從頭開始作文

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的從頭開始作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

從頭開始作文1

我又在春秋的輪迴中，我在不知不覺中長大。長大的感覺真好，但在好的過程中覺得好鬱悶、好心煩。

所有的事都在不知不覺中席轉而來，讓我措手不及，不知道該怎麼辦纔好。在有意與無意之間我在做自己不知道是對還是錯的事，在的時間裏我不是在學習，而是在處理自己所做的錯事，因爲我要爲我所做的事付出相應的代價。

在大多的日子裏我在埋怨同學、埋怨老師、埋怨父母、埋怨老天，我在埋怨中度過了一個又一個漫長而寂寞的黑夜。有時候我在自我安慰：“走自己的路，別人喜歡怎麼說就怎麼說。”但在無數個失敗和沮喪的日子過後，我逐漸的明白了自己這是在自己欺騙自己，但我又無法控制自己，我依舊在這樣地欺騙自己。

這一天是個特殊的日子。早上依舊無所是事的在操場上閒逛，帶着自己的不滿與寂寞，天空如此的晴朗，空氣是如此的新鮮，但我卻無心去體會那美妙地大自然的語言。我低着頭在那裏玩弄着腳下那無名的石子，恨不得將這可惡的石頭一腳踢到地球的另一端。當我一腳將石頭踢出去的時候，我發現在我的後面有一個熟悉的身影在跟着我，我很不耐煩的反過身來準備大罵，但我沒出口，因爲我發現了她那一雙水靈靈地大眼睛裏充滿了懼怕。我我沒有理她，而是繼續玩弄着自己的石頭，忽然我好像想起了什麼，我轉過身來問她：“你來幹嘛！”她好象孫悟空鬆去了金箍圈樣地跑到我面前，我低着頭看着她那高興地樣子。

“有事嗎？”

“恩！”

“那你快說吧！”

“好高興喲！這麼多天你總算肯讓我與你說話了。”

“是嗎？”

“恩！對了海，你能不要這樣嗎？其實你很好、很好，你能從頭開始嗎？好好過好每一天。”

“好好過好每一天？我能嗎？”

“你能的，你一定能的，你要相信自己喲！走，我們去教室我們大家將要給你驚喜。”

“……”

從頭開始作文2

轉眼間我就已經是初中學生了，我既然已經踏進了初中的校門，就應該做到一個初中生最基本的事情，我來到了這個陌生的環境，真的我很害怕，我害怕那些新面孔在我的周圍轉來轉去，我真的害怕。可是我又是多麼希望成爲一個受歡迎的女孩子，我膽怯，我不敢大膽的和別人交談。

分配到了一個似曾相識的教室裏，那些笑笑嘻嘻的面孔，似乎沒有我想象中的那麼害怕。我便很快就在這個陌生的環境下適應了，在這期間，我和我的好朋友認識一個男孩子，他很調皮，還經常的愛開玩笑，因此在生活中更加充滿了歡聲笑語。我們關係都很好。

時間過得很快，我們就這樣慢慢的認識兩年了，我們的關係愈來愈好，他似乎對我的那個朋友有好感，那種感覺很奇妙，他更加的對她好，甚至，好到對啦極點，有一天，他忍不住了，他向她表白了，她很害羞，她只是認爲他是在開玩笑，所以也就沒在意，還是和以往一樣 ，經常地逗她笑。他們看得出來很開心。他有一次說；‘我喜歡你，我會保護你的，相信我，讓我保護你吧！她聽後，呆了。她不知道該說什麼了，便跑了出去。

他沒有追出去，他知道應該給她時間讓她考慮。因爲他實在對她太好了，她無法拒絕，因此便開始交往。他們交往後關係沒有變得很好，反而有點害羞。沒有以前的朋友那麼的肆無忌憚。他每堂下課都回去陪她說話，因爲他怕她孤單。

因爲種種原因，他被退學了。他開始有點擔心。他怕她受欺負，他怕他們會因爲種種原因而分手，所以在他的糾結中，他決定了，他不想耽誤她，他已經不再那裏了，他應該讓她快樂，讓他成績更好，所以他決定分手，因爲只有這樣，他我纔會更好，她纔不會爲了他而丟下一切。

早戀總是會傷害對方，他非常後悔，爲什麼要和她交往，如果我不和她交往。她就不會傷心，不會...........

從頭開始作文3

水晶已經很久沒有見過歐陽先生了。她不願意在見到他,更不願意在提起他.但是歐陽先生卻幾乎每天都能看見水晶,只不過每次他都站在離水晶很遠的的`地方,默默地注視着她,因爲他知道水晶恨他這個爸爸。

水晶和歐陽先生第一次見面是去一個名叫“清雅”的小書店裏.。歐陽先生有個習慣,就是每週一、三、五他都會到這家小書店裏來看書。歐陽先生比較喜歡兒童文學內的圖書,這也許與他的工作有關係吧,因爲他是一個兒童文學作家。水晶平時也喜歡到這家書店裏來,這個書店裏有許多她愛看的書,這些書在這個城市裏很少有買的。時間久了,日子長了水晶和歐陽先生也熟悉了。後來水晶發現歐陽先生與自己有很多想法都一樣,歐陽先生也有同感,再後來,他們兩便結成了知心朋友。，得

每次在這裏相遇後,他們便一同坐在窗戶旁邊的雅座上。然後,他們點一些甜點和飲料,邊吃邊聊,一同度過這短暫又美好的下午時光.他們的聊天範圍很廣,從書籍聊到作家,從考試到教育,從校園聊到宇宙……這樣的海聊對於一般人來說是很煩的,但歐陽先生不會嫌煩,他認爲越聊的廣越有情趣。

其實,水晶和我們很多孩子都不一樣,他從小就生活在一個沒有爸爸的環境裏,但是從這樣的環境裏她學回了堅強。每次受到委屈,她不能向別的孩子一樣得到爸爸有裏到保護,她只能把所有的淚水都嚥到肚子裏去。她不能把這些告訴媽媽,因爲媽媽肩上的擔子已經很重了,她不想給媽媽增添負擔。

從那時起，水晶爲了不受人期負，還要想給媽媽和自已保護得好好的，她硬把自已變成了一個粗野強悍的假小子。

小時候，水晶經常在夢裏夢見一個男人，她覺得那一定是她的爸爸，夢裏的那個男人長得很高很壯，身着黑色的西服，很帥氣，也很蕭灑，可這必竟是夢，不是現實，人一次，小水晶問媽媽：“我爸爸呢?他長得什麼樣子?”

媽媽很耐心的回答：“你爸爸在國外，他很蕭灑。”

水晶和歐陽先生的第二次見面，是在滑冰場上。

那天值週末，家裏只有水晶一個人，她悶得發慌，便決定去那家離家最近的滑冰場去滑冰。

在滑冰場上，她看見了歐陽先生,歐陽先生約她一起滑,水晶說：“我可先看看你的表演嗎?”歐陽先生爽快地點了點頭。

歐陽先生表演的動作是單足旋轉，歐陽先生收腿，收臂，左足上的冰在冰面上飛快地旋轉。水晶拍手叫好。歐陽先生放腿，放臂，左足上的冰刀在冰面上旋轉的速度緩慢下來。

“一起來吧。”歐陽先生輕輕地握住水晶的手，隨着華爾茲舒緩的音樂，他們滑起了優秀的冰上華爾茲。

日子本來是平靜的，中是從這一天開始，水晶平靜的生活被打破了。

這一天上午，媽媽叫水晶去了她的房間。

“水晶。”媽媽的表情似乎不太正常。她有事情要對水晶說，可是她卻不知該怎樣開口。“水晶……”

“媽媽，什麼事兒呀”?水晶不明白媽媽爲什麼不能好好的說話。

媽媽長長地呼了一氣，說：“這幾周你是不是經常和一個姓歐陽的人在一起?”

“是的。”水晶不假思索。

“那麼，你有沒有想過那個人可能就是你的……一位親人?”媽媽閉上了眼睛。

水晶不說話了，她在思索。

媽媽的臉這會兒極速顫動，“那個人……是……在我生你之前去了國外的你的爸爸。”

關於歐陽先生，有很多個“爲什麼”在水晶的腦袋裏循環，“爲什麼?一切都是爲什麼?他爲什麼是我的爸爸?這不是真的,絕不。”

平靜的生活被打破了，一切也都被攪亂了，水晶該怎樣面對發生的這一切呢?

從頭開始作文4

一開始看覺得寫得好無聊，沒有吸引人的劇情，又有點小資，只是文筆ＯＫ罷了，就不看了，後來出了結局，不經意看了下，開始覺得寫得有點吸引我，就從頭看了一遍，然後又看了一遍，終於知道作者什麼意思，在顏澤虛僞而善良中看透一切，八分鐘的溫暖。

真正瞭解真實顏澤的賀心涼，真正的與顏澤產生了共鳴。被顏澤善良打敗的簫卓安，在謝謝以後沉沒在顏澤的腳下。完美無敵的顧夕夜感情方面的不完美在番外篇中徹底被顏澤淹沒。

最終顏澤墜樓的一瞬間，所有人都變得蒼白。無論是光彩奪目的季霄，一直搶眼的簫卓安，完美的顧夕夜，都渺小的不知所措。一切開始於顏澤，結束於顏澤，結尾恰到好處的戛然而止。一切都趨於不完美中的完美。

只是內容空洞一些，作者用長篇的主觀語言填充起來，有點郭敬明，我不是太喜歡，希望可以加上現在學生時代的三大病態問題，要不然一說起八分鐘的溫暖，就只是文筆好而已，畢竟這是寫給學生們的文字，若是不切合學生們的生活，那文筆再好也是敗筆。

從頭開始作文5

“丁冬丁冬......”響起了悠揚悅耳的鈴聲，只有五（B）班裏還鬧哄哄的，大家都按捺不住激動心情，原來這節班隊課我們要玩一個十分有趣的遊戲??“頭”球。這個遊戲是更改了排球，中間有一張網，大家只能用頭頂球，這還是氣球呢。

茅老師走進教室，擺好了設施，並講了比賽的形式。我和魏晨陽組合，我們自告奮勇先舉了手，茅老師請了我和魏晨陽還有兩個同學。

比賽開始了，茅老師把球向上一扔，等降落到一定的位置，我猛地一躍，把球頂地老高，對方二人也頂高球，魏晨陽跑到前面，又頂了個不高偏低的球，不料對方見有機可乘，便用乒乓球中的必殺機??“扣球”對方把頭用力向下一垂，這球可低了，一下來就在我的腰間了，我原以爲魏晨陽會衝上來，沒有想到竟要我接，我急忙彎下腰頂，可也無濟於事，球落在了地上，彈了幾下。我們是三局兩勝定勝負，第二.三兩局對我們來說十分重要，第二局輸了便沒有贏的希望了。即使第二局贏了打成了1：1也未必能夠勝利。也許我兩都想到了這一局的嚴重性，打得格外的認真。球飛過來了，我很用力的一頂，對方連連後退，可等他們退到時球已經落在他們的腰下了，他們似乎也知道一定打不到了，用手接住氣球，準備發球。可能對方也過於緊張，連發球也沒有過界，哈哈！我們贏了！我們贏了！同組的同學都高興的拍起手來。下一組迎戰的兩個同學把我們打敗了，哎呀！一失足成千古恨哪！我真後悔我看見球快要落地時用手拍了氣球。我們下場了，因爲每個同學只能玩一次，所以接下來我們就只能“坐山觀虎鬥”了。我們組的“王牌將領”??蘇航和沈成，他們上場屢戰屢勝，一連贏了四五局，使我們組的分數最多了。

這一班隊課可真有趣呀！我真希望茅老師給我們多搞幾次這樣的活動呀！