喜迎國慶中秋雙節小學作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的喜迎國慶中秋雙節小學作文，歡迎大家分享。

喜迎國慶中秋雙節小學作文1

月亮，在八月十五，最圓在八月十六。中秋節我們一家三口出去賞月。

中秋節的月又圓又大，似一個銀盤懸在天上。你走，它也走；你停，它也停。真是“月亮走，我也走……”

中秋節的月在城隍廟顯得格外溫馨。小吃城裏親朋好友、情侶夫婦，三三兩兩或成羣結隊地聚在一起吃喝玩樂，一齊度過這團聚的日子。

中秋節的月在天一廣場裏顯得格外活躍。廣場上的音樂噴泉隨着音樂變幻出各種不同的圖案。有的似蛟龍出海，有的似雙龍戲珠，有的似大鵬展翅，還有的似鐵塔堆砌，千姿百態，變化無窮。在噴泉上方的月亮似乎也跳起了歡快的舞，把光芒灑向大地。

中秋節的月在新江橋顯得格外寧靜。沒有汽車的橋上安靜極了，橋下江水滔滔，遊船往來，月光照在水面，灑下一片銀輝。對面繁華的'街道上傳來時隱時現的越劇聲。月亮是那麼亮，使五彩的霓虹都黯然失色。

中秋節的月在小區裏顯得格外燦爛明亮。安安靜靜的.小區愈發讓月亮現出了本色。天空中稀稀拉拉幾顆星星，那微弱的光忽閃忽閃，只配在月亮的下面作一個普通人。那月亮好象在說：“哼哼，想和我比，天空惟我獨尊！”皎潔的月光瀉在樹上，把樹披上了銀紗，輕薄飄逸。

中秋節的月在不同的環境中有不同意境，但都有相同的一點，它代表團圓！

喜迎國慶中秋雙節小學作文2

一個個蘋果般的紅燈籠，一盞盞五光十色的霓虹燈，時而黃，時而綠，時而紫。這是什麼節日那麼盛大呢？那就是一年一度的中秋節了！

這天晚上，我和媽媽一起到廣場上玩猜燈謎，我高興得一蹦三尺高。來到廣場，四周圍都掛着一個個大大的燈籠，形狀就像一個大大的月餅，真像是嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們品嚐的。

很快，我們順着大月餅走，就來到了猜燈謎那裏了。只見人山人海，有的人在思考，有的人在兌獎臺交答案，還有的人在旁邊用得獎的禮物玩，真是熱鬧！我像一條光溜溜的小泥鰍，從每個大人的間隔鑽過去。一分鐘，我就到了中間那裏了。

這時，我發現了一個簡單的小燈謎——中秋節放假，明天上班（打一成語）我連撕下來，想：不用說了，肯定是十五十六了！於是，我又像一隻地鼠使用鑽地術到了兌獎臺，我馬上告訴阿姨答案，我那麼聰明，一定正確啦！可是阿姨說：不對！我像一個泄氣的皮球。

這時，媽媽也擠到裏邊來了。她看看我，彷彿看出了我的心思說：猜錯了？沒關係，重要的是別驕傲！我聽了，鼓起勇氣。媽媽說：這謎語可分爲兩個數字。再後面的意思。我說：放假是不做工，上班是不休假。那和起來就是一不做二不休！媽媽豎起了大拇指給我。我再次走到兌獎臺，說出答案。我的心十五個吊桶打水——七上八下。阿姨皺起眉，看着我，我的心怦怦直跳。阿姨忽然笑了，說：你答對了小朋友！我興奮極了！

這天，我學會了不能驕傲這個道理！

我愛猜燈謎，更愛中秋節！

喜迎國慶中秋雙節小學作文3

今天是農曆八月十五，中秋節，我非常快樂。一大早就聽見爸爸對媽媽說“中秋節快樂！”媽媽笑了，我似乎第一次看見媽媽這麼開心地笑。

吃早飯了，早餐很豐盛，可我怎麼也吃不下，迫不及待地想去天鵝湖賞月。因爲中秋節的月亮是最圓最亮的。

終於到了晚上，爸爸、媽媽和我開車來到天鵝湖畔。湖畔周圍不斷響起一陣陣優美的音樂，桔黃色的燈光像是一條長龍環繞在天鵝湖周圍，湖面上吹來陣陣涼爽的風。

突然，湖畔所有的燈光都滅了，大家都以爲停電了。就在這時，忽然湖面上亮起了一道道彩色的燈光，黃色、紫色、紅色、藍色、綠色……魔術般地變換着顏色，燈光漸漸由短變長，在空中交織在一起，彷彿變成了一個個空中金字塔。“五光十色”、“五彩斑斕”、“五彩繽紛”，這些詞頓時從我的口中脫穎而出。

過了好一陣子，燈滅了，一輪又大又圓又亮的月亮，像一個銀盤高高掛在空中。低頭看，水中也有個圓圓的月亮。一陣風吹來，月亮變成了好多個，好像是笑開了花。這時，天空中亮起了一盞盞紅燈籠，慢慢在天空飛行。我驚喜地叫起來，“媽媽，快看，UFO。”媽媽笑着說，“哦，那是神奇的孔明燈。”

啊！天鵝湖的中秋月色真美呀！我想，要是四川地震災區的小朋友，全國的小朋友都能和爸爸媽媽在一起，看到這景象該多好啊！這不就是“海上生明月，天涯共此時”的畫面嗎？

今天，這個中秋節可真快樂呀！