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文具作文

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鬧鐘不斷地發出滴答,滴答的響聲。一位小姐姐正在複習功課。她是那麼地認真。不過,小姐姐的臉上不時地出現睏倦。過了一會兒,鬧鐘突然叫起來:“親愛的`小姐姐,到九點半啦!睡覺吧!”也學真的困了,什麼也不收拾,她就跑去睡覺了。

文具作文

文具們亂七八糟地躺在桌子上,他們也都想睡覺。可是怎麼也睡不着。窗戶沒有關好,寒風向文具吹來,文具們覺得身上亮亮的很冷。沒辦法,他們只好開心地暢談起來。

圓規首先發話了:“這次我們來談談小姐姐在平日生活中的不足吧。”

鉛筆發話了:“小姐姐幹嘛忘了收拾我?我幫她畫過美麗的花朵,幫她寫過無數的難題。”

鉛筆刀說:“可不是嗎?如果不是我能幫她削鉛筆,我都不知道小姐姐會不會記得我。”

橡皮說:“我幫小姐姐擦去了很多錯誤。你們看我從一個又大又高的變成現在這樣又小又矮。”

這時,文具盒謙虛地說:“小姐姐忘了大家也許是因爲我的原因。你們都能幫助小姐姐唯有我什麼都不能幫助她。”

其他文具立馬反駁:“不是的我們都很喜歡你這個溫暖的房子,我們都希望在你屋子裏睡一覺啊!”

小姐姐在牀頭做着香甜的夢。一陣風吹來,使她覺得涼颼颼的,便起牀關窗。

跑去把文具都收了。

作文點評

童話是一種運用擬人手法的文體,其中富含哲理。