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初一議論文:“共享”時代 650字 初一作文

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初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文

在日常學習和工作生活中,大家都有寫論文的經歷,對論文很是熟悉吧,論文是學術界進行成果交流的工具。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的論文呢?下面是小編幫大家整理的初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文,歡迎大家分享。

初一議論文:“共享”時代 650字 初一作文

初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文1

在這個科技發展迅速的時代,“共享”這個時代的崛起,也爲現代人民提供了更多的方便,更大的好處。

在一個大雨滂沱的下午,便利店門口又站着我,這個熟悉的人的背影。

話說我爲什麼站在這,還得從中午開始說起……

中午,這個明媚的天氣裏,我走出家門,乘坐公交車到圖書館去了。然而,當我借閱完書,準備回家,走向汽車站的中途,起初,先是下起了迷茫細雨,我倒是並不在意,緊接着雨越下越大,只下到了滂沱大雨,我急忙找了一個便利店“遮風擋雨”,我本想等雨停了再走,可是天不如人意,雨根本沒停過,我正焦頭爛額。此時此刻,我的救星來了。

便利店的收營員見我久久不離開,便和藹地說:“小妹妹,你是不是沒有帶雨傘啊?沒關係,諾,我們店裏有共享雨傘,只要登記一下就可以帶走了。”我用充滿感激的眼神望向他,說道:“謝謝!”於是我寫下姓名,地址與電話,心想:“現在科技發達了,可真方便!”收銀員把傘給我了,有了傘,我就不會被淋成落湯雞了!我帶着傘,心情舒暢地走向汽車站了,但又由於我走得太晚,汽車正好走了,於是我只好靜靜地坐在那,我突然看見車站旁有一列共享單車,我可以騎自行車回家呀!而且現在已經放晴了,我用紙擦下共享單車的坐墊,我可以把共享雨傘還回去了,於是,我騎着單車,到便利店還了雨傘,高高興興的騎行回家啦。

在當今社會,越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切聯繫,而正是因爲共享時代的崛起,更加方便了人們生活。

對於共享時代崛起的問題,我舉雙手持贊成態度。我們利用共享方便了自己與他人。我認爲共享時代的崛起必將勢不可當,因爲它就是人類所需要的一大資源!

在這個時代裏生活,我深感榮幸!

初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文2

每每放學回家,我總能看到幾排整齊統一單車。我知道,這是現代流行的共享單車。爲什麼要發明共享單車?可能是爲了人們的方便,可能是省出自行車的空間……不過我認爲,最重要的,還是節約地球上的僅剩的資源。

我有個朋友,她在初中時便和我斷了聯繫。可是我的心中,還埋藏着一個約定。

那是一個下午了。我和朋友兩個人本約好去買些小吃,路上經過了附近的一個垃圾堆。殘破而空洞的舊沙發上鋪滿了灰塵,還有斷了一條腿的木椅,甚至地面上還有摔得粉身碎骨的窗子。

我看到這悚人的情景,心下就是一驚。“這些,都不能用了吧?”朋友也察覺到了,便問我。

我鎮定的點了點頭:“是啊。”隨後我開始了一番長篇大論,對她傾訴這些資源的奢侈的浪費,並且表示懷疑:若以後這些資源一直都在消耗,地球還能撐到何日?

朋友卻笑着搖了搖頭,對我說:“以後的人們總有辦法能節省資源的。比如說和多人可以只使用一個物品?社會總是在進步,永遠不會停步不前的。”

我還能看到,說這話時的她眼中的亮光。

“我不這麼認爲。”雖然心裏認同她的話語,不過我倔強的性子驅使我反駁她:“這樣吧!我們看看這些資源是否會耗盡。輸了的人,請一杯奶茶。”

不知爲何,她輕笑出聲了。不過她答應了我。

現在會想起這件事,發現自己真的有點呆。是的,毫無疑問,她贏了。“共享”的這個理念,幫助人們省去不必要的浪費,就如朋友所說“很多人可以只使用一個物品”。我儘管輸了,不過奶茶,怕是再也請不了了。

科技在進步,時代在發展。人們總是要隨波逐流,和時代一起大步向前。我們止不住腳步,就如朋友所說,不會停步不前的。我能看到,這些點滴卻又堅定的蛻變,穩得紮實。這一切,都被人們從容接受了。

耳邊又響起了清脆的鈴聲,這是共享單車在輕語。它們在說,說着社會和時代的前行歷程。

我擡頭仰望着蔚藍的天空,就讓這個小小的,微不足道的約定也成爲共享的一員,和你的同學們訴說吧……

初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文3

近幾年,科技愈漸發達。這給我們的生活帶來了極其大的便利,也給我們帶來了諸多的共享資源。共享時代已在我們的身邊。如共享書店,共享單車,共享網絡等等。科技給我們的生活增添了一抹色彩,讓我們的生活更加的美好、絢麗。雖如此,仍有部分人只知享受,不懂愛護。

如今高材生越來越多,他們的大腦裏必定有無窮的智慧,但是道德和教養卻像從沒接受過教育的人一樣粗俗。有兩件事情讓我記憶尤爲深刻。

一次,我和同學走在回家的路上,看到馬路旁邊的草叢中有倒了的共享單車,還有被別人破壞的痕跡。突然,我看到遠處有一位大叔把騎好的共享單車隨手一丟,就不去管它了。我沒有去阻止,只是在心中罵了那人一句:真沒有素質!但我的同學,她去阻止那位大叔的行爲,並告訴他這樣做是不對的。我看到後很慚愧,其實當你說一個人沒有素質的時候,如果你沒有阻止並告誡他,那麼你纔是那個沒有素質的人吧。我這種情況在馬路上很常見,那些自以爲是,覺得自己很有修養的人,自己又何嘗不是那樣做的呢?

在我上文所說的第二件事情,也是極其觸動我的心靈的。

那次,我去圖書館看書。看到有一位大概5歲左右的小男孩,眼睛瞪得大大的,他小心翼翼地捧着一本書,極其認真地閱讀着。同時,那個小男孩的旁邊坐着一位青年男子,戴着一副眼鏡,看上去彬彬有禮的樣子,但是他的動作是那麼的不盡人意。他翹着個二郎腿,腳下踩着兩本書,手上的書被他翻得嘩嘩啦啦的響,腿旁邊還堆滿了書籍。這兩個人產生了極大的視覺反差。一個小孩子都懂得的道理,而受過教育的成年人卻棄如敝履,不屑一顧。

時代在變遷,人們的行爲以及教養卻在退化,或許我們回過頭來看一看,人類的思想可能已經趕不上科技的發達了。只有民族的傳統美德繼續傳承下去,才能更好的詮釋我們現在的高科技時代。

所以,請你們不要再破壞了,讓我們一起享受共享時代,享受它給我們帶來的便利。同時,我們更需要共享美德,傳承文化。

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當今,隨着時代的迅速發展,各種新思想新設計不斷更迭,如越來越多的共享資源產生,即給人們生活帶來了便利,也帶給人們思索。

父母工作繁忙,外婆便從湖南來照顧我。“甜甜,你能不能幫我下載微信?以前的老同學建了一個微信羣,讓我參加。”外婆把她的老式手機遞過來,眼眸裏充滿了期待。

“這個手機下載不了。”我回答道,將母親淘汰下來的蘋果5給了外婆,下載好微信,我幫外婆創建了微信號,她在我的指導下把以前的老同學加成好友。

“你看這個……”外婆笑容滿面,指着一張照片:“他們這是在參加同學聚會呢。”照片裏,昏黃的背景下,十幾個年過半百的老人們聚在一起,臉上洋溢着青春的笑容。

外婆帶着老花鏡,生疏地放大着照片,眼光流過每一張臉龐,時不時的嘴裏叨唸着:“你看,老王他小時候可瘦了,現在都認不出來……這是翠花,我以前最好的朋友,現在不知道她過得怎麼樣呢……”

外婆完全沉浸在了自己過去的時光裏,溫柔地感傷着。是呀,當下社會微信的出現加速了信息的傳遞,縮短了時空的距離,甚至是那些年近耄耋的老人都感受到了科技發展帶來的便捷。

看着外婆的慈愛模樣,我微微勾起脣角,思緒又回到了幾周前——

“媽,你看,你打開‘掃一掃’,對,就是這個按鈕,就可以騎停在小區門口的那些小黃車了。騎着它們去買菜,來回多方便呀。”母親看外婆每天徒步幾里路去買菜太辛苦,試圖教會外婆使用共享單車。

外婆像個小孩子般虔誠,小心地聽着。不過,很快,她就擺擺手:“不學了,不學了,這麼麻煩,哪是我們上了年紀的人一下子學得會的東西?騎車是方便,可是怎麼停車呀?我找不到固定停車的地方怎麼辦?還是靠我的老胳膊老腿吧,就當鍛鍊身體了,還省事!”母親拗不過外婆,只得作罷。

外婆終究是沒有學會使用共享單車,可能正如她自己所說的,不是每一樣新事物都適合她們老年人使用,這不僅讓我深思:我們社會發展中的種種新創新,有哪些是真正考慮過老人的接受能力,從關愛老人的角度出發的呢?

初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文5

廈門的沿海旖旎,金色的沙灘,婆娑的椰樹。富有閩南文化特色的建築,點綴於海面的小島,星星點點的白帆組成了一道風情萬種的風景線。而那些五顏六色的共享單車更成爲這道風景線亮麗的一筆。

記得共享單車剛出現在鷺島大街小巷的時候,我還未滿十二歲,總是很羨慕地看着騎共享單車的人們從身邊經過,耳邊常常聽到的是人們爲共享單車便捷點讚的聲音,有學生、老人、醫生、老師......

有一次,學校要上公開課,粗心的我忘記穿校服,我只能向媽媽求救,電話那頭,媽媽焦急地說“現在正堵得厲害,能來得及送過去嗎?哦!對了......”媽媽似乎想到了什麼,當即給掛了電話。我心想糟啦!媽媽如果沒有把校服,那影響的可是我們班的榮譽啊!我在校門口心急如焚的等着,可是才短短的十五分鐘,媽媽熟悉的背影出現了。媽媽滿頭大汗地騎着共享單車,來到我身邊。“琳琳,幸虧有了共享單車,不然媽媽該來不及給你送校服了!”我此刻覺得那不小黃車就如可愛的小天使,讓我深深感受到了共享資源的便利。

當然,隨着資源共享的科技不斷髮展,在不久的將來,也許會出現更多共享產品。而我想到了一個新的.共享資源——共享房間。什麼是共享房間呢?它有什麼作用?怎麼用?讓我慢慢告訴你,它是一種有便於人們休息的地方。共享房間約二十平方,外形如一個球形,裏邊只有簡單的牀和書桌。但它的作用可大了,老人累了可以休息、上班的人累了可以休息、有特殊需要的人也可以休息......每次只需要付五元錢,你就可以享受到此般待遇。而它用的都是先進的節能電具,無論是燈還是水都比普通房子來得節能。這就是新型節能共享房間。相信不久的將來,這,將不再是想象。

無論是現在的共享單車還是未來的共享房間,它們體現的都是共享資源給人們帶來的便捷。共享資源發展迅速,已將人們領向了一個新的時代——共享時代。

初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文6

當今社會,時代在更新,科技也越來越發達,許多共享單車、共享書店、共享籃球……都像雨後春筍一樣冒了出來,漸漸的融入了我們的生活中來,逐漸改變着人們的生活理念。

共享單車是現在馬路上常見的一種,它的種類有自行車、電動自行車等等,它的構造也是十分的簡單,一輛普通的自行車,加了一節密碼鎖,密碼鎖上有一串數字和一個二維碼,人們操作起來也是很方便,手機掃一掃二維碼,就聽到“咔嗒”一聲,車鎖打開了,你便可以輕輕鬆鬆把車騎上路了。多好的主意啊!私家車主可以少開小轎車了,減少了汽車尾氣的排放,減少了空氣的污染,同時也方便了行人的出行,真是一舉二得的事情。一時間,馬路上的共享單車越來越多,有橙色的,有黃色的,有綠色的,有白色的,真是一道馬路風景線呢!

可是好景不長,任何事情都有兩面性,有好的一面自然也有壞的一面。因爲這車不需要自己花錢買,許多人動起了歪腦筋,他們將共享單車上的車牌號刮掉,變成自己一個人享用的車了,有的乾脆把車座卸了下來,簡直就是缺胳膊少腿了,有的人騎好車亂停亂放,車子到處都是,有的人甚至會把車子故意推到,或把車子丟在綠化帶裏,看得讓人好悲哀啊!本來共享單車的出發點就是方便行人,可是現在已經影響到了城市的美化。有的小區乾脆在大門口貼着一張警告牌,上面寫着大大的八個大字“禁止單車進入小區”,可是這似乎並起不了什麼作用,還是被人無視,現在只有讓政府來處理這種事情了……

共享單車就是一面活生生的鏡子,照出了國人的素質,希望我們大家從自我做起,愛護這些共享的工具,讓它們在共享的時代裏發揮出更大的作用來。

初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文7

現如今,越來越多的“共享”事物進入我們的視野:共享單車,共享電瓶車,共享汽車……這些“共享”的交通工具操作簡單,只需輕輕一掃二維碼就能解鎖並提供服務,爲我們的出行提供了不少便利。

共享的交通工具不僅使用方便,外觀也十分的美觀,多用鮮豔的顏色做點綴。騎着這樣的“小夥伴”出行,所到之處皆掀起一道五彩風,你便成爲了這繁忙城市中一道靚麗的風景線。

共享交通雖便利,但也還是有規定的——必須停放在指定的地點,不隨意停,騎行必須遵守交通法規,未滿一定年齡不得使用等等。這些都是合理且合法的要求。

在共享交通工具流行的同時,也有許多隻可惡的黑手向他們襲來——有人發現可憐的小黃被拆得七零八落,孤單無助的倒在路邊;小橙被某些自私的人鎖在了樓道內,成爲了他們的私人用具;小綠被熊孩子撕了二維碼或代碼,只能看着飛馳而過的車輛卻再也不能歡快的穿行在城市的大街小巷……遇到這種情況,我們應該果斷舉報。一是爲了讓這些昔日的“小夥伴”及時的維修,好繼續工作;二是爲了讓這些自私鬼得到應得的懲罰,讓他們嚐到苦頭,爭取根治這種現象

“共享”時代的到來讓我們的生活、出行越來越方便,更是在考驗我們的品德。經得起考驗的人嚴格按照規定,爲自己誠信加分;經不起考驗的人逐漸露出猙獰的面目,幹出損人利己的壞事。

若每個人都以誠信爲本,堅持以誠待人,以信相處,是否我們也可以夜不閉戶了呢?到那時,是否不用特地打着“共享”的名頭,大家便能毫不猶豫的將物品借予他人,共同分享?

初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文8

我們生活在一個共享的時代。

在我們的生活中,共享可謂是無處不在,提到“共享”,先想起來的必定是共享單車。而共享單車也是有利有弊。

共享單車方便了我們的生活,出門在外時常會出現一些尷尬的狀況,譬如說從學校到家中,走路要走半小時,等公交車又要等好久,也沒有地鐵直達,這時候共享單車就顯得十分便利了,不超十分鐘的騎行既節省了時間也鍛鍊了身體,一石二鳥,兩全其美。

法律有規定,不滿12週歲的兒童禁止騎車上路,在共享單車上也有標明,可還是有些人爲了貪圖自身便利,不顧一切後果,未滿12週歲也騎車上路,爲貪圖一時的便捷而未遵守交通法規,造成嚴重後果甚至是死亡。這類事情真的是數不勝數,看報看新聞經常能看到類似於《未滿12週歲兒童騎車上路不幸身亡》的消息,在悲痛傷心的背後,值得我們反思回味的究竟是什麼?

除了共享單車,在我們生活中,其他的共享事物也是不勝枚舉:“共享睡眠”,一個在集裝箱內小小的睡眠艙,爲日以繼夜的工作族們提供睡眠;“共享書店”,一家小小的書店,書店內的書都是交換而來,一本書給多人閱讀,也是十分美妙;“共享雨傘”,在便利店或地鐵站又或是其他地方,在一個小小的角落總能見到共享雨傘,天空中突然下起雨,未沒有帶雨傘的路人提供一絲絲方便……這一切的初衷都是十分美好的,可又是爲什麼會造成如今的狀況呢?“共享睡眠”,睡眠艙內的小物件全部都被偷走;“共享書店”,書店內的書所剩無幾;“共享雨傘”,傘架上零零散散只有幾把破破爛爛的傘,而剩餘的傘早已不見蹤影……到底是什麼把“共享時代”造成了如今的一個“私有時代”?

從小我們就知道,好東西要和大家分享,因爲分享纔有了共享,和大家一起分享自己認爲好的東西亦或是和大家一起使用同一物品,這纔是共享的本意。一個人分享一份快樂和另外一個人分享就有了兩份快樂,更何況適合大家一起呢?可如今的“私有時代”,快樂只是一個人,爲什麼不共享呢?

我們生活在共享時代,我們,樂此不疲。

初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文9

現在的馬路上,有很多的共享資源,比如:共享單車、共享書店、共享籃球……它們正與我們每個人產生密切關聯,也在逐漸改變着人們的生活理念。現在的人們,每個人都在使用共享資源,共享資源使得人們方便。

我也曾使用過公共資源,如果你走路很累,可以在路邊隨手找到一輛共享單車,你不需要考慮它改停放在哪裏,很快捷、便利。

但有些人們,他們卻把共享資源佔爲個人資產,停放在自家門口,還把它的密碼鎖損壞了,裝上自己的鎖,從此佔爲個人資產。我不知道他們這樣做是爲了什麼,僅僅爲了方便自己嗎?共享資源是爲了方便大家的,不能佔爲己有,這樣使得自己的品德變得一文不值。

還有些人們,他們惡意損壞共享資源,比如我看到的,有人惡意把共享單車堆在一起,不停放在路邊,把它們扔進了河裏,我不知道是不是因爲車壞了才把它扔進河裏,但是可以修呀,如果人人都把共享單車扔進河裏,不僅污染了水質,也造成了人們缺少共享資源。還有些人拿走了共享單車上的零件,導致馬路上有些共享單車缺少零,總是沒有座椅,要不就是沒有把手,很少看見有完整的。

如果人們再這樣破壞下去,很快人們就不會再有共享資源使用了,不再會有那樣的方便。所以人們如果看到有損壞共享資源的人,一定要制止,同時,對待共享資源也要像對待自己的物品一樣愛惜。

因爲現在共享資源很豐富,所以許多未滿十二週歲的人也騎了共享單車上路,這樣會有安全問題,稍不小心,就會失去生命。所以,我呼籲大家,未滿十二週歲不能單獨騎共享單車,一定要在家長的陪同下才能行。

共享資源雖然方便,但也要愛惜。

初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文10

共享,共同分享,在這個共享時代最初是由日本的共享單車作爲“發起人”,隨後流入世界各國,開啓了“共享時代”。

在車站、馬路上、郊區、學校甚至是小區,共享單車的身影總是隨處可見。這種用手機掃碼進行開鎖的便捷式自行車已經融入我們的生活,變得不可或缺。人們經常在城市中進行短程路途時會使用。無獨有偶,其他的共享資源也隨之而來:共享雨傘、共享書店、共享籃球,許許多多的共享資源開啓了一個新的“時代”。

共享資源既然有好處,那自然也有壞處。舉個例子,例如最初的共享單車,它雖然可以保護環境,便民利民。但是在馬路上“缺胳膊少腿”的也不在少數;在小區裏原本單車上的鎖已被人更換成自己家的鎖;在車站共享單車圍着車站停了一長串,公交車不得不繞行……共享時代好像有些過頭了。

在我看來,這些症狀應該是可以避免的,共享資源可以不被損壞;可以不據爲己有;可以不亂停亂放……仔細想想,這些似乎並不是那麼難以執行,靠的都是自願。若是可以多爲大家着想一些應該會少掉很多麻煩,在共享單車修理廠中的廢舊自行車也會少很多。

在現今這個時代。共享已經不是真正的共享了“人之初,性本善”善和惡或許這就已經看出來了:有些人看見共享單車“躺”在路邊,會扶起它,有些人則在發現亂摁幾次密碼後打不開時將它隨手一推。

共享時代,這個時代使人們變得更會分享,也更會改變,這種改變到底是好是壞呢?或許只有時間知曉。我想,共享的東西以後可能會越變越多,但是在很久以前,共享就已經存在了。在那個科技發展還沒有那麼發達的時代,賓館不就是共享的房屋嗎?人們共用一間屋子,共撐一把雨傘,這些不都是嗎?“共享時代”其實早就已經開始了,只是我們沒有發現而已

讓我們好好享受這個“共享時代”!

初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文11

“共享”之所以出現,是因爲信任的存在。——題記

如今的中國成了一個共享時代,道邊可以看到不少“共享單車”的影子,“共享書店”“共享雨傘”也陸續出現在世人的眼前,網上更是有了“現代四大發明”之戲說。“共享”發展得如此迅速,以至已經成爲人們生活密不可少的一部分。

共享單車初亮相時,就引來了不少的唏噓,試行期也出現了一些把單車據爲己有的案例。某些文明程度一般的公民使共享受到了污染。但共享單車卻依舊在,依舊在爲人們服務,爲“共享”提升內涵。

爲什麼呢?

因爲有信任啊。

信任就像一顆神奇的藥丸,使人恍惚,讓人懺悔,令人改正。正所謂共享凸顯信任,而信任造就共享。

有人想佔車,那麼,一句“沒關係,我相信你不會那麼做”不就解決了一切問題嗎?任何一個有尊嚴的人,聽到如此善意而又溫暖的詞句,難道會置之不顧嗎?

其實共享與信任,展現了一派新的風貌。因爲共享單車就是因爲企業信任公民,公民遵守規則,纔會這麼久屹立不倒的。中國公民的優良素質與風範得到了完美的體現。

信任踏在人心上,留下的腳印名叫素質。

素質出於內心,素質出於品格。想騎共享單車,笑而付款;借用共享雨傘,拿了歸還。信任太美,你無從拒絕,素質才得以體現。

早上來考場的路上,就看到不少橙黃的魅力色彩相間。其中我看到一輛禁不住“風雨”而倒下了。我趕忙上前扶起它,因爲共享需要人心來保護,而我能做到的,即是這微不足道的一點點。但就是這一點點,它使我不虛此行。我想這也是共享,共享美好。

我突然想到,共享可以有更大的意義。一起看書,謂爲“共享書本”;假借文具,謂爲“共享文具”;共同回家,即是“共享道路”;共同學習,即是“共享知識”……

恐怕這纔是“共享時代”,真正的。

真希望我在共享時代,一切都能共享,那樣世間該多美好。

共享時代是先進的時代。不僅因爲共享功能先進,更因爲人們內心愈加先進前衛。

“共享”之所以還在,是因爲真正的人心還在。

初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文12

走在黑白相間的斑馬線上,車水馬龍,路旁的行人一個一個從我身旁匆匆走過,生活似乎因爲過快的節奏而變得暗淡了不少。

剛上完體育課的我已是精疲力竭,一個人等在與媽媽約好的放學接我的路口。

“叮!”清脆的手機鈴聲響了起來。我掏出手機,發現收到一條來自媽媽的短信:今天有事,不能來接你了。自己回家。

沒奈何,我只好拖着沉重的步伐朝家的方向走去。好累啊!要是有個代步工具就好了哪怕是自行車也好呀!我想道。

忽然,視線中出現了一片黃——共享單車!我又驚又喜,自己那麼累,在這個共享時代,爲何不使用這種共享的單車呢?於是,我點亮手機,打開支付寶,掃取車上的二維碼——“叮!”鎖開了!

在這條永不拓寬的林蔭道上騎行,我感到新鮮又快樂。一路上,我領略了生活中的美,發現了這座繁華都市幾年來的變化。

共享單車帶着我,穿過熟悉的路、熟悉的巷。只見昔日泥濘不堪的巷子如今已經改變爲了“新式里弄”,弄堂外面也放着幾輛共享單車,它們靜靜地等候着人們的到來,爲生活帶來便捷。

還記得兒時,媽媽也曾載着我穿過這樣的弄堂,幫我買過那時最流行的玩具,帶我吃遍大街小巷中的所有美味。最讓人難忘的是那小籠包,輕咬一口,齒腔建充斥着最鮮淳的湯汁,讓我現在都難以忘懷,甚至還曾在弄堂中由於溼滑的青苔滑倒過,那是我滿身泥濘,手臂上的皮都被蹭破了,滲出了血。媽媽立即跑過來把我扶起。一聲聲關懷,一聲聲囑咐,讓我心裏充滿溫暖。伏在媽媽的背上,我很快忘記了疼痛,進入了夢鄉。

路兩旁的老梧桐樹枝繁葉茂,光束透過葉間的空隙射在地上,形成一個個光暈,樹下停靠着幾輛“黃車”——不知不覺間,我到家了。我回味着路上的風景,心裏卻浮現出與家人一起回家的回憶。

“叮!”手機鈴聲再次響起:安全到家了嗎?媽媽問。

與共享單車一同放慢腳步,我發現了生活中的美,發現了與家人一起的美好回憶。在當下社會中,“共享”已成爲人們生活中不可缺少的一部分,與我們的生活息息相關,改變了我們的生活理念。

初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文13

在這個高科技快速發展的時代,一個全新的理念引起了大家的關注——“共享”。隨着共享資源的增多,我們的生活被逐漸改變。帶是這樣的“共享”真的好嗎?有人認爲這是不好的,有人認爲這是好的。我的觀點位於兩者之間,我認爲“共享”的好要有一個前提條件,那就是高素質。

“共享”的好處有很多:比如它可以使大家的生活更加方便、快捷,例如在一個地方,你找不到地鐵,又叫不到出租車,此時,在你身邊的小黃車、小鳴單車……就成爲了你實用的出行工具了。又比如,它能保護環境,當人們有了共享書店,就不用再買樹漿製作的新書,減少了樹木的砍伐。不僅如此,“共享”這一種理念也是省錢的大法寶:人們不用浪費更多的金錢與時間在挑選自行車、合適的書上了,用“共享物”能節省許多時間和金錢。共享的好處隨處可見。

可一樣事物有好的一面就一定有不好的一面,“共享”也一樣。“共享”這一理念因爲有些人的素質缺陷而出現了不少弊端。

比如,在今年春天的“車沉大湖”案例中,有關部門就從某湖的湖底打撈出多輛共享單車。

如果“共享單車”能說話,他一定會這麼說:“我是爲人們遊玩、出行而做出寶貴貢獻的自行車,但我不會游泳,更不是用來潛水的工具。當我沉到湖底,就一直等着人們的救援,一等就是好幾年。直到現在,我被人們撈起,我與一同沉底的同胞出水時,身上都是水藻,鏈條早已生鏽。人們啊,請救救我們吧!”這,是來自共享單車的呼籲,這一起事件喚起了許多人對自己素質的反思。

然而,現在仍然有人惡意對待共享物品:比如,從公司回家,掃好共享單車的二維碼準備用時,卻發現車鏈子斷了;也有想騎共享單車去地鐵站,要放包時,卻發現車筐裏有個已經發了黴的桃核;想要看共享書,卻發現書已經散架了的。

這一連串事件讓人們對自己的素質進行反思。

共享給人們帶來了便利,而人們也應爲“共享”服務,讓我們做一個有素質的中國人!

初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文14

如今在我們身邊,有越來越多的共享資源,其中共享單車最爲盛行,也給我們的生活帶來了便利。

身處在大街上,各式各樣的共享單車令人眼花繚亂,這些單車在這個共享時代已經逐漸走入了人們的生活,同時,也給我們的生活提供了便利:用手機掃一下車身上的二維碼,只要花上一元錢,便能隨時隨地騎上共享單車。我發現,共享單車的使用者不僅有“上班族”,孩子們也在享受這種便利。共享單車推出後不久,就接二連三地出現了未滿十二週歲兒童騎單車引發交通事故的事情,引起了社會的廣泛關注。而現在,仍存在不少未滿十二週歲兒童單獨騎行共享單車的現象。

每次放學後,在學校附近,不少學生成羣結隊地去找沒有上鎖的共享單車。有些家長還給自家孩子掃了一輛共享單車,讓孩子和同學一起騎着玩,自己則在一旁低頭看着手機。我看到共享單車單獨騎行者最小隻有兩年級,這麼小的孩子騎車安全嗎?這不禁使我陷入了沉思:如果發生單車事故,主要責任到底在哪一方呢?怪孩子自己?怪家長?怪學校和老師?怪共享單車公司?還是怪這個共享時代?

不少細心的人可以發現,出了若干兒童單車事故以後,大多數單車公司在單車比較醒目的位置都張貼了“嚴禁未滿十二週歲兒童騎行”的字樣,可還是有許多孩子把騎共享單車當兒戲,甚至有些家長還不知道這項規定,或者對這項規定視而不見。社會在呼籲:請家長管好自己的孩子,希望家長不要把看護和管教孩子的責任全部推給學校和老師、推給社會。那麼多的孩子把騎行單車作爲一件很自豪的事情,我也只能默默地看着這一切。

這個共享時代僅僅是帶給人們便利了嗎?

初一議論文:“共享”時代_650字_初一作文15

生活中的資源隨着時代的推移變化越來越大,有很多資源是共享的,人們和這個社會就有了更多的接觸。

共享資源改變了我們的生活理念,它使我們的生活更快捷更方便,更多的是對環境的保護和對資源的節儉。

過去,我們可能每個家庭都有幾輛自行車,這也消耗了大量的資源,於是有人就創辦了“共享單車”。現在,大多數人都使用過了“共享單車”,它讓我們的生活出行變得更方便了,也有人把開私家車改爲騎自行車,這近在身邊的資源也促進了人們的運動,使人們變得更加健康。

共享書店的存在使得人們的身心得到了發展,也陶冶了人們的情操。在過去,有些人可能不常和書接觸,也許並不是他們不愛看書,是身邊沒有很多的書讓他們去慢慢品讀,我自身就有這麼一個經歷。

以前的我不是經常看書,因爲看書需要去書店買,買完後看完一本書可能就需要幾天時間,然後這本書就成了家裏的裝飾品,只是偶爾拿出來翻開一下,想要看新書那勢必還是要去買新的,這樣又不經濟又不方便。然而現在,有人創辦了共享書店,那麼就可以在那裏看書、借書,一次還可以借到好多本,只要看完按時還回即可,這樣不用花一分錢可以看到你想看的每一本書,既環保又方便,也節省了很多的資源,真是一舉多得!

這些都改變了人們的生活理念,很多人都把原來私有的物品都捐贈出來,供他人使用,在我們的生活中,也許也正在悄然發生着變化……

原本有些空落的班級裏,新增添了很多課外書,還新添了幾抹綠色。同學們都帶了自己家裏的課外書放到班級圖書角里,以供同學們閱覽。也有同學帶了自己家的植物來,每當空閒的時候,同學們都搶着給盆栽換水,看着它們茁壯成長,大家都很欣慰,我們疲勞時就可以看看它們,既保護了大家的勢力又爲班級增添了一份新的色彩。

這些共享資源走進我們的生活,爲我們帶來快捷與方便,共享時代讓我們感受到了社會的利益,每次想到這些,心裏就有些感動,那我們也應該在我們自己的能力範圍內竭盡自己的全力爲別人提供一份便利,不是嗎?