我心目中的孔子作文300字

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我心目中的孔子作文300字，歡迎大家分享。

我心目中的孔子作文300字1

你可曾聽說一個人，他願意將一生都耗在一項許多君王不認可的學說之上；你可知一個人，他的學問可以經受兩千五百年的歷史洗滌，非但沒有消沉，反而日久彌新？這個人就是孔子。

逝者如斯夫，往事猶可追。隔絕了兩千年，畢竟只剩下一鱗半爪的真實感，九成九倒是後人評說的高山仰止或者譭譽謗興。當無數的西方人懷着迷惑與驚歎揣摩這東方的傳奇，我們這些傳人們似乎更多了一份“身在此山中”的茫然。

我心中的孔子，不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌，反而是一個靜靜聆聽人的內心與默默觀察世界的智慧老人。有很多文字出自他手，他的出現似乎就是爲了傳承中華古文明中遺散的智慧，爲那個號稱天下大亂的時代保留一些更久遠的文明與記憶。而他自己只是教教書、遊遊學，就這樣開啓屬於未來兩千年的興與亡，真或僞……而他最真實的生命卻變得漸漸模糊起來。

理解一個影響了文明史的人，若不是親身用心去聆聽，你所看到的可能只有“矛盾”二字。幾千年的輝煌可能在一百年中面目全非，而冰凍三尺之下又有幾人能夠不問寒暑與寂寞，僅僅爲了與他仰視同樣的星空呢？

我心目中的孔子作文300字2

兩千多年前，在社會大變動的春秋末期，出現了一個偉大的精魂，其弟子三千，成才的七十有餘，可以說，他的思想至今還主導着現代文化的發展。這無非是個智者，封建的年代裏，被稱爲聖人、賢哲的他提出了改變歷史的論斷，"仁""禮""知""學""思""政""義""修身""爲君子"，這就是孔子，我國古代偉大的思想家、教育家，儒家學派的創始人。

《論語》是記錄孔子及其弟子言行的著作，也是儒家經典著作之一。集中體現孔子的政治主張，理論思想，道德觀念及教育原則等。這部書在四書中成爲重要一部，可見孔子所帶給我們的巨大收穫，他的言行都已成爲中國文化瑰寶。

學習與思考是相輔相成的，我們應該充分體會到這一點。"學而不思則罔，思而不學則殆"。一味的讀書，而不思考，只能被書本牽着鼻子走，就會被書本所迷惑而無所得，只學習卻不思考，就會迷茫；只思考卻不學習，就會精神疲倦而無所得。只有把學習和思考結合起來，才能學到有用的知識。

"其恕乎！己所不欲，勿施於人"意思是：自己不想要的東西，切勿強加給別人。孔子所強調的是，人應該寬恕待人，同時也告訴我們要做一個品德高尚的人，對於我們的心靈是一次淨化，讓我們無私。真誠的對待別人。孔子的思想及學說對後世產生了極其深遠的影響。孔子正直、樂觀向上、積極進取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社會。他的成功與失敗，無不與他的品格相關。他品格中的優點與缺點，幾千年來影響着中國人！

"仁者愛人"，不管怎樣，孔夫子的人格魅力是不容忽視和貶低的，這就是中華民族最早的"仁政"支柱，亙古不變。

我心目中的孔子作文300字3

讀《史記·孔子世家》是讀《論語》的繼續。讀了《論語譯註》和《喪家狗》，對《論語》的文本是比較熟悉了，但是孔子的生平還是比較模糊，所以看《史記·孔子世家》，接下去要看《史記·仲尼弟子列傳》。

讀《史記·孔子世家》，首先感覺最明顯的一點是司馬遷把《論語》中散亂的對話通過孔子一生事件串連起來了。司馬遷其他的資料來源，有《左傳》、《孟子》等。

《論語》中說“子不語怪力亂神”，但是《孔子世家》記錄了孔子也語怪力亂神，至少說到怪，如“季桓子穿井得羊”（挖井挖出了一種叫墳羊的怪物）、“吳伐越得骨節專車”（人骨頭一節有一輛車那麼長）。可能原意是要體現孔子的博學多聞，但說的事情在現在看來明顯是不可能的。另外“有隼集於陳遷而死”一節也有些離奇。

我心目中的孔子作文300字4

給孔子的一封信恩父母”,抗日戰爭英雄人物故事,我愛祖國，小給孔子的一封信春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。給孔子的一封信暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啓明星。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的`斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。 亮晶晶的春雨，像一羣天真爛漫的娃娃，在高空中雲集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。,誦讀經典，感悟成長,感恩,盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。蕭長春三十歲左右，中等個子，穿着一條藍布便褲，腰間扎着一條很寬的牛皮帶；上身光着，發達的肌肉，在肩膀和兩臂棱棱地突起；肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強悍的氣魄；沒有留頭髮，發茬又粗又黑；圓臉盤上，寬寬的濃眉下邊，閃動着一對精明、深沉的眼睛；特別在他說話的時候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目——整個看法，他是個健壯、英俊莊稼人。漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。

我心目中的孔子作文300字5

春秋時代，魯國有這樣一條法規：凡是魯國有到其他國家去旅行，看到有魯國人淪爲奴隸，可以自己墊錢把他先贖回來，待回魯國後到官府去報銷，官府用國庫的錢支付贖金並給予一定的獎勵。

但是魯國有個孔子的弟子把別人贖回來後並沒有到官府去報銷而換得了人格高尚的美稱。但孔子指出，由於這個弟子沒有到官府去報銷贖金而被人們稱讚爲品格高尚，那麼其他的人在國外看到魯國人淪爲奴隸，就要對是否墊錢把他贖回來產生猶豫。因爲墊錢後去報銷領獎，人們會說自己不仗義，不去報銷，自己的損失誰來補。於是，只好假裝沒看見，客觀來講就是妨礙了更多的在外國做奴隸的魯國人被贖買回來。兩千五百年前的孔子，不愧爲一代先賢，他能夠透過看似高尚的現象看到負面的影響，從一片叫好聲中看到隱藏的危害。所以，告訴我們看問題，必須考慮它對未來的影響與負面的影響。

這篇文章還告訴了我們，凡事不應該只侷限於一事，我們必須像孔子那樣在一片叫好聲中道出其負面影響！做人做事都應該考慮到其對未來的正面與負面。

點評：我們看問題，一定要從多個角度來思考。這樣的人，纔有智慧！

我心目中的孔子作文300字6

您好：

你是中華民族的搖籃，是我們民祖文化的祖先，數千年前，你那三千弟子，也各有各的長處了，是數千年後，你這十三億弟子也不會給你丟臉，我們會把你所留傳的的千古文化慢慢的發揚出去。但是，我們沒有做到我們沒有用你所傳授的知識來擊倒敵人，來消滅敵人，而我們用你的知識來向敵人妥協，其實這都是我們的不對，我們沒有正確的認識到只是對於每一個人是都麼重要的。我想你應該知道了1937年12月13日那一天我們全中國的人都無法忘記，那就是日本人給了我們一個教訓，讓我們中國人知道到不學習，不工作，當一個祖國不需要你這樣一個人的下場，我想這個世界上的每一件事情丟每一個人來說，對每一個國家來說都是公平的，20xx年3月11日，日本當地時間14時46分，日本東北部海域發生里氏9。0級地震並引發海嘯，造成重大人員傷亡和財產損失。這就是日本人所我們的。孔子老人我今天冒膽來給你寫這封信，不知道有沒有打攪到你，如果有請多多包涵。

——20xx年5月22日

我心目中的孔子作文300字7

今天，我們學習了《孔子拜師》。

我覺得孔子是位好學得老師。雖然他已經遠近聞名，但還是覺得自己不夠淵博，去拜老子爲師。他可以風餐露宿，日夜兼程地去趕路，到千里之外的洛陽，肯請老子收他爲學生。可老子對他說：“你就是仲尼呀！你的學問不比我差，爲什麼要拜我爲師呢？”孔子說：“您的學問深，跟您學習，肯定是有長進的。再說，學習是沒有止境的。”老子很感動，於是就收下了孔子。

我還覺子善於學習。在老子收孔子爲學生後，孔子就每天不離開老師的左右，虛心學習，隨時請教。老子就把自己的知識毫無保留地傳授給了他。

老子呢？就不用說了，居然爲了孔子這個學生。可以站在車旁迎候，而且他已經七十多歲了，在古代七十多歲已是古稀之年，這也反映出老子是一位令人尊敬的老師。

這個故事告訴我們：學習是無止境的，無論你目前知識有多麼淵博，把身邊的每一個人，都看作老師，虛心若谷地學習他們的長處，自己才能不斷進步。

我心目中的孔子作文300字8

給孔子的一封信中國文化，博大精深，從詩經中的《國風》，到屈原的《離騷》，從老子到莊周，從古至今，無數的文學作品、無數的偉大學者，舉不勝數。而我內心深處則認爲您對中華文化產生了巨大的影響，所以我只把您做我崇拜的偶像。因爲，我佩服您的品質、歎服您的沉穩、驚服您對人生的思考......，而這一切的一切，哪個不是人類進化史上所應具備的優良品質呢？

我從“三人行，必有我師焉”中知道您是一位謙虛的人，從“己所不欲，勿施於人”中獲知您又是一位仁愛的人，從“人不知而不慍”中得知你更是一位高尚品德的人......

我要向您學習，譬如您的仁愛待人，有一次，班裏一位同學把我的鋼筆搞壞了，他不但不表示歉意，竟還和我爭吵起來，當時我十分生氣，但是我想起了您的話“人不知而不慍，不亦君子乎。”於是我就寬容對之，目睹事情經過的同學們都說我的品行好，這要全歸功於您啊！

孔丘先生，您是我國古代偉大的思想家和教育家,儒家學派創始人,世界最著名的文化名人之一，更是我們中學生心目中永遠崇拜的偶像和學習的榜樣！

致以深深的敬意

我心目中的孔子作文300字9

論語讀後感其次，我們要同正直的人、信實的人和見聞廣博的人交朋友，不同諂媚的人、背後毀謗的人和誇誇其談的人交朋友。子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”（季氏）子曰：“巧言，令色，足恭，左丘明恥之，丘亦恥之。匿怨而友其人，左丘明恥之，丘亦恥之。”（公冶長）我將孔子這六類人的對舉看作是對第一條標準的具體化，也是交朋友的道德底線。我覺得以上這兩條標準非常符合孔子對“仁”的求。從“恭、寬、信、敏、惠”這些“仁”的細目來看，“仁”在某種程度上就是道德品質的高度概括。孔子一生努力實踐“仁”德，在交友方面也滲入了他的這一標準。直、諒和多聞分別從立身、對人和學識三個方面對選擇朋友提出了一個簡明而又完備的要求。第三，孔子中庸的思想在交友觀上也有體現。子曰：“不得中行而與之，必也狂狷乎。狂者進取，狷者有所不爲也。”（子路）我們要儘可能地與言行合乎中庸的人相交，可這畢竟非常理想化，反映在現實中我們既要結交激進者，也要結交狷介者，優勢互補。這樣，我們就可避免偏執。

我心目中的孔子作文300字10

從春秋到現代，孔子精神一直永記在我們心中，他的弟子撰寫了一本《論語》，我們至都在學習其中所蘊含的深刻道理。

孔子名丘，字仲尼，他被世人稱爲至高無上的聖人。

一個人的品德像山一樣高尚，人們便會敬仰他，一個人的行爲像大道一樣光明正大，人們纔會跟他走，而那一個人，無庸置疑就是孔子，然而，天下君王，至於賢人衆矣，當時則榮，沒則已焉，孔子只是一代平民，可他的學說已流傳了十幾代，讀書人都非常尊敬他。

孔子教書不分貧富，只分基礎好與不好，好的多教些，差的少教些，他自稱：吾十有五而志學於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十耳順，七十縱心所不逾矩。

在我眼中，孔子是一個不慕榮利的人，因爲在以前，讀書是有錢人才能讀的，而孔子卻不分貧富，再進一步說，有多少人教書能夠因人而異，答案10%都不到。

上至天子王侯，中國講六藝的人，都是以孔子的學說作爲標準，可以看出孔子真是個至高無上的聖人啊！

我心目中的孔子作文300字11

五千年的風霜雨露，造就了源遠流長的傳統文化;五千年的陰晴圓缺，鑄就了五千年的傳統精神;五千年的日出日落，釀造了博大精深的傳統美德。源遠流長的華夏文明因孔孟思想而燦爛。孔孟的思想、孔孟的學風、孔孟的精神對我們有着極爲深刻的影響。

“學而時習之，不亦樂乎?”他主張學習要溫故知新;“知之爲知之，不知爲不知”，告訴我們做學問要有誠實的態度;“仁”是他學說的精髓，他主張“愛人”，認爲統治者應體察民情，愛惜民力。“爲政以德”，他反對苛政和任意刑殺，他的學說成爲封建文化的正統思想，對後世的影響極爲深遠，他就是儒家學派的創始人，大教育家、思想家——孔子。

“天時不如地利，地利不如人和”，他堅持“人和”勝於一切;“得道者多助，失道者寡助”，他主張“得民心者得天下”;“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨身而取義者也”，他提倡做人要做到“捨生取義”。他反對一切戰爭，認爲“民貴君輕”，認爲統治者應輕徭薄賦，實行“仁政”。他還主張按時令砍伐樹木，不過分捕撈魚蝦，他希望自然資源可持續利用的思想，對我們的社會主義現代化建設起到了指導性的作用，他就是儒家學說的另一位代表——孟子。

我心目中的孔子作文300字12

給孔子的一封信中的美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我小給孔子的一封信深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。給孔子的一封信暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啓明星。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。 雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴脣厚了點，像非洲人似的。歡的歷史人物,給孔子的一封信盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸長着濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃着嚴厲的目光。可能是因爲長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。

我心目中的孔子作文300字13

寒假裏我讀完了《中華美德故事》這本書，我覺得其中《孔子好學不倦》的故事，對我的啓發教育特別深。

這個故事介紹了孔子的好學精神：孔子60歲了，還要拜師學琴。他學琴與別人不同，別人總是迫不急待地要求學新曲子，往往一首曲子只學兩三天，可是孔子學一首曲子埋頭一練就是十天。明明已經熟練了，可還是不肯換新曲子。這是爲什麼呢?原來孔子不但要把曲子練熟，而且還要通過曲子旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、個性、精神甚至外貌。孔子的好學精神，深深地感動了他的老師。 想想自己，我感到非常慚愧。

有一次，在家裏做老師佈置的家庭作業時遇到了一個難題，怎麼也想不出該怎麼做。這時，我想幹脆明天早上到學校看其他同學是怎麼寫的，把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業發下來，我得了優秀。老師還表揚了我。可是，現在翻開作業本一看，好像優秀上多了個黑點。

今天讀了孔子的故事，讓我又想起了這件事，對待學習要認真，碰到困難要虛心向老師請教。

這個故事，使我明白了一個道理：“學習是進步的階梯、是成功的基石，只有勤學、好學、不弄虛作假才能取得成功。”

我心目中的孔子作文300字14

敬愛的孔子先生：

您好

請允許我向您介紹我自己，我是來自21世紀的一位普通的中學生。

曾經讀過您創作的文章，論語書中，讓我深受啓發的句子是有很多的，有次我們一組掃地，當到第二天早晨，班主任說掃好的垃圾沒倒時，身爲組長的我沒有很好地反思，卻把事情的原因都指向了一位男同學，當時，班主任就嚴格的批評了那個男同學，並且又掃了一次地，那天，天還下着小雨，最後反思過後的我覺得那個同學很可憐，因爲我們倆都沒掃地，但我卻沒事，一屋子都是他在掃，我走向放掃把的地方，拿起掃把，幫他掃了地，掃完之後，他把垃圾倒了，出了校園口不遠處，看見了班主任，當我把事情的原由告訴班主任之後，班主任來了句：“己所不欲，勿施於人，你明白嗎？”

我說：“老師，我明白了，以後不會了。”

當自己做不成，或不想做，而又不得不做的時候，也不要施加到別人身上，讓別人爲你承擔後果。

您的《論語》包含了您的思想，論語這本書就像我人生中指路的一讚明燈，讓我在黑暗中找到正確的方向，論語就像一艘航船帶我們遨遊知識的海洋。

您在我們心中是神聖大教育家，大思想家，大文學家，您的思想是我們的一堂課，永遠尊敬您的中學生。

致此

敬禮

我心目中的孔子作文300字15

孔子，名丘，字仲尼，偉大的思想家和教育家，儒家學派的創始人。論語裏記錄的孔夫子的"學而時習之，不亦樂乎？""知之爲知之，不知爲不知，是知也。"等經典語錄，相信大家每個人都耳熟能詳。

他的教育方式是每個人支持和一直在學習的。孔子在教學方法上要求老師"有教無類"的教育觀，"因材施教"、"啓發式""注重請教"的教育和學習方法，至今適合所用人去使用。他教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學、時常複習學過的知識，以便"溫故而知新"、新知識引申拓寬、深入，"舉一而反三"。

孔子的政治思想核心是"禮"和"仁"。孔子的仁說，體現了人道精神，孔子的禮說，則體現了禮制精神。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國古代社會政治思想的精華，也是現在人們所崇尚的。在治國的方略上，他主張"爲政以德"，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。

正因爲有了孔子的儒家思想，纔有了現在中國人的高素質，讓我們知道了學習應該實事求是，"知之爲知之"絕不能不懂裝懂，還應該"敏而好學，不恥下問"，我們還要適當的去溫習舊的知識，所謂"溫故而知新"，知道了"誦《詩》讀《書》，與古人居；讀《書》誦《詩》，與古人謀。"這只是論語中的一部分，卻讓我們懂得了如此之多，可見孔子對我們的思想和教育的影響力之大。

孔子的每一個言行舉止都值得我們去探究琢磨和學習，他的話蘊含着深刻的人生哲理值得我們每個人去學習。由此可見，中國五千年古老文化博大精深。

孔夫子，我們雖然沒有見過他，但他帶給我們每個的深刻道理就以足以證明他的影響力。我們對孔夫子最好的回報就是深刻學習他的教育方式和思想，並把他的教育和思想傳承給後代。