打乒乓球作文

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的打乒乓球作文，歡迎大家分享。

打乒乓球作文1

我們學校有五張乒乓球桌，放學後同學們就會去那裏打乒乓球。我也覺得打乒乓球很有趣，所以我請爸爸幫我報名參加了西體體育館的乒乓球訓練班。

到了體育館，爸爸爲我找來了教練。教練問我：“你喜歡打乒乓球嗎？”我肯定的點點頭。“那你可要認真聽講和用心練習喲！”教練充滿期盼地問。我十分自信的說：“沒問題！”

於是，教練讓我先從最簡單的握直拍、培養我的球感開始。雖然在接、發球練習中，我沒發出幾個象樣的球，也接不住幾個教練發過來的球，但我的興奮勁兒一點也沒減，累得滿頭大汗，仍然呵呵呵的笑。練球中失敗的次數確實不少，而我從失敗中得到的經驗也不少。通過吸取這些經驗，才獲得一次成功，這種收穫與樂趣，是任何動畫片、玩具或電子遊戲都取代不了的。從此我學乒乓球的勢頭一發不可收拾，每次上課都早早的去練習。我的球技在自己的努力練習中一點點進步，現在已經會接、發球了。

學習打乒乓球，讓我鍛鍊了身體，更重要的是讓我真正理解了“失敗乃成功之母”這句話的含義。要想把失敗變得有意義，只要吸取教訓，不放棄，就會有成功的時候。

打乒乓球作文2

今天晚上，我和往常一樣去打半個小時的乒乓球。我的教練性徐，個子不高，眼睛不大，一張總是微微揚起。最讓我羨慕的是他全身的肌肉，徐教練是多麼強壯，而我卻顯得這樣弱不禁風。

我二、四、六晚上六點半到七點鐘上課。一開學，我常常問教練爲什麼要學乒乓。徐教練指着牆上一張廣告紙說：“自己看。”我一口氣看完，心中的疑問就陸續消失了，原來打乒乓球是爲了鍛鍊協調能力，而且還提高視……

一來到體育館，先是一句“徐教練好”然後開始打球，先打正手，再打反手，還要打正手兩點、反手兩點，最後發球和對打。時間走得像輛車，當分針指向50的時候，徐教練終於說可以發球了，我迫不及待一把抓起四個球，發起了反手下旋球，“砰砰砰砰”球接三連四地滾進球網，徐教練在一旁點了點頭，說：“嗯，發得不錯，但要注意不要打得沒力氣。”我點了點頭，更認真地發球了，因爲比我早學一年的鐘承瀚還不會發反手下旋球，我把這招練得更好，就可以當他的小老師了。

三十分鐘很快過去了，我走在回家的路上，望着漸漸變小的體育館，心想：打乒乓真有意思。

打乒乓球作文3

乒乓球是我國的國球，每次看到運動員在世界級比賽中英姿颯爽的身影，我都十分羨慕。最近兩學期，在學校體育上，老師也會教我們打乒乓球，班級有些同學打得非常好，我便回去請媽媽送我去學打乒乓球。媽媽說，我的'眼睛視力有些下降，打乒乓球正好可以調節視力。

我們在學校附近尋找學打球的地方，沒有找到，後來在網上看到有軍嶽俱樂部的宣傳，那會兒已經晚上了，我們沒有吃晚飯就找過去了，果然有少兒乒乓球培訓，我們教練是楊教練。他長得有一點壯壯的，但揮起拍子來非常靈活，左蹦右跳。我剛學習的時候，教練先讓我做動作，每組200個，不停的反覆的練習，直到熟練。然後開始練習身體與手部動作的配合，球通過身體的轉動來發，略加一點點收小臂，這樣發出的球才能穩而準。一天天的我球技在進步，而且每週我都堅持去兩到三次。記得有一次，外面下雪了，天很泠很冷，那天去學球的居然只有我一個，教練表揚了我的堅持，並且把他的絕招正手防弧旋教給了我。

但學球並不總是開心的事情，有時我們會打對抗賽，有一次我居然輸給了一個才學了不到兩個月的同學，因爲老師不給我用下旋球，回家我有些悶悶不樂，媽媽問我爲什麼，我告訴了她，她幫我分析，我們學球不是爲了打比賽贏，因爲有贏的一方，必然會有輸的一方，我們是爲了鍛鍊身體，改善視力。我想了一下，覺得已經達到目的了。第二天，我又開開心心的去打球了。

打乒乓球作文4

前一陣子，媽媽給我買了一幅乒乓球拍。因爲沒有球桌，媽媽說讓我對着牆自己練習打球，有時媽媽也會用一塊小木板架好，用來打乒乓球。

昨天下午，媽媽接我放學時，我發現她拿了乒乓球拍。我問她，拿球拍做什麼？她說，去小區附近有球桌，打球去。我一聽高興得不得了。原來我們學校附近的小區裏真的有乒乓球桌，以前我有看到過，不過沒記住位置。我們到球桌那邊時，也有人在那打，不過還好總共有3張球桌，另外2張沒人打。我把書包放在旁邊，媽媽拿出球拍，我們就開始打球了。

媽媽說，讓我在家對牆壁練習打球，是爲了在桌上打球時能更好更準的接到球。果然，那時在家裏用小木板搭成的球桌打球時，我不怎麼會接和發球，經過了對牆壁練習打球，現在到了真正的球桌上，也能接到一兩個球，發球也能發過網了。後來，來了一位1班的同學跟我一起打，他的發球動作很是熟練。媽媽說，他有學過，練習過的就是這樣。我們打了有一陣子，然後就各自回家了。

雖然我打得不是很熟練，不過也玩的很高興。

打乒乓球作文5

教學工作和往常一樣進行。每個班都有那麼幾個調皮的學生，讓人頭疼。幾個男生，成績很差，尤其對英語不感興趣。看我是個實習老師，英語課又很輕鬆，他們就開始在課堂上搗亂了。我耐心跟他們講了幾次道理，還是沒有用。我只好告訴班主任了，班主任警告他們不許在英語課上搗亂，否則就把家長叫來。雖然，他們收斂了一些，但我始終覺得這不是長

久之計。藝術節快開幕了，參加表演的同學仍在抓緊時間排練。我和往常一樣上課，監督學生早讀，上晚自習，晚上到宿舍檢查，週二組織開班會。我發現有幾個學生，平時表現都不錯，可是週末放假回家作業總是完成不了。經過了解才發現，他們放假回家都要幫家裏做農活，沒有時間寫作業。我只好叫他們抽時間把作業補好，並把這個情況反映班主任，希望他家訪時能跟這些學生家長溝通一下，畢竟現在孩子的主要任務是把學習搞好。

週五晚上的文體藝術節十分精彩。和我預料的一樣，大多數班級出的節目都是流行舞蹈，這的確彰顯了90後追逐流行元素的特點，但我們班的英語話劇則是融入了知識元素，結果獲得了二等獎，同學們非常高興。這真是一個難忘的晚上。

打乒乓球作文6

“楊瑒，你和馮衝、王國豪三個在一起練球！”聽到教練的吩咐我真是高興極了。

我在49中參加了暑假乒乓球練習已經有段時間了，教練教會了我打乒乓球的各種技巧，要知道，我的教練可是世界冠軍鄧亞萍的啓蒙教練，但是自己的打球水平到底怎樣，心裏還沒有底，今天正好可以檢驗一下。

於是，我就和馮衝、王國豪商量打比賽，比賽的方法是五局三勝，每局11個球，輸球者淘汰。比賽開始了，第一局，我和馮衝對打，我一會兒用正手，一會兒用反手，一會用旋球，只幾個回合，就把馮衝打得落花流水。接下來，又和王國豪比賽，我也拿出自己學會的所有本事，一會兒推，一會兒擋，一會兒抽，把他也打了個人仰馬翻。我戰勝了他們兩人，也顯示了我的乒乓球實力和技巧，看來，我真的學會打乒乓球了，真讓人高興！

這次比賽，我爲什麼打得這樣好呢？因爲從三月份開始，我就在這裏參加培訓，每個星期四和星期六，我都要來這裏練習，教練從怎樣接球，怎樣發球等基本動作教起，還教會我正手、反手、旋球、抽球等許多技巧和姿勢，每種動作都要求我連續練習100次，有時累得胳膊痠疼也不停止，就這樣，我認真地刻苦地練習，所以進步很快，終於掌握了打乒乓球的方法。

學會打乒乓球，既增強了我的體質，磨鍊了我的意志，也使我懂得了“鐵杵磨成針，功到自然成”的道理。

打乒乓球作文7

我的課餘生活豐富多彩，各種各樣。有打乒乓球、游泳、看書……其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。

打乒乓球的地點是在婦女兒童活動中心，我從暑假開始學習。剛開始的時候，我對乒乓球一無所知。於是，教練先教我握拍，接着教我怎麼打正手，怎麼打反手。等我掌握了正確的姿勢後，教練就讓我做動作。你可別小看這樣做動作，正真做起來可是很累的，因爲教練讓我一做就是200個哦。

最最有趣的就是接球了。教練先教我接正手球，他發過來一個球，我就打過去。只見拍子碰到球的一剎那，就立刻彈了回去。後來，教練發球發得越來越快了，我也接得越來越快了，球桌上發出“乒乒乓乓”的聲音，像一首優美的樂曲，好聽極了。不過，只要我打不好了，教練就會叫我繼續做動作。每次結束的時候，教練又會讓我做運球的動作。運球可好玩了，就是有一個筐，裏面放了40幾個乒乓球，另外一個筐是空的。我的任務就是把球一個一個從這個筐運到另一個筐裏去。但不是走着運而是跳着運的哦！

起初，我打得還不是很好。絕大部分的球都接不住，只接住了一小部分，但這些球不是打偏了，就是打飛了。後來，我的球技進步了，不過打得還不是很好。到了現在，我已經大部分都能接住了，我心裏可高興了。

我喜歡打乒乓球，因爲它可以保護視力，而且是一項健身運動，可以鍛鍊我們的身體。我愛打乒乓球！

打乒乓球作文8

我一直都很想學打乒乓球，今年暑假終於圓了我的願望。

走進了乒乓教室，我立馬開始打起球來，可是球總是和我做對似的，怎麼也接不着。正在我氣餒的時候，劉老師過來教我怎麼拿板，怎麼發球和接球，還跟我打了幾個球。這時，我一下子身輕如燕，輕鬆多了。我這才意識到打乒乓是多麼有趣，多麼簡單、輕鬆。經過一個月的培訓後，我開始對乒乓熟能生巧了。

我開始和高手打爭王比賽。比賽規則是：五局三勝，一局十一球，贏了當霸王，輸了讓給下一個打。比賽開始了，第一局是我和“人蔘果”打，他首先發了一個高速球，球像火球一樣飛過來。我故意退得很遠。等球來了，我馬上用板一翹，打了個蒙球，卻一不小心打空了，我輸了一球。輪到我發球了，我用盡力氣，使出絕招，發了個“璇球”，他呆呆地看見球飛過來，卻來不及接球，我不費吹灰之力就把一局搞定了。一連幾局我都輕而易舉地把他“殺”了。我當上了王。下一局我和童家樂打。我發了一個擦邊球，可他不接，我正得意時才發現球打過頭了，我的臉馬上從陽轉到陰。輪到他發球了，他發了一個閒球，幸好我能應付。我重重一扣，把球扣了回去。打來打去，不分勝負。最後我打了一個暴球，結果出界了，我輸了。我雖然沒有當成王，可乒乓球比賽有勝有負真開心。

打乒乓球作文9

在學校，每一個同學都有自已的課餘愛好，有的喜歡下棋、有的喜歡打籃球、有的喜歡踢足球……我的課餘愛好就是打乒乓球。

我爲什麼會喜歡打乒乓球呢？是因爲我們全家人都喜歡打乒乓球，而且一個個球技都不錯。在家人的影響下，我也喜歡上了乒乓球。

有一次，爸爸帶我去打乒乓球。我試打了一下，爸爸發現我有這方面的天賦，於是決定也讓我學打起了乒乓球。

現在，我每天回到家就先將作業做完了，然後爸爸就帶我去乒乓球館教我打乒乓球。剛開始學的每一個新動作，我都能很快掌握，可是到了後面，隨着動作的難度加大，學起來也越來越吃力，這就需要付出更多的努力和耐心。一天，爸爸教完了我當天的動作後，就叫我和他比賽，那場比賽我輸了，於是我就大發牢騷說：“我不學了！我和您比賽都比不過，怎麼和別人比呢？”爸爸對我說：“孩子，你不要放棄，爸爸當初也和你一樣從基礎一步一步學到現在的水平的，你不刻苦學就永遠都學不好。”我聽了爸爸的話後，鼓起信心，又打了起來。功夫不負有心人，經過刻苦訓練，終於有了進步。現在，我和爸爸打球偶爾還能拿到八分，我的球技也有了明顯的進步。

雖然我現在的乒乓球水平有了一定的提高，但是我並不滿足，因爲我的最終目標是爭取能當上乒乓球世界冠軍。

打乒乓球作文10

今天是星期六，我和表弟奈不住無聊，便來打乒乓球了。

我們來到乒乓桌前，我拿起球熱身了一下，他卻不耐煩的說道：“快點，好了沒有，我都等了半天了。”我於是就問他：“你會打乒乓球嗎？”他搖了搖頭，接着我就給他講了打乒乓球的規則，便開始比賽了。

先是表弟發球，表弟一開始急急的，第一次發球就撲了空，他笑道：“失誤，只是個失誤而已。”接着他便又開始發球了。但他接二連三地發球失誤，於是我對他說：“你還是從基本的發球開始練吧！”可他堅決不學。

終於他的球發了出來，我反擊後，他便接不下球了。我對他說：“唉，你呀你，還是從基本的拍球開始吧！”他仍然頑固的不肯學。我們打了半個小時，他總算能打幾個球了，但我每使用扣殺，他就接不住了。而且他連發球的姿勢都不對。我勸了他數次，可他就是不聽。

漸漸地，他也熟悉了打球，我很奇怪，爲什麼他能這麼的厲害。我真奇怪。

有一次，我假裝出去玩，只留他一個在家裏。可能是太無聊了，他便開始練起我說的基本功來，我可以看出來，他練的時間已經不是一天兩天了。以前他只拍了兩三個，而現在他卻拍了四五十個。他拍的雖然沒有我多，但我從中看見了他的努力和堅持，後來，他打得越來越厲害了。

在這件事中我懂得了許多道理：幹任何事情一定要從基本做起，不然再簡單的事你也不會幹；還有就是隻要堅持就一定會成功，只要努力就一定會收穫。