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文具贊作文

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的文具贊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文具贊作文

文具贊作文1

我們的學習文具有很多如筆、筆擦、尺子……這些文具每天都和我們朝夕相處,時時刻刻陪伴着我們左右,像形影不離的好朋友似的。

我最好的朋友要說是——筆了。筆長得不高的身子,頭上戴着一頂小紅帽,看起來十分威風。每當我考試、做作業時,筆就立刻衝上前線,開始了它的工作,幫我的作業完成了。當我考試時,由於它的方便好用,讓我考試時間都節省了許多時間,它在爲我默默奉獻着。可是,這日子一天一天的過去了,他身上的花紋也漸漸淡了,它的樣子越來越憔悴了,筆芯裏的墨汁也已經沒了。我就把筆往一邊扔去,它就像一位被人丟棄的小孩,無人問津 。

第二個“好朋友”——筆擦。它的身子小小的,帶着清涼的香氣。看上去像一位可愛的.小姑娘似的。在我做數學作業,當我寫錯了字,筆擦就蹦蹦跳跳地走來,把我的錯字擦得一乾二淨的。當我考試的時候,筆擦就幫我清除錯字,讓我的考卷煥然一新。可日子一久,筆擦的香氣漸漸沒了,筆擦漸漸黑了,筆擦身子越來越小,看着他那破敗不堪得樣子,我也把它淘汰了…..

還有尺子,本子他們也是我們學習上的好朋友,他們也是默默地爲我們奉獻。

身邊看似平凡、不起眼的文具用品每天都是爲我們的學習奉獻出自己的“愛心”是我們的學習上的良師益友,也不求回報,我爲它們無私奉獻的精神而感動。我要感謝它們,讚美它們!大家都來誇誇我們的文具吧!

文具贊作文2

啊,我讚美你,文具盒!

我讚美你的包容,你把那些文具統統保護在你的肚子裏,就像鸕鶿一般,爲了自己的孩子把小魚含在嘴裏。每個文具都不會受到你的排擠,你好好的保護着每一個文具,有多少文具,你就保護多少,直到自己的肚子裝滿爲止。你爲了保護這些文具而挺着大肚子,卻在狹小的書包裏和書本擠來擠去。而你卻處處讓着書本,在一個剛剛能容得下身的地方隨遇而安。我知道,你是因爲你知道書本和文具是小主人不可缺少的夥伴,所以你一直儘自己的最大能力而讓書本和文具變得完好,讓主人最佳的使用它們,從而拿到最好的成績。所以,我讚美你。

我讚美你的吃苦耐勞,那些鋒利的筆尖和尖利的尺子,無情的扎着你。我知道你十分的痛苦,你卻一聲不吭地繼續執行主人交給自己的任務,完成作爲一個文具盒的使命。當不聽話的水筆,油筆和鋼筆炫耀它們肚子中的“墨水”有多麼的多時,卻把你弄的身上沾滿了骯髒的,噁心的,黏糊糊的墨水的時候,你卻爲了讓別的文具保持乾淨並能夠幫助主人完成作業,從而用自己的身軀將墨水吸入自己的身體。當主人十分生氣,並將你扔在地上的時候,你只想着文具的安全,保護着文具的安全,但不顧惜自己的痛苦,一聲不吭,任勞任怨,從不離崗。

啊,我讚美你,讚美你的包容,讚美你的無私!

文具贊作文3

在一個美麗的文具盒裏,住着各種各樣的文具。有長長的鉛筆哥哥,有胖胖的橡皮擦妹妹,有可愛的卷筆刀弟弟......

有一天,長長的鉛筆哥哥提議:“我們來開一個讚賞會,自己誇自己,增強自信心,怎麼樣?”“自己誇自己?怪不好意思的。不如大家互相誇一誇,這樣不僅可以增進朋友之間的情誼,而且還能互相促進。”可愛的鉛筆刀弟弟提出自己的意見。“鉛筆刀弟弟說得對。”橡皮擦妹妹高興地拍着她那胖乎乎的小手叫道。

橡皮擦妹妹搶着發言:“我來誇一誇鉛筆哥哥,要是沒有他,我們的小主人就不可能寫出這麼漂亮的字。”“過獎,過獎。”鉛筆哥哥害羞地說。

“橡皮擦妹妹功勞也特別大,如果沒有橡皮擦妹妹,當鉛筆哥哥寫錯了字,就改不了了,這還多虧了橡皮擦妹妹及時糾正了錯誤。鉛筆哥哥,你說對不對?”卷筆刀弟弟蹺着小嘴說道。橡皮擦妹妹紅着臉:“謝謝大家的誇獎囉!”

“對,對,橡皮擦妹妹的功勞是很大,不過,卷筆刀弟弟的功勞也不小呀,每當我的手變短時,鉛筆刀弟弟就像變魔術似的,一會兒功夫就把我的手變長了,我又能大顯身手了。”“不敢當,不敢當,”卷筆刀不好意思地說。

最後,鉛筆哥哥總結道:“我們的讚賞會開得很成功,大家都看到了別人的長處,今後大家一定要團結協作,好好地發揮自己的長處,使我們的小主人學習更上一層樓,好嗎?”

“好!”大家異口同聲地回答。