起以前,一次我去醫院看病。這時,我看見一位母親正坐在椅子上準備輸液,一個動作不熟練的護士正拿着針頭往那位母親的血管裏扎針。護士紮了兩三次都沒有把針尖插入她的血管之中,所以護士有些膽怯。這時,那位母親似乎看出了護士的緊張,善解人意地說:“沒關係,再努力一次,肯定能行的。”護士聽了那位母親的鼓勵,再次拿起針頭,小心翼翼地試了一次,果然成功地把針頭插入血管中。

其實這些就是生活中的一些不起眼的小插曲,這裏麪包含了不同的理解。理解可以化解人與人之間的矛盾,也可以幫助別人闖過困難。理解是一種奇物的幸福。擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光,更便我們擁有海闊藍天!

理解的作文14

愛是什麼?愛是一束鮮花,一盒糖果,一塊巧克力,一杯牛奶還是一個美麗的傳說……在我很小時候,我就開始思索着愛是什麼?我去問美術老師愛是什麼?他說:“愛是一幅無語倫比的油畫”我去問化學老師愛是什麼?他說:“愛是沒有雜質的氫氣”我去問語文老師愛是什麼?她說:“愛是方方正正的漢字”我去問數學老師愛是什麼?他說:“愛是最精密的計算”我在去問英語老師愛是什麼?她的回答再也簡單不過了“愛嘛,就是—LOVE”直到我長大了,才理解了他們口中所說的愛,是這樣的。

有一天,我放學回家見奶奶把我最愛的小熊和許多衣服。鞋子。學習用品用袋子裝起來,我便上前問爲什麼,奶奶說:“現在連年鬧水災,就連前不久許多國家都受遭殃,我們要給他們獻一份愛心,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間,所以,我將你不用的東西全部捐去。”雖然,我有點捨不得但是看見那些無家可歸,親人失散的場面便想盡幫助他們,幫助那些失去了愛,失去了親人的孩子們,那些失去了心靈中的愛,於是我便把我的愛心親手送到了奶奶手裏,她笑的合不籠嘴,一邊笑,一邊說:“我的孫女長大了,知道獻自己的一片愛心了。”

經過許多事情後,我明白愛是什麼,愛是雪中送碳,是至高無上的親情,是無私奉獻的'友情,現在我已經理解老師口中所說的愛,更加理解了在別人需要愛的時候,我們一定要全力以赴,爲那些需要和被需要的人做出一點事情吧!愛——你永遠在我心中是神聖的。

理解的作文15

我們從小就無憂無慮的環境中成長,家裏有父母疼着,學校裏有老師愛着,這一切都好象是理所當然的,可去年的一件小事,促使我 開始懂得了什麼叫“理解”。

記得那是一個天氣寒冷的下午,我理了理東西準備去上美術課,可不知美術口袋像施了魔法似一樣神祕失蹤了!我東找西找,可美術口袋就像跟我玩捉迷藏似的,怎麼也不肯“露面”。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,突然一個猜想從我的腦袋裏掠過:該不會是掉在家裏了吧?哦!還真不定掉在家裏了呢!因爲課桌裏被我翻了個“底朝天”。還好,媽媽的工作單位離學校不遠,乾脆打個電話讓媽媽送來吧!我這樣想着來到了公共電話亭邊,撥通了媽媽的手機號碼,令我失望的是媽媽說:“誰讓你自己不細心的!你自己去處理吧!”說完,說完便把電話“砰”的'掛上了。頓時,我的心一沉,鼻子一酸,感到委屈,我覺得自己像大海里迷失方向的小船,很無助、很孤獨,心裏不由得翻騰起來。媽媽今天怎麼了?“臭媽媽!”我心裏忍不住罵道。由於沒帶繪畫材料,可想而知,我在美術課上被董老師狠狠地批評了一頓。放學以後,媽媽回到家,我不像往常那樣有說有笑,晚飯後,媽媽對我語重心長地說:“兒子,不是媽媽不疼你,有了這次教訓,你就長記性了,以後養成好的習慣,這會讓你終身受益啊!”聽了媽媽的話,我恍然大悟:原來媽媽用心良苦,而我卻不理解她!哎!我差點誤解了媽媽的一片苦心啊!

通過這件小事,我慢慢地懂得:親人之間需要理解;師生之間需要理解;同學之間需要理解。理解,能相互溝通,能架起心靈之間的橋樑。