當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 關於生活的作文(通用28篇)

關於生活的作文(通用28篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.09W 次

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的生活的作文(通用28篇),歡迎大家分享。

關於生活的作文(通用28篇)

  生活的作文篇1

讓我期盼已久的暑假終於到了。至於這個漫長的假期我是怎麼過,請讓我慢慢地告訴你。

這個暑假我過得比較有規律。通常分爲三個階段“上午、下午、晚上。上午,通常是媽媽安排我做作業,因爲上午是學習的最佳時機。爲了不讓我忘記要做的作業,媽媽拿一本小草稿紙,把作業內容記錄在上面。我的作業分爲三大類:語文、數學、英語。語文通常都是看報紙、做閱讀練習、描紅字貼;數學,會做一些練習題,提高運算速度和奧數習題。英語,前期是讀複習紙,鞏固單詞,後期是做英語練習卷。媽媽要求這些作業要在上午做完,我通常也能在上午完成。

就這樣,我在各個作業本里泡了一個上午。到了下午,纔是真正享受暑假的快樂時光。我有一個校友,他住得離我家很近,他經常邀請我到他家玩,或者我邀請他來我家玩。不管是在哪裏,我們在一起就有無限的開心,樂趣。

晚上,是我運動鍛鍊的時間,我會做一項不會出汗的運動——游泳。我是去年學會游泳的。去年的我還對深水池驚恐萬分,今年的我不但學會了游泳,還有了很大的長進,在游泳的哥哥姐姐們都說我遊得好呢!

星期天就比較特殊。我不用做作業,上午跟爸爸去南國桃園爬山,或者打乒乓球,當然我的技術是遠遠不如爸爸的,但我依然樂在其中。下午在家裏看電視,晚上照常游泳。

這就是我充實的假期生活。

  生活的作文篇2

轉眼,又到寒假了,我們的寒假生活豐富多彩,我最喜歡到外婆家去過寒假,外婆家的院子很大,有四季常青的樟樹,有多姿的菊花,還有一個這個季節特安靜的正在冬眠的大烏龜,最多的就要數泥土了,那上面種着各種蔬菜,如果再下點雪就更好玩了,可這個假期沒下雪,但我也不失落,這裏有這麼多的泥巴,我可以和姐姐一起玩泥巴,做“陶瓷”玩。

雖然是冬天,可一點都不感覺冷,我們還是開心的準備起來,小鍬,木板,水。我們先抓了一大把泥土,放在事先準備好的木板上,用少量的水和在一起,我們原本用兩個小木條拌的,可是那樣不僅麻煩而且還很慢,所以我們割出去用手拌了起來,搞得我們兩雙手凍得通紅,還髒兮兮,可臉上卻洋溢着歡樂的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上,姐姐直笑我成了大花貓。

接着我們又抓着和泥往地上摔,把它摔到半軟半三硬的程度,就在我們摔得不亦樂乎時,我手心突然一陣巨痛,我低頭看了看手,原來是一個刺戳進了掌心,劃了一條深深的口子,我忍不住疼就叫喚了起來。姐姐急忙跑過來看什麼事,一看到我的手劃傷了,還在流着血,急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬,然後翻箱倒櫃的找出了一個小攝子,給我夾出了那根刺,臉上流露出心疼的樣子。我十分感激,連聲說謝謝,姐姐還幫我貼了創口貼。看着姐姐那小心翼翼的樣子,疼也緩解了好多。

我們又繼續做起工來,最終在我們共同努力下,做出了一個還不錯的土碗,捧着的我們的作品,好有成就感啊,早就忘了疼了。

在這個冬日,雖然有過傷疼,可更多收穫的是快樂和友情。享受着自己童年的尾巴。找到屬於我們童年的快樂。

  生活的作文篇3

一提到暑假我就有無限的嚮往與回憶。心裏盤旋着那份輕鬆與愉悅,禁不住深吸一口氣,雙目微閉,滿面陶醉地感慨:“那真是神仙一般的日子啊!”

7月23日,星期二。早晨,我懷着愉悅的心情來到了青城山。

雖然天公不作美——下起了瀝瀝細雨,但我還暗自慶幸,因爲我想在雨天登山應該另有一番情趣吧,再說有這些細雨陪伴着我登山,我纔不會覺得寂寞呢,再有,你可以不打雨傘,任憑雨點的滴落,讓它替你洗去旅途的疲倦。

“野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。”可以說,青城山包含了前兩個特點。在上山的幽靜的小路旁,有數不清野花,她們猶如色調淡雅的村姑一般。山上最不會缺少的就是樹,這青城山上的樹比通常都高大魁梧。乍一看去,好像是守護自己心上人的玉樹臨風的騎士。我一路上邊走邊欣賞風景,便覺得旅途彷彿一下子縮短了似的,不一會,我就到達山頂。站在“青城第一峯”的石碑旁合影留念時,我聽到一個人說:“雖然我費了很大的力氣才登上山頂,命都差點丟了一半,但我覺得此時此刻的我最自豪。”是的,此刻我心中也升起了一種“山登絕頂我爲峯”的自豪感,因爲青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山頂臨空鳥瞰:羣山環抱,霧氣迷漫,景色迷人,讓人一下子想到,“環滁皆山也”的意境。正當我被這仙境般的景色吸引的時侯,媽媽催我趕緊下山。唉,雖有些捨不得,也真希望我能與這動人的景色完全融爲一體,但我也沒辦法,只有離開了。

當我們到達山腳時,那陪伴着我上山下山的瀝瀝細雨停了,天邊出現了美麗的彩虹,先前被烏雲遮住的太陽露出了他那火紅笑臉,好像是在迎接我們。於是,我們踏着夕陽的餘暉離開了青城山。

  生活的作文篇4

這個寒假馬上就要過去了,相信每個同學都有自己不同的感受。對於我來說,假期裏的每一天都像一顆顆金色的珠子,從日曆上,從指尖上,一點點的滑過。

業精於勤荒於嬉,行成於思而毀於隨。假期裏,雖然輕鬆了不少,但是學習是絕對不可以放鬆的。於是,寒假一開始,家裏依然是那麼安靜,我坐在書桌前奮筆疾書。其實寒假時間還很長,爲何要如此緊張呢?吃得苦中苦,方位人上人嘛!老師們留的作業都不多,幾天時間就搞定了。剩下的,就是語文老師每天要求的摘抄和讀書的任務,以及英語老師佈置的自主預習。假期餘下的日子,我便開始複習上冊書的內容,爭取把每個知識點掌握牢固。並有計劃的預習下冊課本。

讀書方面,我大有收穫。因爲這次考試不太理想,爸爸媽媽爲了鼓勵我打起精神,特地獎勵我買書經費。素來熱愛閱讀,於是當天來到書店,買了不少書,這個寒假又讀了一些。比如說,《悵望千秋》是語文老師推薦的,我讀了以後覺得確實很好,裏面對唐詩及詩人們的評論和感悟見解獨到,令我不得不折服,況且書中語言優美,富有哲學性,所以不少都出現在我的摘抄本里。還讀了一本《呼嘯山莊》,發現裏面對於人物的刻畫描寫十分具體,將主人公的思想感情表達的淋漓盡致,我十分佩服艾米莉的文筆。我還讀了《莎士比亞戲劇集》,對久仰大名的莎士比亞和他的作品又多了不少了解。

生活能力上,我提高了不少。假期爸媽上班的時間多,所以每天的家務活都是我來幹。洗碗、做簡單的飯現在已是得心應手,掃地,拖地,洗衣服這些活兒也是輕車熟路了。這讓我的獨立生活能力又多了長進。同時,也讓我體會到生活的艱辛和父母的不易。

這個寒假對我來說受益匪淺。剩下的幾天,我會更有意義的度過。我想,經過這個寒假的磨練,新學期裏,我一定會褪下一層舊的外衣,迎來一個嶄新的自我!

  生活的作文篇5

在這個紛繁的世界裏,每個人的生命都是獨一無二的,無論這個生命是卑微渺小,還是高尚偉大。所以請給每一個生命以尊嚴,請不要亂碰別人的人生。

也許,我貌不俊朗,才無八斗,可是既然我來到這個世界,就該活出自己的精彩。你可以不欣賞,但請不要用斜視的目光注視。

也許,你們曾爲我設計了美好的未來,把你們沒有實現的夢想也寫進了我的人生。可是,我不願意重複走你們走過的路。你們可以參與我的人生,請不要規劃我未來。我的人生將來無論是輝煌燦爛,還是暗淡淒涼,我都要自己選擇。並且,我不會埋怨任何人。

也許,你走過的河流比我路過的橋樑還多,你的經驗閱歷足以做我的老師,有你的指點我在慢慢的人生旅途會少走許多彎路。可是,我不願意相信你的人生了無缺憾,有些東西是必須要經歷後才明白和穎悟的。每一條河流都有自己的方向,即便是流錯了河道,請讓我自己改弦更張吧,我需要一個獨立選擇生活的機會。

也許,在你眼裏,我的愛情並不完美,甚至是錯愛一生,可是我寧願追求屬於自己的幸福。任憑弱水三千,我只取一瓢飲。我要的不是嬌豔的花,不是柔順的柳,我希望和我的愛人讓愛戀注滿今生,這隻關乎心靈的愉悅歡暢,於容貌和財富無關。

也許,你喜歡高馬香車,喜歡衆星捧月,喜歡燈紅酒綠,這是你的幸福;但請不要打擾我去吟風弄月,徜徉山水,南山種豆。每個人的生活方式都不應該受到指責,你可以厭惡逃避,但請不要聒噪不休,徒增煩惱。

也許,我們是朋友,是親人,是彼此生命中的匆匆過客,無論怎樣,我希望你走好你的路。我不會吝惜自己的祝福,你的快樂和憂傷我願意與你分享,只要你願意。

也許,我不知道命運的風會把我吹向何方,也不清楚未來會是鮮花掌聲還是啜泣和迷惘。我感謝生命裏爲我成長真誠付出的人們,我會記得你們的好。

我只是芸芸衆生中的一員,只是茫茫滄海中的一滴,但我來過,我活過,我一定要走出一個不一樣的人生。所以,請不要碰我的人生。

  生活的作文篇6

上週星期四的中午,我們一家人去小郭家的小區玩。

我和小郭玩得正起勁兒,忽然發現院子裏着火了。我和小郭急忙大聲喊叫:“着火了!着火了!”她爸她媽、我爸我媽一下子都跑過來了。

我媽媽提議趕緊找水滅火。

可是水太少了,滅不了火!

小郭媽媽建議用土把火埋了。

可是火太多了,這兒一小堆,那兒一小堆,滅不了!

我爸爸主張用滅火器滅火。

“辦公樓裏有滅火器!”小郭堅定地說。

小郭帶着我,立刻跑到辦公樓一層。那裏正好有兩個滅火器,小郭拿了一個,我拿了一個,然後快速地跑到爸爸身邊。

“來!咱們現場教學。”爸爸嚴肅地說。

我們屏住呼吸,瞪大眼睛,看着爸爸教我們使用滅火器。

只見爸爸彎下腰,先拔掉了滅火器上的小鐵圈,接着把滅火器的底子倒過來朝了天,又立刻倒過去,然後右手拿起滅火器的管子對準火,左手一捏,就噴出了白色的粉末。瞬間,一小堆火就滅了。

我們按照爸爸說的去做,不一會兒就把火撲滅了。

我們累得滿頭大汗,但是我心裏覺得很榮耀:

我們滅了火!

我們學會了使用滅火器!

我還懂得了一個道理:不要玩火!

  生活的作文篇7

同是一條溪中的水,可是有的人用金盃盛它,有的人卻用泥制的土杯子喝水。那些既無金盃又無土杯的人就只好用手捧水喝了。水,本來是沒有任何差別的。差別就在於盛水的器皿。君王與乞丐的差別就在“器皿”上面。只有那些最渴的人才最瞭解水的甜美。從沙漠中走來的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人。在烈日炎炎的正午,當農民們忙於耕種而大汗淋漓的時候,水對他們是最寶貴的東西。當一個牧羊人從山上下來而口乾舌燥的時候,要是能夠趴在河邊痛飲一頓,那他就是最瞭解水的甜美的人。可是,另外一個人,儘管他坐在綠蔭下的靠椅上,身邊放着漂亮的水壺,拿着精緻的茶杯喝上幾口,也仍然品不出這水的甜美來。爲什麼呢?因爲他沒有旅行者和牧羊人那樣的乾渴,沒有在烈日當頭的。

中午耕過地,所以他不會覺得那樣需要水。無論什麼人,只要他沒有嘗過飢與渴是什麼味道,他就永遠也享受不到飯與水的甜美,不懂得生活到底是什麼滋味。

  生活的作文篇8

做完作業,打開臥室門,空氣中充滿着一股清香味。

淡淡的味道瀰漫在整個屋子裏。

眨眼一看,父親正在客廳裏泡茶。我走了過去,坐在沙發上。父親看着我,笑着說:“喝杯茶吧,剛泡好的。”父親給我倒了一杯茶,茶水在茶杯中迴旋着,我端起茶杯,細細的聞着茶的味道,一股沸水下,茶的清香綻放如花朵。

我喝了一小口茶,父親問道:“怎麼樣?”我點了點頭說:“還可以。”茶水進入口中,味道正如它的香味一般淡淡的,柔軟的,絲毫不讓你覺得有任何的濃烈與剛性。我問道父親:“這是什麼茶?”父親告訴我說:“這是月光白。”

相傳月光白是在寧靜的夜裏,就着明月的光亮,採摘幼嫩芽爲原料,並且從採摘到加工完成,均不能見陽光,而僅在月光下慢慢的幹。父親說道:“在月光白的生長過程當中,一直都是在月夜下靜靜地蘊育着它的能量,直到當品到這口茶時,它的那股清香纔會散發出。”

我不禁怔住了,爲月光白的生長過程感到震撼,父親打開茶罐,給我看了看月光白。

月光白葉面暗綠色,葉背銀白色片白,呈半捲曲狀,看起來外白內嫩,給人以美的享受。父親又泡了一壺月光白,他給我倒了一杯,我細細的品味着月光白的清香,品味着它那在月光下靜靜蘊含着的能量。茶香漸漸越來越濃,但不會讓你有任何的煩悶與濃郁,那股清香徘徊在我的內心。

我們的成長也應像月光白一樣,靜靜的腳踏實地的走好每一步,才能在日後發揮出我們的能量,才以享受悠悠的情調。

茶香充滿了我們的內心。

清香、愉悅。

  生活的作文篇9

什麼是碎片化?碎片化在我們的生活中非常常見,它存在於我們在學習中、生活中以及工作中,碎片化的時代已然成爲當代人嶄新的生活方式。它替代了傳統的生活方式,是需要我們選擇的難題:是繼承傳統,還是與時俱時。

在我們的生活中,不斷髮生着將某一件事情碎片化處理,比如碎片化閱讀、碎片化購物、碎片化娛樂、碎片化運動等等。

碎片化閱讀,就是在我們空餘的時候,拋棄了原來的閱讀方式(書本)而改爲閱讀電子書,比如手機的電子書等;碎片化購物,比如當你有空的時候去超市買一點東西,過幾天再去買一點,這就是碎片化購物;碎片化娛樂,就是在休息日或假期裏和家人、朋友一起玩。除了前面我們說的還有碎片化運動,碎片化運動就是每天都抽時間去運動一會兒,在課餘時間強身健體。除了這些還有很多。把一點點零碎的時間拼湊在一起就是碎片化生活。

城市與鄉村的生活不同的原因是,鄉村沒有城市那麼繁華,而鄉村的購物不如城市那麼方便,必須去很遠的地方買很多的東西儲存在家裏。而且那裏的交通也不方便,沒有高樓大廈只有一片片荒地,一棟棟矮房子,甚至有些地方根本沒有超市或買菜的地方。所以繁華的城市中充斥着碎片化的生活,而鄉村卻比較少。這就是城市與鄉村的不同。

碎片化的生活給我們帶來了翻天覆地的變化,一切看起來都越來越支離破碎,人們生活的範圍越來越寬廣,思維、想法越來越開闊。生活開始被碾壓成一塊塊碎片,這個時代帶給我們的就是碎片化。一天8小時的工作、學習之外,拋去吃飯、睡覺和交通所用的時間,所剩無幾!而且都是零零碎碎的!碎片化的生活已成爲現代都市生活的重要部分以及表現形式!

所以,我們如何適應現在的現代都市生活,如何駕馭現代都市生活,這就是需要運用我們的智慧去解決的問題。比如,管理好我們每天碎片化的時間;充分利用碎片化的時間,完成每天制定的目標;在零零碎碎的時間裏,去把該完成的東西完成掉,充分利用碎片化的時間做好每一件事。使自己的生活非常充實。

這就是現代都市生活。

  生活的作文篇10

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”

人生,就是一邊擁有,一邊失去;一邊選擇,一邊放棄。今天陌生的,是昨天熟悉的。現在記住的,也許就是以後淡忘的。

從新生入校到現在,我學到了很多之前沒有接觸過的知識,也參加了自己喜歡並且興致盎然的活動。在這個學校,不僅注重文化課,而且突出技能課。因爲專業技能是幼兒教師的必備功底。我喜歡舞蹈、鋼琴,因爲這可以給予我藝術美感。以前因爲文化課而不得不放棄了的愛好,現在又失而復得。對於我來說,這裏的一切都是新的:新的面孔,新的課程,新的建築……很多很多新奇新穎的東西。在初中時養成的好習慣又得到了很好地延續,比如說:早睡早起、按時吃飯、上課不跑神了……這些看起來微不足道的事情,但要持之以恆地堅持下去卻很難。

在這個地方,我認識了許多新的朋友。在跟她們相處的時間裏,我們找到了許多共同話題——在一起吐槽着以前的老師,然後發現:天下的老師竟然都是一樣的!我的新朋友們來自不同的地方,四區八縣的都有。和我同一個縣的反而寥寥無幾,所以當我回到家的時候就會感到無聊。以前的朋友,都是在同一個學校上學。當久別重逢的我們在一起吃飯的時候,會忽然覺得:我們的關係似乎與之前不可同日而語了!我跟她們少了許多的共同話題,在她們說話的時候,我會插不上話,聽不懂她們在議論些什麼。這時候我就後悔當初來這所學校了,但當我回到學校後,這個念頭馬上就沒有了,因爲我對這裏的一切都是好奇的,這裏的一切都在吸引着我。我喜歡學習技能課,因爲和文化課相比更能激發我們的興趣。在這其中就有許多與我志同道合的朋友呢。

所有前一個階段的結束,都將意味着另一個階段的開始,當來到這個學校的第一天,我知道這裏就是我新的開始了!

  生活的作文篇11

天色漸漸暗了下來。原來不太堅定的計劃,被到來的客人打亂。

你從來不是一個善於社交的人,尤其在一段長時間把自己封閉起來之後。

但是,人總歸要出來透透氣的,雖然不一定都是很習慣打交道的人,也不善於說辭,或者說當冷場的時候,會莫名地尷尬。

你有些驚訝爲什麼他們不會,有時候的沉默中的氣氛明明讓人覺得很不耐,很不適。

來的客人並不算陌生,見過幾次,但並沒有過多的交流,即使有,你也不曾是主角,因爲不善言辭,很多時候你都是用電視來打發那份沉默的尷尬。

有些境況總歸是要面對的,即使來人不提,或者不經意,無意中會觸及,畢竟現實擺在那,所以你學會更坦然地去面對,當然各中心酸,也就是隻有自己才能懂的,可如果連你自己都無法釋然,又有誰能幫你呢?

你看到了他人身上的自信,想到了背後的種種因素,金錢還是佔了一定的份量。當然也許有點世俗,可當你細細地分析了一下,那份底氣,可不就是在一點一點中滋長,或者磨滅的嗎?

這一點,你後知後覺地明瞭,但也不能點破,沒有人有資格去怪他人,因爲每個人的生活都是由他們自己負責的。

  生活的作文篇12

生活就如同一杯咖啡,香濃之中帶着一絲苦澀,苦澀之中夾雜着一縷香甜,苦與樂伴隨着我不斷成長。

我是學校的廣播員。爲了這份工作,我曾有過煩惱,甚至有過放棄的念頭。我和幾個同學負責每週四“身邊事,我關注,大家談”欄目。這個欄目特點是實事性強,與同學們的生活貼近。具體的說就是對發生在我們周圍的事,學校最近的活動、現象等與同學們交流溝通一下,幫助同學們樹立正確的價值觀、人生觀。遇到有大事發生還好,不用愁稿件。沒有大事發生,就不好辦了。什麼是同學們感興趣的話題呢?這個話題有沒有必要在廣播裏說呢?如果要說,該朝什麼方向引導同學們呢?遇到這種情況,我往往要絞盡腦汁、費盡心思寫稿件。每一次不知要損傷多少腦細胞呢!有時候,我覺得選了一個很好的話題,比如說,我看到許多同學沉迷於網絡,耽誤了學習,我就寫了與“遠離電腦遊戲”相關的廣播稿。播出後,很多同學不理解,對我冷嘲熱諷,說我多管閒事。我覺得很委屈,很苦惱。

“痛並快樂着”,這是齊秦的一首歌,我很喜歡這首歌,因爲它是蘊含着深刻的人生哲理。雖然有苦惱,但是當廣播員還是有很多快樂的。最近,我發現同學們都在開心農場種菜、偷菜,大家樂此不疲。這個現象引起了我的思考。如果同學們長期玩偷菜遊戲,會不利於誠信品格的培養,在現實生活中會不會引起道德觀念的混亂?所以我就寫了“開心農場之我見”廣播稿,播出之後,受到老師同學們的一致好評。老師說我的稿子很“正點”,同學們說這次廣播幫他們沉澱了一下他們的觀念,很有啓發性。老師同學們的鼓勵,給了我莫大的信心,我體驗到了成功的快樂。

苦惱與樂趣是人生的調味品,它將伴隨我健康成長。

  生活的作文篇13

我的生活一直很亂,原因是父母認爲的正確的學習方式有所不同。

平時,家中是母親主管我的學習,母親認爲要寫好作業才能夠玩,並且作業不能做一個英語作業之後再做一個數學作業,母親說:“要做語文就把語文做完,別東一個西一個地做。”所以我一般是按照母親的話來做的。

可是有幾個月母親連着出差,家中只剩我和父親兩人,父親要求我要“勞逸結合”,做完一個作業休息五分鐘再做下一個,還讓我不能一直做同類科目的作業,要做一個語文再做一個數學之類的,說是“思維轉換”。起先,我總是不習慣,彷彿感覺生活被打亂了,大約過了一個月也適應了。

這不,母親回來了,她又接手了我的學習,她見我的學習方式、寫作業順序與以前不同,大喝:“誰讓你這樣乾的?”這一喝倒好,連我的牀也搖了三搖,我支支吾吾着,自己都不知道在想什麼,突然又想到了什麼,努努嘴卻又什麼也吐不出來了,心中卻十分亂。

後來,在母親的“威逼利誘”下,我又被“扭轉乾坤”了,重新恢復之前的作業順序。結果不出幾周,母親又出差了,我又開始根據父親的要求來做了……

總而言之,我的學習方法一直在循序着這樣的“惡性循環”,我的心中一直很亂,老是感到很彆扭,學習方式變來變去心中也很煩。

唉!什麼時候“亂”到頭呢?其實兩種方式都挺好的,可是到底要用哪一種呢?哪一種更適合我呢?我心中很亂,還沒有答案。

  生活的作文篇14

中午的一頓飯,用光了,家裏僅剩的那點大米,家裏的衛生紙也僅剩下最後一卷,洗頭膏也快見底了,去年臘月就買的護膚品,也快用光了,腦海中另外一個聲音響起來,快別想了,想下去你又快瘋了!

是啊,如果再給我半個小時的時間,讓我想下去,我一定會想下去,家裏還有好多東西需要購置,自己還有好多東西需要買,可是兜裏的錢卻永遠跟這些需要東西成不了正比!你辛辛苦苦攢錢,卻發現花錢的速度遠遠大於掙錢的速度!

我不知道還有多少人是和我一樣的,每天過着入不敷出的生活!上個月辛辛苦苦,感覺自己攢了點,倒也小有成就感,這個月沒感覺,怎麼花?最後卻發現還是連上個月的都快花的見底了!

內心深處一直叫囂着想要出去,想要出去,好友問我不去他家是有什麼顧慮嗎?我真想給他告我,其實顧慮的不是去他家,而顧慮的是出去之後自己的兜裏那點錢能活幾天!

老姐說下個月會來這邊住上兩天,心裏想着自己,總不能讓他過來,還帶着口糧!好像那些在計劃中的事和沒有規劃到計劃中的事,分分鐘都能讓你感覺到生活其實一點也不美好!

現在特別不能夠理解的,就是小時候自己爲什麼那麼的渴望長大?並且還那麼自信,以爲找到以後就可以過的很好。六月份已經過去多一半了,自己高興的也終於見了點錢。看見某人從兜裏掏出紅嘟嘟的票子,自己第一感覺就是哇塞,發財了,可是後來事情的經過,確實拿着這些票子給房東交租金的時候,房東特別不屑的說,就這點!

是啊,就這點已經是我僅有的全部了!房租的事情欠不下,電費又快欠費了,早知道生活過得如此坎坷,我寧願在小的時候把渴望長大的時間用來好好享受小時候無憂無慮的時光!

生活正想說一句,生下來活着就好吧!

  生活的作文篇15

生活是什麼?是柴米油鹽,是粗茶淡飯。是無數的爭吵,是每一次絕望後的振作?是那將要面臨的挫折?是每一次的成長?是一場完美的邂逅?

對於現在的我來說,生活就像是一道光芒,有時他會帶給我光亮,但是有時也會矇蔽我的雙眼,讓我無法睜開。生活會帶給我希望,同樣也會帶給我失望。生活會讓我遭受無數次的挫折,也會讓我明白生活中的成長,他會讓我變得更加成熟,更加穩重。

生活也許並不美好,但是你要有一顆積極向上的心,這樣你纔會感受到生活的美好,這樣你纔會感受到每個人對你的愛,也許生活比你想象的要遭的多,但是我們怎能對生活說放棄?有人說過,如果上帝爲你關了一扇門,他就會給你留了一扇窗。

面對“生活”,有時我會微笑面對,也有時我會哭着面對。現在,我終於明白:生活好比是一面鏡子,你對他笑,他也會對你笑,你對他哭,他也會對你哭。與其讓他對我哭不如讓我們共同微笑吧!生活,要活得精彩;要活的有魅力;要活得開心!

  生活的作文篇16

之前看到過一則新聞,大致是科學家們要對人進行研究的一個實驗,如果有人願意在一個只提供食物的小空間中待上半年,就可以得到一筆不算少的費用。本以爲會有不少人的人願意參加實驗,然而真正報名的人卻寥寥無幾,新聞評論中最多的一句話是“會悶死”。是啊,被困在一個地方什麼也不做,一開始可能覺得清閒,可是時間長了都會覺得難受至極吧?

週末去逛公園,裏面有許多遛鳥的老年人,精緻的鳥籠裏面一隻只撲騰的'鳥兒,引得不少人駐足觀望。有帶孩子的家長拉着小朋友的手說:“看,小鳥兒多歡樂呀,它們在愉快的歌唱呢!”我看着籠子外面的藍天,朵朵白雲悠閒的在空中飄蕩着,好不自在。樹梢上的鳥兒從這棵飛到那一棵,倒是歌唱的很悅耳。而籠子裏的鳥兒看着這一切真的能歡樂的歌唱嗎?它們會愉快嗎?明明擁有一雙可以展翅飛翔的翅膀,卻被禁錮在一個小小的鳥籠中,僅爲了供人觀賞逗樂;明明是屬於天空、屬於大地、屬於自由自在的,如今卻連揮動翅膀都那麼困難。我相信它們那一聲聲叫聲是對藍天的渴望,對自由的呼喚。

當然,遛鳥是自古就有的一種娛樂活動,我無法也不能去批判。雖然心裏覺得不是滋味,但是我無法指責這種行爲,畢竟我也常常去動物園看百獸之王在鞭棍下表演着不屬於它們該有的動作;也常常去看本該在大海深處暢遊的魚兒們在狹小的玻璃池中來回遊動。太多的無奈和悲哀。

所以很慶幸我生而爲人,可即便是生而爲人,也有很多人是無奈的,在高舉着世界和平旗幟的今天,仍有不少人因爲戰爭顛沛流離,無家可歸,甚至失去親人,失去生命。所以我更慶幸我生在一個和平的國度,生在一個讓我擁有健康、自由的家庭之中。我能做的便是珍惜、感恩!

  生活的作文篇17

我的妹妹最近被查出患有一種慢性疾病,並因此變得少言寡語。母親囑咐我寸步不離地跟着她。她知道其中緣由,所以並不介意。

她喜歡在下午四點半到屋外坐着看風景,而我當然只有陪着她。她是要一直看到天黑的,這一段時間是我一生當中的“苦日子”。

這一天,又是四點半,她照例搬着凳子走出屋外、當然我也跟着。“苦日子”開始了,我低着頭默不作聲。

“哥,你擡頭看看風景嘛。”她說着,話音像春天的鈴聲。

我擡起頭,勉強一笑,開始找觀賞對象——我是不忍掃她的興的。

我們左邊是一個竹叢,那曾經是妹妹的天地。小時候玩捉迷藏,她傻得要命,只知道藏進裏頭,每每成爲我的“俘虜”,她都會向我撒嬌,而現在……

而現在,竹子長得很密,再也藏不進人了。一陣風自東向西吹過來,帶下一片竹葉,滑過我的眼,溜經我的胸,卻飄落在我的鞋上——沒有落地。

右邊卻是另一番景象,“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”能看見的都是草,雖不能說是無際,但仍達到映天的地步。妹妹反這種草叫做碧洋草,此名稱的由來想必大家都能理解。一條小河由北至南彎彎曲曲通向天際,河邊就是理想的牧牛場所,幾頭牛把河水踩得啪啪作響,將碧洋草的翠綠融入碧波之中……

自然地,我將視線轉向了正前方。近處是自家種的一片綠油油的菜地。再遠些,是零零落落的竹叢、松樹、柏樹叢。樹叢後面隱隱約約冒出房屋的白色。

黃錯很快來到了,血紅的太陽成了天空的傷口,在慢慢癒合。西邊的雲被染成血紅,卻正被青藍色的雲朵逐漸吞噬……

周圍的景色被鍍上一層金黃,竹林、草邊、菜園以及若隱若現的房屋都沐浴着金黃色的洗禮。此時我和妹妹的影子格外透澈……河水閃耀的金光不可阻攔地打進妹妹的眼睛,佔領了她的全身。

夕陽西下,不是結束,是昇華。我和妹妹搬着凳子準備回家。

“哥,看你的表情,好像有什麼話要說。”

“這個……我是想說……這個……活着真好。”我試探着,卻也是發自內心的說。

她衝我微微一笑,走進了廳堂。

  生活的作文篇18

明年我就將踏入初中的殿堂,開始一個新的生活,向着夢想努力。初中生活像是一座橋,吧我們從小學時的天真爛漫、輕鬆帶到懂事、緊張的生活中。

初中生活是火紅的。開學了,我揹着書包走在通往學習大門的小路上,兩旁是葉子已經是火紅的楓樹,手掌似的楓葉從樹上飄落到地上,地上已經是一片火紅,筆直的通往學校大門。我的腳邊放慢了,一邊踩在微軟的楓葉上,靜靜的它們正爲我加油打氣呢!聆聽楓樹的歌唱。下課時,男同學們一起打籃球,女同學就在花壇邊給他們加油打氣。充滿了熱情。

初中生活是雪白的。眼看着,初一上冊的學習已經完成了,我拿着成績單走在學校門前的小路上,我的腳步變得輕盈,心情也變得輕鬆。兩旁的楓樹已經開出了雪花,它們正在爲我歡呼,我走到了小路的盡頭,媽媽站在那裏迎接我。

初中生活史淡綠色的。很快,我的寒假生活已經過去了,我又重新揹着書包走在學校門前的小路上,楓樹也已經長出了新芽,淡綠色的小楓葉隨着春風飄揚。進入校園,周圍的花壇中開出了小花,我和我的朋友在花壇邊玩耍。

初中生活裏深綠色的。春天過去了,炎熱夏天到來了。楓樹也已經長得綠葉蔥蔥。下課時,我們都喜歡坐在楓樹下的草地上,背靠在樹杆上,看着自己喜歡的書或者聽自己喜歡的音樂。樹上的知了歡快的叫着。二個月後,初一生活結束了,開始了第一個暑假。

初二的生活也是如此,到了初三,就又找回了小升初時的緊張,走到楓樹下,它彷彿在對我說:“我看到你了、”終於考試結束了。我拿着錄取通知書走到楓樹下,激動的對它說:“我做到了,我成功了。”楓樹的楓葉擺動的更加厲害了,似乎正在給我歡呼雀躍。

我向往的初中生活史色彩斑斕的、多姿多彩的……

  生活的作文篇19

上帝並沒有安排那天任何的不同。一切只是在一個懶洋洋的午後,以一種戲劇性的方式開場。自己的初中時期幾乎是在迷濛中度過的,百年老校的礦大留給人的只是一種散漫厚實的氛圍。坐在比自己老上好幾圈的教室裏,高高的天頂顯出一絲空曠,空氣中飯菜的飄香混合着午後的氣息。解決完例行工作的我叼着殘留着醬油濃香的筷子環顧着教室的風景,有兩個人以一種異樣的方式作着迴應:一個似猴子般蹲坐在長椅上大嚼着捲心菜,另一個則若有所思地晃動着手中的不鏽鋼湯匙。“喂!那樣折騰湯匙有趣嗎?”“你還不是一樣!叼着筷子看世界?”相當沒有藝術性的初次對話,儘管序幕讓人大跌眼鏡,但那確實是我們第一次相逢。蹲坐長椅的叫小溪,晃湯匙的兄臺則名lincky。三個人的故事就此開始了。

許多年後,閒暇的我拿起那支鏽濁的記事筆,在紙上劃出道道印痕時,恍然覺得一切似乎都發生在昨天。相互間有意無意的玩笑與捉弄,三個人各自稀奇古怪的物事:溪的草稿,足以讓出書的和看書的人汗顏的教科書;lincky那輛在“偷了找回,找回又被偷”間幾經來回,極富傳奇色彩的破山地車……常驚訝於這種組合的奇異:人如其名,同時對數學有着執著熱情的溪,在人際交往中如魚得水的lincky,常駐圖書館找尋安寧的我,三個擁有截然不同屬性的人卻能站在同一片天空下,或許那就是命運的安排吧,但是大家卻踏着心中相似的鼓點,分享着同一片天:清晨的曙光中,三個人繞着操場傾聽着風的脈搏,在狂奔和高喊中分擔着各自心中的苦澀;難過的時候互相揶揄彈劾,開些不過分的小玩笑;站在僻靜的實驗樓過道里,在過路人的側目中哼唱着我們寫的曲子……薄薄的一張畢業照悄然結束了初中的時光。三張不同的通知書宣告了三人選擇的分叉。

金陵,一中和清華附中。再度走在那些熟悉的角落,離別的感傷不知不覺中瀰漫在周圍的空氣中,走出那道穿過無數次的厚重大門,原來多話的三人,忽然變得沉默。“喂!別哭喪着臉嘛!還會再見面的呀!”“那麼,三年後大家再見面吧!別忘了喲!”三隻手靠在一起,在彼此的掌心間輕擊了一下。“說好了喲!那是約定!”那時約定啊。今天是我離開初中的第一年,心裏不住地想念,遠方的你們還好嗎?這裏的冬天已經來了你們那裏呢?天上飄下第一片雪,緊接着是第二片,第三片。覆蓋的這世界一片白色。這一刻,我突然相信,我一直都不孤單。我一直擁有難忘的回憶,關於初中,因爲,我心裏有你們。

  生活的作文篇20

領取了通知書同學們都高興的離去了,卻惟獨我久久徘徊在校門口不肯離去......

"你怎麼還不回家啊?再不回家你父母可要擔心了!"我回頭一看原來是我們的"不曉得"老師晶晶,"晶晶老師你今天不是該回黑龍江過年嗎?怎麼還沒有走啊?""不曉得"老師莞爾一笑:"你猜啊!"夷!這"不曉得"老師什麼時候還學會裝神祕了?"不曉得"老師見我久久沒有說話便說:"其實我呆會就要走了,你怎麼還不回家啊?你平時沒少對我說,你想放假哦,怎麼現在你難道又不想放假了?""老師!不是的,平時我是很想放假可是那想放假的原因都是被學習給壓的"我忙解釋道"現在放假了反而不自在起來了。""不曉得"老師聽到"放假了反而不自在"這句話從我嘴裏說出來她都有點不相信:"那你說說,爲什麼放假了反而不自在?是我聽錯了吧!平時你不挺想放假的嗎?"我額頭微點、嫣然一笑"其實每一次放長假我都很放縱自己一天到晚只會看電視玩,一天很快就過去了,作業又沒有做,直到開學的前幾天纔開始趕作業,老師你知道嗎?越是放假的時間越長我就越自咎,因爲我是在浪費自己的時間,可是一到長假我就控制不了自己,從來都是把自己該做的事情推向明天,明天推向後天,一直推到開學前幾天,這種行爲我想控制,可是卻控制不了。"老師微微勾脣、莞爾一笑:"你可以慢慢的來控制啊!"我擡起頭來不解的問:"怎麼慢慢的來控制?"老師蓮步上前:"你可以一天做一道題那麼你最後趕作業的時候也好趕一些啊!"

我微微點頭、淺淺一笑:"謝謝老師告訴我,老師車來了,再見新年快樂"老師揮動雙手:"再見,新年快樂!"

  生活的作文篇21

生活像一架飛機,載着人們縱覽世界風雲;生活像一艘小船,託着人們盡觀氣象萬千。生活是有趣的,生活是快樂的,我們的生活多麼美好。

高山綠樹,低窪紅土,河水奔流,鳥兒鳴叫。學習娛樂,運動休息,上天把我們的生活安排得井井有條。生活多麼豐富多彩,生活多麼富有情調。

高樓大廈,商場街道,紅燈綠酒,繁榮喧鬧,我們的生活多麼美麗,我們的生活多麼奇妙。

生活既使人陶醉,生活又使人不幸,生活是追求的前提,有了美好的生活,纔可以不斷奢望奇幻的追求。

上天賦予每個人的生活都是美好的,如果你抱怨自己的生活,那隻不過是你沒發現自己生活的美好。如果是這樣,那麼繼續尋找,一定會找到生活的奇妙。

啊!我們的生活多麼美好!

  生活的作文篇22

地球是我們的家園,我們作爲地球的主人,就應該好好保護地球。現在城市正在倡導文明環境,只要我們不污染地球的環境,不浪費地球的能源,就能讓城市變得更綠色,更環保。

平常,我們家總是把水循環來使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養,這樣,不但節約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時,總是將後面幾遍洗衣後較乾淨的水用一個大盆裏收集起來,用它來拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因爲能更充分地利用水資源,我們總是樂此不彼。

冰箱裏放的東西少,剩餘空間很多,媽媽說這樣很費電,我靈機一動,想出了妙招:家裏有很多盒子,裏面有泡沫,把這些泡沫放進冰箱裏,就可以減少空間,也不會費電。

原來,電器開着,就連小小的手機電池在插座上插着時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以爲,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害着我們大家的生活和地球。

養花是媽媽的愛好,家裏的吊蘭一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家裏來,大家看着那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養眼,真是一舉兩得啊!這麼好的家居環境,並且充滿了創意的小歡樂。

我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

  生活的作文篇23

無論是誰,都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。面對挫折,不少人因此會放棄奮鬥目標,然而,自強的人知道這是人生之路必須搬開的絆腳石,從而去努力奮鬥,戰勝自我。

被譽爲“東方畢加索”的韓美林,曾在“文革”時期因莫須有的罪名,被害入獄達數年之後,他被打折了腿,還被鋸斷了三根手指。

苦難使得他妻離子散,家破人亡,在平反後,他還得了一場差點要了命的大病,種種苦難,韓美林挺了過來,他能樂觀的對待生活的挫折和人生的苦難,因爲心中充滿的對藝術的嚮往。數以萬億的書面作品以及巨型雕塑,使得韓美林最終成爲了藝術大師。

“生活中確有一些人想用苦難毀掉你,但往往是苦難塑造了你”這是經歷苦難後,韓美林得到的人生感悟。

挫折面前,不妨學學《西遊記》中的孫悟空,在與天鬥,在與地鬥得過程中最終修得正果,孫悟空就是我們學習的榜樣,當然最要緊的是自己樹立榜樣,自己跟自己鬥,“天行健,君子以自強不息”我們要能悟出這句話中深刻的哲理。

在面對挫折當自強這個話題上,有很多很多的自強者,例如:馬克。吐溫,在遭到書商的冷嘲熱諷,他仍然自強在以後的日日夜夜裏他仍然堅持寫作,最後終於功成名就。

在困難面前只要拿出不畏艱難,勇於超越自我的勇氣,即使是所謂的弱者,也能最終實現屬於自己的夢想,去克服牽絆着自己的絆腳石。

只要還有希望,就不要放棄目標,站起來,繼續向前走因爲人。生的旅途畢竟買不到返程車票。

  生活的作文篇24

草木生長,需要陽光;生活充實,需要微笑;用微笑的姿態去面對生活,才能抖落長途跋涉後的風塵和疲憊;只有用微笑的姿態去迎接生活,才能癒合歡度歲月的刀創烈的傷口。

生活需要微笑,有了微笑,生活纔能有轉機。

生活猶如一片天空。時兒陰沉迷濛。時兒晴空萬里,時兒狂風驟雨,時兒白雲飄飄。但只要你學會用微笑去面對,你的蒼穹就會擁有豔豔嬌陽,鳥語花香。

生活猶如一片洋麪。偶爾,驚濤駭拍岸,浪滔天,偶爾,風平浪靜,碧波流金;偶爾,肆意咆哮,興風疊浪;偶爾,溫順恬靜,款款而流,但,只要你學會用微笑去面對,你的洋麪就會溢滿溫馨,溢滿激情。

生活需要微笑,有了微笑,生活纔會有奇蹟。

生活猶如一盤棋。錯縱複雜,步步立機,陷井重重。不防,一步踏錯,就會弄得損兵折將。但,即使這樣,你也不必憂鬱,不必哭泣。只要你用微笑去面對,你便會突出奇兵,出奇制勝。

生活猶如一場夢。隱隱約約,虛虛實實,真真假假,不慎跌入迷幻的魔谷,就會摔得傷痕累累。但,即使這樣,你也需傷心,無需喪氣。只要你用微笑去面對,你便也會過得轟轟烈烈,瀟瀟灑灑。

生活需要微笑,有了微笑,生活纔會有美麗的風景。

生活如行路。免不了風餐露宿,免不了頂風披雨,免不了“山重水複”的困惑。但,只要你敢笑着去面對,你的道路將會柳暗花明,豁然開朗。

生活如爬山,免不了身投險境,免不了磕絆摔碰,免不了血染荊棘的慘痛。但,只要你敢幹笑着去面對,你的生活便會擁有“會當嶺絕頂,一覽衆山小”的壯麗和愜意。

朋友,學會微笑,用微笑去迎接生活,你的生活將輝煌燦爛。

  生活的作文篇25

今天我們英語班來了一位新同學,是個女生,她和我們一樣穿着漂亮的裙子,不一樣的是她長着一頭好看的捲髮,看上去與衆不同,就像個洋娃娃一樣。同學們都很好奇,下課時,有的同學還問她怎麼會有一頭捲髮,她說自己天生就是卷頭髮。我很疑惑,爲什麼我們天生就是直頭髮呢?

回到家,我去請教自己的小老師——《兒童十萬個爲什麼》,老師說頭髮是從頭皮上一些叫做發囊的小坑裏長出來的。這些發囊的形狀決定了人的頭髮是直的、波浪形的還是捲曲的。一般,圓形的發囊長出來的是直髮;橢圓發囊長出波浪形頭髮;扁平狀發囊長出捲髮。

原來是這樣呀!同學們,你們弄懂了嗎?

  生活的作文篇26

我想,在我們的人生道路中,處處都需要寬容,尤其是,生活中需要寬容。只有學會寬容別人,別人纔會寬容你。而,我們只有學會寬容,保持着一顆寬容的心,跟朋友相處時,才能更加的和諧。

臨近中考,心裏不免緊張不安。看着書桌前的書,心裏真是又急又悔啊!

“喂,走,咱倆買東西去!”。“不去,沒瞧見我正忙着麼?”“不去就不去,兇什麼!”小敏拉着臉說,說罷摔門而出。不知什麼時候,我和她的矛盾越來越多,總爲了點小事,吵得不可開交。

有時,我甚至再想:君子之交,淡如水。而我和她到底是朋友嗎?可是我們怎麼會弄成這樣。

“敏,走,快到教室!別再玩你的破手機了!”“知道了,就好,再等等……”“快點,快點,過幾天就要模考了!你這樣怎能考好,一天到晚就知道玩手機……”“你煩不煩啊!關你什麼事!”“你怎麼這樣啊?我也是爲了你好”我盯着她說道,而她卻衝我翻了一個白眼,淡淡地說了一句無關緊要的“哦”。說完丟下我——走了。而我就像一個迷途的孩童,呆呆地望着她遠去的背影……

夏季的天氣,總是那麼炎熱,微風吹過臉頰,連頭髮也吹得亂糟糟的。我坐在書桌前,面前的數學題,可是怎麼也做不出來,滿腦子都在想剛纔的一事,想想就氣。我嘴裏嘟囔着,把筆扔到了一邊。“什麼朋友,大難臨頭各自飛,經不起磨難。哼!我憑什麼讓步,你以爲你是誰啊!”我獨自一人對着數學題發泄……

當第二天早上的一縷陽光,照射到臉上的時候。微風輕輕的拂過面頰,我看着外面,陽光明媚,微風徐徐,小草伸着懶腰,而我就像往常一樣,走着熟悉的小路,漫不經心地看着地面。這時,看到她在對面等着我,我走上前。相視一笑,迎着朝陽,走向學校。今天肯定是個美好的一天……

  生活的作文篇27

生命是一段用愛與拼搏成就的精彩旅程;生存是一種與大自然抗爭最後獲得的勝利;生活是一種積極的健康進取精神。世界是一個混沌的球體,由不規則的多元化元素組成,太多的不確定因素,太多的針尖麥芒,毋容諱言,必然會有太多的考驗。古人云:故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。考驗,這個奇怪的東西,總是胡亂出牌,不循常理存在。考驗是對自我靈魂的洗禮;考驗是我們人生路上的支離片段;考驗是千軍萬馬齊聚獨木橋而你順利的通過;考驗是我們達到目的所採取的手段。沒有考驗,就沒有了結果,一切也將不復存在。只有迎接考驗,戰勝考驗,才能迎接黎明前的那一抹陽光,迎接新生。

  (一)生命的意義

當我們大步大步的向前走時,身後的一切就都轟轟烈烈的倒塌了。

光陰似箭,歲月如梭,我們乘着小舟在歲月的流河中漂泊。日子就這樣一天天過去了,倒映在時光的流河。終究有一天,我們會葬身於泥土之中,這就是中國人民所推崇的葉落歸根。黑格爾曾經說過:“存在即是合理的。”那麼生命存在的意義是什麼呢?巴金曾說過:“生命的意義在於付出,在於給予,不是在於接受,也不是在於爭取。”這個世界是公平的,只有付出纔會有回報,一分耕耘一分收穫,在人生的道路中只有不斷的付出,纔會有可能獲得更讓你更多慰藉,付出了不一定有回報,如果沒有付出肯定就沒有回報。人生是一段精彩的旅程,過程是美麗的,至於結果如何那並不重要,只要在沒有遺憾,一切都好。奮鬥、奉獻團組成生命的意義。通過奮鬥,世界出現了一個又一個傳奇;通過奮鬥,世界被裝點的色彩斑斕。當我們在回味以前生活的酸甜苦辣時這無不是一筆精彩的印跡。爲了我們絢麗多彩的人生,爲了那色彩斑斕的夢,從今天起,從現在起,相信自己,做一個認認真真、實事求是的好孩子,豐碑無語,行勝於言,用走過的足跡來驗證我們真實的存在。用理想的明燈指引我們前進,前進,永不止步。

  (二)生存的法則

“物競天擇,適者生存,弱肉強食,落後就要捱打。”這個亙古的道理被事實無數次的驗證。世界正在朝向多元素鉅變。一場呼嘯全球的經濟危機扼殺了一個又一個奮鬥的夢想,我們自這個世界裏舉步維艱,像是在貧民窟一樣。要想生存就要與時俱進,不斷進化自己,讓自己慢慢適應這突如其來的一切。世界在變,如果我們還在原地踏步,用當今最最流行的話你out了,所以說我們也要跟着變化、發展。這彷彿是一個既定的章程,我們只是在按照這個章程辦事而已,不用再額外思索。先前的達爾文卻將這一點生動的詮釋了。世界是偌大的,在這個世界裏我們卑微的什麼都不是,郭敬明的一句話敲醒了熟睡的人們。是的,我們在這個世界裏太渺小了,爲了謀得一份生機我們就應當學會競爭,學會選擇,學會放棄,適度取捨,做最好的自己。競爭不應當等於鬥爭,更不應當等於戰爭,因爲我們的生存不需要以剝奪別人的生存爲前提,因爲我們生存的世界不需要血流成河,白骨成山,屍橫遍野,如地獄一樣,我們生存的世界應該是生機勃勃的,陽光明媚的。學會競爭,學會適應,在深藍色的天空中劃出一片自己的天地,在人生當中留下一份刻骨銘心的回憶。

  (三)生活的真諦

林肯曾經說過:“對於大多數人來說,他們認定自己有多幸福,就有多幸福。”我們每天都在尋找幸福,然而幸福卻恰恰就在我們身邊,只是一味的去苦苦追求,迷失了雙眼,未曾發覺真正的幸福。那麼,什麼是幸福呢?最近網絡流傳這麼一段,幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。其實幸福很簡單,就像這樣。17世紀英國經驗哲學家洛克宣稱幸福就是快樂,“極度的幸福就是我們所能享受的最大的快樂。”萊布尼茨也稱“幸福就其最廣泛範圍而言,就是一種我們所能有的最大的快樂”。幸福不僅僅是物質上的滿足,更重要的是上升到一個精神領域,只有雙向滿足那纔是幸福,如果一個人連飯都吃不飽,那就無從談起了,“倉廩實而知禮節衣食足而知榮辱”就給很好的證明了這點。所以我們要學會自我審查,自我反省,爲自己內心進獻一份禮品,在通向幸福的那條路上,默默耕耘、默默奉獻。

生命是可貴的,生存需要拼搏,生活是幸福的,我們只有明白了生命的意義,掌握了生存的法則,理解了生活的真諦,我們纔不枉此生,我們的一生才完整。只有這樣,我們纔會當之無愧於一個“人”字。

生命+生存+生活構成了人生,在人生之船當中,我們慢慢航行……

  生活的作文篇28

寒假的生活妙趣橫生,寒假中的生活多姿多彩,寒假中的生活無奇不有。其中人的奇怪是耐人尋味的。獨自踏着陽光的舞步走在人山人海的市場中。

其中的人流來往來往。因過年的買年貨原因,是這裏熱鬧非凡。是我不由自主的走進一家賣紅燒肉的小店中。紅燒肉的香氣一絲不苟地鑽進我的鼻孔,伴着婉轉的鳥鳴使我陶醉其中。突然,一聲“不行”使我猛然驚醒。那聲音似山崩像海浪,衝出市場久久迴盪。一看,是一個語言身材比較奇怪的老年婦女在和一個賣爆竹的年輕人爭吵。一開始兩個人還互相尊重的討價還價。“多少錢?”“十元七個”。“十元八隻行就買”。

賣爆竹的一看這個老人年紀比較大了就賣了。卻沒想到這個老年婦女得了便宜賣乖,非要九隻不可。“你不給我九隻,我就不讓你賣了”!賣爆竹的年輕人也破口大罵:“你這老東西,你不讓我賣,你試一試,還反了你。”之後,他們糾纏起來,越罵越兇,誰也不讓誰,直到四周的人勸住了才停下。老婦人知道自己只是很蠻橫,又不佔理不會贏得。

然後拿起一些爆竹逃之夭夭了。賣爆竹的年輕人愁眉苦臉的癱坐在地上。我感覺到做人應該堂堂正正、光明正大,不能爲一點小事斤斤計較、就破口大罵;人與人之間只有相互謙讓才能建設和諧社會和美好家園。