雛鷹爭章寫人寫事的作文300字 小學作文

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文，希望對大家有所幫助。

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文1

班上舉行了“雛鷹爭章”的活動，我覺得應該將“表演章”給唐雲傑。

唐雲傑是個幽默而又有風趣的小男孩。他得眉毛濃濃的，眼睛水亮水亮，我有時候想：如果這對眼睛長在一個女孩子的臉上，那個女孩一定很漂亮。另外，我還發現他的兩個小拇指不一樣長，他說這是拉小提琴拉的。

唐雲傑很喜歡拉小提琴，他拉小提琴已經到了九級了，他第一次和我講這個數字，我驚訝極了，瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。他特別喜歡《西班牙交響曲》，覺得無聊時就會哼一哼。

四年級元旦時，他拉了一首激昂的曲子《維奧第二十二協奏曲》，我以爲這是一首很優美的曲子，做好了睡覺的準備，可是他一拉小提琴時，就將我從睡夢中驚醒，我嚇了一大跳：唐雲傑怎麼拉這種曲子，他可能是想讓同學們大開眼界。他拉完以後，班上響起了雷鳴般的掌聲，我問他：“這首曲子要多長時間才能拉會？”他想了想說：“恩——是4個月。”哇噻！原來這首曲子要那麼長時間才能拉會啊！

此外，他還學會了許多難拉的曲子，都是要經過刻苦努力才完成的。

怎麼樣？聽了我的介紹，知道唐雲傑爲什麼適合“表演章”了吧！

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文2

她叫高恆奕，她有着長長的馬尾辮時不時會甩起來，大大的眼睛忽閃忽閃的像一雙寶石鑲嵌在臉上，但只要一看到書，兩眼便直髮光如同狼看到食物一樣，津津有味的讀，所以我們班許多人說她是一個小書蟲”。要說閱讀章適合誰，當然是非她莫屬了。

有一次下課，剛打下課鈴，其他同學便蜂擁而上，跑出了教室，自由自在的奔跑，嬉戲着。而她卻慢慢地拿出書本看了起來，只見她雙眼死死地盯着書，連眨都不眨一下，彷彿書上有一塊磁鐵把她給吸住了，她有時傷心，有時哈哈大笑，有時充滿疑惑。一直到上課，她還在津津有味的讀着，同學們都回了班，老師讓起立，同學們都站了起來，但只有她還在津津有味的看着書，我提醒了她一下她才反應過來，這才依依不捨的把書收起來。

還有一次去食堂排隊吃飯，老師數了數，怎麼數都少一個人，於是讓我到班裏看了看有沒有人，我飛奔上樓，果然，還一個人還沒去，高恆奕還在漫不經心的看着書，只見她眼睛一直看着書，怎麼喊她也聽不見，只好強行拿走她的書，她才嘟起嘴，走了過去。

她就是我們班的小書蟲”。

她非常愛看書，我推薦給她頒發閱讀章。

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文3

“雛鷹爭章”活動中有許許多多不同的獎章，但提起環保章，我覺得還是李玥從小就愛護環境、不隨地丟垃圾，現在更是注重環保。每回都堅持非李玥莫屬。 步行來上補習班，可我聽說她家裏早就買了私家車。一天，我終於忍不住問她：“李玥，你家裏明明有車，但我看你次次都走路過來。那麼遠的路，難道你不覺得

累？”“汽車的尾氣中含有大量的像一氧化碳這樣的有害物質，會對空氣造成嚴重污染，人體也會遭到危害。”李玥認真的說“只要能保護好環境，我走再多的路也不覺得累。”聽了她的話，我對她的敬佩更是長了一分。

有時，我和她去散步，一些人隨意地把易拉罐或塑料瓶扔在地上，她會我還從李玥的外婆那裏瞭解到，李玥從不丟棄廢品，而是廢物利用，做主動地走上前去，拿起瓶子，放進附近的垃圾桶裏。 成各式各樣精緻的手工品。她還養了各類的花花草草，用來淨化空氣，所以她的家裏總是瀰漫着一股清香。看來李玥真的是一個“環保小衛士”！

李玥得環保章是當之無愧的，請大家支持她。

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文4

說到“雛鷹爭章”，非陸宇軒同學莫屬。

我覺得他可以在四枚獎章中得到一枚，(.)他在閱讀、表演和禮儀上都做的比較好。他在每次表演節目的時候，都非常積極、認真。上一次的相聲表演

，把我們逗得哈哈大笑。還有一次，他組織我們四個同學一起排練節目，他邀請我們去他家裏排練，節目是他媽媽指導的，我們排練的很認真。他還很大方，我們累了坐下來休息，他呢，卻把家裏最好吃的糖果拿出來給我們品嚐。吃完了美味的糖果，我們的精神都來了，誇獎他非常大方，他也很謙虛，總是說：“應該的，好東西應該大家分享。”

他上語文課的時候，每次讀書都能得到大家的'好評，他讀的是多麼有感情、多麼生動有趣啊！他也非常有禮貌，只要一看到熟人，就立刻打招呼。有時候，他看見小區的門衛時，都要喊一聲：“門衛爺爺，你好。”他還非常樂於助人，如果有同學一些題目搞不懂，他就會幫助同學解難題；如果有同學的鋼筆突然沒水了，他立刻就把鋼筆借給那個同學。

我覺得陸宇軒同學有這麼多的優秀品質，大家一定要把票投給他。

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文5

最近我們學校組織了一個雛鷹爭章的活動，班上的同學都積極響應，涌現出很多優秀學生。同學們摩拳擦掌，都希望能得到這一枚象徵着榮譽的勳章。

我心裏早就有了“閱讀章”的候選人。他是個胖子，長着一頭烏黑油亮的短髮，濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛總是在書海里遊走。他是我們的班長，學習也是我們班的第一。

他的學習在同年級中名列前茅，是同學們爭相學習的榜樣。很多人都以他爲目標，想要超過他，可都被丁元康一一“打敗”。

有一段時間，他下課也不離開座位，全神貫注地看着書籍，我想拉他去教室外面走一走，活動一下身體，他雙眼仍盯着書，嘴上念着：“好的，馬上……”但一直到上課鈴響，也不見他離開位置。

丁元康的閱讀範圍非常廣泛，有充滿趣味的故事書，有懸疑的推理偵探類，有記錄古文化的歷史類等等。他說每一次閱讀都會有不同的感受、樂趣，只有走進書裏，才能與人物感同身受。

你要是讓他推薦一些書，他會毫不遲疑的給你列出書單，還給你講解裏面的故事。連老師都讓他課間的時候多給同學們講講故事。

丁元康真的適合得這個閱讀章，聽了我的介紹，我想大家都這麼認爲吧！丁元康真是個名副其實的“書呆子”啊！

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文6

說到閱讀小能手，我們班的同學一定會立刻想到這個名字——焦明宇。

她長着一雙水汪汪的大眼睛，每當她看到書時，就會兩眼直髮光。記得有一次，下課了，別的同學都像離弦的箭一般蜂擁而上，而她卻靜靜地坐在座位上看書，不受他人干擾。一會兒，她仰起頭來哈哈大笑。一會兒，她又沉默不語。一會兒，她又皺起眉頭，那眉頭似乎都能夾死一隻蚊子呢！一會兒，她又手舞足蹈起來了。她完全沉浸在自己的世界裏，上課鈴已經響了，還是她的同桌提醒她，她才依依不捨的放下了自己心愛的書。

記得還有一次，她做完作業後，拿起來自己的“命根”，津津有味的讀了起來。她奶奶喊了她好幾遍，她都聽不見，最後，她奶奶氣急了，走進她的房間，一把揪起她的耳朵並奪走了她的書，氣呼呼的說：“我跟你說話呢！你聽不見是吧。”她央求道：“奶奶，您讓我再看一會吧。”奶奶堅定地說道：“不可以，先吃飯。”她只好悶悶不樂的去吃飯了。

她是多麼的愛閱讀，多麼的愛看書，我真心推薦她獲得閱讀章。

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文7

我推薦我的朋友徐宇軒，獲得閱讀之章。他一雙炯炯有神的眼，可愛的臉頰旁邊有一顆小小的痣，顯得十分俏皮。

他非常喜愛閱讀，每日下午，便拿出自己心愛的書，看看這充滿魅力的書，他似乎已經雙眼發出綠光，恨不得馬上吸取書中令人陶醉的書香靈氣。他迫不及待地掀開一頁，目不轉睛地直盯着書中的文字，他像一隻貪婪的惡狼，書頓時成了他的美味午餐。他津津有味地看着一頁又一頁，彷彿每一字都在他那打印機”大腦中複製出來。

有時，他會讀到主人公有困難，他便眉頭緊鎖地和主人公一起思考難題。有時，他讀到主人公披荊斬棘地克服困難，他也會爲主人公感到自豪。還有時，他讀到壞蛋偷偷跟蹤主人公，他恨不得衝進書裏告訴主人公壞蛋的陰謀詭計。

他讀書時，也很專心致志，每時每刻都能沉浸在書中。在一次飯店中吃飯時，大人們在聊天，而他卻絲毫不受影響。仍是聚精會神地看着書中美妙的故事。

他是那麼的認真，那麼的專心，那麼的爲書着迷，我想把閱讀之章給他，他是真的當之無愧。

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文8

說到體育能手，我們班的所有同學一定會在最快的時間內想到這個名字——xxx。

短短的頭髮，兩隻炯炯有神的眼睛，再加上長長的腿，咋一看，也挺像個體育高手。他在學校下課的時候，經常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了，但只要一聽在“體育”二字，或在課程表上得知下節課是體育課時，頓時，兩眼直髮光，在臉上代替笑容是嚴肅，身上好像有股使不完的勁，以最快的速度衝下樓。他常說，他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。

這不，教室裏又沒了他的身影，準是把那節課又當成體育課了，不行，得叫他回來。每當在“冬季三項賽”或別的什麼運動會快要來臨之際，他都踊躍報名，在下課時，總會聽到他奔向操場的腳步聲，中午剛剛吃過飯，就三步並着兩步奔向操場。在家裏，他更加勤奮，有時連飯都顧不上吃就去練習跑步了。因此，他的跑步速度一直在“更上一層樓”。可他不爲自己的成績而驕傲，還說，沒有最好，只要更好。所以，他還在一直進步着，無邊無際的盡頭。

功夫不負有心人，老天還是有眼睛的，終於，在這這一屆校園運動會上，他以像離弦的箭似的飛快速度，打出了優勝。

他就是我的好同學——xxx。

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文9

······· 雛鷹爭章之運動章

最近，我們班開展了“雛鷹爭章”活動，我認爲運動章非“馬哥”莫屬，雛鷹爭章之運動章作文。

· “馬哥”全名馬飛越，他長着瘦長的“馬頭”，身體細得像根竹子，看起來一點運動天分也沒有。那你就大錯特錯了。

· 1、跑步如“飛越”

· 體育課上，老師給我們測50米。到馬飛越了，只見他彎着腰，擡着頭，撅着屁股，就等着老師發令。“嘟—”哨聲響起，馬哥開跑。他如一支離弦的箭一樣飛奔而過，一眨眼功夫，已由跑道這頭“飛”到那頭了。

· 2、踢球如“飛越”

· 中午，馬哥一吃完飯，便抱着球到操場踢。他一個大腳就能讓球“飛”到30米高空，給球做一次過山車。今天，馬哥又在樓下開了一場球賽。開始了，馬哥一次又一次地把球搶來，一次又一次的踢進球門。比賽臨終前，雙方打了個平手。在這危急時刻，馬哥來了個火焰射球。進了！

· 大家說說，這個章是不是應該給他呢？

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文10

望97.5的語文期中考試卷,心裏似喝了蜜一樣的喜出望外,仔細回想起來,我應該雛鷹爭章活動頒發一個一級功勳章,因爲,雛鷹爭章一直激勵着我.

自從開展雛鷹爭章活動以來,我一直把爭奪好學章視爲目標.爲了好學章,我便比以往更爲努力,老師說:“馬上要期中考試，希望你們回家能認真複習。”聽了老師話，我歡快的立刻嚴肅起來，臉繃得緊緊的。回到家了，我拿起語文書複習起來，盯住每個詞，每個字，甚至每個詞，每個字，甚至一個標點也不放過，整整複習了一箇中午。因爲認真複習，我在期中考試中取得優異的成績，總算驗證了一句話：“一分耕耘，一分收穫。”

雛鷹爭章活動能帶給我們無窮無盡的歡樂，只要你努力，加把盡，爲了了卻這個夢想，向前衝，勝利就在你的前面向你招手，在努力一點，你離成功只有一步之遙，傾聽同學和老師的意見，搬走成功路上的拌腳石。當你如願以償得到了獎章，你便能感受到雛鷹爭章的樂趣無處不在，當你得到獎章，你便會忘記自己爭章時是多麼艱難，當你得到獎章，便覺得自己變了，變得完美無缺，不可挑剔。 。 。 。 。 。

我們在雛鷹爭章活動的鼓舞下，健康快樂得成長。

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文11

我想把閱讀章頒發給袁蒞涵，她不僅學習好，還愛看書。

袁蒞涵，一個愛扎麻花辮的女生，下課她一拿起自己的課外書，就入了迷，皺起眉毛，一雙黑葡萄似的眼睛像被磁鐵吸住似的，視線怎麼也離不開那本書。有幾個男同學故意到她位置旁搗亂，分散她的注意力，但是她卻不放在心上，旁邊路過的人都被她視作空氣飄走了。她一會兒眉頭緊皺，應該是書中的人物遇到了危險，一會兒哈哈大笑，應該是書中的笑話和腦筋，轉彎把她逗笑了，她一會兒嘆了口氣，也許是書中的工程或計劃失敗了，到了打上課鈴時，才依依不捨地把書放下，準備好書上課。

她不僅愛看書上課，還積極舉手發言，上語文課老師要求現場寫一篇作文，別的人還毫無頭緒時，她拿起筆就刷刷地寫了起來，別的人只是簡單略過時，她卻能詳略得當，仔細回憶聯想。我想這應該就是愛看書的好處吧，等她寫完讀出口時，連老師都誇獎她了，因爲她引用了許多名句、古詩，她只是坐下，沒有驕傲。

聽了我的介紹，你覺得她能得閱讀章嗎？我再次推薦袁蒞涵得閱讀章。

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文12

我有一個活潑可愛的妹妹，她有一頭烏黑的頭髮，每次我看到她的時候，她都會微笑地看着我。

我妹妹在班級擔任組長一職，很是關心小組成員，最重要的還是她上國畫班和武術培訓中心都比較賣力，做每一件事都是用心去做。 一天，他舞蹈班畢業了以後還去了電視臺表演，怎麼樣？很光榮呢，所以我要推薦她得“表演章”。

有人說我妹有一個聰明的大腦，不對，那是我妹妹日復一日，年復一年訓練得來的，每次上完培訓班以後，他就靠在我們家牆上，把今天練的不好的地方重新練習一遍。說到國畫班，她雖然畫得畫很漂亮，但也從來沒有驕傲自大過，這點爸爸媽媽都會引以爲榮。有一次妹妹的畫得了全區的一等獎，我、爸爸、媽媽比誰都高興，興奮得快要跳起來了，又看到了區裏批准妹妹成爲“優秀學員”。

你們看我妹妹這個“表演小明星”可不可以得“表演章”呢？

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文13

雛鷹爭章中有“閱讀、表演、保健、禮儀”這四枚獎章。誰可以得這四個獎章呢？閱讀章，我推薦“楊嘉搖薄

楊嘉沂俏頤前嗟摹安┭е星”。他可以說是學富五車，滿腹經綸。我聽說他家牆上都是書，而且，他家藏書我可說不準，可能有上千本呢！他今年帶書到班級圖書角，一帶就帶了42本！他精通曆史，每次上關於歷史的課文時，他總能舉手舉到下課。

楊嘉也壞學富五車，而且閱讀能力超強！四年級上學期，我買的一部叫《貓武士》的21本小說傳到班級來。於是，貓武士風波就此開始了。那時我已看到7《午夜追蹤》了，楊嘉液完巳鴣講鷗嶄湛始看1《呼喚野性》呢！一星期加二天後，眼前的這一幕讓我目瞪口呆，腦子就在那時“死機”了，10秒後才“重啓”。楊嘉揖鼓昧吮盡懊10《星光指路》”，而且他已經看到16章了，我纔看到7的第五章呢！晁瑞辰更是驚訝，呆呆地坐在那兒。他還是被我一腳踹到地上再使勁地搖才清醒過來。

這就是我推薦的楊嘉遙他可以評閱讀章（我認爲）。怎麼樣。是不是很稱職呀？

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文14

雛鷹爭章的活動開始了，有“才藝章”、“學習章”、“閱讀章”……，我一眼就看上了“禮儀章”，我認爲這枚“禮儀章”非溫博森莫屬。

溫博森高高的個頭，大大的眼睛，是個非常帥氣的男孩。他不僅人長的帥，而且心靈也很美。

記得那是一個夏天，我們上活動課的時候，大家玩得正開心，我一不小心，被一個小石塊拌倒了。膝蓋磕破了，流出了鮮紅的血，我疼得眼淚不禁掉了下來。

這時有許多同學圍過來安慰我，溫博森走過來拍了拍我的肩膀，關心的說：“怎麼樣？沒事吧。來，我扶你去醫務室吧。”說着他扶着我一步步向醫務室走去。到了醫務室，他先用酒精給我消毒，然後用紗布細心的給我包紮傷口，還不停的對我說：“忍着點，一會就好了。”

包好傷口，他又把我扶回教室。看到溫博森累得滿頭大汗，我感動得熱淚盈眶，剛想對他說句感謝的話，他卻對我擺了擺手笑了，那笑很甜蜜，像一股清涼的泉水，在我心中流過。下午放學，他又把我一步步的送回家。

從此以後，我們倆的友情更加深厚了，而且成了形影不離的好朋友，所以我認爲“禮儀章”非溫博森莫屬。

雛鷹爭章寫人寫事的作文300字_小學作文15

說到體育能手，我們班的所有同學一定會在最快的時間內想到這個名字——周潤揚。

短短的頭髮，兩隻炯炯有神的眼睛，再加上長長的腿，咋一看，也挺像個體育高手。他在學校下課的時候，經常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了，但只要一聽在“體育”二字，或在課程表上得知下節課是體育課時。

頓時，兩眼直髮光，在臉上代替笑容是嚴肅，身上好像有股使不完的勁，以最快的速度衝下樓。他常說，他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。這不，教室裏又沒了他的身影，準是把那節課又當成體育課了，不行，得叫他回來

。每當在“冬季三項賽”或別的什麼運動會快要來臨之際，他都踊躍報名，在下課時，總會聽到他奔向操場的腳步聲，中午剛剛吃過飯，就三步並着兩步奔向操場。

在家裏，他更加勤奮，有時連飯都顧不上吃就去練習跑步了。因此，他的跑步速度一直在“更上一層樓”。可他不爲自己的成績而驕傲，還說，沒有最好，只要更好。所以，他還在一直進步着，無邊無際的盡頭——

功夫不負有心人，老天還是有眼睛的，終於，在這這一屆校園運動會上，他以像離弦的箭似的飛快速度，打出了優勝。

他就是我的好同學——周xx。