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放風箏300字-二年級作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的放風箏300字-二年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏300字-二年級作文

放風箏300字-二年級作文1

天氣晴朗,風和日麗;媽媽、外婆帶着我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽爲了不打擾舅媽休息,心生一計,決定帶我們到市民公園遊玩。聽到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!

到了公園一看,公園裏的人真多啊!有的玩遊戲吹泡泡;有的搭起帳篷,三五成羣的分享美食;有的坐在草坪上聊天;有的放風箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達218米!仰天一看,哇!天上的風箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手裏買來風箏。

我想讓風箏高高的飛起,飛快地一跑,風箏就飛了起來,可是一會兒我的風箏就落了下來,我連忙跑過去,傷心的哭了。媽媽說:“放風箏要有技巧,要順風跑,速度要跟上,這樣才能把風箏放的更高”。聽完媽媽說的話,我不哭了,也覺得媽媽說的有道理,就按照媽媽說的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風箏還是從天而降的落了下來,我沒有放棄。接着順風在草坪上奔跑,跑了半天,我的風箏終於飛了起來。這時,我非常的高興,弟弟與外婆爲我鼓掌,因爲我的勞動沒有白費。

到了回家的時候了,真捨不得走,媽媽說:“下次還帶你們來放風箏”。我才收起風箏,和媽媽一起高高興興地回家了。

放風箏300字-二年級作文2

星期四,吳老師告訴我們全班一個意想不到的祕密。

一回家,我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點像蝙蝠的祕密工具----風箏。

第二天第三節課,這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節課我們來到操場上,開始放風箏。一時間,操場上空飛着五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神聖的龍鳳……我也開始放起風箏來,一個同學幫我拿着風箏,我開始放線,大約線放到兩三米長時,我以百米衝刺的速度向前跑去,不知道怎麼的,風箏一點也不聽我的話,我讓風箏向上,可風箏偏要向下。可是我並沒有灰心,經過幾次起飛,我的風箏總算飛了起來。真應了那句話,"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進,像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍着一隻風箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺着自己的尾巴,看上去威武極了。

看着這些可愛的風箏,我也想成爲它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。

放風箏300字-二年級作文3

今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵着要去放風箏,爸爸媽媽一口答應了。

我們來到江堤邊,這裏放風箏得人可真不少。有的已經放上了天空,有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔裏冒着粗氣,兩隻牛角非常尖,好象要刺破天空。

從東邊飛起一隻烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎麼也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天 ‘飛翔’的本領吧!”烏龜笑哈哈地說。

一會兒,有從西邊飛起一隻“孔雀”,他那綠色的羽毛襯着粉紅的胸脯,還 拖着一條大尾巴,說:“我多麼漂亮啊!我飛得多麼高啊!誰能比得上我?”

天空中的風箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰雲駕霧……

五彩繽紛的風箏襯着瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗。

放風箏300字-二年級作文4

星期天的下午,起風了,爸爸說可以去放風箏,於是就帶着我和媽媽去商鞅廣場放風箏。

商鞅廣場放風箏的人可真多呀,有大人有小孩,他們奔跑着歡呼着,就像一隻只快樂的小鹿在草原馳騁。在再擡頭看看天上,各式各樣的風箏,有老鷹風箏,奧特曼風箏、毛毛蟲風箏、蝴蝶風箏真是形式各樣,多姿多彩,美麗極了。

我迫不及待的拿出我的鎧甲勇士風箏,媽媽雙手扶着風箏,高高的舉過頭頂,我把風箏線握在手中,我興奮地說:好了,鬆手!媽媽鬆開了手,我拽着風箏線拼命地奔跑,我在前面跑,風箏在我的頭頂斜上空飛,別人的風箏都飛得那麼高,可爲什麼我的風箏只飛了兩米多高呢?

爸爸笑呵呵的過來給我指導,於是我左手拿着線團,右手輕輕地一拽一鬆這樣來放線,腳下跟着風箏的方向緩緩地挪移着。乘着風勢,我的鎧甲勇士越來越高,飛過了爸爸的頭頂,飛過了樹梢,幾乎分上了白雲端。這時一隻小鳥從我的身邊飛過,喳喳喳地叫着,彷彿在說:小朋友你的鎧甲勇士飛的可真高!你可真了不起!看看天空中我的風箏,再看看飛走的小鳥,我的心裏比吃了蜜還要甜。

我真喜歡放風箏,今天可真是開心的一天呀!

放風箏300字-二年級作文5

4月13日星期日早上,天空放晴了,由於星期六下過點雨,週日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了,大家帶上各自的風箏,來到浙大校區的大草場,有五顏六色的風箏,光頭強,喜羊羊,七彩虹等等。

開始,小星星們試着一個人舉高風箏,別一個人拉着跑,希望能放上天去。可是這個方法不行,因爲跑來跑去總是不能放高風箏,最後還是一頭栽倒在地上,使風箏變彎了。實際上,放風箏是需要根據風的情況,以及手拉位的線的鬆緊,掌握收線或放線。人在浙江大學這個高等學府,不禁想起風箏的放飛,收回,其中的空氣學,結構力學都有很多的應用,同時也需要良好的耐心。

終於有好幾只風箏放上天了!很快又有許多其實風箏也來到浙大草場,有大型的,有超人造型的,蝙蝠俠形狀的,這些風箏很大很重,起飛較難,但是一旦飛上天了,因爲高空的風向很穩,就幾乎不用去動風箏了,只是舒服地享受春天的好天氣就是了。

很快就到中午了,回家時間到了,大家小心地收回各自的風箏,紛紛表示下次還想放風箏。

放風箏300字-二年級作文6

這個週末老師佈置了一項特殊的作業:放風箏!

週日陽光明媚,我們全家吃完早飯出發去信義坊的輪船碼頭,準備坐船去西溪溼地放風箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經過的船都坐滿了,下一班船要到12點以後。於是我們果斷的改變計劃,決定去田間放風箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。

到了舅舅家,我們走到離小區不遠的空地,旁邊有無數的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的拿出風箏,根據說明書,裝上鐵支架,我的風箏是一隻老鷹,妹妹的風箏是憤怒的小鳥。我拿起風箏,把它往空中一拋,然後拼命迎着風往前跑,可是風不穩定風箏一直飛不上去。飛上去又掉下來,飛上去又掉下來。經過無數次失敗,終於趁着一陣大風,我們的風箏飛上去了。我發現只要風箏飛到一定的高度,就會穩穩地在天空飛翔,不會掉下來。我一直把手裏的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個小小的黑點。

我們把風箏線系在樹上,在田野裏我們挖野菜、拔蘿蔔……一直到太陽西下我抱着帶有春的氣息的風箏,戀戀不捨地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心,我順利的完成了我的作業。

放風箏300字-二年級作文7

陽春三月,春風像媽媽一樣撫摸着朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍的天空像洗過一樣乾乾淨淨。我向天空望去,啊!天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

中午,我和媽媽拿着風箏到院子裏放風箏。我左手拿着線盤,右手拿着風箏,然後我迎着風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑着,一邊慢慢放線,風箏慢慢升起來,不知爲什麼風箏忽然一頭紮下來。媽媽勸我回家。

到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這裏早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏,又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭髮,我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順着東風輕而易舉地飛上半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。

春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風箏,放鬆心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》裏的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏300字-二年級作文8

春回大地,萬物復甦。一個風和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風箏。

天上已經飛起了各種各樣的風箏。有蜿蜒盤旋的龍風箏,有活靈活現的魚風箏,還有威風凜凜的老鷹風箏……五彩繽紛,美麗極了。遠處,一個小男孩,正在放飛一隻三角風箏,他邊跑邊拉着風箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看着高高飛起的風箏和快樂的孩子,高興地笑了。

小華趕緊對小明說:“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風箏,小明手持風箏線,抓牢線軸。一陣風吹來,小明便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手託着風箏飛上天空。

“風箏上天了!風箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做遊戲;時而又往下一鑽,但馬上又調皮地飛了起來。

小紅也着急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地答應了。不一會兒,蝴蝶風箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線,兩隻風箏就像在玩遊戲一樣,一會兒賽跑,一會兒捉迷藏。

天上風箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風景。

放風箏300字-二年級作文9

一個初春的清晨,陽光照耀着大地,一陣微風吹過,花兒向我們頻頻點頭。

我和哥哥、姐姐一起來到公園裏放風箏。

放眼望去,各種各樣的風箏在天上盡顯英姿。那隻老鷹風箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃着寒光的眼睛,在看有什麼獵物,虎頭正和它對視着,好像馬上就要進行一場決鬥,蝴蝶和金魚風箏彷彿在跳着優美的舞蹈

姐姐把風箏拿在手上,自己看着,由我和哥哥來放。開始放風箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風小,把手撒開了,風箏很順利的就飛了起來。

我一邊放線,一邊拉一拉線。風箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一隻手拿着線團不時的拉拉線,讓風箏保持在空中,它是多麼動人呀!你看,遠處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看着在一旁放風箏的孩子。

歡聲笑語充滿了整個公園。

放風箏300字-二年級作文10

今天,天氣晴朗,鳥語花香,微風徐徐,是一個放風箏的好天氣。我可不會錯過這麼好的天氣,趕緊叫上爸爸媽媽去廣場上放風箏。

還沒走到廣場,我就發現了有好多的風箏在天空中飛翔,有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等,多種多樣,整個天空都被風箏裝點成了一個別樣的“動物”世界。

我擡頭一看,一隻兔子風箏飛得最高,佔了“霸主”之位。我的是老鷹風箏,心想:“再大的兔子也能被鷹擊敗。”我立馬把帶來的風箏拼好,將它送上天空。我一手扯着線,一手握住線軸,可是這隻“鷹”好像並不想飛翔。我放了幾次,都是以失敗告終。

我很生氣,沮喪地坐在一旁。爸爸走了過來,拍拍我的背說:“兒子,別灰心,看準時機一定就能飛起來。”我鼓足勇氣,再來一次。此時一陣風吹來,我一放線,風箏就飛了上去。我手上的線越放越長,風箏越飛越高,最終把那隻“兔子”給比了下去,佔了“霸主”之位。我高興地說:“我就知道兔子不是鷹的對手。”

這一次放風箏讓我知道了,如果你不敢去嘗試,就永遠體會不到嘗試後所收穫的快樂!

放風箏300字-二年級作文11

我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就是放風箏。

在我們中國,風箏有兩千多年的.歷史。最初的風箏是用木頭做的,叫紙鳶。後來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風吹紙哨,便發出古箏一樣的聲音,因此有了風箏的稱呼。

那天,我來到了世紀廣場。左手拿着蝙蝠風箏,右手牽這線,拼命往前跑。爸爸喊道:“該放手了!”我一放手,風箏也隨風飄起。於是,我把線放得越來越長,風箏也越來越高。突然風箏像着了魔一樣,垂直下降。我以爲是天上的神仙認爲這個東西要妨礙他的工作,就把風箏給打下來了。

我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經驗,飛得很順利,蝙蝠在我的操控下,在天空平穩地飛行。忽然,一陣風吹過,風箏抖動了一下。我趁這個時機,一放線,風箏就隨風起舞,越飛越高。此時,我滿心歡喜,也隨風箏手舞足蹈。真是高興,真高興!

放風箏真是一件高興的事!我以後還要經常參加這項活動。

放風箏300字-二年級作文12

陽春三月,暖風徐徐,正是放風箏的好天氣。在這美好的日子裏,瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風箏。

公園的草已經長出來了,嫩嫩的,綠綠的。公園的上空已經飛滿了風箏,有兇猛的“老鷹”風箏,有長長的“蜈蚣”風箏,還有拖着大尾巴的“金魚”風箏。天空成了風箏的海洋。各式各樣的風箏在藍天白雲的映襯下,翩翩起舞。

看到這些美麗的風箏,丞丞激動地說:“快讓我們的風箏也飛起來吧!”說着,他把風箏高高舉過頭頂,瑄瑄一手拿着線軸,一手拉着風箏線,飛快地迎風奔跑。風箏就搖搖晃晃地飛了起來。瑄瑄隨着風的大小放線收線,風箏一點點地飛上了蔚藍的天空。在一旁觀看的李李高興的拿着風箏手舞足蹈,一邊追一邊喊:“成功了!成功了!再放高一點!再放高一點!”

遠處有個小朋友也成功地把風箏放上天空,他的爸爸媽媽並肩站在一起,仰頭看着迎風飄揚的風箏,心裏一定也樂開了花吧。

春日的公園,是一個風箏的世界,也是一片歡樂的海洋。

放風箏300字-二年級作文13

草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了。”丁丁說:“我去看看這個怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了。”丁丁說:“我順便還可以去看看你媽媽。”說完,丁丁拉着明明爬上了山。

丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎麼不認識你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認識我嗎?我的名字叫風箏,咱們交個朋友吧!”明明說:“好!那我們去造梯子來救你。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。

在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風箏弄下來好嗎?”松鼠是個助人爲樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風箏推了一下,風箏就掉了下來。風箏高興地說:“謝謝!你們真是我的好友。”

放風箏300字-二年級作文14

星期日上午,我特別高興,因爲爸爸媽媽帶我去放風箏。我們來到淹城遺址公園大草坪上。哇!好多人啊!擡頭一看,一隻只五彩繽紛的風箏就像在天空中向我招手:“陸一,快來,我們等着你的大風箏和我們一起玩。”

我和媽媽迫不及待地組裝好風箏,開始迎着風奔跑,“撲通、撲通”我們都摔跤了,樂得爸爸哈哈大笑。雖然我的腿有點疼,但我一點兒也不在乎,繼續奔跑起來,一定把讓風箏飛上天。“有志者,事竟成。”在媽媽的幫助下,可愛的笑臉風箏終於飛上了天。

“咦?前面那人好熟悉呀!”走近一看,原來遇到了我的好朋友吳昱喆。他也在放風箏,這是一隻淘氣的湯姆貓風箏。我們倆的風箏你挨着我,我挨着你,就像是一對形影不離的好朋友在空中飛。

今天真是快樂的一天。

放風箏300字-二年級作文15

星期天,媽媽帶我和弟弟去放風箏。

我們來到了廣場,這裏放風箏的人可真多呀!天空彷彿變成了風箏的世界:有漂亮的美人魚有婀娜多姿的公主,有威武怒目遠視的雄鷹……我多麼想讓我的風箏也飛上那藍藍的天空啊!

很快我們就加入了放風箏的行列,我拿着線媽媽舉着風箏,眼看風箏就要飛起來了,可是又落了下來。我和媽媽放了一次又一次,可最終還是不能成功。我開始不安了,開始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思,跟我說:“失敗乃成功之母,做事要有信心!”聽了這話我點點頭。一次一次的嘗試,一次一次的失敗,當我想放棄的時候,風箏終於飛了起來。從那時起我喜歡上了放風箏,因爲我明白了堅持就是勝利。

一轉眼中午到了,媽媽要帶我們回家,我只得戀戀不捨地收起了風箏。放風箏這件事讓我明白凡事都要努力,只有努力了纔會成功!希望下週還能放風箏!