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關於恆的作文(57篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關於恆的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於恆的作文(57篇)

恆的作文 篇1

春暖花會開!如果你曾經歷過寒風刺骨的冬天,那麼你一定會擁有春色!如果你有着堅定的信念,那麼春天一定不會遙遠;如果你正在付出,那麼總有一天你會擁有花開滿園!

——題記

那是一個苦樂交加的暑假,媽媽讓我去學舞蹈,一方面是她希望,一方面是我的興趣。

開始,看着“前輩”們的曼妙身姿與熟練的`動作,心裏感嘆道:好簡單啊。

殊不知那會是我噩夢的開始。

來的第一天,老師讓我們劈叉,許多人眉毛皺成“川”字了,隨後,便是慘叫連連。壓不下去,老師就“幫”你一把,而我也不是例外,痛到我汗都冒出來了。

許多人受不了,紛紛退出。

接着學了下腰、擡腿等,所剩人數寥寥無幾。我哭過,因爲痛與艱難;我笑過,因爲一次次的努力與堅持,換來了回報。

原來的幾十人,現只剩下我與一個小女孩了。後來,基本功結束之後,我們一起進入了“魔鬼訓練”。

因爲痛與累,我不僅一次想過放棄,但回頭看看我走過的路,那是一條滿是汗水與淚水的路,以及母親那期盼的眼神……“我不能放棄!”一個比我小几歲的女孩都走過來了,我憑什麼不行!心中堅定的信念再一次被點燃,它使我再一次戰勝困難。

過後,我被送去比賽,拿到了人生中第一張“一等獎”,成爲了下一屆學弟學妹們口中的“學姐”。

人生如一葉扁舟,而我們就像在大海上航行,有時風平浪靜,而有時會是驚濤駭浪,但只要我們心中燈塔不滅,恆心不減,就能沿着自己的航線繼續航行。

當我們在終點回望過往,會驚駭道:“原來,我曾堅持了這麼久;原來,我也可以!”

恆的作文 篇2

有時候,在作業完成疲勞之至。擡頭望向窗外,暮地發現春季吐下的葡萄籽顫顫巍巍的躥出了極細的小芽尖。經昨日暴風雨的洗禮後,茉莉花經受不住打擊花蕾吹落了少許;細長的多肉抵抗不住重壓前端的嫩枝吹斷了部分。而葡萄籽卻在艱難抉擇之後,在土壤中沉睡與抵抗風雨之間勇敢地擡起頭來,果不其然,小芽尖,畏畏縮縮的小芽尖依着繩子,攀上了防盜窗,碧綠的樹葉不僅給我帶來了一片陰涼的,也帶來了豐收的喜悅。風雨交加,營養不足,不正是對葡萄芽的恆心的考驗?

有時候,攀登福泉山欲至山頂峯,像百米賽跑似的呼哧呼哧跑了數米,趕超父母將父母落至九霄雲外,又蹬蹬蹬地奔馳了不少,卻因體力不支已氣力耗盡,直撐着腰桿似一位年逾古稀的老太太,面紅耳赤到汗流浹背。還要不要再爬呢?再爬了會不會身殘志堅呢?不行,葡萄籽顫顫巍巍的身影出現在我的眼前,恆心二字在我耳邊迴響,於是重新一步步向峯頂竟發。棄而復爬的登山,不正是對我恆心的考驗?

有時候,坐上被歲月磨礪的高琴,撫摸潤滑的黑白相間的鋼琴鍵盤,卻再也無法彈奏出一曲悅耳流暢的歌曲。不禁回憶往昔,拿上新曲譜的愉悅,一起學完的暢快,考級表演前期的.勞累,以及最後放下鋼琴永別鋼琴而不捨。棄而無返的鋼琴,不正是恆心對我的懲罰?

恆,是對葡萄芽破土的考驗,是對我登山的考驗,是對我彈琴而棄的懲罰。

所謂恆,一個心加一個亙。心指初心,而亙指無盡,在我看來,“恆”便是指一直遵從自己的初心,即使遇到再大的困難也要堅持不改變。

恆的作文 篇3

冬,刺骨的寒。一望無際的天空泛起似幼蓮的青白色,微霜從天空的衣角邊扯落下來。

側着臉避過寒風。蕭靜,無聲的“白色”公園呈現在眼前。風吹起心中的漣漪:在這淒寒的冬日裏,公園除了寂靜無聲有什麼能讓人欣賞的呢?心念着,便轉身準備回去。一抹青綠的身影闖入了我的眼簾,彷彿有人敲起了鼓,震天動地迴盪在我的耳邊。心中猛然一喜快步走過去,是松柏!平日,迎春妖豔,茉莉飄香,菊花漫情,他只披着綠衣裳,默然站在那邊。極少走進人的視野中,如今寒冬臘月,羣芳安眠,他卻仍堅守在原地。不論是在柔情的春日,狂熱的夏天,爽朗的秋日,抑或是瑟瑟的冬日,他不曾變入換過,也未想過變換。

四季輪迴轉,事景變換紛繁,唯有它依然如舊。那青綠的身影,生機逢勃,似一把記憶之匙打開了那道大門,記憶騰涌而出。

爺爺陳舊的算盤讓我看到了數學的奧祕。媽媽流利的外語讓我感到了語言的'奇妙。姐姐清韻的詩句讓我領悟到了古文的風韻……從那時,從那時起我便立志,我要探索一切一切的奧妙與知識。從那時到如今從淺顯易懂的知識逐漸變得複雜微妙,我覺得這樣越來越吃力,數學的難題,英語的語法,語文的積累壓得我喘不過氣來。這以來我的態度越來越敷衍。遇到不懂也沒有之前那般熱情探索。成績也越來越不如人意。後來我又奮鬥了起來,不過爲了家長,老師的認可,同學的驚歎,在這一條學習探索之路迷失了自我。

從記憶之海中抽出身來萬簌俱靜,爲那挺拔青綠的身影恆定在茫茫冰霜之間也恆定在我的心中。敲起了心海中一片尋思浪花。是的,我熱衷於探索和享受過程。

冬,還是那麼的寒。那抹綠依舊那麼清亮,它潛入我心房種下了一顆種子——恆。這顆種子正在慢慢成長……

恆的作文 篇4

“恆”這個詞,想必大家都不陌生,要取得成功,沒有目標叫蠻幹,沒有恆心就叫空想。

所以對於夢想,我很執着。恆心,是成功的標準。就像愛迪生如果不經過6000多次的實驗,就沒有電燈泡的發明;就像霍金如果因爲患病就停止對宇宙的研究,就不會寫出《時間簡史》這一著作;就像居里夫人如果沒人日以繼夜的對鐳的研究,就不會有諾貝爾獎,也不會名揚天下。

時間是無止境的,我們人類花費無數時間來創造奇蹟,做出成就,成爲那永恆的歷史。就像我很喜歡筆落在紙上的感覺,沙沙,沙沙,筆輕輕地劃過,筆尖和紙粗糙的表面親密接觸。窗口樹葉同樹葉相互摩擦,微風輕輕拂過,吹起那窗邊的簾子,像波浪一樣跳動。陽光灑在書桌上,照得桌子金燦燦的。周圍都是雜亂的腳步聲和人們交談的聲音,但是這些卻根本打擾不到我,我靜止了時間,呆在那永恆的空間裏,做些自己喜歡的事情,我感到舒暢。

對於喜愛的事物,我總是比較執着。即使很有可能讓我陷入兩難的困境,但我也會好好衡量其中的.輕重,我會爲自己喜歡的事情而堅持,也會放棄一些不屬於我、不適合我的東西。堅持下去,便可得到你想要的。如果你能堅持不懈,則滴水也能穿石;如果能夠持之以恆,則在困境中的種子也能破土發芽。成功的道路上總是佈滿荊棘和磨難,只有與恆心相伴,才能到達終點。時間很長,世界很大,我還能做的事情還有很多,只要有恆心,便一定可以達成目標。

恆,是追夢路上的執着,是身處困境的堅守,是成功的墊腳石,是在各種誘惑前不所動搖的力量。恆,就是不忘初心一筆一劃去描繪心中的願景。有的人渾渾噩噩的過一輩子,從來不會爲一些事情所奮鬥所堅持;有的人有着持久的恆心爲他們帶來的永恆的財富和知識。

恆,就是到達成功彼岸的小船。

恆的作文 篇5

恆,是黑暗中一束堅毅的光;恆,是沙漠中傲立的仙人掌。物恆,人亦恆;有恆,方得始終。

一定目標,便恆於前進,不畏挫折,終能看到自己付出後的累累碩果。一個年輕人跟着父親在散步時,看到工人們在費力地劈山,多辛苦呀!這工程彷彿比登天還難,弄得工人們大汗淋漓,筋疲力竭。此情此景,何不引起一位年輕人的沉思?他想:若要有一天,有一種工具可以直接把山毀掉,那該多好!於是,他便下定決心研製這種工具,在這段研究歷程中,他屢試屢敗,又屢敗屢試。他的弟弟被炸死,父親被炸傷。很多人都遠離他,認爲他是瘋子。但他從來沒有否認過自己,他堅信:陽光總在風雨後。他不忘初心,依舊充滿恆心地繼續着他的實驗。終於,當人們在一個被炸燬的實驗室中,發現了這個鮮血淋漓的年輕人——諾貝爾,他自豪地叫着:“我成功了!”從此,炸藥問世,爲世人的工程增添了極大的便利。諾貝爾的成功,靠的是他堅定的.恆心,不忘初心,爲目標持之以恆的精神。

走在通向目標的道路上,默默堅持,不怨艱苦,總能迎接自己的一份春暖花開。一名智者與一名暴君同行在沙漠上,暴君認爲自己身強體壯,力大無比,便自以爲是,一口氣衝出好遠,可他走到半途中就走不動了,氣喘吁吁,不停地抱怨着,對自已命運的不公而悲痛,最終,暴君死在了沙漠中。而智者只是一步一步地走着,全然不理暴君的抱怨,一步兩步,勇踏千里戈壁;千滴萬滴,永懷生命希望,最終,他憑着自己堅強的意志力得到了生命的安撫。智者與暴君截然不同的結局,告訴我們唯有恆,能得到成功的碩果。

梅因恆而傲立冬雪,蠶因恆而獻絲於人。而人因恆,綻放出生命的光彩!

恆的作文 篇6

在很多時候,有一顆恆心往往能帶給人意想不到的驚喜。

——題記

小時候,經常看到父親在電腦上下圍棋。在那時,它早已吸引了我黑白兩棋猶如龍蛇一般在棋盤上飛舞,有時交纏在一起,有時隔岸相望。這樣的圍棋怎能不吸引我呢?於是我開始了學棋之旅。

剛開始學棋那會兒,我才上中班,理解能力不強,只好迷迷糊糊地聽着老師複雜的講解。但我對它着實着迷,一有空餘時間就去仔細鑽研。終於,功夫不負有心人,我在五年級時就考上了五段。

可是好景不長,我在走向圍棋的道路上似乎掉進了一個坑,實力遏止不前,各種比賽有都未獲獎。再加上到了六年級,學習任務又重,真是雪上加霜。我就想要放棄了

“到底還學不學呢?”我在問自己,正處於半夢半醒時,突然有隻大手襲來,一哆嗦,回過神來,發現正在上課呢。老師正拉着我的手臂,往外拽呢!難逃天命,隨着老師去吧。

一出去,老師就問我:“想什麼呢?”我身體一顫,不敢回答。老師又說:“你現在的情況我多少有點了解,但不管你是否堅持,自己的路肯定是要你自己決定。可是你仔細想想,學圍棋給你帶來了多少好處?代表寧波參賽,與世界冠軍對弈。最重要的事還是讓你的邏輯思維變得更靈活,更復雜,何嘗不多抽空多努力呢?後不久又會有個全國性比賽,希望你能參加。”

我若有所思,回到座位上也依舊沉思着,不一樣的是,老師沒有在說我。

是啊!學圍棋帶給我的好處太多了,何況,我對它依舊興致不減啊!雖然前進的`道路上坎坷不平,但心底的這顆恆心已陪我走了多少路啊!帶給我的驚喜又怎麼可能不多呢!

我帶着這種心態去參加比賽,實力發揮遠超平常,但依舊不敵超強者。但這已經足夠了,學圍棋的時候,又何嘗不是享受這個過程呢?最後,我們還是取得了團隊第四的好成績。

沒想到的是,這張獎狀成了我升學的保障,彌補了我學習的不足,這真是個大驚喜啊!

是啊,堅持下去,守着那顆恆心,驚喜就會自報家門呀!

恆的作文 篇7

堅持,是連接夢想和現實的橋樑。

秋風瑟瑟,吹動着蒼蒼綠葉,吹擾了我的心緒。小區樓下傳來了打籃球的聲音,心已躁,乾脆走到小區樓下,只見他們在打着一場比賽。我喜歡投中球后的一陣陣歡呼,這讓我覺得很有成就感。

我回到家,對爸爸說:“爸爸,我想要去打籃球,我想去打比賽。”爸爸看着我,說道:“如果你是真的想去,那我就給你報名一個訓練班,至於能不能去打比賽,就看你自己了。”我點了點頭。

第二天晚上,我準時來到訓練場地,有一個教練員站在場上,給我們發球衣和球褲,發完後,教練大聲地對我們說:“既然你們選擇進入我的訓練營,那麼我就要讓你們學會怎麼打球,現在開始教你們如何三步上籃。”教練先是站在場上給我們做了一遍示範,然後讓我們自己做一次。輪到我了,我拍着球往三秒區走去,不是步伐亂了,就是球丟了,看到我這樣,教練把我叫到旁邊去,又細心的給我重新做了一遍示範。雖然看了這次示範,我懂了一點點,但也和之前沒有什麼差別,直到下課我還是一個球都沒能投進。

我滿頭大汗的回到家,爸爸坐在沙發上問我:“感覺怎麼樣?”我說:“我不想去學了,一個球都沒進,打球怎麼這麼難啊!”爸爸笑着對我說:“你纔剛開始接觸,肯定會感覺有點難,爸爸以前學打球的時候跟你一樣,還沒有人教,爸爸不也一樣學會了嘛?堅持住,你不要忘了,你的'夢想是要打一場真真正正的比賽。先回去休息吧,堅持下去才能實現自己的目標。”

我恍然大悟,重新回到訓練場,爲夢想堅守。經過不懈的努力,我終於學會了三步上籃,打了一場真真正正的比賽。

堅持,讓我的夢想成爲了現實,它將奏響我人生的主旋律,恆久不變。

恆的作文 篇8

冬日的陽光總是遲來,遠處傳來鞭炮聲哦,今天是大年初一。

外公手持木梳,在外婆的銀髮間穿梭:”又一年了,好些日子沒幫你盤頭了。”

“是呀,今日咱們出趟市場,捎帶些肉也好,給孫兒們做頓大餐。”

“你還是呆在家裏吧,外面的路不好走,我去就好。你在家裏休息。”幾句呢喃間,外婆的銀髮已經盤好,顯得格外清秀素淨。

外婆穿上紅棉襖,披上一件綠大衣,送外公出門去,外婆站在門口張望良久,直到外公消失在路的盡頭。

冬日的陽光,儘管離散,卻終能留下溫暖的痕跡,外婆招呼我,做木葉餅了,我應聲而出,在我的家鄉,浙江目木葉餅隨處可見,很多人家早餐常吃它,田間地頭,幹活累了,木葉餅就是最好的填肚之物,到了假日春節,木葉餅更是家家必備之待客佳品,我隨外婆到院子裏,取下已曬好的菠蘿葉,將花生剝殼,攪上糯米粉、紅糖,揉成團,做餅,包上菠蘿葉,下鍋蒸上,小半天的時間,就在這細碎的忙碌中過去了。

村裏人都曉得,這木葉餅是外婆的拿手好戲,那年外婆剛加入門,外公便病倒了,家中無男丁撐起門面,大家都勸外婆歸孃家去,外婆只說,堅持堅持,會過去的。外婆一個在家裏操持,每日做木葉餅,拿去縣城賣,外婆手藝精湛,做出木葉餅軟糯香滑,鄉里鄉親幫襯的人,也漸漸多起來,但夜晚做餅、白天賣餅的`艱辛,讓外婆幾乎白了頭,皺紋也進了眼角。天不負有心人,在外婆的毅力支撐下,外公的病好了,家裏日子也逐漸富裕起來。

中午外公歸家,扛着大包小包的年貨,臉上笑,像開了花。外婆端出剛切好的清茶和蒸好的餅,我們捧着餅,大口大口地吃着,絲絲甜,點點香,勝過好暖人心,外公吃的,急了,有點嗆,“慢些慢些。”外婆幫外公拍着背,臉上漾起紅暈與笑意,似初識情郎的少女。

這份年味帶着絲絲甜,點點香。

天不老,情難絕,心似雙絲網,終有千千結,清查月餅,一件相濡以沫,心心相惜,二見歲月靜好,生活本味,營養白髮贊,陽光下閃着溫潤的光,也許生活的真諦莫過於不忘初心,生死相隨。

恆,願心中有情,生活有味。

恆的作文 篇9

我和樓上的陸陸是好朋友,去年他的媽媽又給他生了一個小弟弟,叫恆恆。小恆恆大眼睛,小嘴巴,小鼻子,很可愛。由於阿姨的'老公在外地工作,媽媽看她太辛苦,就每天上樓幫忙,阿姨有時外出也把小恆恆放在我家。由於經常和小恆恆親密接觸,媽媽的身上就經常有他的尿啊,屎啊,每當這個時候媽媽總是笑着點着他的臉蛋說:“你這個小壞蛋。”然後媽媽把他先收拾乾淨再去換衣服。

現在講講恆恆最累人的一件事吧。那是他六個月的時候,那天阿姨要帶着陸陸去開聯歡晚會,臨走時把恆恆放在了我家。媽媽把他放到牀上不斷給他唱歌,說話,他躺在那裏手舞足蹈的,還不停地張嘴笑。到八點了,媽媽給他衝了奶粉讓他喝了好睡覺,可是他喝完了還往媽媽的懷裏拱,還哼哼唧唧的,媽媽說小寶寶都是要吃“咪咪”纔會睡着。媽媽抱着他說:“恆恆,阿姨這裏沒有你要的,你要乖乖地睡呦。”他哪乖呀,開始哇哇大哭了,哭得嗓門大極了,媽媽只好一直抱着不停地哄他,可他只是哭,足足有半個小時,大概是哭累了,最後在媽媽懷裏睡着了。

媽媽這才靠在牀上休息了一會,然後把他放到那裏。這時阿姨和陸陸回來了,媽媽幫着把恆恆包好交給阿姨抱走了。 現在恆恆十個月了,不像小時候那樣愛笑了,但是仍然喜歡我媽媽,每次到我家門口都要叫,如果媽媽不抱他就哭。我感覺恆恆就是快樂寶貝,不光給他家帶來了快樂,也給我們家帶來了快樂。

恆的作文 篇10

世間萬物存在,都有它的道理,即使時間的年輪緩緩向前推動,有些東西依舊不變,恆久存在。

前兩日,媽媽開車帶我們去武王,慶祝姑姑于歸之喜。頭一天,我們先去了蜀河的姨姨家。天氣很好,淺淺的陽光落在人身上,暖洋洋的,並不熱,時常有微風起。家裏的爺爺養有蜂,整日屋裏飛的都是,不過它們很和善,倒不可怕。姨姨的兒子沛沛趁着大人們忙活,帶我們偷吃蜂蜜,一人一勺,濃度合適,口感極佳,甜味久久不消。接着,他帶我們去四處玩。我說想去溪邊,他就在前面帶路,踩着菜地邊上的小路,來到小溪旁。綠樹掩映,陰涼清爽,水聲潺潺。一面還長有翠綠的、沖天的竹,與“隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之”的意境頗有幾分相似,縱然相隔千百年,我們看到的景色卻是如此相似,有點永恆的意味。溪水窄窄的',兩三塊石頭錯落其間,石面上附有青苔,踩上去滑滑的。水從高處流向低處,一刻不停,我們的生命也很像是在水上寫字,一筆未完,又是下一筆了,等待沒有意義,總是要向前看的。

之後,他說要帶我們去探險,那便去吧。循着小路而上,對於久居縣城的我們來說,並不容易。路兩旁滿是雜草,還有各種蟲子,我見了那樣奇怪的蟲,就疾速跑過,退避三舍。路上有一處坡的土是軟的且高,於是經驗老道的沛沛先上去,再分別拉我和弟弟,不得不說,這小孩勁倒是不小。我們俯身穿過玉米地,玉米的頭頂上有綠色或是黃色的頭髮,看上去有點滑稽。想到以前的人們和我走過同一條路,或許和我有着一樣的感受,就再次有了“恆”的感覺。下去的路要輕鬆得多,都是平緩的坡。沿途野雛菊怒放,茅草在風中盪漾,前端的絨毛被吹下,輕輕地飄,像雪。沛沛和弟弟玩心大發,爭着搶着要摘茅草,甚至挑起竹竿去夠,像從前的孩子一樣。

夜至,又是另一番景象。天黑黑,不摻一絲虛假,不似城市。蟲兒低吟,一陣一陣,一波一波,從不停歇。天上不見星星,燈下飛蛾舞動,很靜,也很美。我們將椅子端出來,談天說地。忽的聽見一聲輕響,低頭一看,是隻不知從何處而來甲蟲,沛沛將其收入杯中。地上跳着的還有蛐蛐,我們看沛沛機智地把一大一小兩隻蛐蛐捉在一處,然後猜測它們的性別,猜測着明天會不會有小蛐蛐。我想老一輩們一定也這樣玩過吧。姨姨端上了夜宵———煮粉條,美食與夜色相得益彰。這是最好的夜晚。

第二天我們與這裏告別,前往武王。天氣變了,站在姑姑家的樓上,迎面有風,山間有霧迤邐前來。片刻後,開始掉雨點子,風更大了,真是“山雨欲來風滿樓”。親戚很多,隨便走走都是舅婆舅爺。我想喝水卻找不到杯子和壺,一個舅爺看見了,就讓我呆在那裏玩,他去給倒水,我再三推辭他仍熱情不減。舅爺喝醉了,瘦削的臉上有兩坨紅暈,頭髮稀疏,甚至可以說是禿頂,身着藍短袖黑褲子,有點搞笑。他在屋裏穿梭,也爲找不到壺而疑惑,但最終給我遞來了熱騰騰的水。可能是壺裏有沉澱物的原因,倒在塑料杯裏的水並不清,可又有什麼關係呢?人心裏是清澈乾淨的就好。想起之前在街上遇見不認識的爺爺奶奶,我對他們笑,他們也向我投來慈祥的笑容。想起那個拿着竹蜻蜓玩的小妹妹,我揉揉她的腦袋,她纏着要和我玩。想起我之前問奶奶的話:“人與人間的輩分稱謂這麼麻煩,以後不會被忘掉嗎?”當時奶奶的神情有些驚訝,隨後堅定地回答:“不會的。”

不會忘記的,我才明白。中國人骨子裏就有一種溫良的品質,最緊要的便是感情。古往今來,有“既見君子,雲胡不喜”的簡單,有“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的深情,有“但願人長久,千里共嬋娟”的期盼。或許走路上遇到一個特別的人,都會讓我們記很久。每一個參與我們人生的人,都構成了我們生命的本身,這世上沒有人是一座孤島。長長久久存在着的,也有感情。

我們活着的意義,一定離不開這些恆久存在的東西。清閒時賞景,迷茫時讀書,失意時需要陪伴,快樂時需要分享。因爲需要和被需要,所以我們活着。“恆”有長久、持久的意思,那麼我覺得,更廣大一點來說,它是生活,是生命,是恆久存在的萬物。

恆的作文 篇11

很久很久以前,古人就經常提到持之永恆的觀念,並使很多人成爲其的崇拜者和追求者。

宋代司馬光,編寫《資治通鑑》整整用了19年時間,完稿不久,就離別人世;明代李時珍,爲了改正以往書上的錯誤記載,跑遍了名山大川,請教無數名人,當地人,還親口嘗試藥物,用了整整27年時間才撰寫好驚世之作《本草綱目》,爲後人在醫學方面提供了參考,作品中,無一字是潦草的;德國詩人歌德,耗掉60多年心血,才寫好《浮士德》,直到臨終前,這位84歲的老人還伏在桌上寫作。可見,要有所成就,只有持之以恆。

但是恆字多一筆少一筆都會成爲另外的一個故事。所以我們想要成功,持之以恆就是我們的必經之路。大家都覺得古詩詞非常的難背難理解,但是大家有沒有想過,如果我們把這些詩詞比作一塊大份肉,這一塊肉分爲千萬等份,那我們每一天吃一點,久而久之,我們可以慢慢把它消化完。我想我們把這些詩詞歌賦全部消化了,那我們的初中生涯可以有很渾厚的文辭積累。

在一次演講中,我聽過一個博士說過一個十分鐘定律,其實很簡單,無非就是每天拿出十分鐘去做一些有意義的.事情。經過十年的積累,我們必定會學有所成。當我們問博士爲什麼的時候,他回答我們,因爲這是他的親身經歷。他靠這十分鐘定律考大學,考到博士學位,成功地出國留學,這都是這定律所帶給他的成就。

要想成就自己的事業,我們需具備持之以恆的品質,鍥而不捨,百折不撓。將這種精神放在學習上,生活中,事業裏,我們會慢慢走向成功的,學貴有恆!

恆的作文 篇12

時光匆匆,腳步向後,不肯停留。很多東西會隨着時間的推移,日漸消失。而有一種東西,是永恆不變的,那就是——情。

又到了初一十五,各家各戶開始忙活起來,外婆也不例外。當舅舅聽到外婆說要自己做紅桃粿時,果斷說:“去外邊買。”是啊,逢年過節的,要準備的東西很多,不可能每一項都親力親爲。而現在是快節奏的生活,誰還會着手於這種辛苦而又煩躁的慢節奏生活呢?可是外婆還是很執着,說自己做的比外面買的衛生,餡也足,況且是舅舅愛吃的。舅舅辯不過外婆,在電話一頭嘟嘟囔囔不知道說什麼。外婆還在那繼續說,工作別太累,身體最重要;天冷了,記得多穿點……

家中又佈滿外婆叮叮咚咚的忙活聲,而後,便是紅桃粿香從廚房飄到客廳,飄進我的心坎。

紅桃粿的餡很飽滿,糯米、香菇、蝦米、花生,樸素地道的食材包裹在鮮紅的軟糯粿皮中,別有一番風味。外婆的手,有點粗糙,皺紋是那麼多,那麼深,如同山坳裏挖出來的老樹根一樣。但做起來紅桃粿來卻異常靈活熟練。“紅桃粿代表着紅火,吃了會好運連連。”外婆的這幾句話,我早已爛熟於耳,銘記於心。聽媽媽說,做紅桃粿的原因是要答謝上蒼,讓一家人平平安安,感謝一切;也祈禱來年一樣平平安安,生活紅紅火火。這是潮汕的習俗。

“每逢佳節倍思親。”這句話用在外婆身上最合適不過了。所以,外婆使勁地揉着鮮紅的麪糰,手臂不斷揮舞着,炒着香噴噴的餡料,任憑汗水揮灑。我看到外婆的臉上,揚起了平常少見的笑容,那個笑容很樸實,也很真誠。外婆面帶笑容地把一點一點的思念揉進餡裏,每一個個紅桃粿都包含着外婆對兒女們濃濃的愛。外婆邊做紅桃粿,邊跟我嘮叨,談起以前的.事。回憶起兒女小時候,外婆總有點愧疚在心裏,因爲那個時候,只有逢年過節纔會吃上一頓較好的飯菜。所以外婆每次做紅桃粿總是親力親爲。而外公長年累月在海上孤寂而無聊的工作,這一干,就是整整三十年。直到兒女們都成家立業,他才辭去工作。然而,在這幾十年裏,外婆從未發過一句牢騷,她用潮汕婦女特有的勤勞與智慧,把平淡的日子過得有滋有味。但是,只有媽媽和舅舅才知道,我們的現世安穩,是因爲有外婆爲我們負重前行啊!直到現在,外婆的意志也沒有改變,只是在紅桃粿中多加了一味思念。

兒行千里母擔憂。父母對兒女的關心和愛護,都是永恆的,不會隨着時間的推移而變質。而一個又一個散發着騰騰熱氣的紅桃粿,是對於傳統文化持之以恆的堅守。而這種揉雜的味道,是那種迷失了很久、很久,又再次重逢的味道。

恆的作文 篇13

遊覽過許多展覽館,梵高、達·芬奇、畢加索使我仰慕,他們的畫讓我難忘。不顧父母的勸阻,我執意要去學畫畫。

三年級的我帶着一顆稚童的心來到了畫室,老師爲打好我的基本功讓我學素描。看着一幅幅毫無生機和色彩的幾何圖形和我想象中五彩繽紛的世界大相徑庭後,我萌生了一種退意。‘好不容易爭取來的一次機會,要好好珍惜啊。’那退意轉瞬即逝,我堅定了信念。

第一節課,老師教我排線。只見老師端坐在椅子上,緊握鉛筆,流暢的排起線來。我仔細端詳,老師畫畫,不緊不慢,提筆,落筆,提筆,再落筆,隨着手腕的一擡一彎,一條條線被畫在紙上,整間教室只留下了“擦、擦”聲,最後一筆落下,一排排線整齊地排列着,粗細均勻,沒有空隙,行雲流水,一氣呵成,我的眼看呆了,他的動作是如此的輕鬆,信手拈來,毫不費氣力,呈現在我眼前它們。

由我開始畫了,拿起筆在紙上一劃,一條彎曲沒有勁的'線出現在我面前,我十分失望,接着再在紙上畫了兩筆,一條線頭重腳輕,另一條線前面粗後面細,我一次次地嘗試着,將內心不甘、憤恨,後悔融入線裏,卻一次又比一次糟。我扔下筆,閉上眼,竭力使自己安靜一些。這時,那一幅幅令我難忘的畫浮現在眼前。‘爲什麼他們能畫的那麼好?’我內心在咆哮,我陷入沉思深思與迷惘之中,回憶過去的點點滴滴,我突然想起老師對我學素描的原因而說的一句話,對啊,我豁然開朗‘那些畫家畫出名畫也是靠多年磨鍊和思考的,’就是如‘萬事功到自然成’一般。

我拾起筆,開始了新的一輪的征程,不急不躁,堅定了信念,一筆一筆慢慢地畫着,畫着。不知不覺腳下也疊了數張紙,兩個小時也轉瞬而逝,我終於可以畫出使自己滿意的線條了。

恆,就是堅持;恆,也是堅定。生命在於恆,因爲有了恆,我們才能朝着目標堅定地前行;因爲有了恆,我們纔會尋求解決問題的辦法;因爲有了恆,我們纔有可能把夢想變爲現實。

恆心,毅力,這兩個永垂不朽的詞,將會給我一生的教義。

恆的作文 篇14

風吹枯葉灑落一地微黃的憂傷,陽光照耀湖面將打破世間的迷惘。

——題記

風吹枯葉灑落一地微黃的憂傷,對飲月下唯我一人獨自的迷惘。流星從晴朗的夜空鐘悄然劃過,留下一道褶皺的痕跡。風靜悄悄地舞,燦爛的星空中的那條痕跡越來越清晰了。

腦海中彷彿還殘存着飄零的記憶,無論如何洗也洗不掉,如何拼也拼不起。那究竟是什麼?在寂靜的夜空下,偶爾聽見一點一滴的蟲鳴。側耳細聽時,蟲鳴組成了一段優美的音符,彈奏出了一曲悠長的旋律,記憶是條長線迴旋在天邊,刻骨變遷,不再遙遠,你再度出現,我看見誓言的樂音在我的腦海中重複的迴旋,美妙的音符也不斷地跳動着,我用腦海中的雙手將美妙的音符和迴旋的樂音拼湊成了兩個清晰可見的打字——痕跡。

雨淅淅瀝瀝地下,風靜悄悄地吹,雁兒翩翩南飛都會留下痕跡,這些痕跡經過一兩年的打磨或許會越來越深。可是經過千百年的打磨,我相信它們將不復存在。但是我相信總有一終痕跡是特殊的。它會隨時間的打磨越來越深刻,風雨的洗刷只會使它留下更深的痕跡。它就像一種不可或缺的記憶,永遠不會消逝。千百年後將會煥發出更輝煌的光芒,那就是心中的痕跡,歲月的心痕——友誼。

友誼就是歲月的“星恆”。回憶過去,以往的一張張熟悉的面孔早已破碎不堪,模糊不清了,但是我相信,當我們再次重逢時,即使是模糊的面孔,也會被心中那條深刻的痕跡喚起。我永遠不會忘記,你們和我在一起玩樂,一起生活的點點滴滴。我怨恨我自己,因爲我爲了自己的學習忽略了你們,忽略了我們彼此間的友情。每次與你們在一起時,總覺得我們心與心之間加了一堵籬牆,這一堵籬牆只有靠我們心連心,手牽手,齊心合力去打破。你們是我最好的朋友和老師。我記得每當我孤獨時,身邊總會有幾道熟悉的身影默默地陪伴着我,讓我不再孤單,每當我傷心時,總會有幾條熟悉的'胳膊搭在我的肩上,陪伴着我,給我快樂。

每當我迷惘時,總會有幾雙明亮的眼睛爲我看清遠方的道路,撥開前方的大霧,每當我失敗時總會有幾句熟悉的話語在我的耳邊縈繞着,爲我加油吶喊鼓足勇氣。你們不僅讓我體會到了人間至純至真的情,還教會我做人的道理。遇到錯誤時,你們總是細心的給我講解而不是大聲斥罵,遇到阻礙時,你們總會橫刀立馬陪我而不是留我一個人,遇到危險時,你們總會挺身而出爲我遮風擋雨,而不是推我向前。我的生活因爲你們而更加精彩,我的生命因爲你們而更加充滿意義。與你們生活的時間雖然很短,但在我生命中,彷彿已度過幾百個春秋,你們同時也讓我認識到了洗不掉的是心中的痕跡,麼不滅的是你我之間的友情。

我的朋友們,希望你們能聽到我的心聲。雖然你們遠在他鄉,但在我眼中卻是近鄰。我相信,流星再次劃過的瞬間,那條痕跡不再是瞬間而將是永恆,我們再次相逢的時候,將會是那堵牆破碎的時候,那些愛我的人,我愛的人,我衷心地爲你們祝福,爲你們祈禱。

恆的作文 篇15

夏風陣陣,吹動着窗前的樹葉,吹擾了我的思緒,雜亂的桌面,無盡的題海,未完成的.計劃,我真想放棄!

心已燥,乾脆把筆帽用力嗯好,往桌上隨手一丟,又重重地將作業一合,望向窗外,雨嘩啦啦的落下,彷彿也在嘲笑着我的逃避。我癱瘓在桌上,感到了無力,像一隻嚮往自由的鳥兒被折了翼,如何都飛不出束縛,天黑沉沉的,大雨如黃豆般沖刷在建築的牆上,我迷茫了,我該飛向這燈火闌珊的何處呢?

雨並未持續太久,漸漸的停下來,月如鉤,星如豆,一切是那麼寂靜,偶爾傳來幾聲蛙叫,像是狂歡曲後的寂靜,風雨後的心,也漸漸平靜下來,突然想起之前背的文言文,“北冥之雨鯤,化而鯤鵬翼展千里,扶搖直上高空萬里……”它不自由嗎?莊子卻仍覺得其不夠自由,因爲即使大鵬碩大無比,力大無窮,志存高遠,可它騰飛仍需要“憑藉”扶搖之力。人世間萬事萬物都“有所待”,都未能擺脫世俗的束縛。

莊子的遠大目光和恢宏的氣勢,告訴我們要高飛,就要有鵬海納百川的宏大氣勢和笑看飛雲的開闊襟懷,端正好姿勢,收拾好,做好計劃,我決心要一步步爲夢想而堅持,做一個一直努力的人,永不言棄,恆久不變。

所以,無論前方的路有多麼艱難,多少阻礙,多少風雨與壓力,都該像鵬一樣志存高遠直面高歌——孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還!這纔是少年該有的模樣!

恆的作文 篇16

“不拋棄,不放棄,勇往直前的人生充滿色彩。”——題記

看似小小普通的螞蟻,卻有堅定的意志。它們正是因爲有恆心,有毅力,才能成功地把比它們自己大好幾倍的食物捕回蟻巢。螞蟻如此,人生亦如此,只有懷着一顆不放棄的心,不怕艱難,才能勇攀高峯,走向輝煌。

那是週末的清晨,迎面吹來的風夾雜着暖意。我和哥哥來到了一座大山腳下,當時山上已經隱隱約約有人了。那高聳的山峯彷彿在耀武揚威,等着我去挑戰它。我急切地想體會“一覽衆山小”的快感,於是毫不猶豫地向着山頂發起進攻。

到半山腰感覺有點累了,於是就停下來休息片刻,猛然回頭,發現身後竟是幽深的山谷。那陡峭的山彷彿一頭怪獸張開它的`血盆大口,一步一步向我逼近……

“怎麼了,你突然停下來幹什麼了?”哥哥突然的詢問嚇得我愣了一下,彷彿當時的情景只是一個短暫的夢,將我從幻境中拉了回來。“我……”我看着身後深淵的山谷,如果注意看,能看到我那小小的雙腿在瑟瑟發抖。“是不是害怕了……”哥哥好像看到了我那發抖的雙腿,知道我害怕了,走到我身旁:“不要怕,我們不要去想身後的懸崖,要向前看,向前走。把這看做是平常的散步。走吧,哥哥會陪着你,一起走到那邊的盡頭。”

“小妹,你知道螞蟻是如何捕食的嗎?”

“啊……我不知道耶。”

“螞蟻憑藉堅定的意志,才能成功地把食物搬運回蟻巢。它們似乎很聰明,它們遇到比它們自己更龐大的食物,它們能夠聰明的把它們的其他同伴帶到食物附近。然後它們運用它們獨特的‘語言”交流,合力一起把食物搬運回蟻巢。它們似乎懂得‘團結力量大’的道理,而且它們不會隨便放棄,有恆心,有毅力。同樣。人迎難而上。纔會擁有強大的意志力。這段路,看似很艱難,但是像你剛纔那樣一直向前不回頭,不也挺容易的嘛!只要我們有恆心,有毅力,迎着風,一直向前看,向前走,就沒有艱難險阻能夠阻擋我們,人生路也是一樣的……”

於是我和哥哥一起向前行進。我心裏默唸哥哥說的話“迎着風,一直向前看,向前走”。不知不覺我和哥哥便到了山頂,呼吸着山頂的空氣,看着山下一覽無餘的風景,看着哥哥那滿含着歡心的微笑。我激動地抱住哥哥,感謝他給予我迎風而上的力量,讓我體會到“一覽衆山小”的快感和努力過的喜悅,不過哥哥卻毫不留情地推開了我……

回到家後,我把“迎着風,一直向前看,向前走”這句話寫在了標籤上,貼在牀頭,以此激勵自己:在成長的道路上,要有能夠坦然面對艱難險阻的恆心和勇氣。堅信“世上無難事,只要肯攀登”!

恆的作文 篇17

一提起“恆”這個字眼,我想在很多人心中都會馬上浮現出“恆心”“堅定不移”……等等這些充滿着男子氣魄的詞語解釋。但在我的心中對與恆的解釋卻是很特別的,我心裏的“恆”她既不強悍也不蠻橫,她是女人,有着水一般的柔情與詩意。代表的是物換星移的冥冥中那份致死不逾的“永恆”。

孟姜女哭倒長城的故事,對於每一個女孩子來說都應該不會陌生。一對新婚燕爾的戀人,丈夫被迫去修築長城,而且一去不回。癡心的妻子苦苦等待,心如刀絞。最後歷盡千辛萬苦來到了丈夫服役的長城腳下,滿心的思念與期盼換來的卻是丈夫已故的晴天霹靂,心碎了,心死了,只剩下絕望的眼淚,流啊流,一天兩天,一年兩年……在這個忠貞不渝的癡情女子的眼淚下,長城倒了,變成了愛情的碎片。而孟姜女成爲了長城腳下愛情的永恆。梁祝“化蝶”——中國版的羅密歐與朱麗葉。每當人們爲化蝶的那一幕悽美動人的`情節所感動時,同樣的爲男女主人共長相守的誓言所動容,心中被膨脹的愛添的滿滿的,不忍消退。每一段“永恆”的故事都有着動人心絃的魔力。

流星雖美,可是轉瞬即逝,給人以無限的失落與哀傷。有人說:“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。”可是有誰能說自己在“曾經擁有”過後心裏的那份空虛寂寞自己一點也不在乎呢?

“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮?”心靈的永恆纔是真正的永恆。“山無棱、天地合,乃敢與君絕。”這正是“天若有情天亦老”的寫照。關於永恆的動人詩篇倒底有多少,關於永恆的悽美故事倒底有多少?大概像天上的繁星,數不盡,摸不着,只在遙遠的彼岸,閃爍着璀燦的星光。

這就是我心中的“恆”,悽美,哀傷,催人淚下。但卻傳達着愛,傳達着希望,譜寫着動人心絃的永恆樂章。

恆的作文 篇18

在人生的旅途中,鄉情化作泥土的氣息,一步一個腳印,雖經歷風雨,但仍清晰可見。

小時候,鄉情是一口大大的鍋,我在外頭,家鄉在雞蛋裏頭。熱氣蒸騰,亙古不變。

兒時的家鄉,綠水藍天,曉霧將歇,雞狗亂鳴,夕日欲頹,沉磷競躍。我喜歡在田壟上騎車奔跑,卻不久與大地擁抱,留下一顆似彈珠的包,劇烈的疼痛讓我哭,嚎。飛回家中,大聲哭鬧。奶奶便拿出一枚散發着熱氣的雞蛋,在我的頭上有規律地滾動。高溫的熱氣直擊心頭,讓我熱血沸騰,溫暖在那一刻流遍全身,熱氣縈繞,久久不散。因而,我繼續奔跑,彷彿一切永恆不變。

長大後,鄉情是一枚又一枚的茶葉蛋,我在這頭,家鄉縈繞在香氣之中,香氣縈繞。

5歲的我來到城裏上學,在城市的喧囂繁華中,努力奔跑。奶奶寄來的茶葉蛋,便又讓我勾起往昔回憶。吃上一口,茶葉的清香與蛋白的Q彈完美複合,在舌尖上盡情舞蹈。最後,蛋黃的.軟糯,黏稠也與水流一同流入胃中。頓時,讓我煥發強大的生機與活力,彷彿如同從前那個在鄉間奔跑的男孩,永恆不變。

後來,鄉情是一張小小的車票,我在這頭,家鄉在那頭,

終於,時隔五年,我回到家鄉。踏上故土,炊煙相伴,故鄉早已不再是低矮,醜陋的小土房,換來的是高大,嶄新的小洋樓。走進田野,綠色的水稻,鄉間的小草,花兒依舊。回到家中,一股清香飄來,我下意識地走進廚房,看到是白髮老蒼,被水蒸氣圍繞的奶奶,她用心地翻動着鍋中的雞蛋,彷彿在照料自己的孫子,兒子一般。我們彷彿都在昨天,亙古不滅。可奶奶卻大不如從前,她變地矮小,瘦弱,經常咳嗽,腰椎也不好……一想到這,我的淚水再也止不住……

恆,是心中那份真實,不變的鄉情。不變的是,奶奶對我的愛。願這一切都如以前一般,且亙古不變,永恆!

恆的作文 篇19

說到恆,人們只想到持之以恆,其實萬物生生不息,也是恆。

當一個孩子落地,發出哇哇的哭聲時,表示地球上又多了一條嶄新的生命。那不僅僅是一個生命,也是他的父母生命的延續。他們用半生撫養孩子長大,孩子成年後又誕下新生,這一輩又一輩的延續也是恆的象徵。

我把小船放在河中,讓它隨波逐流,它會流向哪裏?只見小船泰然自若,它以隨遇而安的`姿態,順着河水流。流到湖泊,流到江上,流到了海里。海是小船最終的歸宿嗎?不是。你看那小船,它繼續向前漂流着,它繞過一座又一座山峯,最後又回到小河邊。這隻小船的漂流是沒有盡頭的,它只是沿着水流的方向循環。這一次又一次無休止輪迴,也未嘗不是一種恆。

我站在樹下,看見秋天的樹葉,枯黃無力,最後落下,我不禁爲它惋惜。它的生命就這樣結束了嗎?沒有。在秋天落下的樹葉腐爛後深入泥土,變成了養料。正所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”春風吹時,大樹又生出了綠葉,那綠葉不正是生命延續嗎?這難道不是恆嗎?

我靜靜的站在土地上,望着春雨滋潤後的大地漸漸吐露嫩芽。我知道,這就是大自然的恆……

恆的作文 篇20

木筷子緩緩夾起幾根麪條,放入口中,燒鵝的香味與濃郁的醬汁充盈着我的味蕾,肥瘦相間的燒鵝肉和蔥花兒配起來相映得彰。

詹氏麪館是我們這兒很有名的麪館,靠着祖宗流傳下來的祕方,子孫代代相傳,用古法精心製作的瀨粉,清新爽口,彈性十足。

在我記事以來,這家麪館就已經靜靜地藏在了小巷的不起眼角落之處,小時的我就由爸爸帶領,每天早晨光顧着他的生意。老闆憨厚又沉默,總是身着一身樸素,默默的做着他的面,面是自己推着石磨,細細的磨麪粉,老到細膩,先把面用水裹住,搓成塊塊,再加鹼洗面,醒到苦裏發甜,味道不對,他就從棄面重新醒一遍。

小小的我最喜歡看他做麪條,彷彿在欣賞一樣作品。只見他揪起拳頭,大的面搓成一個勻粗的長條,再壓扁平用快刀劃上幾條長口,左手抓起一桶面揮動臂力,用力地扯麪,雙臂張開,啪的一聲合起面,抖下幾鬥,連續拉了幾遍之後,快速削去面頭,把身子一仰,就順着到了竈上的沸水裏,然後伸長筷子攪幾下,撈到白碗裏高湯一倒,倒入醬料,蔥花一撒,鵝肉擺上,青白相間,夾雜一點紅,煞是好看。

詹氏麪館面做起來又費時又費力,店裏只有她和兒子在忙活,不急不忙的一早只做50碗好面,做完收攤。

時常有慕名而來的`人來晚了,便央求着老闆:“再多做一碗吧。”他頭也不擡,只顧着埋頭收拾餐桌,憋出一句:“做多就不好吃了,沒有了,改天再來吧。”

這份固執,自然不能讓他大富大貴,以致時隔多年,他依舊只是過着小日子,然而他似乎卻一點兒也不計較,甘之如飴。

最近一家新麪館在老街開張了,裝修新潮,麪條也是由一臺臺機器給磨製出來,新鮮真新鮮,頓時店門口排起了長龍,老街人個個都湊熱鬧,往店裏趕,真是人山人海。詹氏麪館生意越來越慘淡,門可羅雀,一天50碗麪沒賣出一半。老闆更沉默了。然而他依舊天未亮就起來磨面,用沾滿汗水的雙手,繼續操勞着,麪條的規矩一步不落,一點兒也不肯刪減。爸爸也忍不住要去嚐個鮮,他帶着我來到了這家新店,點了一碗麪,才吃一口就擱下筷子:“比不上詹氏麪館,少一點滋味。”

一種無法用言語來形容的滋味。

老街坊們紛紛又往回趕。還是熟悉的味道,麪條細若髮絲,色澤細亮,挑起一筷子,吸上一口,面質輕柔,鮮香可口。老闆的兒子勤快的招呼着大家,說:“我爸說了,做生意就要本本分分,腳踏實地,好面是用心做出來的,雖然很累。”

一旁在默默做着面的老闆聽了,滿臉皺紋的臉竟擠出了一絲笑容,不被察覺。

詹氏麪館又繼續紅火起來,照舊50碗麪,不多不少。每日清晨,就在那一縷縷煙氣中,一種不忘初心的工藝堅守,一種腳踏實地的恆久,一種不計財富的純粹夾在忙碌裏,融入在面中,讓我動容。

恆的作文 篇21

在我心目中,恆,是一種信念。

每當我想起這個話題,我都會想到上學時每天第二節課後的跑操(就是大課間活動)的艱辛。那個時候,每天繞操場跑七八圈,同學們頂着烈陽又或是冒着寒風,每個人都苦不堪言。

記憶最深刻的便是跑步時體育老師鏗鏘有力地喊着口號,都是諸如“拼搏的姿勢最美麗!加油!”“戰勝自己,相信自己能行!”之類。這一聲聲口號振奮人心,使得已經疲憊不堪的我們咬緊牙關往前衝。一想起這些,便心頭一顫,對我來說,這絕對算得上是魔鬼訓練了,但我還是堅持下來了,大多數人也堅持下來了,那全身被汗水浸溼的快感,就像脫胎換骨一般,整個人神清氣爽,不免感嘆一句:跑得痛快!累得值得!

對於許多人來說,恆,是一生的堅持。我常常喜歡拿着我心愛的吉他回老家去,對着那廣袤的土地歌唱,向着那綿延的青山訴說。那碧藍深邃的天空,飄飄悠悠的都是我的心願。看那金燦燦的土地,許多人已經在那裏勞作,帶着一縷晨風出門,披着滿天星斗回家。這是何等的辛苦,也許對他們來說,這土地便是他們的'一切,除了堅持,別無選擇——這也是他們心中的執着,思想的永恆。回望那片稻田,有清澈的小溪穿過,在稻田的映襯下河流呈現出一片綠色。河流的動與土地的靜以及那婉轉悠揚的琴聲,彷彿敲打着相同的節奏,快、慢、高、低,激昂而又沉穩,粗獷又不失風度,優雅又不失調皮,那是最有力的節奏,是永恆的節奏!

一個人的心裏或許有成功,有失敗,有快樂,也有痛苦,可這並不能影響我們什麼,堅持下去,即使不是瀟灑的成功,也絕不會後悔。

恆的作文 篇22

一生只爲一瞬,一瞬決定一生。成長路上的所得,感受頗深的莫過於此吧。不是故作深沉,經歷過的,處處可以說明。一生只爲那一瞬,一生的恆只爲那一瞬的幸福。歷史上的人物事蹟比比皆是:司馬遷的《史記》,施耐庵的《水滸傳》,居里夫人的鐳,愛因斯坦的相對論……這些不同領域裏的成就,這些歷史長河中的瑰寶,閃閃發光的背後,凝聚着怎樣的持之以恆。沒有恆心,發展史上會存在多少空白?一瞬決定一生,這一瞬耀眼的光芒,足以照亮青史萬年。他們,是幸福的。一生只爲那一瞬,一生的恆爲了那一一瞬的釋然。人的'生命只有一次,當你回首往事的時候,不爲碌碌無爲了而悔恨……

保爾的恆心是奇蹟般的。他把一生獻給了革命事業,心中已覺這一生無怨無悔!自己的恆,成就了這本應悲哀時候的釋然。臨終前的釋然,飽含着這一生的恆心。沒有恆心,怎麼能把一生都堅持下來?一瞬決定一生。這一瞬的釋然,讓我這學識淺薄的人也感動不已。一生的堅持,成就了這一瞬的輝煌,影響了整個歷史。看來,恆過又是恆。這天下,合久必分,分久必合。一段相對恆定的平安日過後,不知又是怎樣的楚漢相爭,三國鼎立;這血雨腥風、槍林彈雨罷後,不知盼來的是又一個貞觀之治,還是開元盛世。看來,恆也並非絕對。愛迪生可謂發明大家,其持之以恆的精神曾被多少人無數次讚美。

爲了找到合適的燈絲,他曾做了1000多次實驗。但到了晚年,他人日益驕傲,聽不進別人的一絲半點建議或意見,終究晚年成就寥寥。由此可見,正如上面所述,恆也並非絕對。曾經的恆心,曾經的持之以恆,換來的確實是後世的肯定。但是,一旦失去了這種恆心,這種成就也就不會持續到永遠。恆之事實,史上無數。不僅學術上有持之以恆,這世間的各種情感也是可以恆久不變的。一曲《高山流水》成爲絕唱,友人的逝去,摔琴的壯舉,亦成爲永恆。朋友已去,這曲有誰還懂?然而,那友誼卻是亙古不變的。友誼的恆,史載何其多也——那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,那渭城朝雨中留戀的淚,那長亭古道邊苦問回期,那些折盡的驛路楊柳……友誼,一生的追求。一曲《聲聲慢》,道盡這世間永恆的愛情;一雙紅酥手,如何再斟滿這杯黃縢酒;蘇東坡的“十年生死兩茫茫”,甚實在讓人“不思量,自難忘”;化蝶的梁祝,殉情的羅密歐和朱麗葉,這些真摯的愛情,至今仍在世人口中傳唱。

愛情,何嘗不能成爲永恆?一生,只爲那份永恆。母子情深,母愛淡如一杯水,但其深摯可以包容整個大海。那地震發生後,母親爲飢餓的幼兒咬破手指喂血奶;那事故發生後,母親盡力撐起一小片天空的身軀……沒個每個畫面都是永恆的。母親操勞的一生,也只是爲了那一瞬,然而,她給你的卻是全部的母愛,永恆的母愛。這友情,愛情,親情,成就了永恆,不也正是一生只爲一瞬,一瞬決定一生?要不,這些世間真情何以永存而不滅?……現在,我們這些學子即將面對高考。三年的恆,將在高考那一刻得以最有力的釋放,此後的日生路將在高考之後決定。三年,以持之以恆的態度對待,相信那一瞬也會釋放的痛快而燦爛。

恆的作文 篇23

有些人認爲,需要做好充足的準備,並擁有優秀的資質,纔有資本去走向成功之路、迎戰困難。但我想不一定是這樣,那些準備充分、資質優秀的人,通常會缺少最重要的一點——恆心。若是沒有恆心,就算有再好的天賦、再充足的準備、再優秀的資質也是白費勁。只有擁有恆心的人,纔可能緊緊抓住向上攀爬的繩子,最終獲得成功。

古人云:“萬事貴有恆。”每件事情都在於恆心,不論事情的重要性。人生如一場賽跑,就算你開始的時候跑得再快,可是若無恆心的支持,那麼之後的速度就會越來越慢;人生如攀巖,當你爬到一半,放棄的心理逐漸佔據了堅定的信念,可是當你準備下去的同時,卻找不到合適的落腳點,既然這樣,那麼還不如繼續攀爬直到登頂;人生如航海,隨時都會有風風雨雨、波濤洶涌等待着剛剛起航的帆船。無論做什麼事,資質、天賦、準備都不是最重要的,而恆心纔是最珍貴的。比如:你的夢想是鋼琴家,那麼就必須持之以恆;你若想寫出一手好字,就得用自己的恆心去練習;你要是希望自己成爲偉大的數學家,要做的就是不懈努力。雖然成功的過程異常艱苦,但是獲得成功之後卻是甜甜的滋味;雖然始終咬牙堅持,一直擁有恆心的攀登途中會勞累、會有過放棄的念頭,但是登上頂峯之後,看到的.卻是秀麗的風景。如果你擁有恆心,就會發現之前的汗水沒有白白付出,要是你半途而廢,那麼就一無所獲。

“只要功夫深,鐵棒磨成針。”恆心是塊基石,一旦擁有了它,成功就在不遠處向你揮手,就如水滴石穿與鐵棒磨針的典故。只要堅持不懈,就必將有一個好的結果。我們也是一樣,只要擁有恆心並持之以恆,那麼就一定不會碌碌無爲、一事無成,只要腳踏實地,一步一個腳印,那麼美好的生活就在你的眼前。

恆的作文 篇24

曾經看過一檔勵志的節目——《超級演說家》。在《超級演說家》的舞臺上,我認識了一位個子不高,長的也沒有那麼好看,但是那個小小的身軀總給我帶來巨大震撼的人——劉媛媛。

“‘寒門難出貴子’可是我們家都沒有門。”一句幽默風趣的話卻飽含着辛酸。劉媛媛的家境雖然十分貧寒,但是,通過努力和不懈的堅持,她終於考上了北京大學,創造了屬於自己的奇蹟。她的故事並不是一個水到渠成的童話,而是“黃沙百戰穿金甲,破樓蘭終不還”“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的堅持故事 。這是她不懈努力,不斷堅持的結果。

假如她沒有堅持,就不會走進北京大學的大門;假如她沒有堅持,就不會過上自己想要的生活;假如她沒有堅持,就不會改變自己的命運。如今的成功,歸根結底就是一個 “恆”字。

繩鋸木斷,水滴穿石。最慢的`並不是跬步,而是徘徊;最遠的並不是日行千里,而是鍥而不捨。我們的人生因爲堅持而昇華,因堅持而精彩。

倘若今天的我們“恆”,那麼明天我們會走進更高的學堂;倘若今天的我們“恆”,那麼明天我們會過上更幸福的生活;倘若今天的我們“恆”,那麼明天的我們可以充分發揮更大的人生價值。

只有持之以恆,勇於奮鬥,一顆種子才能破土而出成爲參天大樹;只有持之以恆,接受磨礪,一粒石子才能成爲一塊美玉;只有持之以恆,勇於拼搏,一個蟲繭才能破繭成蝶!

荀況曾說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”美國的朗費羅也說過:“偉人們到達高峯不是靠突飛而來的,而是他們在同伴酣睡的時候不辭辛苦地堅持攀登的。”

恆的作文 篇25

每當我看見櫃子上擺放的一張照片時,就會情不自禁地回憶起我爬黃山的經歷。

那天,我們乘坐着飛機來到黃山。看着這座舉世聞名的高山,我們都從心裏崇敬它。帶着想要看山頂風景的好奇心,我們開始爬山了。

剛開始,我們距離地面還不是很遠我就十分自信地邁開大步往前走,回頭看一眼爸爸媽媽,哦!他們還在後面慢慢地走啊!我心想:沒想到爬黃山這麼容易,爸爸媽媽還這麼慢。乾脆我先走了吧!於是,我把這個想法告訴了父母,他們要叮囑我注意安全後,同意讓我獨自先往上爬。我帶着想要早點看到山頂風景的好奇心,開始獨自一人往上爬了。

開始時,我還走得很快。不一會兒,爸媽的身影就消失了。就這樣走了許久,我覺得有點累,就停下來等父母。忽然,我朝下面看了一眼。啊!怎麼看不到地面了?我嚇得不敢再看,雙腿發抖,癱坐在地上了。我想站起來,但一想到腳下是深不可測的無底深淵,就沒有了勇氣。我正在不知所措時,忽然在眼前閃出一點綠色,仔細一看,原來是一棵松樹。它看起來高大挺拔,讓人不免懷疑它是長在懸崖上的。但事實證明,它就是在這樣艱苦的環境下生活的。看着我眼前這棵粗壯的鬆村,又想想自己的懦弱膽小,我感到十分慚愧。最終,我又站了起來,開始往山頂上走。

我一隻手很抓住欄杆,眼睛正視前方,努力地向上爬。我皺着眉頭硬着頭皮地往上爬後來漸漸淡忘了恐懼,我變成直接向上跑了。我揮舞着手臂,兩條腿飛快地向前跑,心情也舒展了,就像在長跑一樣。最終在我的堅持不懈下,我到達了山頂。

看着山頂的美麗風景,呼吸着清爽的.空氣,我覺着幸福極了!這次的經歷,讓我現在回憶起來都記憶猶新。

通過這次經歷,我明白了一個道理:只要有堅持不解的恆心,就能戰勝困難。

恆的作文 篇26

跳舞是件美差事,它能讓我們的身姿更優美婀娜,能讓我們整個人顯得更有氣質;跳舞也是件苦差事,它要不斷訓練基本功,要用汗水去換取舞臺上的精彩,但在這一過程中它也讓我們訓練了我們的耐性和毅力,讓我們變得更有恆心。

自小學起我就被選入校舞蹈隊,現在我已是初四的學生了,這期間每跳完一個舞,成員之間都會說“明年再不來了”,可每年老師一聲招呼,我們又如約而至。今年我就要榮耀“退伍”了,去年這時候……

爲參加市裏的比賽,那階段我們每個週末都要到校訓練,雖說辛苦,也有幾個隊員因堅持不下來而被除名,但我還是咬牙堅持着。臨近比賽的前夕,我們的表演效果還是不能讓老師滿意,可憐的我們就成了特訓營中的隊員,每天早晚兩遍魔鬼式訓練讓我們都有點體力不支,但我們沒一個喊苦叫累的,都在默默忍受着。

尤其是比賽的前一週,節目是一遍一遍又一遍的反覆排練。炎炎夏日,乾燥空氣中沒有一點活躍分子,一點風也沒有,一羣穿着長袖演出服的少女卻要帶着絨頭帶,半蹲在地,一動不動。鏡頭拉近,拉近,再拉近:紅潤的臉上,豆大的汗珠像掉了線的珠子一樣蜂擁而下。再仔細觀察,你會發現這些姑娘們的腿都在顫抖,擺在空中的手臂也在抖動。時間一秒一秒地過去,原本一樣高的手臂有幾個開始下滑,但一轉眼又奮力提上去。沒有一個人肯趁老師不注意,放下手臂,當老師一聲“停”,一個個全部挺屍在地,毫無形象可言。這時候還有什麼形象啊,溼了一大片的衣服粘在身上,誰也沒有管的。

“再來一遍啦,最後一遍,快點,快點”,老師扯着嗓子喊着我們。最後一遍幾乎是這些少女重新站起來的.全部動力。熱烈的音樂還沒開始,緊張而緩慢的節奏,每個女孩兒都緊繃肌肉,做着各自的動作。隨着高潮部分的到來,我們已做好充足地準備。“3,2,1”,一陣雷鳴的音樂聲震天響,少女們開始小碎步變換着隊形,緊張的音樂,緊繃的神經,不好!有絕小部分人體力不濟,開始重心不穩了,但她們努力地調整着,直到一聲“鴻雁……”,到了結尾部分,所有人在轉頭的一瞬間都滿臉笑容地面向着前方,打起百分之二百的精神做好收尾——轉圈,落臂,完美謝幕。

比賽的日子到了,站在偌大的舞臺上,少女們更是不敢有絲毫懈怠,一個個就似滿血復活的鬥士,拼力、奮力地不斷地跳着,她們要把表演精彩完美地展現出來。因爲她們知道,比賽不是爲了自己而贏,而是爲了榮譽而戰。

成功永遠屬於願努力、肯付出的人,最終贏得了比賽,獲得了榮譽,更鑄就了一種精神:成功=努力+恆心。

恆的作文 篇27

兩個人,一齣戲,恆的詮釋,令人動容。

淅淅瀝瀝的雨天,悄悄地逃掉書法課的我踩着吱吱作響的樹葉,悶悶不樂地走在回家的路上。想起昨天對媽媽的咆哮如雷——“我學不下去了,我堅持不了!”我羞愧得耳根正紅時,身後有人猛地拉着我就走,驚恐地回頭,是外公!他撐着傘,“走吧,陪我看京劇去。”

初識京劇,如一聲春雷,驚豔了我沉睡的夢。

在臨時支起的舞臺上,只有兩個坐在輪椅上的演員,他們精緻而略顯滑稽的濃妝、花花綠綠的長袍、惟妙惟肖的打鬥招式、咿咿呀呀的唱腔,都讓我感到新奇喜愛。

從前已很熟悉《霸王別姬》,但當女主角搖着輪椅輕盈而穩健地出場時,觀衆們仍像觸了電般對她報以雷鳴般的掌聲。她緩緩的唱腔中有着生離死別的凝重,她慢慢唱出“碧落月色清明”,分明是洞察一切的冷靜。正當觀衆偏頭閉眼凝神聽時,唱詞戛然而止:輪椅戲劇性地倒下了,她被壓在輪椅底下。她拼命掙扎奮力起身的喘息聲,透過話筒傳來,沉重得讓人心疼。

有觀衆立刻想上前幫她,被坐在一旁輪椅上的男人用犀利而堅毅的目光阻止了。那個被壓住的女主角,咬着牙,用一隻手盡力撐起自己的身體,再用另一隻手扶地使自己坐正,然後吃力地扶起輪椅,頑強地坐了上去。

她盡力恢復自己的表情,三尺長袖,左比右劃,圓潤的嗓音在夜空中顫動,遼遠又親近,柔和又鏗鏘。臺詞像一顆顆珠子似的,從她婉轉悠遠的.唱腔中,從她優雅的水袖中,從她婀娜的身段中,滾下來,落到地上,濺到空中,引起一片深遠的迴音……

雨過天晴,外公在後臺與坐着輪椅的男人輕呷香茗。男人看着輪椅上女人的背影,眼眶噙滿淚水:“幾乎每天都有這樣的演出事故,可她太愛京劇了。她說,京劇如人生,調起調又落。只有恆,恆心堅守,方得始終。”

我默默注視着,那個爲京劇恆心堅守12年的女孩褪下妝後,青澀、稚嫩而又堅毅的面孔,心中百味雜陳……

恆的作文 篇28

一座高大的山,能將它爬完;一本厚厚的書,能將它讀完;一件精美的藝術品,能將它做完。是啊,生活中的任何一件事,不都需要靠恆心去完成。

對我來說,游泳是件不容易的事,尤其是讓我連續遊個100米,這對我來說,可是比登天還難。我不是在中途感到勞累而停下來,就是因爲嗆水而停下來,我沒有一次能堅持到終點。於是,我下定決心要讓自己成功。只要我一下一下的遊,就一定能游到終點。於是,我開始了。我每遊一次都會感到一次襲身而來,但我都在自己心中默唸:加油,堅持住,不要放棄!離終點還有10米時,我的呼吸聲加重,手腳就像被捆了千斤重的鉛動彈不得,但我咬一咬牙,用盡渾身力氣揮動雙手和雙腳,終於,我到達了終點。是什麼讓我在放棄時堅持下來?是恆心。

在過暑假之前,我給自己寫了每日計劃,像“背古詩古文一篇”“看書兩小時”“做一篇閱讀理解”等等,剛放暑假的前三天,我每天都能認真完成任務,但是過了幾天大量的.補習班來臨,我幾乎每天都是早上出門,到夜幕降臨時來回到家,望着書桌上那張“任務紙”有苦說不出。我不禁心想:要不今天古詩就不背了?要不今天試卷就寫一半得了?但這些念頭很快就被我打消了,於是我開始埋頭苦做作業了。是什麼讓我在偷懶時繼續堅持?是恆心。

我是一個魔方的忠實愛好者,可是不管我有多麼喜歡,我總有不耐煩的時候。我買了一個5階的魔方,草草一看有20多步,我不禁覺得很難,果然在真正動手時確實很難。我經常因爲一個步驟的出錯,而全盤皆輸,前功盡棄。有一次,我還差兩步就可以成功,可是因爲我的手滑又得重來。其間好幾次我都不耐煩了,但我還是在認真看說明書,仔細研究。是什麼讓我在不耐煩時堅持下來?是恆心。

滴水能穿石,鐵棍能成針,這天下只要有恆心,還有什麼事情是做不了的呢?

恆的作文 篇29

蜘蛛吐出潔白的絲,直至結出“八卦陣”而收緊;蒼鷹振翅,直至搏擊長空翱翔於天;種子汲取營養,直至破土而吐出綠芽。

蜘蛛結網,蒼鷹翱翔,種子吐綠……只因它們內心堅定並持之以恆。古今成大事者,心必堅之,行必恆之。

漫漫佛道,請君聽,鳩摩羅什的梵音。

西域——中原,長路漫漫,他由意氣風發的青澀少年成長爲儒雅的佛學大師,兩鬢霜白。他將深奧的佛學傳入中原,其間坎坷磨難,數不勝數:呂光的刁難,被迫破戒,軟禁長達十一年……無一不是對他尊嚴的侮辱。但他卻堅持自己的本心:必將佛學傳入中原。他將此事作爲極爲快樂的事,回也不改其樂。最終佛學在中原廣爲流傳。

一切磨難都將過去,唯心堅行恆方可破之,請君記得,鳩摩羅什的執着。

繁華塵世,請君看,比爾蓋茨的竭盡全力。

十一歲的他,在校園課堂中孜孜以求。一位老教授給他們講了狗和兔盡力而爲和竭盡全力的故事,並答應他們若有人能背出《聖經》中的一段兩萬字文字,就帶他去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。要知道,這是許多學生夢寐以求的事情,但幾乎所有的`人都望而卻步了。唯有他,一字不落地背了下來,甚至聲情並茂。爲他原因,他只說竭盡全力。

是的,竭盡全力,必有堅定的內心和堅持不懈的行動。正是心堅行恆,也讓他創立了微軟公司。請君記得,比爾蓋茨的堅持。

徐霞客遍訪山川寫遊記;李時珍親嘗百草著《本草綱目》;劉偉經多次失敗終學會腳彈鋼琴……

請君記得,他們的堅定恆心。

項羽烏江自刎,爲什麼不能過江東再爲自己搏一次?因爲內心的堅定毀了,持之以恆的行動也便消失了。因而只能成爲“西楚霸王”,而不是馳騁天下的王者!

內心堅定,持之以恆,如凌寒的梅花,昂揚盛開;如質地堅硬的鋼板,風吹之,不改其色,雨擊治,不改其形!

恆的作文 篇30

黑白電視中的卓別林告誡人們:“學會說不吧,那麼你的生活將會美好得多。”我們在生活中往往會有需要說不的時候。

當我們遭受不正當的攻擊時,我們要大膽地說出“不”。在英國的一所專以教風嚴謹出名的'學校中一位學生的父親,拍下了不同時期孩子身上的受傷程度不輕的傷痕,在一天終於發給了老校長進行調查,抓住了進行校園欺凌的同學,在詢問原因後竟是因爲在自己低年級段時也給人打了,所以等到自己高年級了,也要找個人來“出出氣”。爲什麼會發生這樣連貫性的欺凌?這是是因爲他們都沒有去說“不”,這一個看似簡單的不,而他們卻無人說出口。

當我們遇到巨大的誘惑時,我們要大膽地說不。互聯網爲我們的生活帶來了極大的便利,什麼網上買票,外賣,滴滴打車……但互聯網也有害處,許許多多各式各樣的遊戲容易讓人上癮,從而荒廢了學業,不僅對我們學生造成了巨大的影響,大人也深受其害,所以當我們面對這種誘惑時讓我們勇於說“不”。

當我們遇到虛僞的禮貌時,我們要勇敢的說出不。在周朝,有個人叫公儀休是魯國的國相,他命令爲官者不許和百姓爭奪利益,有一天一個管家給公孫修送來了一條魚,他不肯收納,管家說:“聽說您及愛吃魚才送魚來,爲什麼不接受呢?”公儀休說:“只有不接受,才能永遠吃到魚。”這話就表明了受賄就要丟官也告訴我們,對於這樣虛僞的禮貌時,我們要勇於說不。(例子不當)

“拒絕也是一種權利,就像生存是權利一樣。”說“不”不是一件難事,讓我們對那些不正當的事勇敢說不吧。

恆的作文 篇31

今天下午,我去作文班學習。

第四節課的時候,我突然覺得渾身無力,頭昏沉沉的,連說話的力氣都沒有了。這時,爸爸來接我了。我對他說:“我感到有點不舒服,你去幫我請一個假。”爸爸用手摸了摸我的額頭,關切地說:“發燒了。”馬上幫我請了假,帶我直奔人民醫院。

到了醫院,爸爸讓我先去量體溫,自己去掛號。我到了量體溫的`地方,護士阿姨把體溫計放進我的嘴裏……爸爸走過來問:“幾度?”“39度”爸爸一聽,立刻背起我跑到了三樓的兒科。徐醫生詳細的詢問了我的情況,仔細的檢查了我的身體,並開了藥,讓我去掛瓶。

我們到了輸液室,先做了皮試。然後,爸爸就讓我去牀上休息,我懶洋洋地躺在牀上,什麼事都不想做,連我最愛看的動畫片也不看了。過了一會兒,我就在牀上呼嚕嚕地睡着了……。不知過了多少時間,爸爸走來把我叫醒,說:“掛葡萄糖了。”護士阿姨輕輕的在我手上打了一針。我有迷迷糊糊的睡着了……。過了幾天,我的病就好了。

生病真痛苦!我以後要多鍛鍊,把身體練的棒棒的,這樣才能少生病。

恆的作文 篇32

人貴有恆。恆是邁向人生輝煌的前提,恆是步入成功殿堂的階梯,恆是體現生命價值的真諦。恆是堅持。精衛以弱小的身軀,叼起“龐大”的石子來填海。她努力,她拼搏,她奮翅在天空中劃出一道道美麗的弧線。她日日干着同樣的事,演繹着同樣的故事。她疲憊,她痛苦,她忍受着一切的一切。但宿命告訴她,她不能停,她的使命就是填平大海。於是她堅持着,堅持着,一粒粒石子落入浩瀚的大海,她的體力一點點消耗。最後,她自己化成了一粒永恆的石子;但,海,沒有填平。但精衛仍然是成功的,因爲她堅持過,她的生命中有“恆”。

恆是執着。狂奔。狂風在耳邊呼嘯,嘴脣快要乾裂,雙腿已麻木。快要支撐不住自己的身體了,但他不能停,他執着地向着眼前的太陽追趕着。因爲他叫夸父,他的使命就是追趕太陽。他繼續狂奔着。實在渴得無法忍受時,他俯下龐大的身軀,喝乾了大江的水。但他的眼仍盯着太陽的位置。他不能讓太陽移出自己的視野。沿着太陽所在的.方向,他繼續向前追着,執着地向着前方,日夜不息,長江、黃河的水已滿足不了他的需求,他的體力日見消耗。但,他仍狂奔着。

向前衝,他執着地向着夢的方向前進。終於,他倒下了,永遠地倒下了。太陽,沒有追上。但他生命的價值得以體現,因爲他執着,他的生命中充滿了“恆”。恆是磨礪。一粒沙子掉入蚌的殼內,它忍受着身體的痛苦,它接受着生命的考驗,歷練着人生的苦難,磨礪着自己的意志。終於,它戰勝了苦難,磨礪出一顆晶瑩透亮、凝聚着自己生命價值的珍珠。它成功了,它的生命沒有白度,因爲它勇於接受磨礪,它的生命中富有“恆”。由此可見,是恆成就了偉大的人生,是恆締造了不敗的是神話,是恆創造了世間的奇蹟。曾以爲,飛禽走獸,安度現實,便是成就;曾以爲,相信自我,超越弱點,就是偉大;曾以爲,不自量力,遭受失敗,那是必然;曾以爲,偶逢機遇,輕舉而獲,那是奇蹟。現在,我明白了:成就是靠恆去得的,偉大是靠恆體現的,必然是靠恆昇華的,奇蹟是靠恆創造的。人貴有恆。只要有恆,你的生命就會出現奇蹟;只要有恆,你的人生纔會富含底蘊。一粒沙子蘊藏一個世界,一滴露珠折射一片陽光,將無限放在你的手掌上,永恆在一剎那永存!擁有恆,讓自己的生命綻放光彩吧!

恆的作文 篇33

胡楊在沙漠中接受暴風的洗禮,成爲邊疆戰士。梅花在瑟瑟寒風中獨綻溫柔暗香,成爲冬之名花。蒲公英在小草從中與風共舞,舞向詩和遠方。

田間溼潤的空氣中帶着草的清香,微風吹過,幾絲微癢的感覺,擡手抓着那些忽上忽下,卻又不肯落下的蒲公英,是那麼的美好。

爺爺的身影在稻田間舞動着不曾停歇,有時擡手擦一擦汗,繼續彎下腰。年幼的我喜歡粘在爺爺身旁,不時用袖子給爺爺擦汗。有時問爺爺爲什麼要這麼努力,爺爺眯着眼,從地上拔起一根蒲公英,輕吹一口,指着空中遲遲不飄落的.蒲公英對我說:“蒲公英有它的願望,我也有,所以才拼盡全力!”那年,稻子大豐收,爺爺種的稻子在全村裏,是長得最好的,稻田也是最美的。爺爺因此還被村長表揚,當選了幹部,負責村裏的環境建設!那是爺爺的夢。

空中的蒲公英很輕,隨風飄舞,卻在忽上忽下中,找到了它夢想的那塊土壤。

爺爺當選了村裏的幹部後,便組織人一起種樹,美化環境,還在種的樹苗周圍灑下了他摘了很久的蒲公英種子。此後,爺爺每天都會去他灑下蒲公英種子的地方,每次就是一兩個小時。可是,蒲公英卻沒有按爺爺的期待很快地長出苗來。爺爺卻不甘心,每天堅持給種子施肥,澆水。有一天,爺爺興奮地從門外衝了進來,將我搖醒,興奮地告訴我:“蒲公英長出苗了。”我看着爺爺,聽着爺爺在屋外高興的笑聲,竟不禁笑出了聲。後來,村裏變成了一個旅遊勝地,每天都有成羣的遊客來這裏拍照留念。路邊的蒲公英已長得很高了,一陣微風吹過,蒲公英漫天飛舞,我看見爺爺伸手接住了那些飄舞的蒲公英,笑得很開心,因爲,那份堅持,終於有了成果。

我知道,那些蒲公英很輕,但分量卻很重。

在考試前我又來到了爺爺家,一進家門便把書包往牀上一扔,開始呼呼大睡。太陽都落山了,感覺鼻尖一癢,打了個噴嚏,迷迷糊糊地睜開眼,伸手一抓,看着手中的蒲公英,起了牀,坐在窗前的書桌旁,看見爺爺在小路上仔細地欣賞着那些蒲公英,不時拿起了身邊的剪刀這剪剪,那剪剪,在心頭算了一算,爺爺種這些蒲公英已有三年了!天逐漸暗了下來,我書桌上的那一盞檯燈還在散發着光芒。在燈光中,看見從窗外飛進來的蒲公英,我微微一笑,低下了頭,繼續奮鬥着。

今夜,望着窗外的蒲公英,我想,真好!

恆的作文 篇34

我沉默千年,才換來那耀眼的瞬間。當疲憊的腳步,終於跟不上遠去的夢想。當理想的高峯,似乎再也無法觸及。

當心中的追尋,近在咫尺,卻又那麼遙遠。

你聽聽那“恆”字,鏘然作響,擲地有聲!恆,是夸父的桃花林。

一個是日夜不停轉的太陽,一個是跋山涉水奔跑的人類,命運把他們聯在一起。於是,他追尋着它的腳步,邁開了雙腳。世間萬物,支持他的,只在他手中的那根手杖。飛奔,飛奔,燃燒,燃燒,火紅的烈日下一個健步如飛的身影異常的絢麗。終於,有一天,當這個勇士步伐不現矯健,燃燒着的紅火卻漸行漸遠。他倒下了,那擲出的木杖卻毅然不倒,化成一片桃花林,在怒放。

恆,是三藏的駝鈴聲。在夜涼如水的天幕下,在大漠孤煙的黃沙上,一個僧人,一匹駱駝,一串響徹天地的駝鈴聲堅定的前行着。水,是不敢奢望了,可那早已消失了十幾天的液體,卻在時時刻刻扯開他的毅力,同樣被扯開的雙脣無奈的流出了絲絲的血,“轟”,他倒下了,不願醒來。夢裏,他看見了火,更看見了佛光,他似乎還聽到了那點破人迷津的禪語。他雙眼一睜,什麼也沒了,惟有那串駝鈴依舊作響。是的,爬也要爬出去,爲了佛光,更爲了禪語。我們不知道那一去一回幾十年,那位僧人是怎樣耗過來的.,我們只知道,當他站在長安城下,飽經風霜的手捧着一卷卷的經書時,衆人的歡呼聲,不亞於雷鳴。恆,是居里的攪拌棒。也許你見過做化學實驗,也許,你更曾做過化學實驗。化學實驗,就是淡藍色的火苗均勻的添着乳白色的鉗鍋,白色橡皮手套裏握着的透明的玻璃棒在鉗鍋內優雅的攪動着。對於絕大部分化學實驗,這是事實。可她的實驗,離這太遠。一根粗黑的木樁吊着一口巨大無比的鍋,鍋底已經被炭煙烤的厚出一層,劣質的木材,劣質的炭發出的濃煙卻遠不及鍋中物質散發出的煙臭,一個女人,正拿着一根鐵棍,在黑乎乎的物質中攪動。這就她的化學實驗,離乾淨很遠,離優雅很遠,離健康很遠。而就是這個女人,就是這樣的化學實驗,她用她的鐵棒,攪出了鐳,攪出了希望。

也許,此時你正處於黑暗的低谷,放棄的思想呑噬着你。可你嗅啊,夸父的桃花林還在開放,即使除了它沒人支持夸父,可你聽啊,三藏的駝鈴依舊叮噹作響,即使除了它沒人陪伴三藏,可你看啊,居里夫人的攪拌棒依舊被人使用,即使它攪拌過的不僅是化學物質,更是居里夫人的血和淚。桃花盛開,駝鈴作響,攪拌棒指揮出了新的希望。你聽那“恆”字,鏘然作響,擲地有聲。[點評]:寓深刻的道理於富有詩意的語言中,說理沒有絲毫枯燥說教的味道,使讀者在美的意境中感受到生命的不朽與“恆”的精神的偉大。首尾呼應,結構嚴謹。題記簡潔,含蓄蘊藉。

恆的作文 篇35

如果說成功是一座莊嚴的城堡,那麼恆心就是支撐房頂那穹頂的樑柱;如果說成功是一株茂盛的大樹,那麼恆心就是深扎的樹根。沒有恆心,那麼成功就不復存在;沒有恆心,成功的輝煌便杳然西去。

伴着陣陣鵝叫,清風吹着一位少年才子,少年七歲開始習字,成天起早貪黑的練字,墨香陪伴着童年。他每天揮筆疾書,習字後總到一個水池洗筆,久而久之,把池水染黑了。後來,他成爲書聖,他的作品千古流傳。

他也許知道自己的作品會被視爲國寶,也許知道自己的字被譽爲“飄若浮雲,矯若驚龍”,所以他會數十年如一日的習字,練字,從不怕辛苦,所以,用自己的恆創造了令人歎爲觀止的《蘭亭序》。他就是王羲之,後世尊成爲“書聖”。

微風輕輕吹拂着一位頭腦愚鈍的學生的臉,額頭的發微微搖動,少年停下沉思,繼續學習了,但無論怎麼的努力,少年還是沒考上一流的學校,中考就考了兩次,高考數學第一次就考了一分。但誰能知道那個窮學生最後變成了阿里巴巴集團的總裁,擁有千萬資產。

他知道自己會對很多人造成影響,所以他付出比常人更多的恆心的毅力,兩次中考,三次高考,都沒有打消他的念頭,終於進入大學後,成爲了學生會主席,後來創立了阿里巴巴,並擔任了阿里集團ceo。他就是馬雲,他的創業絕非偶然,不僅因爲他有遠見,更重要的來源於他的恆。

一聲爆炸帶硝煙,滾滾濃煙衝上天空,周圍的人們哭喪着說,完了完了。一個滿身傷疤,從濃煙裏衝出來的小夥子卻高興的大喊,成功了、太好了。很多人不解,問爲什麼。因爲他就是諾貝爾,一個炸藥發明家,工程師,化學家諾貝爾獎的創始人。他不僅獲得了335項發明專利,還將全部財產貢獻出來,設立諾貝爾學術獎學金,鼓勵全世界一切獻身於科學的人。

他曾到德國,意大利,法國,英國和美國學習。一次實驗的爆炸不僅不能讓他灰心,還激起了他的鬥志,又進行了上百次的實驗,獲得了極大的成功。他差點被炸死,實驗室也被炸燬了,但他不甘心,繼續試驗。他創立的獎項婦孺皆知,他的.名字流芳百世。他的成功來源他的堅持不懈,也來源於他的恆。

勝利的道路是迂迴曲折的。這條路有時先折回來,然後伸向前去;象山間小徑一樣,走這條路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路邊的人是不會得到勝利的。

偉大人物的最明顯標誌,就是他有着恆心毅力,不管環境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫的改變,而終於克服障礙,以達到期望的目的。就像王羲之的恆,讓《蘭亭序》留名千古;馬雲的恆,讓他榮華富貴;諾貝爾的恆讓他造福世界,流芳百世。

恆的作文 篇36

第一次認識逸恆的時候,還是因爲餅乾。那時餅乾和你聊的很開心,我也想和你做朋友,就嘗試發了私信給你,雖說結果是料想之內,怎麼說,心情還是有些涼。因爲,我在這個地方沒有什麼朋友。就倔強的又發了一條私信。

後來我們還是做了朋友。很偶然的,發現你很會說話,說的話很討人開心或者溫心。至少我認爲,你是個暖男,這是暖男應有的`品質。

在我離開那個時間,逸恆你和我說了很多。這是第二次有人一次性發這麼多讓我覺得溫心的話。第一次的是在過年,一個人發給我一些問候及他對我的印象。用隔壁班的話來說,你就是“中央空調。”很討人喜歡。

逸恆。我只希望,你對我有偏見的時候說出來,不要憋在心裏,如果這樣,我們關係會疏遠。我會對你訴說我的苦,因爲你是暖男啊。逸恆,我希望,我們一直是朋友。

不好的,我會盡力而爲地去改正;

好的,我會盡力而爲地去保留。

恆的作文 篇37

八月中旬,正值炎炎夏日,12歲的我們即將踏上青春的征程,考驗我們的恆心。

這趟征程全長近十五公里。一路遠望,山路綿延,由於昨天夜裏下了場雨,現在山中煙霧繚繞。

爲了短暫的涼氣,我們凌晨時分便出發了。剛開始坡度不大,山路也十分平坦,兩邊的竹林裏飄蕩着我們歡快的歌聲。我們蹦蹦跳跳,不知不覺便到了山腰。若山腳是流水潺潺,鳥語花香,那山腰則是古木參天,林靜山幽。快到晌午,日光漸漸攀上山頂,汗珠兒也爬上我們的臉龐,不少同學開始大口喘氣,已很少有人說話。我的.額頭也冒出了汗珠兒,肩上的揹包也越來越沉重。我眯着眼,挺直腰,放眼望去,視野裏只有雲霧散盡後連綿不斷的羣山,不知何處是終點,真是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。究竟能不能翻過這座山呢?我在心裏打起了退堂鼓。

“還有最後三公里。”老師鼓勵我們,“是時候考驗你們的恆心了。”山是不會自己過來的,只有我自己過去。我吃力地向山頂望去,卻着實吃了一驚。只見山頂上的紅旗時隱時現,上面還畫着顯眼的鐮刀錘子“是貢旗!”我驚呼起來。灌了鉛的雙腿又開始邁動,朝着未知的希望奔去。原來志願者團隊早已在山上等候,爲每一位登山者加油鼓勁兒,而且每一位同學都可以在這裏讓早以乾涸的水杯重新得到滋潤,他們還告訴我們,到山頂上還可以領小紅旗。山頂的紅旗在空中飄動,像在指引我們前進的方向,像跳躍的青春。

儘管大家都漸漸地感到體力不支,也沒有人停止攀登的腳步。快到山頂時,很多同學是後知後覺的,又覺得陡峭的小徑不知何時平坦起來,視野也開闊起來。“啊”!我們到山頂啦!不知道是誰忍不住喊了起來,大家不約而同地歡呼雀躍。向遠處望去,日光熔金,羣山畢現。我們終於到了!

是啊,只有用汗水和堅持,保持一顆恆心永不放棄,才能迎來曙光;只有磨礪過的兩手,才能彈奏出世間的絕唱。世上無難事,只怕有心人。山再高又怎樣,只要踮起腳,就能接近陽光。

恆的作文 篇38

什麼是謙?

,天才不計其數,而真正能成功的,卻屈指可數。方仲永乃是一名北宋時期的神童,他無師自通,五歲便可提筆寫詩,震動鄉里。聲名鵲起,其拿手好戲是"指物作詩"。城裏人爲了一睹"神童作家"的風采,紛紛邀請方仲永的父親進城作客,有人甚至願意爲此支付好幾吊銅板的價錢。然而,這位神童卻因的稱讚而變得驕傲自大,不屑於繼續讀書,浪費了自身的天賦,最終一事無成,做了農民,成爲後人口中的“教材”。

這個世界,從不缺天才;缺的是雖在的讚譽中成長,卻仍能保持一顆赤子的天才。

王安石也是一名北宋名人,他從小就被稱作“神童”,古書曾說他:“少好讀書,一過目終身不忘”。被稱作神童的王安石,卻並未因取得一點兒小成績而驕傲自滿,反而是更加刻苦讀書,地投入學習之中。最終,他在朝廷中當了大官,並且收回了南宋時期便丟失的`五洲,成爲了國家的功臣。他也被後人評爲唐宋八大家之一,成爲了人們眼中的“成功人士”。

由此可見,“謙”是當一個人取得成就,被所仰慕時,仍能不驕傲自滿,並懷着一顆“赤子”,堅守自己的本意。

什麼是恆?

居里夫人曾經說過:“人要有毅力,否則一事無成。”她就是憑着過人的毅力,在破舊的小棚子裏,度兩年如一日,終於提取出了新的放射線“鐳”。成爲了世界上舉世聞名的女科學家。但她在受到衆多的稱讚與名譽後,卻說:“榮譽就像玩具,只能玩玩而已,決不能永遠守着它,否則就將一事無成。”

這個世界,從不缺名人,缺的是即使經歷了許多曲折,但仍能不懈,朝着自己夢想而努力的人。

西楚霸王“項羽”,先學文,後學武,都是淺嘗輒止。曾放言要以一人敵千軍萬馬,可當他叔叔要教他兵法時,卻只學了兩天就丟開了。而後烏江慘敗,項明可以渡江而後東山再起,卻因沒有毅力而就地自刎,一代梟雄,就此隕落。他辛苦多年打下的江山、積攢的,全爲劉邦的崛起,做了嫁衣。項羽也因此成爲了後人茶後飯後的笑料。

由此可見,恆不僅是不懈,更是持之以恆,唯有這般努力,才能令人踏上成功的,成功的。

若是天才,“謙”與“恆”會令人錦上添花。若是,則“謙”與“恆”二者缺一不可。

恆的作文 篇39

“咣噹——咣噹……”伴隨着城市蕭索的夜風滲入骨髓,悠揚的歌聲再一次響起。

記得那是小時候對於街巷的繁盛記憶。

大人都習慣了我的貪吃以至於視而不見,爲能生在溫州這個溫暖飄香的城市倍感榮幸,生活就此紮根拔起,辭舊迎新的年年歲歲總在溫州踩下腳印。華燈初上之際,五馬街的流光溢彩和穿插於酒席和KTV內外的激情高昂都可以不爲人知,已是學生的我唯獨流轉於城市沉澱的濃厚回味。

早在我咿咿呀呀吐着舌頭流哈喇子的時候,長人餛飩就爬滿了各個街角巷尾。解放前,創始人來到溫州,他有高高的個子和渾厚長遠的嗓音,開始沿街叫賣。正因爲餛飩極妙地在滿足味覺之上擁有形似花朵的美觀,陳立標的餛飩擔便固定下來,擺在鐵井欄口經營。薄如蟬翼的餛飩皮和新鮮出爐的餡肉有了零星紫菜的打點,不多不少正合口味。而加蛋絲、肉鬆、浸酒蝦米,並不是賣家的如意算盤有多精明,它們像是畫龍點睛的一筆使整幅畫卷變得清素淡雅,是江南煙雨裏的水墨畫,淡淡的墨汁暈染白紙上的廣闊土地,構成黑白灰之間的演繹。

溫州不是最典型的江南小鎮,但梅雨時節煙雨濛濛的街巷別有一番韻味。由斜線和雨聲組成的鎮上有騎着腳踏車慢慢向前的路人,偶爾也會出現飛馳而過的汽車砸在行人身上的水花,預示着小鎮將從毫不起眼逐漸滑向尖端。儘管如此,簡樸婉約的小巷仍是不變的定律。昏黃燈光溫柔綻放在身邊,肩頭密密麻麻的思緒好像都放空了一樣,連腦袋都彷彿在紛揚的雨裏浮沉,腳不着地,趕不上月光逃竄的速度。被人捉了迷藏的模樣,土黃色的小木屋裏老舊人家的穿針引線還有些許影子被留在雨中,可以聽見輕緩的低吟聲。一切的一切,都將最古老、最遙遠的.記憶書寫成最長的電影,記錄下這停留片刻的間歇。

清明到來時,溫州城鄉家家磨糯米粉做餅,餡以豬肉、筍絲之類,或者嵌以甜糖,俗稱“清明餅”。在山區,人們往往穿梭于田間小路,泥濘和雨水愈發堅定了人們採摘野菜、青草的前行路。反覆枯燥的洗淨搗爛,間隙與左鄰右里誇誇其談,再親自蒸熟。最終制成墨綠色的清明餅,總覺得能給另一個世界的人們捎去發自內心的問候。往年上墳時要走崎嶇蜿蜒的山路,空氣裏過分潮溼的水汽黏在皮膚上,喘着氣來到自家祖墳前,經幾番循規蹈矩的祭拜後,一同吃清明餅就成了必不可少的一道程序。鄉下溼漉漉的風“呼嗒——呼嗒——”,吹來思念,吹走思念。遙遠山坡上還有煙霧繚繞的迎春花在開放。

從味開始,溫州源遠流長的文化底蘊已是千古絕唱,早春綿綿細雨間的朦朧編織了熟睡的孩子夢裏最美的篇章。這場只屬於一個城市的演奏會有着撼動人心的力量。

食之以恆,我們還能將歷史的足跡走得更久遠。

恆的作文 篇40

我的朋友程睿恆,他長着一頭又濃又密的頭髮,胖胖的臉蛋,有一雙小而有神的眼睛,特別引人注目的是他長着一對又肥又大的耳朵,可能就是傳說中的“招財耳”。

程睿恆有很多優點,他樂於助人。在班裏同學們一有事就找他,他每次都能解決同學們的問題。他很會安慰人。一次,我們班裏有位同學沒考好,我聽他安慰道:“你別傷心了,你這次沒考好,還有下次麼!又不是說考試只考一次,下次你一定能考好的!”那位同學聽了程睿恆的'話,一會就不傷心了,而且還和同學們一起出去玩,玩的可開心了,回來時還滿頭大汗的。程睿恆還是一個拾金不昧的好孩子。有一次我倆在操場上玩,他追着我,突然,程睿恆滑倒了,地上有三元錢硬幣,程睿恆沒有自己偷偷的藏起來,而是給了老師,老師問班裏有沒有人掉了三元錢,老師這一問,才問出來是誰掉的,原來是劉維掉的,劉維知道了是程睿恆撿的,連連道謝,搞的程睿恆都有點害羞了。

程睿恆就是這樣又可愛又好玩的人,你想不想和他交朋友呢?

恆的作文 篇41

一個橢圓形的頭,一身強勁的肌肉,加上他那竟是知識的頭腦,這就是我的好朋友—賈鈺恆。

我的朋友賈宇恆的優點是不怕強大的實力,堅持正義。在我們這一個院子裏,有一叫崔旭輝的,也是我們的.朋友,他老是喜歡罵別人,有時候我們院子裏誰得罪了她,他就擺出架勢要打人一樣,並且我們都打不過他,都不敢反對他,可是賈宇恆就不這樣,他反對他,並且有時崔旭輝欺負別人,他幫別人說理,這也鼓勵我們開始反對崔旭輝。

賈宇恆還有一個特長就是體育,在我們院子裏,組織一個黑三角,必須是有體育最好的三個人才能加入,崔旭輝和孫浩楠是黑三角的前兩名,而第三名就是賈宇恆,可見特德體育實在我們樓下是數一數二的,這也是大傢伙公認的。

賈宇恆的足球非常非常的好,有一次他在三打一的情況下竟然勝了對方,並且對方是精工全院第一,竟然一個人進了10個球,可見他的水平在我們院子裏是數一數二的。

賈宇恆踢足球是經常開大腳,並且開的非常的高,有一次他開了一個大腳,一下開了兩層樓那麼高,直接射進了球,從這以後我們對他刮目相看,並且拿一腿是輕輕的,從此以後他成了我們院子的明星。

這就是我的好朋友,智勇雙全的賈宇恆。

恆的作文 篇42

恆心,可以使你達到目的。一個人在確定了目標以後,若能持之以恆,始終如一地爲實現目標而奮鬥。目標就可以達到,世上無數的成功者就是明證。

一位老人,站在沙漠前,長長嘆了一口氣。火熱的太陽無情地炙烤着沙漠,金黃的沙漠毫無生氣,僅有的一隻蜥蜴也耐不住高溫,藏進了石頭底下乘涼。

老人抹下了幾滴汗珠,把鐵桿插在地上,從口袋中掏出裝着一百粒飽滿橡子的布口袋,從中拿出一粒,用鐵桿在地上插一個小洞,把橡子小心地放進去,再把洞慢慢填上,又繼續用同樣的方法種第二粒橡子,仍是那麼小心翼翼。

經過一整個上午的奮鬥,橡子才都被種下去。老人歇了一會兒,又抹了抹汗,向家裏的井走去。他拿起那個補了又補的木桶——也不完全叫木桶,確切說是一個鐵皮桶。他把桶繫上繩,丟入井中,又把桶拉上來,提着一滿桶水,又走回了種樹的地方,把水一點一點灑下。沙漠如同一匹飢餓的狼,迅速將水吞噬,恢復了乾燥。

老人回到了家中,隨意吃了點乾麪包,開始選白樺樹種子,他一粒一粒地仔細辨出健康與不健康的種子,然後把它們浸泡在水中。老人的大黃狗早已耐不住炎熱,趴在地上,十分安靜。老人的汗如同黃豆一般,從他臉上滾落到衣衫上。

第二天,他又如以前一樣去種樹,他認爲谷底比較溼潤,所以把白樺樹種在谷底,他是對的。

就這樣,日復一日,年復一年,不覺中,老人已經堅持了二十多年,老人更老了,皺紋密佈,手也擡不起來了,不能再種樹了。不過,現在,這裏已不是荒漠,是一片綠洲!

沙地變成了水塘,枯草變成了青草,仙人掌變成了一棵棵樹,一朵朵絢麗的野花,一隻只美麗的蝴蝶,一羣羣自由自在的遊客,這裏從荒無人煙的沙漠變成了充滿歡聲笑語的.綠洲。

又有多少人會知道,是一位老人用自己的不懈努力,成就了成千上萬人的幸福及快樂,又有多少人能堅持這麼久,無私地爲他人奉獻?

老人能做到這麼偉大的事情,原因是什麼呢?恆心,他有一顆持之以恆的心,他從不會輕言放棄,不會爲放棄而找理由,不會像其他人一樣搬離這裏。

“恆”有多麼偉大,老人有多麼偉大!

恆的作文 篇43

沒有越王的持之以恆,就無三千越甲可吞吳的壯舉;沒有蘇秦的寒窗苦讀,就無六國連縱的勝狀。可見,爲之須恆,不恆則不成。

細絲般的雨像針線一樣濺落在我的臉頰,呼呼作響的風從耳邊刮過,似要撕破耳垂。同學們上氣不接下氣地在操場上奔跑着。

“什麼?十二圈!”噩耗一下子在衆人中炸開了鍋,同學們拖着沉重的雙腳,緩緩向跑道爬去。

“準備,跑!”我是第三道的領跑,我邁開了腳,向那遠處的跑道奔去。第一圈,我如身披堅執銳一般,勢如破竹,第二圈,我的小腿漸感僵硬,整個人都無法直起腰來。隊伍也無往日“初三之師”的模樣,步伐稀稀拉拉的',哀鳴卻響徹了整個操場上空。

突然,我的頭上似乎感到一陣溼潤,是雨!我的第一個念頭閃過。雨勢越來越大,我的衣襟漸漸被雨水打溼,褲腳也被浸溼了。我心不在焉地跑着,一個不小心,右腳一滑,我整個人向前傾走,我趕忙踏左腳,方保持身體平穩,但口中呼出的粗氣也愈加沉重了。

“有人落下了!”我擡起頭,前面班級的幾個女同學已經落下,更有甚者,到一旁裝作繫鞋帶。第五圈!我心中默唸着,還有1000米!這恐怖的數字壓在我的心頭,我欲放棄前行,就此停下。風,呼嘯耳邊,心,沉重壓石,淚,襟溼全身。

“我們去旁邊繫個鞋帶!”我向聲音的源頭望去,身邊的一位同學兩手插腰,雙腿沉重,如一隻無養分的鮮花一樣垂下頭來。我心思動轉,看向這黑雲壓境的天,是持之以恆還是半途而廢,思緒就在一念之間。我向後望去,先前落下的同學們又跟上了隊伍,無一人掉隊,他們同我一樣身負汗水,作爲領頭,我有什麼理由不持之以恆!

我未答,只是更快地邁開雙腿,向彼岸駛去。我不是一個人在跑,我也從未要放棄!一個人持之以恆,方能引領一羣人前行,一羣人持之以恆,才能引領國家的持續發展。恆,不是一個人的堅持,而是萬人的一種不服輸的精神。我青少年沒有恆心,國豈能繼續發展!堅持,不只是這十二圈,還有更遠的將來。

於是,我懷着一顆恆心,給雙腳添上了一對翅膀,飛一般向終點進發……

恆的作文 篇44

大人們總說:“功夫不負有心人。”我以前一直不知道這句話是什麼意思,但通過那件事,我懂得了一個人如果沒有恆心,那麼他什麼事情也不會獲得成功。

在一個星期六的早晨,也不知怎麼了,我一起牀,媽媽就對我說:“快點起牀,我們爬山去,這回看你有沒有恆心爬上去?”聽了這話,我彷彿覺得媽媽吃錯藥了,大白天的,爬山去幹什麼?我的作業都沒有寫完呢?還有,我們這個城市是平原,哪裏有山啊!但在媽媽的催促下,我換了衣服,出了門。剛一下樓,我就看見一家人在樓下等我呢。

我邊笑邊說道:“這是幹啥去的呀?大部隊都來了。”可妹妹沒有說,而是把我推進了車裏,我們便開車出發啦!

一段漫長的時間流淌過去,終於到了目的地,一下車我問:“這是在哪裏呀?妹妹笑着說:“這是廬山啊!你期盼已久想去的地方呀!考驗你恆心和毅力的時刻到了!”我擡頭望向連綿起伏的羣山,又看看熙熙攘攘的人羣,還有一排古代宮殿似的建築,其中一扇大門的牌匾上寫着“廬山風景區”。果然是的`,我真的到了李白筆下的廬山!

我們買了門票後,進了廬山風景區的大門,這裏面怎麼這麼冷呀!我便把身子縮成了一團。媽媽好像看透了我的心思,對我說:“這裏的溫度比我們那兒低多了,來了當然會覺得冷啊!”唉,我現在開始後悔了。我走了一段時間後,還沒有看見美麗的風景,但我已經覺得腿腳不聽使喚了,都軟得像煮熟的麪條一樣了。

媽媽對我說:“柳柳,你可不能放棄呀!就算沒有看見希望,咱們也要努力呀!要有恆心!”我聽了媽媽說的話,又感到精神十足。是的啊!我期盼着來廬山那麼多年了,現在好不容易到了,我怎麼能輕易放棄呢?我要有恆心!於是,我接着走了起來。又過了幾十分鐘後,我看到了勝利的曙光,因爲有人說峯頂就在前方,我急忙跑了過去。

啊!這裏真美呀!有瀑布,有蝴蝶,還有許多漂亮的花。蝴蝶們在山間裏飛來飛去,彷彿在爭論哪一朵花最好看。那裏的花朵在草叢中隱藏着,爲廬山增添了一幅美景,太陽也在空中灑下了溫暖的陽光。

多麼美的景物啊!這裏的空氣如此清新,這裏的聲音如此動聽。假如我當時沒有恆心,我會獲得成功嗎?不,不會!只有通過努力,纔可以成功。

這一次的爬山經歷,讓我知道了“恆心”這一個詞語的意思。恆心就是遠航的風帆,恆心就是照亮遠方的明燈,恆心就是指明方向的燈塔。有恆心,事必成!

恆的作文 篇45

在很多時候,有一顆恆心往往能帶給人意想不到的驚喜。

題記

小時候,經常看到父親在電腦上下圍棋。在那時,它早已吸引了我黑白兩棋猶如龍蛇一般在棋盤上飛舞,有時交纏在一起,有時隔岸相望。這樣的圍棋怎能不吸引我呢?於是我開始了學棋之旅。

剛開始學棋那會兒,我才上中班,理解能力不強,只好迷迷糊糊地聽着老師複雜的講解。但我對它着實着迷,一有空餘時間就去仔細鑽研。終於,功夫不負有心人,我在五年級時就考上了五段。

可是好景不長,我在走向圍棋的道路上似乎掉進了一個坑,實力遏止不前,各種比賽有都未獲獎。再加上到了六年級,學習任務又重,真是雪上加霜。我就想要放棄了

“到底還學不學呢?”我在問自己,正處於半夢半醒時,突然有隻大手襲來,一哆嗦,回過神來,發現正在上課呢。老師正拉着我的手臂,往外拽呢!難逃天命,隨着老師去吧。

一出去,老師就問我:“想什麼呢?”我身體一顫,不敢回答。老師又說:“你現在的情況我多少有點了解,但不管你是否堅持,自己的`路肯定是要你自己決定。可是你仔細想想,學圍棋給你帶來了多少好處?代表寧波參賽,與世界冠軍對弈。最重要的事還是讓你的邏輯思維變得更靈活,更復雜,何嘗不多抽空多努力呢?後不久又會有個全國性比賽,希望你能參加。”

我若有所思,回到座位上也依舊沉思着,不一樣的是,老師沒有在說我。

是啊!學圍棋帶給我的好處太多了,何況,我對它依舊興致不減啊!雖然前進的道路上坎坷不平,但心底的這顆恆心已陪我走了多少路啊!帶給我的驚喜又怎麼可能不多呢!

我帶着這種心態去參加比賽,實力發揮遠超平常,但依舊不敵超強者。但這已經足夠了,學圍棋的時候,又何嘗不是享受這個過程呢?最後,我們還是取得了團隊第四的好成績。

沒想到的是,這張獎狀成了我升學的保障,彌補了我學習的不足,這真是個大驚喜啊!

是啊,堅持下去,守着那顆恆心,驚喜就會自報家門呀!

恆的作文 篇46

一支筆,在紙上穿梭,與周圍的輕酣格格不入。一個小小的少年,藉着月色,在紙上寫着些什麼?仔細望去,上面有幾個歪歪斜斜的大字爲媽媽準備的生日驚喜。

日曆一頁頁地撕,日子一天一天地過,在日曆本上的這一天總會有紅色的加粗圈圈。

這樣的一張紙每年都會記錄下同樣的標記,這支筆,每年都會在日曆中加粗圈圈的這一天前夜,透着夜光在紙上跳躍。

這個蜷縮在窗邊的背影,越來越高,一年又一年,像是與月亮約定好見面的時間,在盡孝路上,一年年的執着,幾年來的恆心,月亮的等候,與背影的約定,刻在背影和月亮心中的那個字叫恆。

從那雙稚嫩的小手在上面寫着幾個歪歪扭扭的拼音,到後面修長的大手在上面寫着清秀的連筆字,這一切的一切都是這樣的如出一轍。那份稚嫩而又執着的恆心,就是那支不忘初心一筆一劃去描繪心中的願景的筆。

用一張童稚的賀卡換媽媽的微笑,一串可愛的風鈴換媽媽的懷抱,一頓簡單的飯菜和媽媽的誇讚,一個小小的蛋糕換媽媽的關愛,一句真摯的媽媽您辛苦了,換媽媽的感動。

月色朦朧,又是那個少年,在這恰好的時間,照着恰好的月色,用這恰好大的紙,寫着恰好大的字,用着這個恰好與以前相同的標題,隨着一陣陣的輕鼾爲伴奏,再一次看到這恰好蜷縮在窗邊的背影

再次在這張紙上,寫下這個標題,思考着今年是否能別出新意,他絞盡腦汁思考着,轉頭望着窗外的那個明月。時隱時現,他的心中一直沒有一個肯定的答案。他咬着筆頭,時而皺着眉頭思考着,時不時還低頭寫着些什麼。

一張白紙,一輪明月,幾行秀字,幾份恆心,字裏行間透露着情感,微妙得可笑又可敬。可笑的是那份天真的`執着,可敬的是那份執着的恆心。

他望着窗外,那輪皎潔的月亮旁依舊是他熟悉的那顆星星,從小看到大,星星卻依舊堅守着信念閃閃發光,不受?狗緄拇蕩頡U如少年的那顆純潔閃耀的心靈,永恆的堅守着?

窗外微風輕輕吹過,勾起少年的一絲睏意。少年扭了扭僵硬的脖子,打了個哈欠,看看時間00:26該睡覺了,他輕輕地蓋上筆蓋,輕輕地關上本子,悄悄地躺下,一切動作都是如此的輕,爲了不要關掉輕憨的伴奏,少年躺在牀上一閉眼,就要熟睡過去,他太困了,他閉着眼睡着。

突然,他驚醒,抓起鬧鐘檢查,生怕沒能兌現準備的諾言,看見上面的6:50起牀鈴已經開啓,才放心的睡下去,深深的睡着了。

少年的臉上還掛着笑容,嘴裏小聲嘟囔着什麼,湊近聽,才聽見幾個模糊不清的音節:

我的恆心能換媽媽的歡笑,真好!

恆的作文 篇47

杜甫生活的時代,發生了歷史上有名的“安史之亂”,戰爭中士兵傷亡很多,唐軍就到處拉壯丁補充兵力,把百姓折騰得沒法過活。

有一天傍晚,杜甫經過石壕村(在今河南陝縣東南)。他到一家窮苦人家去借宿,接待他的是老農夫妻倆。半夜裏,他正翻來覆去睡不着覺的時候,忽然響起一陣急促的敲門聲。杜甫在房裏靜靜聽着,只聽到隔壁那個老人翻過後牆逃了,老婆婆一面答應,一面去開門。進屋的'是官府派來抓壯丁的差役,他們厲聲吆喝着,問老婆婆說:“你家男人到哪裏去了?”老婆婆帶着哭聲說:“我的三個孩子都上鄴城打仗去了,前兩天剛接到一個兒子的來信,說兩個兄弟都已經死在戰場上。家裏只有一個兒媳和吃奶的孫兒。你還要什麼人?”老婆婆講了許多哀求的話,差役還是不肯罷休。老婆婆沒有法子,只好自己被差役帶走,到軍營去給兵士做廚子。天亮了,杜甫離開那家的時候,送別他的只有老農一個人了。

杜甫親眼看到這種悽慘情景,心裏很不平靜,就把這件事寫成詩歌,叫《石壕吏》。由於杜甫的詩歌大多是寫安史之亂中人民的苦難,反映了唐王朝從興盛到衰落的過程,所以,人們把他的詩篇稱作“詩史”。

恆的作文 篇48

據《禮記·月令》:“季夏之月……腐草爲螢”,古人以爲螢火蟲是由腐草化來的。儘管這是不科學的說法,但我依然喜歡這種對生命的解釋:腐草的逝去,換來的是螢火蟲的新生,一種生命的延續。一個生命的凋謝,又有一個生命的誕生,不是生命永恆的循環嗎?

而螢火蟲,從出生到死去,僅僅只有20多天甚至更少。就像歌曲《腐草爲螢》的歌詞說的那樣,它於季夏誕生,卻又“頹廢在季夏第三月”。

小小的螢火蟲,它永遠都不能看到冬天的景色,但它依然熱愛這個世界。它散發着微弱的光芒,點綴了這快要容不下它們的生存地。

儘管螢火蟲它對於這個世界很渺小,但它依舊拼命的往前飛,只因它想在夏末來臨之前多看看這個世界,怎料它已被這世界看去。

它雖不起眼,但那點點螢光終是入了我們的眼,詮釋了生命樸實無華的美麗。正因爲它只擁有短短的壽命,所以纔想記住這個世界更多的風景。

只是寂寞永在。

記得第一次見到螢火蟲,是在鄉間田野邊。那時候,漆黑一片,它微弱的光芒卻是那麼的耀眼,可是隻有它一隻在飛,沒有人知道它要飛去哪,只是螢火蟲,真的很難再見到了。那一瞬,與我們一羣人在一旁說笑形成了鮮明的對比,那是生命的'寂寞。

生命的週期早已註定,那是永恆不變的定律。可是我們賦予生命的情感色彩也是永恆的,生命教給我們的也是永恆的。

我們不能去改變生命的長短,但我們能體悟生命。就如螢火蟲,即使是渺小的它也教會我熱愛生命,熱愛這個世界,要在有限的生命裏綻放自己最美麗的一面。

生命的韌性沒有最大值,它們各自在自己的領域大放異彩,歌頌着生命的頑強,讚美着這世界的精彩。

而生命本身即是永恆。

恆的作文 篇49

恆是成功的法寶,每個人都很想得到它,去完成一件事。

而我也不例外,學習是一件困難而又費勁的事,母親說過:“你是一個浮躁的人,若不改變,你將一事無成,最終淪爲社會的淘汰者!”母親的話讓我明白做一件事要心懷持之以恆,才能把自己的事業做好。

學習,對我來說,它就是一個不起眼的小東西,我記性不好,記東西非常費勁費,便對學習沒有了興趣,就像人間蒸發一樣消失的無影無跡,自從我小學五年級就開始了這種想法,至今也如此。

我也想和班長一樣多背幾個單詞多記一些語法,甚至成績跟她一樣牛逼,但在實際行動過程中,往往是煩躁的,無聊的,跟別人同樣都是早上五點起牀,不一會兒,班長都已經把一單元的單詞熟練掌握了,我呢?別說了,頭都大,一個時辰,20個單詞比登天還難,就比如數學要證明幾何的,一翻開書就感覺像翻天書一樣,解題時剛開始還行,但到了五六題時就無精打采,產生了一種想快點放書走人,無論在物理、化學也都如此,反正要去要背的我都沒有按時按量完成過,都是中途時虎頭蛇尾,心不在焉的狀態下進行的,因此我的成績一直沒有好轉,像松果一般越大越差勁,便受到了父母老師們的指責、批評,同學的輕視,心裏着實感到擔憂和鬱悶,爲什麼我就如此差勁呢?

今年也是我初三的.一年,也是義務教育的最後一年,沒有考上高中的,意味着就沒書讀了當我想到這樣情形時,便決定想學好各科知識,要學會堅持,學會與時間賽跑,要保神奇,推起來,我不想被別人看扁,我想讓別人知道我是一個愛學習的孩子,當然,這些只是還將就美好的生活,只有實際行動和一顆持之以恆的心態,纔有可能,兌現的,加油吧,你能行。

水滴石穿,繩鋸木斷,他們剛開始也是一個不起眼的小東西,爲什麼到了最後都成功了呢?而我們又有什麼事是辦不成的呢?

"恆",這個字讓我明白了,恆則成,靜則勝的道理。

恆的作文 篇50

世界上最難做到的事情就是把容易做到的事情持之以恆。題記

從恆這個字起,我們就可以引申出一個詞堅持。而恆,可以理解爲持之以恆、恆心的意思。

這裏我就給大家講述一個小故事,古希臘有位偉大的哲學家叫蘇格拉底,在他給學生們第一天上課的時候,就對學生說:今天我們只學一件最簡單的事,每個人把胳膊往前甩,再往後甩,從今天開始每天做三百下,大家能做到嗎?過了一個月,蘇格拉底問同學們有多少人堅持每天做到了這件事,有90%的同學都驕傲地舉起了他們的手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這次,堅持的人只有80%了。一年過去了,他再問了一次,這回整個教室裏就只有一個同學舉起了手。而這個同學就是古希臘的另一個偉大的哲學家柏拉圖。

從這個故事中,我們就可以看出人世間最容易做的事情就是堅持,因爲只要人們肯願意去做,每個人都可以做到;但堅持同時也是世界最難做到的'事,是因爲真正能做到堅持的人是少之又少的。

成功的祕訣在於堅持,換句話說就是成功的祕訣在於持之以恆。這句話對於任何人都是有用的。

同時把這句話用到自己身上。很多同學是不是都有一種感覺,自己在爲了做到某一件事情時,前幾天總是十分的興奮,感覺有用不完的力氣,但過了幾天後就越來越沒興趣做下去了,這是大多數同學都會出現的情況。出現這種情況的原因就是同學們沒有給這件事情制定一個明確的計劃,就像蘇格拉底給他的學生指定的每天三百次甩手一樣,每天一個小目標完成,並且持之以恆地堅持下去。這樣每天保持自己對事情足夠的激情,堅持下去完成目標,就能夠把事情做到一個自己的理想狀態。

總而言之,在任何事情中保持一個恆字十分重要的。成功取決於持之以恆!

恆的作文 篇51

燈火冉冉,人聲杳杳,初見卻猶故人歸。

——題記

從老巷子回家去,懷着滿腔的喜悅,道不盡的歡愉。蔚藍的天空映襯着我此刻的心情。突然,一聲犬吠打破了此時的寧靜。回首望去,是一隻才美外顯,身形矯健的大黃狗。我望着它,它望着我,只有眼神的交流,彷彿是多年未見的老友,單憑眼神便可交流。它邁着大步向我奔來,我俯下身去,它便撲入我的懷中。我仔細地端詳它的模樣,是那粗厚的眉,黃黑的臉和吐舌的嘴。望着這熟悉又陌生的`臉,思緒飄到了從前。

一年前,失魂落魄的我從這條老巷回家去。天空中下着濛濛小雨,是天空都沾染了悲意。我雙目無神地向前走去,從老巷中穿過,從一片殘渣破瓦中走過。寂寥的老巷子充滿着悲涼的氣氛,卻因爲一個聲音而變得不同了。一聲犬吠打破了這寧靜。我回首望去,看到一隻小狗在瓦片中掙扎着。我於心不忍,便把它救下。我將它放到附近的空地上,便離開了。走着,走着,又聽見了一聲犬吠,回望去,正看見小狗就跟在我的身後。見我停下,便用頭蹭了蹭我的鞋子,歡樂地搖起了尾巴。我俯下身去,仔細地端詳它的模樣,是那粗厚的眉,黃黑的臉和吐舌的嘴。我試着撫摸它的頭,它竟一點也不抗拒。我把它帶出了老巷,任由繁華的大街取悅它的生命。因爲我仍需向前進。再回頭,當夜光照射在它弱小的身軀,天空中的雨滴反射它的倒影,我將這一剎永恆盡收眼底,便與它就此別過。

半年前,內心平和的我從這條老巷回家去。天空不帶着陰沉的色彩,既不白也不黑而是一道精緻的灰。我無所束縛地向前走去,再次從老巷中穿過,再一次從一片殘渣破瓦中走過,空蕩的巷子唯有我一人的腳步,這無言的寧靜又一次被打破了。一聲熟悉的犬吠鑽進了我的耳朵,我猛回頭去,看到了一隻尚未成熟卻已然自立的狗。它一步步地向我走來,似是在確認我的身份。當它嗅了嗅我的氣味終於變得不淡定了。它走到了我的跟前,將它脆弱的肚子毫無防備地展露在我的面前。我又一次俯下身去,再次端詳它的模樣,仍舊未變,是那粗厚的眉,黃黑的臉和吐舌的嘴。我從揹包拿出火腿放在地上,也便徑自離去了。我很想留下但我知道我還要繼續向前。走了幾步回過頭去,它不再跟過來,也沒有吃地上的火腿。它就那樣望着我,我也這樣望着它。我偏過了頭,徑自離去了,貪戀着那遺留的一剎芳華。

回憶的思緒被拉回現實,突然,臉上黏糊糊的,眨眨眼睛,狗就在我的面前。

在我喜悅的時候,它擁抱了我,我與之相擁;在我落魄時,它安慰了我,我仍需前行;在我無慾無求時,它呼喚了我,我報以常心。一剎永恆永存於心,它便是我內心的恆。

恆的作文 篇52

不積硅步,無以至子裏;不積小流,無以成江海。

——荀子

每個人都想成功,但有些人半廢,不想堅持;有的人以苦爲樂,持之以恆。面對困難,各人的態度都不一樣,但唯有持之以恆,纔是任何成功真理。

美國發明家愛迪生,經歷了千百次的嘗試,終於找到適合的燈絲——鎢。這一次成就爲人類文明進步作出巨大貢獻,給人們帶了光明,音樂智材貝多芬,雙目失明的情況下依然創作爲人震驚的《生命交響曲》。他曾說,卓越的人的一大優點:在不利和艱難的遭遇裏百折不撓。

也許你正在旅途中艱難前行,你曾感到迷茫無助,曾忍受着常人無法忍受的痛苦與煎熬。但請你一定要挺住,因爲你會想不到有多美的美景還在這次旅途的背後,等着你來。那句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”正是告訴了你:不經歷坎坷,沒有風雨,便不能達到成功的彼岸,也見不到風雨後更美的彩虹。像愛迪生,貝多芬那樣,靠的是意志,與持之以恆的堅持。

5.12汶川大地震,處於困境,存活了7天的生命,更奇蹟有的人奇蹟般地活到第2個星期。當記者採訪那位倖存者是如何挺過來的,他回答簡潔有力“因爲心中有信念。”要知道在那種情況下,缺糧食缺水已經是到了死神的邊緣了,但是他告訴自己:我要活着。唯一僅靠的是一瓶礦泉水和一個稻殼做的枕頭活了下來。這時很多人都說他是幸運的人,被上天眷顧的幸運兒。但是你想他不是憑靠他的意志,持之以恆的堅持活下來的嗎?當真正面臨自然災害的到來時,人類是渺小的,沒有神會眷顧,只有堅持纔是有幸的生存者。

“水滴石穿”“聚沙成塔”。開始的力量是很微弱,但誰能否定幾百年後的`力量呢?

一路走來,聽過很多“冷嘲熱諷”的話,也當過無數次的“小草襯鮮花”的小角色,也看過很多美麗的風景。但很慶幸的還是想感謝自己,因爲心中有信念,有方向,更有持之以恆的耐力和頑強。

祝你在自己人生的路上策馬奔騰,也祝我前途無量。

恆的作文 篇53

來到了第二平臺,我已經邁不動腳步了。

唉,今天就不該來爬山,我鬱悶地想着。現在可好,這山才爬了一半,連一步都走不動了。初夏的輕風拂過我的臉,悄悄帶走了一滴汗珠,對我來說,卻是更熱了。

我大口地喘着氣,感覺肺都要炸開了,連小腿也傳來了不祥的痠痛感。看着周圍的家人,渾身更是火辣辣的。其實我也多麼希望自己能有好體力,就像爸爸一樣,可是我不行,我爬不到山頂。無論如何,我也只能調頭回去。

那種呼吸時的壓迫感減輕了一些,我擡起頭,環顧四周,看到了許多健步如飛的登山者,其中有七、八歲模樣的小女孩,有七十幾歲的老爺爺。看着他們,他們都行,爲什麼我不行?我重新燃起了鬥志:我不能就此放棄!比我小的、比我年邁的人都在繼續向上着,而我卻只會想着放棄,實屬不當啊!

於是,在家人的鼓勵的目光下,我又一次邁開了步伐。繼續向上爬固然是十分難得,而熟悉的壓迫感從四面八方向我涌來,令我不得不停下腳步。但這次不同,這次我深知了持之以恆的重要性。我深吸了一口氣,堅定而又充滿信心的向上走去。

當一個人持之以恆地去做一件事,他極大可能會成功。痠痛,體力不支都暫且被我拋到了一邊。只要我不放棄,就一定會爬到山頂!懷着這樣的信念,我越來越有力量,越來越有信心,勝利,就在眼前!

漸漸地,前面的樹影變得稀疏,流水聲似乎也弱了一些。山頂的`那座小涼亭捉迷藏似的,從綠葉後向我招了招手,我開心地露出了笑容,快走兩步,跳上了小亭子。

來到山頂的那一刻,我心中充滿了幸福感與滿足感,眺望遠方,我看到了周圍高低不齊的羣山,綠意正濃。如果沒有在第二平臺下了繼續往上爬的決心,我可能永遠也領悟到這種成就感與“一覽衆山小”的快樂,那會成爲一種遺憾。恆帶給了我不可多得的頓悟,讓我體會了全新的歡樂。

又是一陣微風,帶來幾分清香。我轉過身,看到亭外的梔子正對着我笑呢。

恆的作文 篇54

時間是很寶貴的,不會惜時的人,是不會生活的人。

對每一個人來講,人生只有三天,昨天,今天與明天。今天是一個實實在在的日子,然而對於不會惜時的人,今天很快就會變成了昨天。明天是一個讓人期盼的日子,我們要學會計劃,讓即將來臨的今天變得更加充實。

美國人常說:把握住今天,勝似兩個明天,這可能就是他們的置業之導吧,所以才呈現出美國的繁華面貌。

說到這,我突然想起了小時候所學的明代錢福和文嘉分別寫的.《明日歌》和《今日歌》:

明日復明日,明日何其多!日日期明日,萬事成磋跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至,。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。

今日復今日,今日何其少!今日又不爲,此事何時了?人生百年幾今日,今日不爲真可惜,若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。爲君聊賦《今日詩》,努力請從今日始。

兩者的思想,皆然不同,反映了人們的生活中的兩派。但太多的事實告訴我們,只有繼承後的步伐,才能創出一番事業:

愛迪生每天工作18小時以上,因此他的79歲生日時,他對客人說他已經有135歲了,工作時間長了就等於延長了生命。愛迪生最終以“發明大王”著稱,一生中就有1000多種的創造成果。

愛迪生之所以是偉大的發明家,除了自身的聰明以外,更重要的就是他刻苦,惜時。時間猶時流水一般緩緩過,用朱自清的話,洗手時候,日子從盆裏過去,吃飯的時候,日子從碗裏過去,凝眸的時候,時間默默的便從凝然的雙眼前過去。

著名數學家蘇步青教授把會前會後,飯前飯後的時間比喻爲零頭布,並加以利用。他在參考五屆三次人大會議期間,抓緊空隙時間完成了《仿射學微分幾何》的後部分達幾萬字。他說:“別看時間零碎,分分秒秒的時間好比‘零頭布’,只要充分利用,能做不少事呢。”時間本是個常數,但對善於利用他的人來說,卻是潛力不小的變數。對於中學生的我們更是如此。

時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。我們不是時間的富翁,但我們要作時間的主人。

恆的作文 篇55

當嬰孩時,我們一絲不掛的赤裸裸的來到這個世界。當睜開眼,陽光輝映大地,微風吐露溫和氣息的那一刻,我想我們應該懂,該握起拳頭,去永恆的奮鬥。

你有沒有想過,爲什麼有的人住高樓大廈,乘電梯,追趕時間,規劃日子,享受生活。而有的人卻泥潭深溝,爬樓梯,擠公交,被時間追趕,忙的焦頭爛額?原因很明顯,別人在奮鬥,永恆的奮鬥!

童第周是一個偉大的生物學家,但是,他小時候家境貧寒,卻有書自樂。他十七歲才踏入學堂的門檻,仰望學校的金光,多麼不易!由於基礎太差,他幾次被要求退學。但是他沒有輕言放棄,他以一己之力,努力奮鬥,艱苦學習,終於考上了理想大學,摘下了博士學位,創下了一番佳績。

我可不願住在泥潭深溝,我也仰望高樓大廈,所以,我願用我現在如咖啡般苦澀的永恆的奮鬥,換我以後輕抿香茶,閱讀美好生活的`時光。

你有沒有想過,爲什麼有的人精力充沛,精神抖擻,勇攀高峯,誓要一覽衆山小?而有的人卻心有餘力不足自怨自艾,逃避現實。原因很明顯,因爲別人在奮鬥,而自己卻在逃避和退縮。我也曾如此,迷茫的等待着,等待着救贖,等待着死亡。忽而,我纔想起,我應該奮鬥啊!是奮鬥告訴我,我還跟渺小,我還跟微弱。我在騰飛之前,還需要磨練。

人生而一絲不掛,所有的光鮮亮麗都得自己拼搏奮鬥不是嗎?恆,我心恆,恆於奮鬥,永不停歇。

恆的作文 篇56

風雨後的我,是否能平靜?身處困境的我,是否還能堅持?既然人生的幕布已經拉開,就一定要積極的表演:既然腳步已經跨出,風雨坎坷也不能徒步;既然我已經把希望播種在這裏,就一定要堅持到勝利的謝幕。

惱人的數學試卷啊!我心中咒罵着,一張佈滿紅叉子的七十分的卷子靜靜地躺在桌子上,視乎在無聲地控訴着我對它的暴行,我嘆了一口氣,無力地趴着桌子上,放棄吧!無論怎麼滴努力,都考不了好成績,認輸吧!心底的聲音不斷斥責着我。我的淚再也控制不住地滑落,打溼了那張數學卷子。爲什麼我就只能靠七十分呢?爲什麼明明那麼努力卻還是這樣呢?我擦乾眼淚,起身走向外面。

我離開家,雨便嘩啦啦地下着,彷彿在嘲笑我,我嘆息一聲,又回到屋裏,百無聊賴地望着窗外發呆。一抹紅映入我的眼簾,我急忙戴上眼鏡去尋找,原來是木棉花苞,它們正在與風雨搏鬥,小小的身子經不住風雨的摧殘,無力地東倒西歪,有幾朵花苞甚至被無情地風雨打落在地,再也沒有往日的神采,我不屑地一笑,原來我不是最失敗的。猛然回頭,看到還有兩朵木棉花苞沒有被打落,它們仍然倔強地立在枝頭,頑強地堅持着,試圖打開花苞,只見它們一點一點地打開花苞,人由雨水一點一點的`敲打,慢慢地打開屬於它們地那一抹紅,這是屬於它們的驕傲呀!我驚呆了,雨下的那麼大,木棉花慢慢地開了,那一抹紅更加豔麗了,彷彿是戰士們在戰場上灑下的熱血,紅的驚豔了我。木棉花立在枝頭,紅的豔麗,好像在笑,在告訴人們它成功了。

木棉花在困境中堅持,綻放,便是給它最好的回報。爲什麼我在困境中不能平靜,怎麼能放棄呢?要永不放棄,一定要持之以恆。雨停了,我重新拿起筆投入到學習,因爲我通過木棉花開放的過程,讓我明白了人只有堅持,持之以恆,才能勝利,數學我是一定能否學好的,紅紅地叉子會在卷子上消失的,大家等着我勝利的消息吧!

恆的作文 篇57

幼年大鸞,是刻苦勤奮的大鸞。在那風塵僕僕歸來的夜晚,在那寒星閃爍相伴的燈光裏,仍不忘今日事今日畢的習慣。讀畢當日書,再展開紙箋,磨硯蘸墨,臨帖練字。當發現有字寫歪時,不顧夜色已深,也不顧自己已經打瞌睡,把字再多練幾遍。大鸞飛翔的生命裏,告訴我——今天該做的事情,絕不拖到明天!

幼年大鸞,是熱愛思考的大鸞。李紳詩嘆“粒粒皆辛苦”!大鸞通過思考,詢問,知道了“爲了吃上米飯,農民伯伯先要育秧苗,還要一棵一棵移栽到田地裏。炎熱的夏天,頂着烈日爲稻田保水護苗鋤草。稻子成熟了,還要收割,運輸,脫粒,舂米脫殼……一道道程序,一滴滴汗水,之後才能吃上白花花、香噴噴的大米飯。原來農民伯伯這麼辛苦呀!我不會浪費糧食的。”幼年大鸞,不但讀懂了書,還從小就深深地同情勞動人民。

少年大鸞,是握緊憤怒拳頭的大鸞。我們的國土上,洋人的租界裏,外國人可以大搖大擺地玩,中國人卻只配給他們駕車。在租界裏,英國人撞到了一箇中國婦人,並出言不遜,反罵中國婦人沒長眼。在場的中國人都怒形於色,卻無人敢爲她爭理,都只是小聲勸她算了。少年大鸞心底涌起憤怒,滿是不平,握緊了拳頭。

少年大鸞,是課堂振聾發聵的大鸞。一句“爲中華之崛起而讀書”的鏗鏘之語,讓老師刮目相看,完全不同於其他學生“爲了光宗耀祖”“爲了獲得財富”的營營自我。大鸞的回答是心懷天下、憂國憂民的肺腑之言。

當大鸞振翅高飛,成爲新中國的總理時,他的情懷始終不變。我們的.大鸞從不允許搞特殊化,對大家一視同仁。他不允許親戚專門前來看望他,至親好友路過順便看望他時,濃濃的鄉音親情會讓他激動不已。克己奉公是大鸞飛翔的生命裏,感動我心的教誨。

當大鸞振翅高飛,成爲新中國的總理時,他的情懷始終不變。一次在共同食堂吃飯,周總理因爲牙鬆動了,吃不動硬飯。只是悄悄告訴祕書,讓祕書給他換碗飯,並讓祕書不要告訴其他人。平易近人,爲人着想,在大鸞忙碌的身影裏,處處做得是那般自然而然。

在國際外交的舞臺上,大鸞的身姿風度翩翩,大鸞的機智應對一次次讓我拍案叫絕,我不由的在心中爲他喝彩。

晚年的大鸞,面對病魔錶現得堅強不屈。當大鸞從繁忙的工作崗位轉到了令人膽戰心驚的手術室;當可惡的病魔折磨得大鸞連飯也吃不下了的時候,日漸消瘦的大鸞,一邊頑強地與病魔鬥爭,一邊積極與醫護人員配合。大鸞把疼痛藏在心底,把微笑與信任送給周圍的人。

無情的病魔把大鸞帶走了,但大鸞永遠展翅翱翔在我們的靈魂裏。