放風箏作文400字左右
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的放風箏作文400字左右，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏作文400字左右1
春天來了，陣陣微風吹過，吹綠了小草，吹開了小花。
當然，在春天裏，也正是放風箏的最好時節。這不，爸爸、媽媽，姐姐和我拿着兩個風箏：一個是威風凜凜的“大老鷹”，一個是大腹便便的“企鵝”。我們準備去公園放。到了那裏，我看見已經有許多人在放風箏了。風箏千姿百態：有號稱百鳥之王的“鳳凰”，有俊俏的“小燕子”，還有可愛的國寶“熊貓”……
“爸爸媽媽，姐姐，快讓我們的大老鷹和大企鵝也飛上天吧！”我迫不及待地說，“姐姐，你和媽媽一起放企鵝風箏，我和爸爸一起放大老鷹風箏。看看我們誰的風箏飛得高。”“好的。”姐姐說。我拿着線軸，把風箏塞到爸爸手裏，“爸爸放！”爸爸把胳膊舉過頭頂，使勁向上一投。我一邊放線，一邊跑，累得滿頭大汗，還是沒有把風箏放上去。這樣一連好幾次，也沒有把風箏放上天去。我噘着嘴心裏想：唉，放風箏太難了，我不放了。我賭氣地說：“不放了，太難了！”爸爸就用激將法激我：“誰不把風箏放上天去，誰就是小狗狗喲！”我一聽，說：“好，今天不把風箏放上去，我就不回家了！”這次我吸取了之前的教訓，一邊跑，手一邊不停地抖動線軸放線。終於，我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時，風箏突然掉頭向下，直直地向下掉，我立馬調整方向，緊拉了兩下線繩。終於，風箏又安全地飛上了天，比姐姐的還高呢！
啊！放風箏真有趣，我喜歡放風箏！
放風箏作文400字左右2
星期四，吳老師告訴我們全班一個意想不到的祕密。
一回家，我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的，能在天上飛，樣子有點像蝙蝠的祕密工具----風箏。
第二天第三節課，這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節課我們來到操場上，開始放風箏。一時間，操場上空飛着五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神聖的龍鳳……我也開始放起風箏來，一個同學幫我拿着風箏，我開始放線，大約線放到兩三米長時，我以百米衝刺的速度向前跑去，不知道怎麼的，風箏一點也不聽我的話，我讓風箏向上，可風箏偏要向下。可是我並沒有灰心，經過幾次起飛，我的風箏總算飛了起來。真應了那句話，"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進，像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來，圍着一隻風箏就議論起來，同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺着自己的尾巴，看上去威武極了。
看着這些可愛的風箏，我也想成爲它們其中的一員，在蔚藍的天空中自由地翱翔。
放風箏作文400字左右3
明朗的清晨，天空中飛着一隻威武的“雄鷹”，這是我在濱江公園放的雄鷹風箏呢！
當我拿到這個風箏的時候，就在組裝的第一步卡住了，原來這風箏不像普通的風箏，它有兩根長木料，一根短木料，於是我尋找起了連接處，從中心找起，上面有一個微彎的雙面凹槽，兩邊有插口，於是我將長的木料插入兩側，正當我疑惑這根短木料該插入何處時，我眼珠一轉，便瞧見了風箏尾巴上兩側也有插口，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我迅速地將短木料插入了插口，一隻威武的雄鷹就呈現在我的眼前。
組裝完畢，接下來，我左手拿着風箏，右手拿着線，加速跑起來，慢慢地我感到左手有一股升力，便放開風箏，我一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，當我放慢腳步，向後一看，不禁被那天空中的景象嚇了一跳——一隻雄鷹張開着一對巨大的翅膀，好像隨時要撲過來似的！
過了一會兒，張銘晨和胡寶文也不約而同地來了。我們三個同學，三隻風箏，排着隊，一前一後地放了起來，這場景讓我想起了小古文裏寫的：青草地，放風箏，汝前行，吾後行。
最後在收場時，我的風箏不小心飄進了水池。而後，我又試着飛了幾次，都沒能成功。於是我認真地觀察、思考着，原來風箏總是往一邊傾斜是水的不均才導致兩翼不平衡。
風箏雖然放不了了，但那放風箏的快樂久久地迴盪在我的腦海裏。
放風箏作文400字左右4
這個週末老師佈置了一項特殊的作業：放風箏！
週日陽光明媚，我們全家吃完早飯出發去信義坊的輪船碼頭，準備坐船去西溪溼地放風箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多，經過的船都坐滿了，下一班船要到12點以後。於是我們果斷的改變計劃，決定去田間放風箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家，我們走到離小區不遠的空地，旁邊有無數的油菜花和麥田，讓我感到滿滿的春天氣息！我們迫不及待的拿出風箏，根據說明書，裝上鐵支架，我的風箏是一隻老鷹，妹妹的風箏是憤怒的小鳥。我拿起風箏，把它往空中一拋，然後拼命迎着風往前跑，可是風不穩定風箏一直飛不上去。飛上去又掉下來，飛上去又掉下來。經過無數次失敗，終於趁着一陣大風，我們的風箏飛上去了。我發現只要風箏飛到一定的高度，就會穩穩地在天空飛翔，不會掉下來。我一直把手裏的線全部放完，500米的線噢！一米大的老鷹在天上變成一個小小的黑點。
我們把風箏線系在樹上，在田野裏我們挖野菜、拔蘿蔔……一直到太陽西下我抱着帶有春的氣息的風箏，戀戀不捨地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心，我順利的完成了我的作業。
放風箏作文400字左右5
這天，陽光明媚，六個小夥伴一起到公園裏放風箏。他們每三人一組，分成兩組進行比賽。
小明、小紅和紫萱是一組的。一開始，他們拿出風箏，用力往空中一扔，風箏一下子就飛了起來。可是後來，他們鬆懈了，風箏飛着飛着，直直地落到了地上。“剛剛還很順利呢，怎麼會這樣啊？”紫萱很失望。小明走了過來，安慰她說：“別灰心，只要我們一起努力，一定可以再讓風箏飛起來的。我有一個計劃，你拿着風箏，我握着線軸，小紅扯線。等我說扔你就扔。”聽了小明的話，紫萱又充滿了信心。小明大聲地說：“扔！”紫萱就立馬扔了風箏，小明就開始放線了。一旁的小紅也專心致志地順着風向扯線。就這樣，風箏飛起來了，還像老鷹一樣越飛越高，紫萱高興極了！
而另外一個隊伍因爲驕傲自滿，風箏一下就掉到了地上。他們互相指責對方，吵得面紅耳赤，再也沒能把風箏放起來。
這時，小明轉頭一看，發現小紅的手紅紅的，就問小紅：“你怎麼了？”“我在放風箏的時候，一不小心被劃了一道，好疼啊！我決定不玩了，以後都不玩了！”小紅傷心地哭了起來。小明想了想，說：“小紅，玩每一個遊戲都要靠技巧，只要掌握了技巧，風箏就會乖乖地飛上天，你從手也不會受傷的。”
就這樣，小明耐心地開始教小紅技巧。很快，小紅就把風箏放起來了，手也沒被風箏線劃傷。她心想：二人同心，其利斷金，以後我還要來放風箏！
夕陽西下，大家紛紛收起風箏回家了，可快樂而又激動的心卻久久難以平靜。
放風箏作文400字左右6
一個風和日麗的傍晚，暖洋洋的春風，吹拂着大地，大人們帶着孩子們一起去郊外放風箏。
他們每個人手裏都拿着一支風箏，這些風箏五顏六色，形態萬千，有黑白相間的老鷹風箏，有翩翩起舞的蝴蝶風箏，還有睜大眼睛渾身金黃的鯉魚風箏，還有長着許多腳的蜈蚣風箏……
一切都準備好了，大活人，站在山坡上不約而同地一起放風箏，隨着風呼呼，呼呼的吹過來大人們高高的舉起風箏使勁兒地往空中一聲，孩子們立刻一邊迅速地放着長線，一邊飛速向前奔跑轉眼間風箏，就往空中飄落上去不一會兒天空中的瘋長越來越多三隻。七隻，十隻……
所有人的風箏都飛到了空中，孩子們一會兒跑到東，一會兒跑到西，一會兒站立不動，一會兒又蹦噠起來，廣場上的歡笑聲匯成一片，熱鬧極了！突然那隻飛得最高的風箏，在空中翻了幾個跟頭，一頭朝下，似乎立刻要掉下來了，放風箏的孩子使勁兒拉線那風箏有慢慢地升上去了，我們也激動得不得了。
不知不覺天快黑了，意猶未盡的人們依依不捨地收拾好風箏，踏上了回家的腳步。
放風箏作文400字左右7
去年春天，學校要舉行一次放風箏比賽。我們高興極了，同學們回家把自己的風箏帶到學校，盼望這一天早日到來。
好不容易纔等來了這一天。當時天氣晴朗，春風習習，這正是放風箏的好天氣。下午，我們拿着各自的風箏在操場上排隊。等每個班的人到齊了後，老師就帶着我們向體育場出發，準備在那裏舉行一場規模宏大的風箏比賽。一路上同學們有說有笑，開心極了。
不知不覺地我們來到了體育場。比賽開始了，我們就拿着各自的風箏放了起來。大家各顯身手，我們一手拿線軸，一手擎着風箏，飛快地跑起來，再鬆開，風箏就飄飄悠悠地飛了起來。同學們跑着、叫着，都希望自己的風箏飛得最高，能成爲今天的冠軍。
一時間，天空中就飄滿了各種各樣的風箏，漂亮極了。五彩繽紛的風箏讓人看得眼花繚亂，目不暇接。有彩色的“蝴蝶”，金黃色的“龍”，黑翅白腹的“燕子”……瞧，那“雄鷹”振翅高飛，博擊長空。這時“飛機”趕上來了，要和“雄鷹”決一高低，“火箭”竄上天空，似乎要鑽進雲霧，探索宇宙奧祕……
我仰望天空，看着那五顏六色的風箏隨風飄蕩，襯托着瓦藍瓦藍的天空顯得更加鮮豔，更加美麗。雖然賽後冠、亞、季軍各有歸屬，但同學們一個個仍然是那麼興致勃勃。
放風箏作文400字左右8
4月13日星期日早上，天空放晴了，由於星期六下過點雨，週日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了，大家帶上各自的風箏，來到浙大校區的大草場，有五顏六色的風箏，光頭強，喜羊羊，七彩虹等等。
開始，小星星們試着一個人舉高風箏，別一個人拉着跑，希望能放上天去。可是這個方法不行，因爲跑來跑去總是不能放高風箏，最後還是一頭栽倒在地上，使風箏變彎了。實際上，放風箏是需要根據風的情況，以及手拉位的線的鬆緊，掌握收線或放線。人在浙江大學這個高等學府，不禁想起風箏的放飛，收回，其中的空氣學，結構力學都有很多的應用，同時也需要良好的耐心。
終於有好幾只風箏放上天了！很快又有許多其實風箏也來到浙大草場，有大型的，有超人造型的，蝙蝠俠形狀的，這些風箏很大很重，起飛較難，但是一旦飛上天了，因爲高空的風向很穩，就幾乎不用去動風箏了，只是舒服地享受春天的好天氣就是了。
很快就到中午了，回家時間到了，大家小心地收回各自的風箏，紛紛表示下次還想放風箏。
放風箏作文400字左右9
冬天剛剛過去，春姑娘就邁着輕盈的步伐來到了我們身邊。大自然的一切好像是約好了似的，都換上了春裝，這正是放風箏的好時節。
這天早上，小紅、小明、小剛三個好朋友一起去公園的草地上放風箏。剛到公園草地上就看到一個小弟弟在那裏放風箏，玩得眉開眼笑呢。他的爸爸媽媽在一邊溫柔地看着他，彷彿在說：“真能幹，能自己放風箏了。”
小明他們看到了也準備放風箏了。小明和小剛合作一起放風箏。小明拉着線，小剛把“燕子”風箏舉得高高的，小紅在一旁笑眯眯地看着小明呢。小明準備好後拿起線就跑了起來。小明跑了大約四五米後，就叫了一聲：“放手！”於是小剛就把風箏放到了天上。各式各樣的風箏和“燕子”風箏一起自由自在地飛翔。天上還有一隻活潑的.“金魚”風箏和一隻雄偉的“老鷹”風箏在天空中展翅高飛。還有一條長長的“蜈蚣”在天空中搖擺着身體。小明的“燕子”風箏在天上一東一西，一上一下呢，可是小明還是玩得眉開眼笑呢。
快樂的一天結束了，小明、小剛、小紅一直沉浸在幸福中，開心地回家了。
放風箏作文400字左右10
一天，晴空萬里，微風習習，正是放風箏的好時間。放學後，婷婷、帥帥和斌斌一起到一片廣闊的綠草原上放風箏。
他們往天上看，有金魚形狀的風箏、蜈蚣形狀的風箏……心想：“其他人都能成功，那我們也能成功！” 斌斌叫帥帥：“我們來合作吧，看看我們的默契，如何？”“好的”帥帥回答道。斌斌迫不及待地拿出了“燕子”，然後高高舉過頭頂；帥帥拽着風箏的線，邁着輕快的步伐向前跑去，還不時地轉頭看着“燕子”。只聽“3,2,1，放”的聲音一落，斌斌把“活潑的燕子”拋向蔚藍的天空，燕子慢慢地，慢慢地和金魚蜈蚣做伴了。
“你們真棒！”婷婷拿着她的蝴蝶風箏笑眯眯地對他們說，“可不可以和我合作嗎？”“可以”斌斌邊回答邊接過婷婷的風箏；在他們的合作下，蝴蝶風箏也飛上了天空。
不遠處有一個小孩，也把三角形的風箏放上高高的天空，他的爸爸摟着媽媽看着小孩，露出了幸福的笑容。
漸漸地，漸漸地來放風箏的人越來越多了。這時，不知從哪裏飛來一隻老鷹，它像飛進了迷宮一樣，怎麼飛也飛不出去，風箏密密麻麻的一片，根本分不清哪個是風箏，哪個是老鷹……
望着天空中五顏六色的風箏 ，婷婷高興地說道： “兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。在春天放風箏，可真快樂呀！”
放風箏作文400字左右11
週末，陽光明媚，微風習習，鳥兒在枝頭歌唱者，花兒綻開了自己的笑臉。
小明約了小紅和小剛一起去放風箏，他們來到了一大片綠油油的草坪上。小明說：“我們就在這兒放風箏吧。”小剛和小紅豆表示同意，於是，他們準備在這片綠油油的草坪上放風箏。
這時那裏已經有很多人在放風箏了。你看，天上有一隻金魚風箏，那隻金魚把眼睛瞪得大大的，像一隻長了翅膀的金魚在天上看着這個魅力的世界。你再看那邊，那邊有一隻蜈蚣在天上，它好像再說：“我是一隻會飛得蜈蚣！我會飛！我真的會飛！”遠處還有一隻老鷹飛得高高的，像是在尋找這塊草坪上的獵物。
小明他們也開始放風箏了。小剛用雙手把風箏舉過頭頂說：“我們一定能把風箏放得高高的。”小紅又說：“對，風箏一定會飛得很高。”小明左手拉着線軸說：“小剛，我說放，你就把手鬆開。”當小明喊了一聲“放”後，小剛立即把手鬆開，小明就拉着線軸往前衝。不出所料，風箏果然飛得很高，小紅抱着自己的蝴蝶風箏說：“你們真棒！”
遠處，還有一家三口呢。小男孩也在放風箏，他們的風箏也在天空上飄來飄去。小男孩讓爸爸媽媽看，媽媽說：“你真厲害！”多麼幸福的一家啊！
風慢慢地停了，小明他們也玩累了。放風箏是多麼快樂的一件事情啊！
放風箏作文400字左右12
我們假日小隊約好了週六下午2點集合，一起到錢塘江邊放風箏。媽媽騎着自行車帶我，不一會兒就來到了錢塘江邊。
江邊的風好大，太陽也好大，媽媽說：“風大放風箏纔好放。”我們找了塊空曠些的地方開始放風箏，媽媽邊說邊做教我怎麼放風箏，接下來媽媽就讓我自己試着放風箏，我逆着風的方向跑，邊跑邊放線，一次不行兩次，兩次不行三次，慢慢地我就掌握了放風箏的技巧，風箏終於飛上了天空，只看到一條美人魚在天空中搖擺，風箏越飛越高，線越放越長，直到最後風箏飛走了，我着急地跟媽媽說：“媽媽！媽媽！我的風箏飛走了！”媽媽也正看着風箏往哪飛，媽媽邊走邊說：“我去給你撿來。”
我就先玩了會兒泡泡水，因爲風大泡泡可大飛得可快了，玩着玩着媽媽已經把風箏給撿了回來，我又繼續開始放風箏了，我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的，但是我卻一直是自己放的，也就是這樣，我是我們小組裏面放風箏放得最好的小朋友了。風箏又高高地飛了起來，可是風實在是太大了，我的小手都拽不住它，眼睜睜地看着它從我的手中飛走了，而且這次飛得太遠我們都找不到它。我好傷心，媽媽見我不高興，就答應我下次再給我買。
放風箏作文400字左右13
一個風和日麗、萬里無雲的下午，正是一個放風箏的好天氣，我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風箏。
我們來到了寬闊的休閒廣場，小花、小草都在對我們點頭微笑呢。瞧！樹枝上落了幾隻小燕子，它們在“嘰嘰喳喳”地叫着，好像正在爲我們獻上一首歌，也好像在對我們說：“你們放風箏，我們當觀衆，爲你們吶喊助威！”
我拿出了我的“花蝴蝶”風箏，孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個完整的“花蝴蝶”風箏。我拿着這個風箏心裏美滋滋的，這時孫曉童說：“別看了，快點開始放吧！”我說：“哦”。說着我鬆開了手中的風箏，抖了抖線軸，飛快地跑了起來，我跑了一陣才停住了腳步。這時，我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經飛上了高高的天空，我高興得大聲喊：“朋友們，快看咱們的“花蝴蝶”飛起來了！”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來，我趕忙拉着線小跑起來，風箏又飛上了天空，它好像在對我說：“謝謝你！幸虧你把我扶起來。”我那顆緊張的小心臟終於平靜了下來。突然，我發現旁邊又多了一隻“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時，空中飛着各式各樣的風箏，有“燕子”的、有“仙鶴”的，有“蜻蜓”的……真是五花八門，樣式繁多。五顏六色的風箏，帶着我們的歡樂與希望自由自在地隨風飄蕩。我們跳躍着，追逐着，歡呼着。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風箏真是太有趣了，下次我還要來廣場放風箏！
放風箏作文400字左右14
今天，媽媽帶我去生態公園裏的金鑼廣場放風箏，聽到美妙的音樂聲，看到金螺姑娘端着一籃水果在噴泉上空跳舞，我們放風箏的興致更濃了！
五顏六色的風箏在空中追逐着、嬉戲着，媽媽帶着弟弟和我在旁邊準備着。首先，一隻手握着風箏的軸，再用另一隻手把風箏骨架上的三合一的放線處拿住。然後，開始放風箏，風來了，我逆風而跑。果然，一會兒風箏就飛得很高，好像有人在天上拉着它，越飛越高，我手上的風箏線就越緊，轉彎時又很鬆。第一次，我沒有來得及收線，風箏掉下來了。第二次，快要轉彎時，我跑不動了，累得我直喘氣。第三次，終於成功了，風箏重新翱翔在高空，我高興得蹦三尺高！
風箏在天上像一隻彩色的大鳥，翩翩起舞，忽然我的風箏掛到了樹，我急忙左右調整風箏線，可還是一動不動！我急得找媽媽幫忙，在媽媽的幫助下風箏回來了。我發現盡興地放一次風箏，幾個條件必不可少：天氣要好，場地要寬廣，然後我們體力要保存好，當然風力絕對少不了。
我愛放風箏！因爲風箏既可以讓我們鍛鍊身體，又能收穫滿滿的快樂！
放風箏作文400字左右15
陽黑暗媚的一個晚上，人們悲痛欲絕離開草地放鷂子，和風就如我慈祥的母親，撫摩着我的面頰。
天空是那末廣大那末碧藍。皎潔皎潔如雪的雲朵就像小綿羊同樣正在田野上奔馳着。
草地上，小草探出本人的小腦殼看着這個別緻的天下，就像年夜地展上了綠色的地毯。一陣和風拂過，就像掀起了綠色的陸地。野花有的穿戴火紅火紅的紗裙，有的圍着皎潔皎潔如雪的領巾，另有的帶着綠色的帽子，輝煌光耀非常。
小華一手握着線軸，一手扯着鷂子線，用力向前奔往，小明共同小華，雙手舉着鷂子，隨時預備放飛，忽然小華命令小明順手一拋鷂子有點找沒有到標的目的，不單不飛起來，反而重重地摔正在了地上，他們不悲觀，來往返回試飛了好幾回，終究是找到了一些些竅門，再次當小華一聲令下：“放！”小明捉住時機，用力一拋，疾速跑了起來，邊跑邊拉手中的繩索，垂垂地，垂垂地，鷂子飛起來了，看着飛翔於地面的鷂子，他們是那末快樂，那末驚喜，如同一隻只生動的小兔子正在草地上跳來跳往！站正在一旁的小麗看患上進了迷，不由得張年夜嘴巴驚訝道：“哇！你們飛患上真好啊！”“那是固然了！”他倆齊聲說。
低頭看向遠處有幸運的一家三口。八九歲的孩子手裏拿着線，看着天空的鷂子，一邊向前進，一邊拉着線，可神情了。爸爸手搭着媽媽的肩膀仰視着天空，愁眉苦臉地說：“兒子，你看你飛的多好，真高！”
天空彷彿鷂子的天下，一支支顏色美麗的鷂子無拘無束地正在地面翱翔着。
