學乒乓球五年級作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的學乒乓球五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

學乒乓球五年級作文1

20xx年7月15日 星期二 晴

今天早上，沒睡醒的我被媽媽震震叫喊。唉，新的一天開始了，新的任務又來了，我要去打乒乓球了。

刷牙、洗臉、吃飯，不文明的就不說了，這些全部幹完，休息十分鐘，我就要被“押運”到乒乓球館了。

伴隨着“喇喇、嘟嘟、喇喇、嘟嘟的聲音我換好鞋，拿起拍，就去做動作了。理所當然，打球之前先做動作，一切權力都掌握在老師手中，她看誰做動作做得好，就讓誰去打球，（老師在岸邊發，你在岸上打）。

打了一段時間我和我的小夥伴們就要“全軍覆沒”了（回去接着做動作），然後激動人心的時刻就要到了，對打。

昨天老師佈置的是對打100組，今天會是幾組哪，老師“一鳴驚人”200組。我的天哪，那這要什麼時候才能打完。我們認真人地專注地一直打。終於，200組打完了。這時候，我和我的小夥伴累得“筋疲力竭”。

這就是我的“乒乓生活”！

學乒乓球五年級作文2

我酷愛打乒乓球。小巧玲瓏的三星乒乓球加上一副銀河球拍讓我成爲世界上第N個乒乓球手。乒乓球讓我獲得了第二次生命，它給了我無數次發泄的機會！所以，我很小的時候就開始自學乒乓球，我以爲我是學校裏乒乓球打得最好的人！

有一天，我約了丁宇華和李嘉盧去打乒乓球。剛開場，我就三下五除二地把丁宇華幹掉了。輪到我和李嘉盧打了，這是我第一次和他PK，我壓根兒沒把他放在眼裏。可能是“驕傲使人落後”吧，我居然連輸三局！他的旋轉球攻勢把我打得落花流水；打得暈頭轉向；打得丈二和尚——摸不着頭腦！我失敗了。從此李嘉盧成爲我的偶像，我做夢都想打敗他。可他卻總顯得那麼無懈可擊，那麼戰無不勝！

失敗的滋味是何等難受啊！我便開始尋師求藝。終於，我們找到了一名教練， 聽爸爸說這是莆田市乒乓球教得最好的老師！我彷彿覺得勝利離我特別近，勝利的曙光就在眼前。

學乒乓球五年級作文3

今天，我滿懷期待的去上海花園的會所學打乒乓球。這可是我很喜歡的體育活動之一，我一定要努力認真地學習。

想着想着就到了上海花園的會所。教練已經先在那裏等待我了。我的教練是一個年輕，有着和藹可親笑容的老師，一看見我的喜歡上了他。

教練先告訴我乒乓球拍分兩種：第一種是直拍，第二種是橫拍。我們用的是橫拍，應該這樣拿球拍教練一邊手把手教我拿球拍，一邊耐心細緻地告訴我關於我球拍的知識。

我學會了拿球拍，教練開始教我怎麼顛球了。一開始，教練讓我自己墊球，我總是把球拍放在胸前，然後墊兩三下，球就不受我控制跑到一邊自己玩去了，我好沮喪。教練看我這樣重複幾次後，看我一臉無奈的表情，面帶笑容的告訴我說：球拍應該放在肚子前面，而且要放平穩。不放平的'話球就容易飛出去。說完，教練就示範給我看。我數了數，教練每次墊球都在十個以上，真讓我羨慕不已。我想：我一定努力地學，爭取也達到這個成績！接着，我按照教練說的方法，把我的姿勢糾正了，這樣我就可以墊四五個球了。再加上我在家裏認真練習現在都可以顛六七個球了。我暗自得意，心想：下次上課教練一定會表揚我的。我還定下目標，繼續努力，爭取墊十個球以上。

通過這件事，我知道了做事情要付出纔有收穫。只有努力學習才能從不會到會，到掌握。失敗了不要怕，只要吸取前面的教訓，再總結經驗，就會做得更好。

學乒乓球五年級作文4

北京奧運會我國乒乓健將技壓羣雄，爲祖國爭光的比賽場面經常在我腦海裏浮現，雷嗚般的掌聲時常在我耳畔迴響，幾度夢裏我揮舞球拍激戰勁敵，乒乓球在我的球拍下神奇地上下飛舞，對手左顧右盼，節節敗退。夢裏醒來，悵然若失，因爲我對打乒乓球可是一竅不通。

我跟爸爸說起我的夢境，爸爸看穿了我的心思，鼓勵並答應教我學打乒乓球。爸爸給我買回了球拍和乒乓球，但並沒有急於帶我去球室學打球，而是教我如何握球拍，使我不免有些失望。爸爸似乎沒注意到我失落的表情，反而又讓我端着球拍上下運球，說要讓我好好體驗體驗球感。這有什麼了不起！我左手拿起乒乓球鬆手落在右手球拍上，準備表現一下，可是乒乓球就是不聽話，不是左就右，不是高就是低，老是脫離球拍到處亂竄，害得我氣喘吁吁，學打乒乓球的激情早就拋到九霄雲外，我放下球拍不幹了。這時爸爸耐心勸導我，學球和做其他事一樣，要有耐心和堅強的毅力。在爸爸的鼓勵下，幾星期後，乒乓球終於可以在我的球拍上上下自由翻飛。可爸爸還是沒有急着帶我去打球，又教我對着牆壁對接球，最後還搬來張桌子放在牆壁前讓我模擬對接球。

幾個星期很快就過去了，爸爸看着我對着牆壁或前或後，或左或右打着球，臉上終於有了笑容，告訴我星期天下午就可以帶我一起去打乒乓球了。“吔！”我高興得跳了起來，盼望已久的“實彈演習”就要開始了，我激動得連晚上也久久不能入睡。

星期天下午，我們早早來到了球場，爸爸先教我怎樣發球。爸爸做了幾個示範動作，然後抓住我的手，手把手教我發球，先把球輕輕一拋，然後用拍子這麼一拍，球平穩地拍到對面去了。我腦子裏默唸了這一連貫的動作，這有何難？我拿起乒乓球拍，按爸爸教的動作一拍，結果拍得太重了一點，球“乓”的一聲就飛出了桌面，在地上連續跳了十幾下鑽進了另一球桌下面。看似簡單的發球，可在我手上就是不聽使喚，不是輕了就是重了，累得我上氣不接下氣。經過爸爸的好幾次示範和教導，又經過多次實踐，我總算基本上學會了發球。

接下來爸爸教我怎樣打了，他先叫我在旁邊看別人打，然後就讓我開始練習。因爲有了在家裏模擬練習的基礎，接下來我就比效順手，我和爸爸練了好幾個回合，我發現我的技術有了較明顯的提高，一開始我連爸爸打過來的球都接不住，而現在，我不但基本上接得住球，還偶爾能贏爸爸幾個球。看着乒乓球在桌上來回跳動，發出“乒乒乓乓”的聲音，我心裏別提有多麼高興，幾乎忘記了疲勞，以致汗水溼透我的衣服也全然不顧，真是太開心了！

從學習打乒乓球這項運動中，我悟出了一個道理，無論做什麼事，只要你想學，肯學，有毅力並持之以恆，有了紮實提基礎，就一定能熟能生巧，就一定能學會。

學乒乓球五年級作文5

我天生就愛好運動，打乒乓球就是我最喜愛的運動，學打乒乓球

有時下午放學，如果作業不多，爺爺就會帶我去打乒乓球。記得我剛去學球的時候，老是忘記轉腰，腳步移動也太慢，有時注意力一不集中，球來了讓我措手不及。

在家裏，有時間我就認真練習腳步移動和轉腰。經過一段時間的努力，我改正了不轉腰的缺點，腳步移動比以前快多了，每個球我都會“啪”的一下打了過去，老師表揚了我，臉上露出了滿意的笑容。

練球最麻煩的就是撿球，球打了一地就要彎下腰去一個一個地撿，非常累，所以我撿得很慢。老師一而再，再而三地催促我撿快點，但是我還是不夠積極。我冥思苦想，在爸爸的指導下，我製作出了“乒乓球拾球器”。有了這個拾球器，撿球就不用彎下腰，既快速又輕鬆。

我在學打乒乓球的過程中，明白了在生活當中，遇到困難要開動腦筋，想出解決問題的辦法，才能戰勝困難，取得成功。

今天，我要去學打乒乓球，心裏真緊張。到了訓練地點，老師先給我們講了一些打球的基本方法，然後給我們做示範動作，接着又讓我們一個一個地和他單獨練接球。輪到我了，我眼睛死死地盯着“目標”，準備接球。忽然，球飛速地從我身邊飛過，嚇得我連動都不敢動，不知該從哪下手好。老師帶着我們邊講邊訓練，我漸漸地有進步了，竟讓老師表揚了兩次，我真高興。雖然只練了短短的兩個小時，但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓練，不久就能打贏老師的!