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學古箏作文15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學古箏作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學古箏作文15篇

學古箏作文1

過了一個假期,媽媽問我:“這個假期你要學什麼?”我簽了“條約”說“學樂器”,我媽搶我:“你想學什麼樂器?”我“呃……”良久,在腦子裏搜索了許久才隨口回答:“學古箏!”

過了幾天,我媽帶我去琴行跟老師學美術。一個男老師戳我,我會說“嗯”,但不會說“嗯”。慢慢的,我覺得學古箏沒意思,就退了出來。

過了大概一年,又是一個假期,媽媽向我吐露了自己的真實想法:“我想學古箏,你去嗎?”記得媽媽經常指導我:“古箏是代表我們中國音樂的樂器之一,它歷史悠久,音色優美,可以提高人們的音樂素養。”我媽還說:“彈古箏的姑娘很古典,很公平,我喜歡!”

被媽媽蠱惑了很久,我欣然同意。話音未落,我媽就攻擊我:“算了,別走,你堅持不住了。”我趕緊接了招,用了殺手鐗,喊了一聲:“哎呀!我會堅持,放我走就好。”他一邊說,一邊在地板上跺腳。我信守承諾,認真學了古箏。雖然我遇到了很多困難,但我可以一個一個克服,我能演奏出美妙的.音樂。

第一次想起學古箏,只學了兩節課,然後就和古箏決裂了,因爲怕苦怕累。學古箏課的故事告訴我:世上無難事,只怕有心人。

學古箏作文2

在以前的所有課外培訓班中,我最最討厭的就是古箏課了。

雖然學古箏是我自己提出來的,但是我學了兩節課後就想放棄了。因爲彈古箏前要在手指上粘一個很像指甲的東西,上完課撕下來的時候可痛了,皮都弄破了。而且每節課彈的曲子都一樣,太枯燥了。就算換首曲我也不想彈了!回到家還得練習,我這不是等於給自己挖了個坑嘛,然後自己又跳進去!到底是誰發明了古箏呀,要是有時光穿梭機的話我一定要穿越回去看看。

兩節課後我就堅持不下來了,後面的'課都是斷斷續續的去上的。我告訴媽媽我不想學了,可媽媽說是我自己要求的,我要爲自己的話負責任。還好學校作業變得越來越多了,平時都要來不及寫作業了,於是媽媽就沒再給我報古箏課了,是作業救了我一條命啊!

我決定以後再也不學任何樂器了!因爲我覺得自己沒有音樂天賦,原本好聽的曲子在我手裏卻變得斷斷續續的難聽的要命。學這門樂器真的太痛苦了,如果讓我再選一次,我一定不會去學古箏。

學古箏作文3

我的課外生活豐富多彩,尤其是學習古箏,讓我的生活充滿了幸福。

我是在幼兒園的中班接觸到古箏的。記得有一次,去聽演唱會,看到一個長髮飄飄的妹子。她穿着白色的`連衣裙,頭上戴着花環,演奏着優美的音樂,就像一個仙女。我被她迷住了,從此愛上了古箏。彈古箏看起來很美,但是很難練習。每次只要一個音沒彈好就要反覆練習幾次,有時候會很無聊很煩。這個時候我會想:“哦,太難玩了,別學數數。”但是我爸媽好像看到了我的想法,對我說:“堅持,就會有收穫。”聽完之後,我變得自信起來,更加努力的練習古箏。

最近,我參加了老師的一場表演。演出開始了。我坐在古箏前,深吸一口氣,默默說:“加油,我能行!”然後我開始放音樂《洞庭新歌》,放啊放,我彷彿走進了音樂裏,和音樂裏的小姑娘們一起唱歌,玩遊戲。彈完後,全場響起一陣掌聲,我張開嘴笑了。

古箏不僅讓我學習了中國傳統文化,也堅定了我的信心和勇氣。我意識到我可以從努力工作中獲益。

學古箏作文4

古箏是我喜歡的樂器,它的音樂清脆柔和,每當聽到古箏的曲子,我都會聽得入迷。

我四年級開始學彈古箏,剛開始學時我覺得古箏很簡單,直到五年級,每一次我去琴行彈琴,都彈得很通暢,不會彈一下,又停下來想一下,因起老師常常誇獎我,我很驕傲,認爲自己學得很好,很了不起。

有一次,我照常去彈琴,這時老師對我說:“沛瑩,你彈琴雖然不會斷斷續續,但卻缺少一些感情,彈的時候一些地方要快,一些地方要慢,一些要輕巧,一些要響亮。總不能節奏一樣,刃度一樣。” 說完,老師彈了一首《漁舟晚唱》給我聽,我好像坐着船在大海上面,我看見漁夫們一起懷着好的`心情出海打魚,漁夫離魚多的地方越來越近了,他們灑下魚網等待着收穫,每一次收網都有許多魚,這樣反覆幾次灑網、收網,收穫了許多魚,最後漁夫們滿載而歸,他們是那樣高興。老師彈得真好,我陶醉在美妙的琴聲中,音樂結束了,我猛地一下甦醒過來。

從那次以後,我才發現原來自己有那麼多彈得不夠好,後來我着重練習好節奏和力度,我越來越好,現在老師讚揚我比以前進步了許多,彈得有感情很生動。

從中讓我明白了,學藝術要用心去學,用心感受。

學古箏作文5

記得是上幼兒園大班的時候,媽媽帶我去琴行參觀,看着五花八門的樂器,我左摸摸,右碰碰,有點眼花繚亂。忽然耳邊傳來一陣行雲流水般的聲音,原來是一位老師正在演奏古箏名曲,聽着這美妙的樂聲,我毫不猶豫地選擇了它。

喜歡歸喜歡,可真正學起來並不是一件容易的事,記得剛開始學古箏時,老師常說:“手型要圓,手面要平,不要摳弦……”多如牛毛的要求壓得我有點無法喘息,手臂也累得夠嗆。特別是我的小拇指不聽話,總是伸出來。頓時,我的心裏出現了兩個小精靈,一個說:“堅持下去吧,有朝一日你一定能成功的'!”另 一個說:“學不好,又這麼累,放棄吧!”最後我選擇了第一個小精靈。隨着時間的流逝,在我每天的不斷堅持和努力下,我終於能夠熟練掌握古箏彈奏的手型和要求。但我還要繼續努力,每天放學回家,我都會抽出時間在書房裏摸索那二十一根琴絃,整幢樓裏經常飄揚着優美的琴聲。左右隔壁鄰居小孩都愛到我家來串門,聽我的演奏。我還經常參加比賽,在全省的比賽中也獲獎呢!每一次的經歷,對我來說都是一筆筆財富。

從學古箏的這件事我懂得一個道理:那就是,我們學任何東西,只要認真,就能做好,就會有所收穫!

學古箏作文6

古箏是種歷史悠久的古典樂器。今天,媽媽將帶我走入古典,進入音樂世界!去學富有情調的古典樂器——古箏!

我懷着激動萬分的'心情來到了琴韻敦煌,我上了樓,走進第七間房間。一位眉清目秀的老師坐在古箏前,她烏黑亮麗的長髮,如同一道瀑布。她整潔樸素的衣裳,透出一股木蘭花的香氣!她那修長的手在古箏上擺動着,那優美動聽的音樂就蹦出來了,彷彿來到了仙境,而這位老師便是守護這個仙境的仙女!

仙女老師耐心的教我,我也認真地學習,什麼拖、摸、勾,什麼1、2、3,在仙女老師的指導下,我學會了一些基本動作,對古箏有了一些瞭解,我還熟悉了一首曲子!

我喜歡這個秀麗的仙女老師!更喜愛古箏這種樂器!學這個雖然比較辛苦,但是我還是要堅持地學下去!

學古箏作文7

今天是10月4日,是我要開始學古箏的第一天,我來到古箏店,看見了有我以前的古箏老師,她姓方,我們都叫她方老師。我想去和方老師打招呼。

突然,爸爸把我拉回來,說:“你已經不是這個老師教的了。你現在是張老師教了。”

過了一會兒張老師就來了,老師很漂亮。

我說:“張老師,我們可以上課了嗎?”

張老師說:“啊!你是陳姝瑜同學嗎?你是的話,可以了。”

我和張老師來到古箏房,我大叫起來,啊,好美啊!開始上課了,可是我把以前學的古箏都忘了。

張老師就說:“我們從頭開始學。”

我說:“好吧!”

我覺得老師很兇,可是我覺得,老師很會教同學,後來,老師和我爸爸說:“她前一些時間很會笑,今天就不笑了呀。”

爸爸說:“她今天有一點不開心。”

老師和爸爸說完,我就和爸爸回家了,回到家,媽媽問我:“陳姝瑜你學的'怎麼樣?”

我說:“還行

這是我最不開心的一刻。

學古箏作文8

自從媽媽給我報上古箏特長班後,每個星期六上午我都要去學習。在我學古箏的過程中,可謂是嚐盡了各種滋味,且聽我慢慢道來。

一開始的時候,挺新鮮的。上第一堂課,老師先讓我們認識琴絃:高音1、高音2……各個琴絃在我腦子裏盤旋,搞得我頭暈眼花,真苦呀!

由於我是新生,所以對指法不熟悉,剛開始的幾節課我都要練習指法:鉤、託、抹……經常練得手痠酸的,不僅手痠,心裏也酸呀。

有一次放學後,老師佈置了一項作業:把《排排坐》彈熟。可是回家以後,我因爲貪玩而忘了練琴,結果上課的時候被老師批評了一頓,我當時羞愧得無地自容,臉上火辣辣的。

日復一日,我的'琴藝一天比一天精湛。還參加了兩次演出。我彈得曲子常常受到老師的誇獎,也受到同學們的讚美,我心裏甜滋滋的。

學習古箏的過程,就像打翻了一個五味瓶,酸甜苦辣都在其中。

學古箏作文9

今天,我學完古箏後,媽媽還沒來接我,我便和幾名同學去看音樂協會的人排練節目。

不知道什麼時候,有一個同學講了一個笑話,笑得我們肚子都痛得不得了。

“咦!我們這裏什麼時候又有了一個老年班呢?”老師說:“這是音樂協會的人在排練節目呢!”那個同學說:“這不都是老爺爺在練嗎?”“呵呵!”我和幾個同學笑了起來。

那個同學繼續說:“我又沒有胡說,你們笑我幹嘛?”我對她說:“那裏不是還有幾個阿姨在彈古箏嗎?”“但是隻有幾個而已!”那個同學爭辯道。老師說:“雖然只是老爺爺在練,但是都彈得很好聽啊!你們看這裏面的樂器。”我仔細看了一下,有古箏、竹笛、琵琶……還有幾種我們不知道的樂器。

“那不還是一羣老年人在練嗎!”唉!真是說不過她,她說是老年班就是老年班吧!

放學了,我聽她對她的`媽媽說:“媽媽,我們古箏班又多了一個老年班!”我也迫不及待地給媽媽講了這件事,媽媽聽了也笑得合不攏嘴!

這件事發生的太突然,也很有趣,於是很快就在古箏班裏傳開了。

學古箏作文10

我的課餘生活豐富多彩,有練書法、跳繩、學古箏……其中,我最喜歡的是學古箏。

去年十月份,媽媽給我報了一個古箏班,我非常高興,因爲我早就想學古箏了。我來到古箏班,老師先教我們戴指甲,然後簡單介紹古箏的來歷和結構。一開始,我想:不就是二十一根弦嗎,這哪能難得住我?原來這並不像我想的.這麼簡單,連彈一根弦都有學問呢!有幾次,因爲手指不靈活,學得慢,我想放棄了。媽媽說:“做事不能半途而廢,要有恆心才能把事情做好。”每當我彈得斷斷續續的時候,就會覺得心煩,想要放棄,可是媽媽的話一直在耳邊迴響,讓我下定決心,堅持練習。終於,功夫不負有心人。現在我不但可以彈長的曲目,而且還彈得十分動聽。暑假,我成功通過了一級考試,心裏非常高興。

我愛學古箏,因爲古箏給我帶來了不少快樂,同時讓我明白:做事不能半途而廢,要有恆心才能取得成功!

學古箏作文11

上學前,我是一個聰明又好動的小女孩,媽媽經常對爸爸說:“這個孩子真頑皮,得讓她聰明用到正點上。”

幾天後,媽媽帶我見到了一位新老師,她和顏悅色地說:“我彈鋼琴,你跟着唱。”我只唱了一句,老師就痛快說:“很好,你很有音樂天賦。我收下這個學生了。”

從此,我就開始學古箏。先從簡單的哆、來、咪開始學起。每當我聽到琴絃發出好聽的聲音,感覺很快樂。老師教的曲子我都樂意反覆練,用心記。每天回家再練習彈奏一小時,無論春夏秋冬從不間斷。老師常誇我學得認真進步最快。

“功夫不負有心人”一點不假。記得去年八月份,我第一次去市裏參加考級,順利地彈完了指定的`曲子。到了再次去學古箏的時候,老師微笑着把一本大紅證書遞給我,說:“考級分三級,你學的時間不長,卻得了良好,很不錯。”我興奮地抱着證書說:“謝謝老師!我今後要更加勤學苦練,爭取下次得優秀。”

一晃三年過去了,現在的我已經能流利地彈奏“高山流水”“西江月”等很多高難度的曲子了。如今每逢重大節日演出,我都能上臺露一手,聽見那麼多同學爲我鼓掌,心裏快樂極了。

學古箏作文12

自兒時起,我便喜歡音樂。俗話說得好,愛屋及烏,所以我也順其自然的喜歡樂器。

記不得是哪一天了,一時腦熱,萌生出了一個念頭——去學一種樂器。我把想法和母親商討了一下,但她很是爲難。因爲我有不少次這樣一時興起,然後又半途而廢。

但是我依舊渴望。經過我多次“撒潑打滾”後,母親“被迫”答應了我的要求。就這樣一時的興起迴歸了本狀。

古箏,是一種極難的樂器,對指法與韻味的要求極高,需要每天練習。但我的三分鐘熱度已過,上課時的我都是一副無精打采的樣子。我又何曾記得我的約定,我的承諾呢?

後來,我一直抱着一種應付的態度去學古箏。

直到那天,直到那個上午,直到那節課……

我隨意地彈奏着一首《紫竹調》,老師微微皺眉並示意我停下。“在家有沒有練習呀?”“沒有。”“古箏不練習怎麼可能學好呢?力度的強弱,演奏的姿勢以及節拍指法還有演奏出的韻味缺一不可!照這個速度學,以後怎麼辦呢?”我自己也意識到了,我那無謂的`應付,虧損的終是自己。我曾經許下的承諾在我腦海裏清晰了起來。

操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。在一件又一件事中積累下的經驗終會讓你終身受益。

若不操千曲,何以曉聲?

學古箏作文13

小時候,媽媽讓我挑選一件樂器來學習。我不知道爲什麼,毫不猶豫地選擇了古箏。可能是因爲我想像電視裏古代少女那樣坐在庭院裏,雙手撫琴,彈去高歌……真是美妙極了!

可是學習古箏的過程就不那麼美了。剛開始學古箏的時候還是很簡單的,只是認認琴絃,練練手指。慢慢的就開始難起來了,指法一個比一個複雜,從一個手指到四個手指一起彈;從短的曲子到長的曲子;從兩隻手同步到兩隻手不同步……高要求和嚴標準壓得我無法喘氣。特別是我的小手指總是翹起來,媽媽爲此總是用尺子狠狠地打我手指頭,真是苦不堪言。可我真心喜歡彈古箏,從沒想過打退堂鼓。我暗下決心,一定要有毅力,堅持下去。一次上古箏課要練指法,我先看老師彈一遍,老實說:“按弦的時候要豎着按,這樣才能按下去。”她說完,就讓我自己彈,我把手放在要彈的琴絃上,照着老師的.樣子,把手豎起來開始彈,彈了估計幾十遍,老師不斷糾正,纔開始讓我彈完整一小節。

我每天都是這樣練,經過三年,現在我已經在彈四級的曲子了,老師和媽媽開始常常表揚我了。一首首優美的曲子,終於從我的指尖飛瀉而出。

這就是我我的絕招。我相信只要我肯持之以恆就一定可以成爲一名出色的古箏演奏家!

學古箏作文14

別看我現在古箏彈得很好,其實,這是一次又一次苦練的結果。練的時候手可酸了!每當酸得受不了,我都會使勁的’甩甩手,可當彈第二首時,手實在不行了,有時還變了調,哎!

有時,我去學古箏時,會受到老師的表揚,那是因爲我在家練得好。那時我也不免會很高興、很自豪、很得意。臉上就會洋溢出微笑,我的心裏是打開了蜜罐又撒糖――要多甜有多甜!

學古箏是不可能不苦的,當看到別的小夥伴在樓下玩耍時,心中不免有許多失落和彷徨,可每當想起老師的表揚,成功的表演,心中的不平和苦楚也悄然消失了,我體會了臺上三分鐘臺下十年功的'道理。

學古箏的老師可兇了,彈得不好拚罵是常事,有時還得受體罰。我也曾被打過一次,打到我的手時,我覺得手和臉都火辣辣的。手是因爲被打而辣,可臉卻是因爲我平常沒練好而辣,而且變紅了。

古箏,我童年中的酸甜苦辣,將是我一生中最美好的記憶。

學古箏作文15

彈古箏是我的一個特長。

但是學古箏的地方真是令人受罪:蚊子一隻只從衣服外面偷偷鑽進來,叮咬我們。幾乎學古箏的每個同學都是一隻手彈琴,另一隻手撓大腿上、頭上、屁股上……蚊子叮的一個個大包。有些人都把包抓出透明還有點噁心的膿水來。老師還在一旁不停地說:“你的上滑音,顫音……去哪了呀?”我真想說:我們的'上滑音,顫音……都被蚊子叮走了!

老師還有一個要求:比賽的話每天必須要練至少兩個小時。除了學校作業、吃飯、睡覺,剩下來都是彈琴,對我來說,這太無聊,既沒人聽我彈,又沒人跟我一起彈。

快要“樂器周”了,老師還叫我去比賽呢,於是我又練上了,手都彈麻了,彈累了,還是彈不熟,越來越無聊了,但是老師還是給我鼓勵說:“你已經彈得很不錯的呢,你絕對可以的!”

我認爲這老師還不錯,但是學琴這兒蚊子實在太多了,受不了。